地理凸坡怎么判断

‘壹’ 地理：如何判断两等高线之间是凸坡还是凹坡，或是斜线

通过做地形剖面图来解决，如果过已知两点作的地形剖面图无—山地—或—山脊—阻挡，则两地可互相通视；注意凸坡{等高线—上—疏—下—密）不可见，凹坡{等高线—上—密—下—疏）可见。

‘贰’ 判断两等高线之间是凸坡还是凹坡，或是

两等高线之间是凸坡还是凹坡要看凸向高值的是凹坡（即山谷），

若凸向低值的是凸坡（即山脊）

‘叁’ 等高线地形图怎么看

一、等高线辨别地形

1、密集陡坡，稀疏缓坡，间隔相等的地方表示均匀坡。上疏下密为凸坡;上密下疏为凹坡；

2、如果几条不同高度的等高线重合在一起---表示陡崖；

3、等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐降低----山顶；

4、等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐升高----盆地或洼地；

5、两个山顶中间的低地，形似马鞍----为鞍部，也叫山的垭；

6、等高线弯曲时，如果凸出部分指向低处----表示山脊(即凸低为高)；

7、如果凸出部分指向高处----表示山谷(即凸高为低)；

8、峡谷：中间低，两侧高，且两侧等高线密集的地方(一对山脊线相对的地方)。

二、等高距常识

相邻两条等高线之间的距离在地图上用等高距表示，通常为20米。不同地图，等高距可能不同。等高线显示地貌的特点:一是在同一条等高线上的各高度相等并各自闭合；二是一般情况下，在同一幅图上，等高线多山就高，等高线少山就低。

等高线间隔大的坡度缓，间隔小的坡度大；三是图上等高线的弯曲形状和相应实地地貌的形状相似。

等高线的种类和作用。等高线按其作用不同,分为四种；首曲线是用以显示地貌的基本形态；间曲线是用以显示曲线所不能显示的局部地貌；助曲线是用以显示间曲线还不能显示的局部地貌；计曲线是便于在图上计算高程，从高程面算起，每逢等高距五倍处的首曲线描绘成粗实线。

三、等高线图的综合判读与应用

1、判断五大类地形

平原：海拔200米以下.等高线稀疏且平直，广阔平坦；

高原：海拔高度大，相对高度小，等高线在边缘密集，顶部(内部)明显稀疏；

丘陵：海拔一般在200～500米之间，相对高度小于100米，等高线稀疏，弯折部分较和缓(坡度比较和缓)；

山地：山地海拔一般在500米以上，相对高度大于100米，等高线弯曲密集，河谷转折呈V字形；

盆地：海拔无标准，中间低，四周高，内部地势起伏较小，等高线较稀疏，边缘地势陡峻，等高线较密集。

2、判断水系、水文特征

①水系形状：

根据等高线数值判断地势高低，判断河流流向：

山地常形成放射状水系；

盆地常形成向心状水系；

平行山地中形成平行水系(山河相间)。

山脊形成河流的分水岭，因此山谷常有河流发育，在山中行进，如需要寻找水源，首先要下到山谷中。

②水系流向：

等高线穿越河谷时向上游方向弯曲，即河流流向与等高线凸出方向相反，河流水补给地下水时，流向与地下水位线凸出方向一致。在户外，能够通过等高线快速准确判断水系的流向，会让你准确辨别下游方向，快速找到水源。

③流域面积：

根据山脊线作为河流的分水岭，确定河流的大概流域面积，这样即可据酌情制定是否横渡的路线规划。在多雨季节，我们在集水线的半山腰也有很大机会找到水源。

④水文特征：

等高线密集的河谷，河流流速大，陡崖处可能形成瀑布：河流的流量除与降水量有关外，还与流域面积(集水区域面积)及所处迎风坡、背风坡有关。此辨识有助于户外溯溪过程中查看地形与水位落差等，水流速，可否横渡等，具有相当大的参考价值。

⑤河流外力作用：

河流流出山口处常形成冲积扇。河流上游落差大，流速快，以下蚀(切割)作用为主，河谷多成“V”形，沉积物多体积大，重量大，河床多卵石为主；河流中下游落差小，流速慢，以旁蚀作用为主，河谷多成“U”形，沉积物多体积小，重量轻，河床多沙土或粘土。（如下图：）

3、判断气候

①气候特点分析：

结合纬度位置、海陆位置、地势高低、坡向(迎风坡与背风坡，阳坡与阴坡，阳坡气温高，蒸发强，阴坡气温低，蒸发弱)等因素。不同地域有着不同的决定因素，出行前，首先要确定地域气候。

②气候差异：

海拔高气温低。垂直递减率为0.60℃/100m。即每上升100米温度就会降低0.6℃。进行较高海拔登山活动，一定要提前学习此常识，并相应做好御寒准备。

盆地不易散热，气温偏高，又容易引起污染空气的滞留，因此越往深处温度越高。具体递增温度参数，需根据盆地的大小和其他综合因素决定。

平原、高原因地形较平坦而风速大，因此，在高原或草原活动的时候需要做好提前防风的准备。

垭口因狭管效应而风速大，山地、盆地风速小，同理一些小区域范围内，也可以根据地势判断风力的大小，根据风的大小再去选活动或露营地点。

海拔越高气压越低，气压也与沸点成正比，一般由低海拔到高海拔活动的人多少都有一些高原反应，需在活动前知晓并预防，高海拔区域，水不会煮到沸点，所需烹饪食物的选择也要考虑。

迎风坡降水量多、背风坡降水量少。阳坡光照强，阴坡光照弱。长途穿越过程中，可以根据降水和阳光选择并制定一些避免恶劣气候的路线。

(3)地理凸坡怎么判断扩展阅读

换算距离公式：

（1)1：2.5万地形图换算，1：2.5万图，用4去乘除；乘得图上长，除得公里数。

实例计算：在1比2．5万的地形图上，量得某线段长为8厘米，求相应实地医寓为多少公里?根据口诀换算：8/4 =2(公里)。相应实地距离为2公里。

量得从张庄到李庄实际距离为16公里，求在1比2.5万地形图上为多少厘米？根据口诀换算：16×4=64(厘米)。

在1：2.5万的地形图中，每4个厘米为实地1公里．

(2)1：5万地形图换算

1比5万图，用2去乘除；乘得图上长，除得公里数。

(3)1：10万地形图换算

1：10万图，用1去乘除；乘得图上长，除得公里数。

‘肆’ 判断通视三种方法

在等高线地形图中,通视问题既可以通过看等高线的形状来判断,也可以通过作地形剖面图来解决。 判断通视问题的三种方法分别为：
一、看两点间有无山脊阻挡，无山脊阻挡则可以通视；
二、看两点间是凸坡还是凹坡。若等高线上密下疏，则坡度上陡下缓，为一个凹坡，可以通视。若等高线上疏下密，则坡度上缓下陡，为一个凸坡，不能通视。
三、否穿越沟谷。如果穿越沟谷，由于后半部分地势会升高，即使地势再降低，也会因为地形阻挡而无法看到。

‘伍’ 地理中，.凹坡通视，凸坡不通视，什么意思

在等高线地形图中，判断两点之间能否通视主要看两个方面：一是看两点间有无山脊阻挡，无山脊阻挡则可以通视；二是看两点间是凸坡还是凹坡。若等高线上密下疏，则坡度上陡下缓，为一个凹坡，可以通视。若等高线上疏下密，则坡度上缓下陡，为一个凸坡，不能通视。通视问题既可以通过看等高线的形状来判断，也可以通过作地形剖面图来解决。 例1、下图为某区域图，从甲点能够看到乙、丙、丁、戊 四点中的（ ） A． 乙点 B．丙点 C．丁点 D．戊点 解析：能看见丙点。甲点和丁点、戊点之间有山脊阻碍视线，故看不见丁点和戊点；甲乙之间为凸坡（从甲到乙先缓后陡），故看不见；而甲丙之间为凹坡（从甲到丙先陡后缓），能看见。答案是B。 例2、游客被困在下图所示山区，此时正值雨季，多岩崩和泥石流等地质灾害。读该地等高线地形图，救护直升机停靠在山顶H处，被困游客位于甲、乙、丙、丁四点中某一位置，则救护人员能够直接观测到的点是( ) A.甲点 B.乙点 C.丙点 D.丁点

‘陆’ 地理：如何判断两等高线之间是凸坡还是凹

等高线稀疏就表示该地点走势平缓,等高线密集就表示该地点走势陡峭,“高疏”就是说高的地方等高线稀疏,也就是说在海拔高的地方坡势较缓,“低密”就是说低的地方等高线密集,也就是说在海拔低的地方坡势较陡.高的地方坡势缓,低的地方坡势陡,那肯定就是凸坡了.相反的就是凹坡了

‘柒’ 凹凸坡是什么地理上的

凹型坡是往下陷的，两边高，中间低

凸型坡是往上突的，两边低，中间高

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

凸形坡和凹形坡都是一个上，或下的坡

凸形就是坡的中间凸起

凹形就是坡的中间凹下

这是两类说法都可以的。希望能够帮助到您，谢谢

‘捌’ 高二地理大题答题技巧

学生解答地理试题的错误，往往有各种各样的表现，或文不对题答非所问，或似事而非模棱两可。其原因当然是多方面的，其中没有弄清概念是一个重要因素，误解概念不仅影响听课理解，下面是我为大家带来的 高二地理 大题答题技巧，希望大家能够喜欢！

高二地理大题答题技巧

地理等高线地形图小专题

1.坡度问题：一看等高线疏密，密集的地方坡度陡，稀疏的地方坡度缓;

计算：坡度的正切=垂直相对高度/水平实地距离

2.通视问题：通过作地形剖面图来解决，如果过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡，则两地可互相通视;注意凸坡(等高线上疏下密)不可见，凹坡(等高线上密下疏)可见;注意题中要求，分析图中景观图是仰视或俯视可见。

文科生如何在高二逆袭?真实案例告诉你!

3.引水线路：注意让其从高处向低处引水，以实现自流，且线路要尽可能短，这样经济投入才会较少。

地理等温线专题

1.分析走向(延伸方向)：与纬线平行即东西走向??纬度因素或太阳辐射;与海岸线平行??海陆性质或海陆分布;与等高线或山脉走向平行??地形因素。

2.分析弯曲状况：作水平线法??比较弯曲处与交点的温度高低;凸值法??凸高(凸向高值区)为低(值低)，凸低(凸向低值区)为高(值高)。

3.分析疏密状况：疏??温差小??我国7月气温、热带地区、海洋、山地陡坡、锋面处;密??温差大??我国1月气温、温带地区、陆地、山地缓坡。

地理等 潜水 位线专题

1.概念：潜水等水位线即潜水面等高线，根据潜水面上各自的水位标高绘制而成，一般绘在等高线地形图上。

2.河流流向判断：潜水水位随地形而有起伏(呈正相关)，可根据图中等潜水位线的数据递变(递增或递减)顺序判断出地势高低，河流都是由高处向低处流，可知河流流向。

3.潜水的流向：垂直于等潜水位线，由高值区流向低值区。

4.潜水的埋藏深度：是指潜水面到地表的距离。同一幅图上的地形等高线与潜水等水位线相交之点的数值之差，即二者高程之差，为该点的潜水埋藏深度。

高二地理的 复习 方法

(一)整理归纳，构建知识网

高二复习三个阶段是一个让学生们把书由厚读薄的过程，因此，在这个过程中，教师的复习教学如果只是简单地带领学生再来学习一遍知识点，那么不仅浪费时间还不能起到复习的效果，甚至还会得不偿失，相反，教师应该重在和学生们一起整理和归纳知识点，既要注重基础知识的复习，也不能把重点知识落下，这样的复习才有利于学生们知识网络的构建，从而在考试时迅速抓取题干中的有用信息调出相关知识点，取得高分。

(二)提升学生读图、析图的能力

图像的认知作为高中地理一个重点考察对象，频频出现在最近几年的考题目中，因此，高中地理教学不仅从高一就开始训练学生们的读图析图能力，而且在高二地理复习中，注重学生们读图析图能力的提升。

(三)回归教材，熟悉地理文字

新课程课程改革强调要让学生们回归教材、熟悉教材，从教材中学到知识点并提升能力，因此，在高二地理复习教学中，尤其是第一轮复习时，应该注重回归教材，让学生们熟悉地理文字，避免在高考时出现看不懂地理题目的现象，从而在考试中抓住关键词，答案既全面又准确，进而取得好成绩。

高二地理复习三规律

第一个层次:直观理解

初中地理相对比较简单,主要还是记忆一些地名和地理现象就基本可以过关了。有的同学在初中地理没有认真学,到了高中连长江、淮河和珠江哪个靠南哪个靠北都搞不清楚。也需要从这个层次开始补习。

这个层次的核心是要把地理知识和地图对照起来,做到直观理解。中国政区图、中国地形图、世界地图这三个地图应该反复的看,当成课外书来细细品味。我在读初中的时候我书桌旁边的墙上,就有一个立体的塑料版的中国地形图,做题或看书累了,就凑过去看看,还会拿手摸一下,感觉不同的地形地貌。真的觉得很有意思。我一直是觉得浅显的地理书是可以当课外书来读的,非常有趣。

在整个地理学习过程中,都要对书上出现的各种地图彻底理解,做到看到图就知道它在说什么。心里有图,把地图和地理知识(地形、气候、人口分布、经济发展等等)对照起来,这是学好地理的基本方法和基本要求。这一点都还没有做好的,需要理解回到课本,从头开始梳理一些课本上的各种地图。

第二个层次:把握地理规律

到了高年级,自然地理的一些知识就会变得抽象起来。很多人地理学不走,就是这一关过不去。习惯了低年级背地名的 学习方法 之后,到了学习地理规律的时候会非常不适应。比如在学习在学大气这一单元时,对“气压梯度力”这个概念的理解,就不是靠背地名能解决的了。

这个层次,强调的不是背诵,而是理解。我们要把地理当成物理来学习,从最根本的大气压力的知识开始,逐步来理解“气压梯度力”这个概念。我们要相信地理是有规律的,地形地貌的形成、白天黑夜的变迁以及 其它 各种自然现象,都是在物理规律的支配下进行的。把握好了这些规律,杂乱无章的自然地理理解就会变得清晰起来。

在这个层次,《系统学习完全工具》中介绍的系统 思维导图 就可以发挥威力了。通过画图的方式整理知识体系,把握知识之间内在的规律,可以加深理解、梳理出清晰的思路,而且也就让知识变得很容易记忆。

能否从第一个层次过渡到第二个层次,是高年级同学能否学好地理的关键。一定要改变低年级地理靠“背诵”的习惯,转为“理解”——彻底理解,我们才能真正学好高年级地理。

第三个层次:综合运用

把自然地理的规律梳理清楚之后,再来结合地图学习和理解人文地理的相关内容,就会变得舒服很多。有了地图、有了地理规律,这个时候看什么地理问题都可以很轻松了。

比如:在复习我国南、北方差异时,可从位置、范围、气候、水文、土壤、植被、资源、农作物、农业基地、工业基地或地带等方面列表进行分析综合比较;复习“英国、日本地理”,可从位置、范围、自然条件、工农业发展状况,首都和主要城市等方面列表进行综合比较。这些东西,看起来很复杂,实际上分解开来之后,就是两点:一是地图上的空间关系,二是受地理规律影响的经济社会关系——农作物的种类是由地形、气候等决定的,首都和城市分布也和地形气候等因素密切相关。

换句话说:第一个层次是以地图学习为核心,适合低年级学习;第二个层次是以规律的理解为核心,适合低年级像高年级的过渡;第三个层次是把规律和地图结合起来学习,是对高年级的要求。一次做好这三个层次,我们就一定能学好地理。

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‘玖’ 地理十条记忆口诀2020

地理是中学的一门重要基础课程，由于它兼有自然学科和社会学科的性质，所以，其学习既不同于物理、化学、生物等理科课程，又与政治、历史等文科课程有很大的区别。下面给大家分享一些关于地理十条记忆口诀，希望对大家有所帮助。

一.地理口诀

1.一近快，七远慢。1月初地球公转至近日点，公转速度最快;7月初公转至远日点，公转速度最慢。特别注意 夏至 日在远日点附近，而非远日点; 冬至 日在近日点附近，而非近日点。由此可以分析出北半球夏半年时间比冬半年长，北极极昼时间比南极极昼长。

2.左焦左倾左冬，右焦右倾右冬。在地球绕日公转示意中，如果太阳在左焦点，地轴向左倾斜，左边的那个位置就为冬至;如果太阳在右焦点，地轴向右倾斜，右边的那个位置就为冬至。冬至位置确定了，其余三个分至点的位置也就确定了。

3.点北北昼长，点南南昼长。太阳直射点在北半球，北半球昼长夜短，而且越向北昼越长;直射点在南半球，南半球昼长夜短，而且越向南昼越长。

4.凸高为低，凸低为高。在等值线图上，等值线向高值凸出，则中间的数值和两边相比为低值;等值线向低值凸出，则中间的数值和两边相比为高值。这种 方法 对所有等值线都适用。

5.凹坡通视，凸坡不通视。在等高线地形图中，由高向低，等高线由密变疏为凹坡可通视;等高线由疏变密为凸坡不能通视。

6.河流向凹，洋流向凸。在等高线图上，河流的流向和等高线的凸出方向相反，即向凹;在等温线图上，洋流的流向和等温线的凸出方向是相同的，即等温线往哪个方向凸，洋流就往哪个方向流。

7.凹岸冲刷坡度陡，凸岸堆积坡度缓。较弯曲的河流，由于河水运动的惯性，河流对凹岸冲刷严重，凹岸坡度较陡;凸岸流速慢，泥沙堆积，坡度较缓。特别注意曲流处不能用地转偏向力。另外，凹凸岸的判断必须站在河中来看。

8.北逆南顺，冬逆夏顺。从北极上空看地球自转为逆时针，南极看为顺时针;北印度洋的季风环流，夏季呈顺时针方向，冬季呈逆时针方向。

9.低反高同。①受洋流影响，在中低纬度海区，海水等温线与等盐度线的凸出方向相反;在中高纬度海区，海水等温线与等盐度线的凸出方向相同。②中低纬度海区，海水等温线与等盐度线的数值变化趋势相反;在中高纬度海区，海水等温线与等盐度线的数值变化趋势相同。③中低纬度洋流呈现反气旋型洋流(北半球顺时针，南半球逆时针);中高纬度洋流呈现气旋型洋流。

10.左增右平，右增左平。在三角坐标图上，读取某一数轴上的坐标时，若该轴的数值向右增大(即逆时针增大)，则作该轴左轴的平行线，平行线与该轴的交点即为读数;若该轴的数值向左增大(即顺时针增大)，则作该轴右轴的平行线，平行线与该轴的交点即为读数。

二.学习地理的方法有哪些

学会使用课本

教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。

学会使用地图

地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。

重视地理观察

观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。

善于地理想象

观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，使你获得地理环境的全面景观，进而向你展示地理的未来。

地理十条记忆口诀2020相关 文章 ：

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‘拾’ 地理口诀记忆法

1.一近快，七远慢。1月初地球公转至近日点，公转速度最快;7月初公转至远日点，公转速度最慢。特别注意 夏至 日在远日点附近，而非远日点; 冬至 日在近日点附近，而非近日点。由此可以分析出北半球夏半年时间比冬半年长，北极极昼时间比南极极昼长。

2.左焦左倾左冬，右焦右倾右冬。在地球绕日公转示意中，如果太阳在左焦点，地轴向左倾斜，左边的那个位置就为冬至;如果太阳在右焦点，地轴向右倾斜，右边的那个位置就为冬至。冬至位置确定了，其余三个分至点的位置也就确定了。

3.点北北昼长，点南南昼长。太阳直射点在北半球，北半球昼长夜短，而且越向北昼越长;直射点在南半球，南半球昼长夜短，而且越向南昼越长。

4.凸高为低，凸低为高。在等值线图上，等值线向高值凸出，则中间的数值和两边相比为低值;等值线向低值凸出，则中间的数值和两边相比为高值。这种 方法 对所有等值线都适用。

5.凹坡通视，凸坡不通视。在等高线地形图中，由高向低，等高线由密变疏为凹坡可通视;等高线由疏变密为凸坡不能通视。

6.河流向凹，洋流向凸。在等高线图上，河流的流向和等高线的凸出方向相反，即向凹;在等温线图上，洋流的流向和等温线的凸出方向是相同的，即等温线往哪个方向凸，洋流就往哪个方向流。

7.凹岸冲刷坡度陡，凸岸堆积坡度缓。较弯曲的河流，由于河水运动的惯性，河流对凹岸冲刷严重，凹岸坡度较陡;凸岸流速慢，泥沙堆积，坡度较缓。特别注意曲流处不能用地转偏向力。另外，凹凸岸的判断必须站在河中来看。

8.北逆南顺，冬逆夏顺。从北极上空看地球自转为逆时针，南极看为顺时针;北印度洋的季风环流，夏季呈顺时针方向，冬季呈逆时针方向。

9.低反高同。①受洋流影响，在中低纬度海区，海水等温线与等盐度线的凸出方向相反;在中高纬度海区，海水等温线与等盐度线的凸出方向相同。②中低纬度海区，海水等温线与等盐度线的数值变化趋势相反;在中高纬度海区，海水等温线与等盐度线的数值变化趋势相同。③中低纬度洋流呈现反气旋型洋流(北半球顺时针，南半球逆时针);中高纬度洋流呈现气旋型洋流。

10.左增右平，右增左平。在三角坐标图上，读取某一数轴上的坐标时，若该轴的数值向右增大(即逆时针增大)，则作该轴左轴的平行线，平行线与该轴的交点即为读数;若该轴的数值向左增大(即顺时针增大)，则作该轴右轴的平行线，平行线与该轴的交点即为读数。