1. 地理地图怎么记
法一:记经纬度
把全球最重要的经纬线记住,记住它们所经过的国家和地区,如:南北回归线、南北纬30度、180度经线、0度经线、赤道、东经120度等(记得越多,你的区域空间地理位置感越强)
法二:记国家和洲
把世界几个重要的国家和大洲的经度和纬度范围,例(美国120W-75W,50N-30N;南美洲75W-30W,15N-55S)
法三:记住一些主要国家和重要区域的轮廓,如各海峡、运河、半岛、和湖泊等。(轮廓不用特意地记记,只要经常看地图就会有辨别轮廓的能力)
法四:记住各主要国家的位置、首都、港口和最大城市;记住各海峡、海域、半岛、岛屿、大陆、河流等名字就行。
法五:记地形,这是记地图最难,最复杂方面,先记大范围的,再记小范围的,然后逐层深入,但一定要有耐心。
2. 如何巧记初中地理地图
学习地理其实不难,首先要有兴趣。
看地图是学习地理的必经之路,坚持看地图,要一有空隙就看。
把地图当漫画来看,当小说来看,就是上课睡觉的时候都爬着世界地图册上。
即使看着看着就忘也要看,熟能生巧。
和同学比找地名。
大家拿出同一本地图,一个人在地图里找出一个不明显的地名或什么事物,让其他同学找到地名在地图的哪里,看谁找出最快,用这种方法可以迅速提高你的地图知识。
只要把地图记熟了,再结合课本内容学习初中的区域地理那就很容易了。
懂得看只有地图局部的内容。
做练习的时候,随时去对照看地球仪、地图。
要多动手、准确填地图——动手可以加强记忆。
3. 世界地图记忆法怎样记比较好
其实世界地图并不难记住,只能说很多人生活中不善于联想。你在看新闻尤其是朝闻天下的时候就是你学习地图最好的时候。下面是我为你整理的世界地图记忆法,希望对你有帮助!
地图 记忆 方法 及技巧
1.明确目的,重复记忆
由于各种原因,课本(地图册)中的地图,往往是多种地理事象的综合,一图多用。因此,读图时要善于从图中抓住需要记忆的最主要的东西。明确记忆意图,有目的有重点地记忆。例如《世界地图册》中的各大洲图,它集位置、政区、地形、水系、城市等地理要素于一图,没有目的地去泛读一遍,虽然花了很多时间,但是效果不理想。想什么都记住,结果什么也没记住。若是分清主次,强化重点去记忆,结果就大不相同。要想记住地形,在非洲图中只要找出“埃塞俄比亚高原”、“东非高原”、“南非高原”、“刚果盆地”和“撒哈拉沙漠”等地形区的位置和范围,那么不仅非洲“以高原为主,地形起伏不大”、“地势由东南向西北倾斜”的地形特征容易记住,而且这些地形区也难以遗忘。
2.巧用地图,比较记忆
有比较才有鉴别,只有比较才能突出不同地理事象的共性和个性。在地理学习中,巧用地图,进行比较记忆,形象直观,效果明显。对照地图,观察南美洲三种地形的分布,并且来与北美洲地形比较:西部都是高大的山系,东部都为低矮的平原和高原(山地),这两洲相似的地形特征跃然图上。而北美洲高原(山地)、平原基本南北纵列分布,南美洲高原、平原基本呈纬向平行相间分布的不同地形表现也会深深地刻在脑海之中。
3.借助地图,联想记忆
地理知识之间有各种各样的相关联系,地理联想是理解、识记的途径与回忆线索。联想的方式途径很多。例如:从图中看到印度乞拉朋齐的位置面临西南季风多地形雨,而联想到我国火烧寮多地形雨的位置特点;面对北美洲地形图了解其“两边高、中间低,山地高原主要集中在中部”;看到热带雨林的常绿高大植物和猿猴、犀牛、鳄鱼等景观,可以联想终年高温多雨的热带雨林气候;看到大西洋洋流图而联想到太平洋洋流系统等等。借助地图,通过联想,不仅掌握了新学的地理知识,而且也有利于巩固原来学过的知识,使之记忆得更加牢固。
4.图文转换,理解记忆
抽象复杂的地理关系,单靠综合性的语言文字记忆是困难的,借助各种图表来理解和记忆就比较容易了。课本中对“无霜期”的描述是:“从头一年秋季的初霜到第二年春季终霜,这一段时期称为霜期。除掉霜期,一年中其他的时期就是无霜期”。假若设计以下图表来理解记忆,就容易多了。
5.多图综合,规律记忆
在地理学习的读图过程中,会得到很多识记材料,通过这些材料,自己善于整理成一定规律以加强记忆效果,是十分必要的。从《世界洋流图》中,学习了太平洋、大西洋、南印度洋的洋流系统,把这三大洋洋流综合,可归纳为:三大洋(北印度洋除外)的中低纬洋流都有一个完整的环流系统,北半球呈顺时针方向,南半球呈反时针方向流动,环流东部为寒流,西部为暖流。再辅以简图,记忆就更牢固了。
6.另类技巧
把世界地图分成几个大的地区.????大的区域用十字法,标出差不多中间的经线纬线.然后记这些经线纬线的东南西北的地理情况.????中的区域,你用"井"字法.用两条经线两条纬线圈住区域.????小的区域,用"十"字法,用一条经线一条纬线点住区域.????你可以买描红的透明的纸压在地图上描红,描多了就记住了.????记地理事物的时候要用联系法.比如黑里咸海是从西到东的,大概是30(黑),40(黑)50(里),60(咸)东经度.。
高效记忆地图的方法1.丰富联想,词图对照
一味背图、填图是乏味的。应根据人和动物共有的反射机制,对信息源做恰当处理。采用多办法刺激,以获得运动记忆和情绪记忆的最佳效果。把抽象的地图符号化作具体物象激发联想,如柴达木盆地区域图有矿区,有铁路,编成“冷湖向东把鱼(鱼卡)打,打柴(大柴旦)南去锡山(锡铁山)下,挥汗(察尔汗)砍得格尔木,火车东运到茶卡”,一边看图一边诵词,很快就能记住这部分图。
2.要点精减,信号提示
对地图承载的信息要分析、加工、分化、改组;提高其精度;缩小范围,排除干扰 渠道 。正确的做法应该是:
⑴以示意图为基础,先易后难,如铁路采取干线为本,枢纽填准,变曲为直的办法,就易掌握。
⑵用单色笔和多色彩笔勾画插图,然后再和地图册对照。这样先看“黑白”后看“彩电”,可起突出重点,互相弥补作用。
⑶对难记内容进行强化,揭示区域图的关键点,如在图例练习课和快速查图比赛中可不停地揭示,如“水电站应画在水库的上游还是下游?”“基尔运河是在国界上通过吗?”“石太线的中点是哪个矿区?”等等。
⑷抓住文字特征,简化信号。如在学习朝鲜半岛东部港口时,让学生边看图边吟诵“清津金(策)、咸兴兴(南)、元山(釜)山”,这样,省时省力又好记。
3.阅图忆文,看文思图
掌握地图知识的落点应放在发现特征、理解概念、揭示规律、阐明成因上。如果片面阅图而不思文,知识显得支离破碎。反之死记课文,地理概念失去具体形象的支持,必然造成张冠李戴、桃李不分。尤其高中学生 抽象思维 发展很快,语言表达能力较强,教学中要训练学生写读图 说明文 ,提取说明要点,开展课后讨论活动,把课本知识活化于地图之中。
4.人为设图,图形赋意
为使图像内地理事物的相互区位关系更加明确,把地理事物依附在人为设计的几何框架之内。如长江三角洲工业区,可在图上将无锡、苏州、宜兴、湖州围绕太湖连成一侧立的梯形;说明英国五大城市位置采用金线穿珠的办法,将利物浦、曼彻斯特、谢菲尔德、伯明翰、伦敦用反“S”形穿起来说明英国五大城市位置。又如:澳大利亚东南部墨尔本、堪培拉、悉尼三城市构成“三星式”;裕溪口和芜湖构成“隔河连珠”。还可将图形作形象说明,例如用“Y”表示波罗的海的外形等。
在填图训练中,根据整体→局部→整体的原则,大小图结合,按先读图,后简化,最后复原的程序练习。即:先看总图,再出示暗射图(亦称空白图或填充图),在脑海中浮现和拼图;接着简化填绘、仿制,最后打开地图册验证复原。由于调动了各个感官协调动作,使地图知识记得住、记得牢。
怎样快速记忆地图
1、综合法 认识地理特点的过程,绝大多数情况下,要在分析要素特征和各部分联系的基础上加以综合。
2、用地图学地理法 首先,要利用好教师在课堂上展示的挂图。教师指图讲课时,学生一定要注意看图,不要自己看书,或是做别的事情。教师指图讲课,事先是经过充分备课的。他会把图中的知识直接指给学生,避免学生费时间走弯路地自己去查找。 四、谐音记忆法 即把枯燥的数据换成有趣的文字加以记忆。
3、识图记忆法 即通过看图、填图、用图来记忆地理知识。首先要掌握地图知识技巧,如辨方向、量算距离、识别地势高低、熟悉主要图例、了解经纬网等,练好看图的基本功。
4、简化地图法 简化地图法是根据学习的需要,把地图作简化处理,删去大量繁杂的图例,只保留有关知识的信息的方法。通过简化图的构思设计,达到突出重点、有利记忆和反映动态、易于理解的目的,并更深刻地揭示地理现象之间的内在联系规律。
5、归类记忆法 纷乱的无条理的事物是不容易记忆的。我们把事物做一点理顺和归类,记忆起来就比较方便。如山脉、河流、岛屿、湖泊等分别归类在一起,再进行记忆就比较容易。 推荐阅读:>>轻松搞定高中地理学习八种 总结 记忆法是捷径 高中地理会考有什么适合自己的 复习方法 ?如何提高地理会考的分数?
6、比较法 它用于对同类地理事物或具有相似特点的地理事物问,进行异同比较。比较总是根据一定目的,按确定标准作比较,常用形式是列表。 比较法对理清知识很有帮助,例如学了七大洲的地形特点之后,可按海拔、地形起伏、地形种类和分布立项作比较。 比较法一般要同其他方法相结合,才能揭示事物的特征、规律和联系。
怎样记忆地理地图1、七大洲面积排序:亚非北南美,南极欧大洋。
2、大洲陆界:亚非界河苏伊士,运河穿过埃及境,南北美洲巴拿马,运河把此分两边。
3、世界居民:世界人口分布数,最多亚洲次非洲,最少要数大洋洲,无人居住南极洲。人口分布稠密区,亚洲东南美洲欧,极地沙漠高山区,热带雨林少人口。
4、澳大利亚知识总结:澳大利亚大洋环,南回归线过中间,地广人稀国发达,高原面积占一半,气候植被呈半环,动物稀有多奇观。骑在羊背坐矿车,首都设在堪培拉。
5、我国领土四端:头上顶着黑龙江,脚踩曾母暗沙岛,嘴喝两江汇合水,帕米尔上摆摆尾。
6、中国十四邻国名称:东朝鲜、北蒙古,东北、西北俄罗斯,西部哈吉塔阿巴,西南印度尼不丹,南部还有缅老越。
7、中国的行政区划:两湖两广两河山,四市四江福吉安,云贵川蒙青陕甘,新藏两宁加海南,港澳是我好河山,台归之日盼团圆。
8、我国的主要山脉:东西走向有三横,北天阴,中昆秦。湘桂粤赣夹南岭。东北一西南有三撇,兴安太行巫雪峰,长白武夷中间横,台湾山脉东分布。喜马拉雅弧形山,珠峰傲立中尼境,八八四四第一峰。
9、我国铁路干线:南北京广与京九,京哈京沪列在东。焦枝、枝柳和宝成,向南延伸交贵昆。东西京包和包兰,陇海兰新至北疆,沪杭-浙赣至株洲,湘黔株洲至贵阳,贵阳-昆明是贵昆。
10、我国九大商品粮基地:
三江松嫩和江淮,鄱阳洞庭江汉连,太湖珠江三角洲,成都平原粮为先。
11、学生学中国地形时,可用歌诀概括:
(1)我国地势三级阶梯分界线:
一二阶梯分界线,昆仑祁连横断山,二三阶梯分界线,大兴太行巫雪峰。
(2)三级阶梯特点的影响
海洋湿润供水多,利于农、林、牧、渔棒。
许多大河向东流,沟通海陆交通网。
滚滚东流落差大,水能蕴藏阶梯间。
12、长江概况:青藏高原唐古拉,长江源出此山间,各拉丹东是源头,自西向东青藏滇,川渝鄂湘赣皖苏,奔流上海入东海,流程全长六千三,排名世界列第三。宜昌以上为上游,切山断岭多峡谷,落差达到六千米,水力资源最丰富。中游宜昌到湖口,湖泊支流寻常见,下游湖口至海口,江宽水深平原阔。
13、黄河源流概况:青藏高原黄河源,源出巴颜喀拉山。出山向东入青川,北上甘宁内蒙转,南下晋陕折豫鲁,东去注入渤海湾。
14、秦岭-淮河线的概括:秦岭淮河线两边,亚热暖温分界线,湿润半湿分两半,八百毫米降水线,一月均温零度线,水田旱地分界线,南方北方分界线,自然风光大异然。
15、香港特别行政区:珠江口东是香港,素称明珠和天堂。新界九龙香港岛,发展经济各有长。进口原料搞生产,电子钟表和服装,银行如林船如梭,金融中心自由港。九七回归更发展,一国两制好主张。
煤
河北峰峰和开滦 大同西山晋阳泉
黑有鸡西鸭鹤岗 辽抚阜新淮北皖
徐州煤矿在江苏 河南有个平顶山
内蒙古的准格尔 霍林东胜元宝山
陕西神府贵六盘 再加宁夏石嘴山
铁
河北武安和迁安 辽宁本溪和鞍山
白云鄂博内蒙古 安徽铁矿马鞍山
海南石禄富铁矿 攀枝花矿在四川
湖北铁矿是大冶 甘肃有个镜铁山
有色金属
钨产南岭与大余 锡矿山间生产锑
铜仁汞个旧锡 修文淄博平果铝
云东川赣德兴 两地铜矿负盛名
锡铁山水口山 两个山地产锌铅
招远金白银铜 甘肃金昌镍资源
我国省级行政区
京津沪渝直辖市,蒙宁新藏桂自治,一国两制台港澳,东北三省黑吉辽,冀晋鲁归华北.苏浙皖赣在华东,湘鄂豫归华中,华南还有粤闽琼,川滇黔归西南,西北还有陕甘青.
我国之最
面积最小的省是澳门
纬度最高的省是黑龙江
面积最大的省是新疆
跨经度最广的省是内蒙古
跨纬度最广的省海南省
人口最多的省河南
人口最少的省澳门
我国七大古都
七大古都是北京,西安南京杭州城;河南洛阳和开封,安阳殷墟史料重。
北京故宫天安门,颐和园及八达岭。西安大小两雁塔,骊山华清池秦陵。
南京雨花台江桥,蓄武湖和中山陵。杭州西湖双十景,灵隐寺与飞来峰。
洛阳龙门石窟精,白马少林寺着名。开封铁塔和龙亭,相国寺钟观音听。
中国铁矿:
我国铁矿有八家,内蒙白云湖北大。辽宁鞍山和本溪,河北迁安安徽马。海南铁矿在石碌,四川一朵攀枝花。
中国煤矿:
中国煤矿有十一,开滦峰峰省份冀。辽宁煤矿是阜新,大阳西山在山西。
安徽淮北江苏徐,黑龙抓住鹤和鸡,平顶山矿省份豫。
有色金属矿:
德兴铜矿在江西,湖南锡矿山产锑。贵州铜仁产汞矿,云南个旧出产锡。
甘肃金昌矿产镍,钨矿产地赣大余。湖南水口山铅锌,广西平果出产铝。
内蒙白云泥土稀,山东招远有金币。
货运选择三原则:
贵重急需量不大,最佳选择是航空。易死变质鲜活货,短程可用公路送,
远程而且数量大,铁路上有专车用。大宗笨重远距离,水运铁路二者中。
中国十大旅游景点:
北京故宫八达岭,避暑山庄河北行。陕西省内秦皇陵,长江三峡鄂渝境。
安徽黄,桂桂林,浙江西湖苏园林,台湾岛上日月明。
人口较多的少数民族:
我国是个多民族,少数民族五十五,人口最多是壮族,四百万人满回土,苗维彝藏和蒙古。
我国十四个陆上邻国:
北面俄蒙古,朝鲜在东岸西北哈吉塔,三个皆斯坦
印尼和不丹,四国在西南西边巴和基,还有阿富汗
南方三国家,老缅和越南
中国地形区特点:
青藏高原有雪山,远看是山近成川。
内蒙高原第二大,一望无际地面坦。
黄土高原黄土松,支离破碎多沟坎。
云贵高原峰岭众,岩溶坝子到处看。
塔里、准噶、柴达木,盆地内部戈壁滩,
四川盆地山岭环,内有成都象把扇。
三大平原北向南,东北华北长江岸。
东北海拔200米,人民常把黑土翻。
华北又称黄淮海,海拔50地势坦。
河汊交织湖泊多,“水乡”遍布长江岸。
我国人口分布的地理界线
大体以黑龙江的黑河市和云南省腾冲市划一条直线为界,该线东南部人口多,该线西北部人口少。
地势阶梯界线
第一级阶梯和第二级阶梯的界线:西起昆仑山脉,经祁连山脉向东南到横断山脉东缘。
第二级阶梯和第三级阶梯的界线:由东北向西南依次是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山。
地形区界线
(1)内蒙古高原和东北平原界线:大兴安岭
(2)黄土高原和华北平原界线:太行山脉。
(3)四川盆地和长江中下游平原界线:巫山。
(4)云贵高原和青藏高原界线:横断山脉。
(5)准格尔盆地和塔里木盆地界线:天山山脉。
(6)青藏高原和塔里木盆地界线:昆仑山脉。
(7)黄土高原和汉水谷口地界线:秦岭。
(8)河西走廊和柴达木盆地界线:祁连山脉。
(9)四川盆地和汉水谷地界线:大巴山脉。
(10)内蒙古高原和黄土高原界线:古长城。
(11)长江中下游平原和华北平原界线:淮河。
气候界线
(1)1月0℃等温线(也是亚热带与暖温带及高原气候区分界线):大体沿着青藏高原东南边缘,向东经过秦岭~淮河一线。
(2)800毫米等降水量线(湿润区和半湿润区界线):沿着青藏高原东南边缘,向东经过秦岭~淮河一线。
(3)400毫米等降水量线(半湿润区和半干旱区界线):从大兴安岭西坡经过张家口、兰州、拉萨附近,到喜马拉雅山脉东部。
(4)200毫米等降水量线(半干旱区与干旱区界线):大致通过阴山、贺兰山、祁连山、巴颜喀拉山到冈底斯山一线。
河流界线
(1)外流区和内流区的界线:北段大体沿大兴安岭~阴山~贺兰山~祁连山(东端)一线,南段比较接近200毫米等降水量线。
(2长江水系与黄河水系分水岭:巴颜喀拉山脉~秦岭。
(3)长江水系与珠江水系的分水岭:南岭。
(4)澜沧江与怒江的分水岭:怒山。
(5)长江流域与东南沿海诸河流域的分水岭:武夷山。
1、九大行星
水金地火木土天,海王冥王绕外边;
唯有地球生物现,温气液水是由缘①。
①温,适宜的温度。气,适宜生物呼吸的大气。
2、地球特点
赤道略略鼓,两极稍稍扁。
自西向东转,时间始变迁。
南北为纬线,相对成等圈。
东西为经线,独成平行圈;
赤道为最长,两极化为点。
3、东西南北半球的划分
西经二十度,东经一百六,
一刀切下去,东西两半球。
南北半球分,赤道零纬度,
四季温带显,南北相反出。
4、昼夜交替和四季变化
地球自转,昼夜更换。
绕日公转,四季出现。
自转一日,公转一年。
自西向东,方向不变。
5、地球五带
地球有五带,全靠四线分;
回归间热带,极圈分寒温;
寒温各有二,五带温不均①。
①温,指温度。
6、地图辨方向
地图方向辨,摆正放眼前;
上北下为南,左西右东边。
标图易分辨,经纬网较难;
纬线指南北,东西经线圈。
极地投影图,定向较特殊:
对于北半球,心北四周南;
北纬圈东西,自转反时走。
对于南半球,心南北四周;
南纬圈东西,自转顺时走。
7、大洲和大洋
地球表面积,总共五亿一;
水陆百分比,海洋占七一。
陆地六大块,含岛分七洲;
亚非南北美,南极大洋欧。
水域四大洋,太平最深广;
大西“S”样,印度北冰洋。
板块构造学,六块来拼合;
块内较稳定,交界地震多。
8、大洋和大洲的位置
洋以洲为界,洲以洋分野。
太平洋为四洋首,位于亚澳两美间。
大西洋西南北美,东岸临界欧与非。
印度洋临亚非澳,南部三洋水相连。
北冰洋面为最小,亚欧北美三洲环。
9、七大洲分界和位置
地表十分陆占三,亚欧非洋两美南①。
亚欧两洲本一体,乌拉高加分两边②;
亚非原本相结连,苏伊运河来割断③;
亚洲北美隔水望,白令海峡在中间;
中美南北来牵线,巴拿运河又阻拦④;
数大洋洲面积小,似断不断亚下边。
亚欧非洋东半球,南北美占西半边,
唯有南极搞独立,冰层覆盖称高原。
①洋,大洋洲。两美,南美洲和北美洲。南,南极洲。
②乌拉,乌拉尔山脉和乌拉尔河。高加,高加索山脉。
③苏伊运河,苏伊士运河。
④巴拿运河,巴拿马运河。
10、七大洲地形
(1)亚洲
亚洲地形杂,中高四周洼。
冲积平原广,山地高原大。
江河放射流,水资源可夸。
(2)欧洲
半岛缘海多,形体分节肢;
山地居南北,中部平原低;
地形平原主,海拔倒第一。
(3)北美洲
东部高原联山地,西部山地接高原。
东西相间高大陆,世称湖海在其间。
(4)南美洲
安第斯山雄踞西,东部平原高原区。
地形多为世界最,高原平原列首位。
西部山脉为最长,亚马逊河流域广。
热带雨林居世首,草原要数潘帕斯。
(5)非洲
平均海拔六百米,号称大陆高原洲,
东部高原连一体,西部沙漠平原有。
(6)大洋洲
面积小,分两区,
一大陆,二岛屿。
大陆东西高,中部是盆地。
(7)南极洲
四周环三洋,多年冰雪积;
超过二千米,海拔数第一。
11、海底地形
浅海大陆架,外缘大陆坡;
洋盆海沟岭,洋底不可测。
12、地形变化
地形变化,内外力加。
沧海桑田,内部力大;
板块运动,拉伸挤压,
断层褶皱,出现高洼;
火山地震,板块缘发。
外部力量,不可轻它;
风浪水冰,侵蚀变化,
天长日久,削高填洼。
13、天气和气候
天气:短时阴晴雨雪冷热风
气候:多年平均春夏和秋冬
14、气温分布规律
气温分布有差异,低纬高来高纬低;
陆地海洋不一样,夏陆温高海温低,
地势高低也影响,每千米相差6℃。
15、地球变暖危害
大气污染,地球变暖;
冰川融化,沿海被淹。
采取 措施 ,刻不容缓。
16、风的形成
温高气上升,低压下形成;
气自高压来,流动形成风。
17、地球气压带
高气压带四,低气压带三:
南北五度间,高温气上翻,
赤道低气压,降水造方便;
南北三十度,气流下偏转,
副热高气压,少雨常干旱;
极地气压低,靠近两极点;
南北六十度,副极低压然。
18、地球风带
气压带相隔,风带共有六:
信风赤道搂,东风两极出,
南北西风带,四十、六十度
19、降水形成条件
空汽饱,气温降;
凝结核,相碰撞;
体重加,雨雪降。
20、降水分布规律
赤道热,降水多:
两极寒,降水难。
回归线,分西边;
陆西岸,副高带,
信风吹,降水亏;
陆东岸,季风故,
气候温,降水富。
中纬度,居内部;
距海远,气候干。
21、影响气候的因素
影响气候因素,四个方面兼顾;
纬度位置第一,赤道两极悬殊;
其次要看海陆,远海夏季干酷;
地形也很重要,高寒背风雨勿;
洋流不可低估,暖流到来水富
22、陆地自然带分布与特征
地表气候不一般,植被动物随着变。
九自然带分布谈,热温类型各有三;
亚寒苔原冰原带,另外高山垂直变。
热带雨林赤道边,高温多雨树参天;
猩猩猿猴时常现,河马大象不少见。
热带草原夹两边,非洲南美最广泛;
干湿两季南北反,稀树密草动物欢;
狮犀斑马长颈鹿,干季向着水草迁。
热带沙漠回归线,非澳两洲最大片;
草木稀少多沙丘,鸵鸟骆驼耐饿旱。
温带沙漠居陆间,亚美澳非都可见;
夏季高温冬季寒,植被较少能耐干。
温带草原四季显,多位北半球中间;
雨水 较少草尤短,黄羊野兔最常见。
温带森林阔叶繁,熊猫梅花鹿罕现。
北部亚寒针叶林,松树云杉能耐寒;
亚美北部欧大半,动物冬夏羽毛换。
苔原气候冬长寒,亚欧美洲最北边;
植物地衣和苔藓,特有动物驯鹿焉。
南极冰原和冰山,企鹅海豹近海岸;
北极点与格陵兰,白熊海象不畏寒。
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4. 我是一名初中学生,考试背地理时候,地图总是不知道怎么背,请问该怎样记忆地理的地图呢
上面几位说考试都给,不一定吧!考试时经常有没有地图的“图题”。针对你的问题我来说一下:你在看地图之后,要在脑海里有这么一个图形,它大致是什么样的?下面举几个例子:在记自然地图时,想想看,有什么山脉?有什么河流?有什么湖?临什么海?有什么地形区?有什么矿产?等高线、等温线、等降水量线?等等。在记人文地图时,记住政区(国家、省)的分界,记住某个国家版图想什么图形,比如中国是一只公鸡(东北是头),朝鲜半岛一带是鸡嘴下垂下的那块地方,日本是鸡正在啄的虫子。人文地图还应记住交通线、大城市、农业特产、工业区等。图例很重要。地图是彩色的,所以记起来很方便。总之,记地图,你一定要有空间想象思维。如果实在记不住,证明你缺乏这种思维。就这些了!地理在生活中很有用的,好好学,加油!
5. 怎样背初二地理中国地图
1、行政区划图:
a.可以照着地图册描一遍,根据记忆往里填自己记得的省份,对于没记住的重点记忆。
b.也可划区记忆,东三省 (黑吉辽)、华北、西北、华中、华东、华南、西南或者东部、中部、西部、划出分界线范围内记忆。
c.特殊点:比如:黄河西侧陕西、东侧陕西。
2、地形图:
a.我国地势西高东低 三大阶梯 ( 第一阶梯:青藏高原、柴达木盆地;
第二阶梯:内蒙古高原、黄土高原、四川盆地、云贵高原、塔里木盆地、准格尔盆地;
第三阶梯:东北平原、华北平原、长江中下游平原、东南丘陵) 以山脉为分界线。
b.山脉:南北走向、东西走向 、西北东南、东北西南。
c.河流 湖泊:搭出山脉的框架后往里填河流、湖泊,比如三山夹两盆,还有典型特征 黄河几字型,长江w型。
d.平原:东北平原、华北平原、长江中下游平原 ,高原:内蒙古高原、黄土高原、云贵高原 、青藏高原;盆地:四川盆地、柴达木盆地、吐鲁番盆地 、塔里木盆地、准格尔盆地;丘陵:山东丘陵、东南丘陵。
e.秦岭淮河一线:南北方分界线 ,一月份0度等温线,亚热带季风和温带大陆性气候分界线。
6. 怎样背初中地理地图
个人经验------看完采纳
第一步:先仔细观察各大洲(或一块地区)的形状酷似什么东西?从而加深它在脑海中的印象。
第二步:在图像中一点点地添加内容,比如:大概的经纬度、在世界地图中所处的位置(有什么之最没有)、地形(主要以什么地形为主、具体的分布情况是什么)、气候(有什么样的气候、形成那种气候的原因)、农作物(代表性的)、人口分布(有什么样的特点,为什么会出现这样的情况)、周边的地形及邻国、经济情况、文化特点(宗教等)、河流……
第三步:不要刻意去记忆,这样会很容易忘记,可以加强无意识记忆,即每次花上3-5分中记其中一个内容,多复习即可。
希望你能考个好的成绩!加油!
7. 地理知识的记忆方法技巧
地理知识的记忆有方法很多,要采取适合自己的记忆力方法,你使用什么好的方法呢?下面是我为大家推荐的地理知识的记忆方法,欢迎参阅!
地理知识的记忆方法
1、发现记忆法
所谓发现记忆法,就是在学习、复习地理的过程中,发现问题,重点解决,以此加强记忆的方法。比如,当学生在听课、做练习、解答问题时,经常会发现自己有概念不清、不得要领以及遗忘的地方。针对这些问题,应扎扎实实地依据课本,逐个解决,这也是再学习、再复习的过程,同时又是加强记忆的过程。尤其是复习时,要将所学地理知识系统化和概括化,逐章按节进行复习,一定会发现自己存在的薄弱环节,有了不足,及时解决,搞懂学通,加强记忆。
2、口诀记忆法
这种方法读起来朗朗上口,情趣盎然,简洁明快,新颖独特。不仅易学易懂,而且记忆方便,是名符其实的地理快餐。
如学习《中国地理》中的省、自治区、直辖市简称,其口诀(看中国政区图):
黑、吉、辽;内蒙古、京、津;
晋、冀、鲁;陕(秦)、甘(陇)、新;
苏、皖、豫;鄂、湘、赣;
川(蜀)、黔(贵)、滇(云);宁、青、藏;
沪、浙、闽;台、粤、桂;
海南简琼,好记忆。
再如,我国主要大山口诀:(看中国地形图)
喜马拉雅(山)、横断山,
冈底斯山、昆仑山,
天山、祁连山,
阿尔泰山、贺兰山,
大小兴安岭、长白山,
阴山、燕山、太行山,
秦岭、巫山、大别山,
南岭、武夷(山)、台湾山。
口诀记忆法,最适用于年岁偏小的学生,是他们在学习地理时一种较为有效的方法。一般情况下,他们善于背诵,若能对照地图记忆,会收到较好的效果。
3、联系记忆法
就是以点连线,以线拓面的方法联系记忆。如以铁路站为点,再沿铁路线向周围拓宽,或延伸的面来记忆。当然,完全可以以任何城市或其它重要地理事物为点,延线、拓面,相互记忆。
如学习西北五省、区主要铁路交通时,先以熟知的西安为点,向西沿陇海线经宝鸡,再向西偏北到兰州。又以兰州为点,向西北沿兰新线到乌鲁木齐;由兰州向东北,沿包兰线经银川到内蒙古的包头;由兰州向西,沿兰青线到西宁。由西宁继续向西,是青藏线的西宁至格尔木段。
由宝鸡向南沿宝成线经阳平关等到成都,阳平关向东沿阳安线经汉中到安康。安康是襄樊到重庆的襄渝线中间一个站。
从铁路线分布状况看,兰州为西北最大的铁路枢纽站。另外,陇海线和兰新线及乌鲁木齐到哈萨克斯坦的首都阿拉木图线,是亚欧大陆桥的东段线路。
4、图片记忆法
地理图片能够形象地反映出地理事物和地理现象,它能调动学生学习地理的积极性,帮助学生理解和掌握课本知识,培养学生观察能力,所以在学习时,适当运用观看与学习内容相应的图片,是会收到好效果的。高中适用的中国地图册中,附有大小图片44幅。有兴安林场、大连新港;黄土高原,华北棉田;上海外滩,长江三峡;桂林山水,西沙风光;葛洲坝、日月潭等。课本上的图片更多。学到相应的章节时,首先应看图片。如学热带雨林自然带,先看热带雨林景观图片,学生会得出这样的结论:植物特别茂密,乔木、灌木、草本混杂,树种繁多。地面有大象、犀牛,水中有鳄鱼、河马。树上有猿猴、猩猩攀缘,空中飞翔着各种鸟类。学生会感知热带雨林带动植物的多样性、复杂性。学习课本内容时,就容易理解,还可进一步分析这些特征是如何形成的?从而联想到与热带雨林气侯有关。所以运用地理图片,是学习地理必不可少的手段。
5、类比记忆法
从因果关系上谈,基本要素相同,结论必然相一。地中海周围气候特点是冬雨夏干。因地处30~40n的大陆西岸;冬季受西风影响,夏季在副热带高压控制下。那么可知,凡在这样条件下,就具有冬雨夏干地中海式气候。北美有,南半球的南美、非洲、澳大利亚都有。
6、地图记忆法
看地图、读地图、绘示意图等,这是学习地理最基本的方法,具有容易学、速度快、简便实用等特点。原则上,在整个学习过程中,由学习到复习,都不能离开地图。因为地图是地理学中重要的直观语言,它能形象而确切地表示地面上各种地理事物,当然也能反映出各种地理事物来。通过地图,可以确定出地理方位,区域范围,展示地理事物的大小、高低、距离、形态和分布,便于阐明地理要素间的相互关系和内在联系,容易使学生理解地理规律。通过读图、分析图等,可以发展丰富学生的想象力、逻辑思维能力,扩大学生的视野,逐步树立起敢于向自然界、向地球、向宇宙开拓的精神。
学习各类气候类型,依地图学习,好记忆、易理解。如海陆热力差异而引起的东亚季凤,是世界上最为明显强大的季风区。它是由冬、夏气压场性质而决定的。冬半年,亚洲大陆内部气温低,形成蒙古、西伯利亚高压区;而东面的太平洋面上,比同纬度大陆来说相对气温要高些,形成北太平洋上的阿留申低压区和赤道以南的赤道低压带。大势是,陆上高压,海上低压,自然存在温压梯度的变化,从而形成由陆上高压区向海上低压区带吹的偏北风,叫冬季风。夏半年,温压场相反,所以风向也相反。
实际上,上面的季风问题和一些地理问题,虽不是问明地图,但实质上你要准确无误的答好问题,也需要一幅鲜明的亚洲地图或世界地图浮现在脑海里,才能答得全面准确。
学习中国省、自治区、直辖市、看中国政区图,就容易学习。从而也能尽快地掌握各省、区、市的相互位置、方位、图形等。若不看图,只记名称,必然就会今天记、明天忘,实际等于空对空。但只会看懂地图、熟悉地图还不够,应能理解地图,才能分析地图。能将地图上的内容和已有的地理概念联系起来,经过分析,从中才能得出新知识。
地理知识记忆技巧
1、方位法
如《中国地理》三北防护林网,教学时将三北防护网所跨越的十二个省、市、区可用简称按自东向西顺序改为:东北区的黑吉辽三省西部,华北区的冀、晋、内蒙古,西北部的陕、甘、宁、青、新。这样讲,学生比较容易记住。
再如高中地理我国百万人口以上的特大城市,解放初只有九个,随着工业发展,增加到二十个。台湾省的台北、高雄,港澳地区的香港,人口也在百万以上。按书上的顺序讲,学生很难记住,而且查地图时也忽东忽西,忽南忽北,很不方便。我国百万人口以上的特大城市在地理分布上大致排列成兰字形。在教学时,首先在黑板上写个兰字,然后按兰字笔划顺序填写北京、天津等城市,引导学生看课本插图与板图对照。这样、学生比较容易记住。
2、理解法
找出地理事物的内在联系,总结出规律,通过有意识记效果较好。如《世界地理》世界气候,这一节内容既是本书的重点又是难点。它影响以后章节各大洲各国的区域性气候学习,同时这节内容理论性强、份量重、头绪多,学生难以掌握。为了教好这节课,教师备课时,搞清影响气候的主要因素、各气候类型的分布规律、特性及其成因。讲课时,紧紧抓住它们之间的内在联系,学生就容易理解,也容易记忆。
3、谐音法
把新地名和熟悉的事物联系起来记忆。
如前苏联中亚地区的两条内陆河阿姆河和锡尔河。在安徽中部地区,阿姆和阿母,锡尔与惜儿是近音。在讲课时,首先引导学生看地图,了解认识两条河的地理位置、发源地和注入的地方,再讲阿母都是爱惜自己的儿子的。这样利用谐音可以激发学生的听课兴趣,又利于记忆,但必须要求学生一定要把原字搞清楚,防止以假乱真。
4、对比法
运用对比方法,把类似或相反的地理知识,排列成序。例如我国面积辽阔,为了使学生确切了解我国总面积是九百六十万平方公里,可作下列一些对比:我国的领上为英国的三十八倍,日本的二十五倍多,比英、法、德国、日本等主要资本主义国家的面积总和五倍还大,仅次于前苏联、加拿大,是世界第三大国。从而在学生的脑海中形成祖国辽阔的概念。
地理快速提分技巧
一、多看高中地理地图
高中地理学习离不开地图,必须重视地图,识图、用图也是地理学科最重要的基本技能。高中地理教材中有着丰富多彩的各种类型的插图,与文字配合,使教材内容的呈现更加直观、形象、生动。学习时,不论是自然地理还是人文地理,都要重视图的学习和运用,采用图文结合的方法,才能更好地认识、理解和掌握各种地理事物和现象、地理规律和原理,使地理 易懂易学、好记好用。
二、培养对地理学科的兴趣
地理学是一门既古老又现代的科学,是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学,是内容丰富,综合性、实用性很强的学科。通过本课同学们知道了为何“上知天文,下晓地理”常形容一个人知识渊博,了解了每天的天气预报,电视新闻,出行旅游,高考报志愿都需要地理知识,从传统英国绅士的标志:礼帽加雨伞反映当地的气候,由此推导气候原因主要受西风的影响,可探知英国的高级住宅一般选在城市的西边。再引出湛江买房哪里的风水好等等,同学们学习地理的兴趣大增,饶有兴趣地学习生活中有用的高中地理会倍感轻松愉快。
三、及时复习高中地理知识点
高中地理必修有三本书,必修1是自然地理,学习难度最大,它和物理、化学、数学联系密切,应用理科的学习方法来学。必修2人文地理和必修3区域地理,学习难度大大降低,但记忆内容多,强调会应用原理来解决实际问题,考试要拿高分不容易。无论学那本书,当天上完地理课,就要充分利用零碎的时间(午休或晚休前后),马上复习,可以躺在床上,默想课堂学了几个大的要点,每个大要点包含几个小点,想不起来的可翻开书本看看;也可以几个同学一问一答复习,这样可以节省时间,又可防止遗忘。如时间充分时,就应先看书,然后做作业或练习。练习应先做,后对答案,找出错误的地方,这样效果会更好。一周后,再作小结。学完一章,将本章书归纳总结,构建它的知识框架。这个复习过程,发现问题,及时解决,可跟同学讨论,或请教老师,不要“积少成多”等到考试一起复习,那样是学不好地理的。
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8. 初中地理记忆方法技巧
地理作为一门学科,记忆基础的知识是学习地理的关键,记忆方法对于记忆知识点是很有帮助的,下面是由我给大家带来关于初中地理记忆方法技巧,希望对大家有帮助!
一、 地理学习的灵魂——地图的利用。
1、上课前一定要准备好地理课的基本工具,也是常用工具----------地图册。
2、一边听课一边把学习中出现的地理事物在地图上圈点下来。如:学到地中海沿岸是冬季多雨,那么,地中海在什么地方?一定要在地图上找到并落实下来。
3、动手绘制示意图 如西亚石油输出的路线,同学们可以在一张草纸上绘制出简单的、相对位置正确的示意图。这类图不要求绘制得多么精准,只要能说明问题就行。
4、学会分类 地图包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。
5、学会变图 ①图图转换(剖面图转换为平面图) ②图文转换
6、学会用图 ①用图归纳总结地理规律或特点 ②用图记忆 复习中国地理:可看
10个方面地图,即:中国政区图、中国地形图、中国气候图(气温、降水量)、中国水系图、中国资源图(森林、矿产、水能、旅游资源等)、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。逐一看图、记图,甚至画图,中国地理的基本知识就掌握了。
学习世界地理:1、要在十条线上下功夫(五条经线、五条纬线)。2、找出十条线穿过地区的自然景观与人文景观。3、在经纬度跨度不超过十度范围内描一幅轮廓图,说出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征,并问一个为什么?这样你会发现你开始“脑”中有“图”,“心”中有“理”了,地理不再是单调的文字)
7、复习时应以地图作为知识载体,常看地图,多读地图。
二、地理学习的支柱——教材的理解
1、依纲据本,掌握地理原理、规律 。
①先将书读厚:在书上作读书笔记,加上自己的理解或找出自己的疑点。
②再将书读薄:将知识整理归纳形成主干,构建自己的“思维导图”。思维导图是指用图示的方法来表达人们头脑中的概念、思想和理论等,是把隐性的知识显性化、可视化,便于思考、交流与表达。它是由节点、连线组成的知识网络图,其中节点表示概念,连线表示概念之间的联系,用节点和连线组成的网络知识结构表示某一个主题及其层次。
2、利用课本,学会举一反三 做到举一反三,寻找同类地理事物的一般特点和规律。在复习中要跳出教材的局限,适当拓宽知识面,在思考问题时,有一定的铺垫,能触类旁通,思路灵活。
3、利用课本总结和归纳,掌握地理学习的规律。
如: 区域地理(大洲或国家):位置、范围、人口、地形、气候、河湖、资源、工农业、交通、城市。
4、巧妙记忆地理知识
①谐音记忆法。 例:地壳中含量最丰富的自然元素:氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁 (养闺女,贴给哪家美?)
②口诀记忆法。 例:我国省级行政区的名称:两湖两广两河山,五江云贵福吉安;川西二宁青甘陕,内重台海北上天,港澳特别行政区,一国两制已实现。
三、善于把不同的地理事物联系起来。
把不同的地理事物之间建立起联系,首先必须问“为什么?”这样便会养成由果推因的良好的地理思维习惯。例如:世界雨极是印度的乞拉朋齐,那么,为什么乞拉朋齐会成为世界的雨极呢?结合地图,根据乞拉朋齐所处的地理位置便可分析出,乞拉朋齐位于喜马拉雅山的迎风坡,这里有大量的地形雨,这样,气候便和地形、位置相互联系起来了。
四、对地理原理,概念的理解要把握住要点、抓住关键。
对地理原理、要领的掌握,并不要求象物理、数学分式、定理那样精确,只要抓住其中的关键、要点便十分容易地理解并把它们掌握住了。例如:“在自然界中,对人类有利用价值的阳光、空气、水等都是自然资源”这一对自然资源概念的理解。我们应该抓住两个要点:第一,自然界中存在的,不是工业产品。如,汽油,虽然对人类有利用价值,但不是人类从自然界中直接获得的,它是工业产品。第二,是对人类有利用价值的。没有利用价值的不是,如沙漠虽然在自然界中存在着,但目前,对人类没有利用价值,也不是自然资源。这样就可以了
口诀记忆地球的大小
地球是个圆球体,五点一亿表面积;
“庐山起义”是半径(“庐山起义”是6 371的谐音),
坐地日行八万里(地球赤道周长约4万千米,合八万里)。
判断南北纬度和东西经度
度数向北增加的纬度是北纬度,度数向南增加的纬度是南纬度。
度数向东增加的经度为东经度,度数向西增加的经度为西经度。
东西半球的划分
不是所有东经度的范围都在东半球,也不是所有西经度的范围都在西半球。
0°—20°W的西经度在东半球,160°E—180°的东经度在西半球。
太阳直射点的移动范围和移动规律
太阳直射点的最北界线是北回归线,最南界线是南回归线,太阳直射点在南北回归线之间往返移动。
春分日和秋分日,太阳光直射赤道;夏至日太阳光直射北回归线;冬至日太阳光直射南回归线。
南北回归线上,太阳每年直射一次;南北回归线之间,太阳每年直射两次。
二分二至日各地正午太阳高度的变化规律
①北半球春分日(3月20或21日)、秋分日(9月22或23日),太阳直射赤道,赤道上的正午太阳高度达到90°,由赤道向两极正午太阳高度递减。
②北半球夏至日(6月21或22日),太阳直射北回归线,北回归线正午太阳高度达到90°,由北回归线向南北两侧正午太阳高度递减。
③北半球冬至日(12月22或23日),太阳直射南回归线,南回归线正午太阳高度达到90°,由南回归线向南北两侧正午太阳高度递减。
昼夜长短八字口诀——点北北长,点南南长
太阳直射点在北半球,北半球昼长夜短,越往北昼越长,直至出现极昼;太阳直射点向北移动的过程,就是北半球昼增长的过程。南半球相反。
判断公转轨道上的“二分二至”
地球在公转轨道上的节气判断可以运用口诀“偏左左冬,偏右右冬”。就是说,地轴北端偏向左边,轨道最左边的位置就是北半球的冬至;偏向右边,轨道最右边的位置就是北半球的冬至。然后根据地球的公转方向,判断其他几个点的节气。
比例尺比较大小的方法
比例尺大小是指比值的大小。比例尺形式统一时,直接比较大小;形式不统一时,先转化成统一形式再比较大小。
对于数字式比例尺,分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。
对于线段式和文字式比例尺,1厘米代表的实地距离越大,比例尺越小;1厘米代表的实地距离越小,比例尺越大。
一般定向法
面向地图,通常是“上北下南,左西右东”。在这个基础上再确定东北、西北、东南和西南的方向。
指向标定向法
在有指向标的地图上,要按照指向标判读方向。指向标箭头一般指示正北方向。
经纬网定向法
①方格状经纬网图上判断方向
位于同一经线上的两点为正南、正北方向,位于同一纬线上的两点为正东、正西方向。
如果两点既不在同一条纬线上,也不在同一条经线上,在判断方向的时候既要判断两点的东西方向,又要判断两点的南北方向。
②以极点为中心的经纬网图上判断方向
东西方向的判定:根据地球的自转方向判别东西方向,顺着地球的自转方向为东,逆着地球的自转方向为西。
南北方向的判定:从北极看,所有经线都指向正南方向,站在北极点,你的前后左右都是正南方;从南极看,所有经线都指向正北方向,站在南极点,你的前后左右都是正北方。
根据需要选择比例尺合适的地图
①图幅大小相等
比例尺越大,反映的实地范围越小,反映的地理事物越详细;比例尺越小,反映的实地范围越大,反映的地理事物越简略。
②地图所画实地范围相同
比例尺越大,图幅面积越大,反映的地理事物越详细;比例尺越小,图幅面积越小,反映的地理事物越简略。
等高线地形图的判读方法
①判读地势高低
同一条等高线上各点的海拔相等,同一幅等高线地形图上的等高距相等。等高线数值越大,地势越高;数值越小,地势越低。
②判读坡度陡缓
同一幅等高线地形图上,等高线越密集,坡度越陡;等高线越稀疏,坡度越缓。
③判读山地常见地形部位
山顶:等高线闭合,数值从中间向四周逐渐降低。
山脊:等高线的弯曲部分向低处凸出。
山谷:等高线的弯曲部分向高处凸出。
鞍部:位于两个山峰之间相对低洼的部位。
陡崖:等高线重叠。
等高线图上五种陆地地形的判读方法
山地:等高线密集、数值大且由外向内越来越大。
丘陵:与山地相似,但数值较小。
高原:高原面上等高线稀疏,边缘等高线密集、数值大。
平原:等高线稀疏且数值小。
盆地:等高线数值由内向外越来越大,内部等高线稀疏。
9. 初中地理中的地图,怎样才能容易记好
知道方位就好记录!
10. 怎样比较容易记住八年级上册地理书里面的地图呢
记地图的轮廓的时候,你可以一点一点把每一部分的大致形状记下来,在脑子里模拟一个空间图。如果该部分像生活中的某些实物(譬如黑龙江省的轮廓像只天鹅),你可以进行联想记忆,这样效果更好。
记地图里的名称,可以参照一定的次序,比如从上至下、从左至右,而且千万不能疏漏它的大致方位
我的方法起码不会错(兄弟地理课代表呢)