人文地理差异是什么意思

‘壹’ 中国南北人文地理差异

这个问题太宽泛，应该问具体一点。我试着从以下几个方面回答，欢迎大家补充，这里的南北主要以秦岭-淮河一线为分界。
一是南北饮食习惯的差异
北方以面食为主，南方以米饭为主，这个是很有特色的，如果你去过淮河两岸发现，那里的人一半是面食，一半是米饭。北方人吃东西喜欢煮熟了吃（熟的比较透的那种），而南方人则比较喜欢吃7成熟的（也不是绝对，大部分来说）。北方人一般不喜欢吃比较腥的东西（比如海鲜、生猛）。北方人的口味相对较重，食物比较咸，味道比较重而复杂。相反，南方人比较喜欢吃清单一点的，但有些地区由于其特殊性则比较喜欢吃辣椒（四川湖南等地，因为当地湿气比较重，要吃辣以驱寒）。
二是居住环境的差异
由于南北气候差异，北方以平房居多，南方以尖顶的房子居多（由于现在很多城市都是高楼大厦，以看不出具体差异，这里说的都是原始的居住形态）。平方可以很好的采光，尖顶结构可以很好的把雨水排出。此外，北方的房屋间距比较大，南方反之；在我国不论是南方还是北方房屋都比较喜欢东南朝向，这个一方面是为了采集阳光，一方面是因为我国季风气候的原因。
在北方一般房屋都是一楼就住满了人，南方的楼宇一般一楼都是架空的，这是防潮的原因。（南方湿气很重）。
还有一点提一下，北方的建筑色彩以红和黄为主（主要是官宅）南方的建筑一灰白为主。一是气候原因导致，再者是因为北方长期以来作为政治中心，黄和红彰显了其威严。
三是语言的差异
北方的语言主要以北方方言为主，这是我国普通话的基础，虽然北方方言也分为不同片区，但总体来说，北方人之间交流起来，问题不大；而南方的语言就比较复杂，“五里不同乡，三里不同音”一点也不夸张。比如广东省，一个省份就分为三大方言区（潮汕、客家、粤语）。这些语言之间的差别相当大。主要是因为北方多平原，南方多丘陵、山地导致的。
四是南北方人性格的差异
北方人相对豪爽、仗义，南方人相对自我、狭隘。这与自然地理不无关系，平原地区或草原地区的人长期生活在广阔的空间下，而南方人多生活在山区、丘陵地区，视野有限。因而造就了他们的性格。这都是相对而言的。

从以上的分析可以看出，南北人文地理的差异是以南北方自然地理的差异为基础的，正是南北方自然地理的差异造就了人文地理的不同。

‘贰’ 我国南北方人文地理的差异

一、地理差异：

1、南方高温高湿；北方冬夏温差大，干燥。

2、南方植被丰富；北方相对稀疏。

3、南方多丘陵河湖；北方多高大山脉，河湖稀少。

4、南方多森林；北方多草原。

二、人文差异：

1、北方各地方言虽有差异，但不影响交流使用；南方方言种类繁多且差异很大，存在语言交流上的障碍。

2、北方人豪爽、热情；南方人相对谨慎低调。

3、传统北方基本无夜生活；南方夜市和夜生活发达。

4、北方宗族观念较弱；南方宗族观念较强。

5、北方春节普遍吃饺子；南方各地差异很大，有的吃汤圆有的吃年夜饭。

6、北方饮食以面为主，但不排斥米；南方以米为主，部分地区对面的排斥较为明显。

7、北方普遍喜吃牛羊肉；南方对牛羊肉的接受度有限。

‘叁’ 中国与巴西的自然和人文地理特征差异

自然地理差异:
气候:
中国以季风气候为主,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥.
巴西则主要为热带雨林和热带草原气候,热带草原气候区有明显的干湿季.
地形:
中国地形复杂多样,地势呈三级阶梯分部
巴西主要地形为亚马逊平原和巴西高原
河流:
中国河流大都发源于西部高原,河流上游水流急,下游航运利用多.
巴西主要河流为亚马逊河,水流平缓,开发利用极少.
植被:
中国地处温带为季风区,植被种类多,多阔叶林.
巴西植被资源丰富,拥有大片原始森林.
矿产资源：
中国煤矿资源丰富.
巴西铁矿资源丰富.
人文地理差异:
政治:
中国是人民民主专政的社会主义国家.
巴西是总统共和制的资本主义国家.
人种：
巴西以白人和混血人种为主,中国是黄种人.
民族：
中国是多民族国家.
而巴西和美国相仿只能说是种族的大熔炉.
文化：
中国是保有传统的文明古国（春节、端午).
巴西则更为西方化（巴西狂欢节）.
农业：
中国南方以水稻种植业为主,北方以小麦为主.
巴西以热带经济作物为主例如咖啡、甘蔗、香蕉、剑麻等.
工业：
中国工业体系较为齐全,覆盖工业生产的各个行业,以及形成新的工业布局.
巴西工业发展迅速,重工业多分布在东南部临近铁矿和交通便利的圣保罗和里约热内卢地区.

‘肆’ 我国南北方人文地理差异都有哪些

文化习俗不同：因地域的差异，南北方在饮食，文化，房屋构造上均存在差异
地形地貌不同：北方地势较高，山地较多；而南方地势平坦，海拔很低，河网密布空气湿润

‘伍’ 人文地理是什么

人文地理学以人地关系的理论为基础，探讨各种人文现象的地理分布、扩散和变化，以及人类社会活动的地域结构的形成和发展规律的一门学科。它是地理学科体系中的重要组成部分，是地理学的两个主要分支学科之一。“人文”二字与自然地理学的“自然”二字相对应，泛指各种社会、政治、经济和文化现象，也有一些学者认为仅指社会文化现象。

人文地理学一般有广义与狭义之分，广义的人文地理学包括社会文化地理学、政治地理学、经济地理学等，狭义的人文地理学则指社会文化地理学，不包括经济地理学。

人文地理学（Human Geography）的发展历经知识的积累、学科的形成和理论的演变、学科的分化以及理论和方法上的革新等过程。按其发展顺序，可分为古代、近代、现代3个阶段。

古代阶段

人文地理

传统的人文地理学以小区域研究、经济区划和文化景观类型为其主要论题，则转向分析解决现实社会问题为主，涉及国土整治、环境保护、贫穷和饥饿、种族歧视、资源合理利用以及改善人民生活等问题。人文地理学论题的这种方向性转变，即所谓关联运动。传统的人文地理学研究是将复杂现象的组合分裂开来，以便分别研究整个复杂环境中的各个成分，从而导致学科分化阶段。20世纪中期以来，人文地理学开始面向社会问题，从而在研究中打破各分支学科人为界线，出现新的综合。

此外，70年代以来还出现了两种人文地理学主张：

一为人本主义地理学派，认为数量运动的机械模型压抑了研究者和研究对象的主观性，提出以人为中心的地理学，致力于观察具有特殊空间概念的社会结构，研究它们和社会生活之间的关系，理解人生的意义和价值。

一为激进地理学派，由于60年代后美国经济衰退，阶级、民族矛盾突出，一部分地理学者认为首先应对资本主义制度进行抨击，并为革命性的变化提出建议。他们创办了刊物《对立面》，宣传自己的观点和研究成果。

此外，部分学者提出要用马克思主义的历史唯物论武装地理学，提出新的综合论方向，反对学科分裂和专业化倾向。

主要分支学科：

人文地理学经过长期发展已形成一个较完整的学科体系。一般可以分为综合理论部分、通论部分（部门人文地理学）和专论部分（区域人文地理学）。人文地理学综合理论部分主要指对人地关系理论的研究。人文地理学通论部分可分为经济、政治、社会文化3个大的方面，也有一些学者将其分为社会文化和经济两个主要方面。人文地理学专论部分则包括对各种地区人文要素的区域地理研究。

‘陆’ 什么是人文地理人文地理基本内容

人文地理是高中地理教学中的重要部分,对于地理老师而言,教好人文地理具有重要的意义。什么是人文地理呢？下面是我整理的什么是人文地理，欢迎阅读。

什么是人文地理

人文地理学：是研究地球表层地理环境的结构、分布及其发展变化的规律性以及人地关系的学科。

人文地理学的学科性质及研究对象：

学科性质：以人文现象为研究主题，侧重于揭示人类活动的空间结构及其地域分布的规律性。

研究对象：人文现象的空间分布，以及在地理环境影响下的形成过程、发展规律和演变趋向。

人文地理学在地理学分类体系中的地位：

与自然地理学、经济地理学同为地理学的三大分支，当前人文地理学与自然地理学研究正有分离走向相互结合，深入洋酒国家建设和解决社会问题，为社会发展和决策起到日益显着的作用。

人文地理学的发展经历了知识积累、学科形成和理论演变、学科分化，以及理论和方法的革新等过程。按其发展顺序，可分为古代、近代、现代三个阶段。

人文地理发展简史

探讨各种人文现象的地理分布、扩散和变化，以及人类社会活动的地域结构的形成和发展规律的一门学科，是地理学的两个主要分支学科之一。“人文”二字与自然地理学的“自然”二字相对应，泛指各种社会、政治、经济和文化现象。人文地理学一般有广义与狭义之分，广义的人文地理学包括社会文化地理学、政治地理学、经济地理学等，狭义的人文地理学则指社会文化地理学。[1]

古代阶段

古代阶段是人文地理知识的积累时期，以片断记述为主，出现了各种关于人地关系的论述。

在中国古籍中，载有许多关于人地关系的论述，其中既有《礼记·王制》篇中“广谷大川异制，民生其间者异俗”这种带有地理环境决定论的思想;又有《孟子·公孙丑下》中主张“天时不如地利，地利不如人和”人定胜天的思想;也有东汉时期王充的《论衡·明雩》篇中“夫人不能以行感天，天亦不能随行而应人”的主张人、地各有规律，反对人地关系绝对化的思想。不过中国古代并没有产生系统表述人地关系思想的人文地理着作来。

在西方，地理学一直是把地球作为人类的家乡来研究，古希腊、罗马学者如希罗多德、斯特拉波等，都在其着作中对各地的人文地理现象作过论述。中世纪的西欧形成一些相互隔离、闭关自守的君主制国家，经济、文化处于衰落状态，人文地理学的发展相应处于停滞状态。与此同时，阿拉伯国家的地理学获得较大发展，伊德里西等学者在着作中记述了不少人文地理现象。

近代阶段

15～17世纪，欧洲航海者开辟新航线以及“发现”新大陆后，欧洲各国陆续出版了各种地理着作，其中有不少篇幅是关于世界各地人文地理的描述，大多偏重于种族、聚落等方面的研究，对于人文地理学的发展起到巨大促进作用。

现代阶段

在19世纪里，地理学开始形成自然和人文两大分支，近代科学地理学的奠基人洪堡德和李特尔，分别为自然地理学和人文地理学的研究创立了早期理论。从此，人文地理学出现一系列理论，各分支学科陆续建立并形成了体系。

人文地理学的理论的形成和演变是从李特尔用经验法和比较法，研究世界各地区各种地理现象的因果关系开始的。李德尔在他的《地理学-地理对人类素质和历史的关系》一书中，探讨了自然现象与人文现象的相互关系，把自然作为人文的基本原因，强调自然界对人类历史的影响。在他去世后，人地关系理论在各国有不同的发展。

德国

德国地理学家拉采尔在1882年和1891年出版的《人类地理学》-书中，论述了人类作为环境的产物，其活动、发展和分布受到环境的严格限制。以后他的学生美国地理学者森普尔和亨廷顿等人更加强调地理

环境对人类文明的决定性作用，他们的观点产生了广泛的影响，形成系统的环境决定论。

法国

几乎与此同时，法国的地理学家维达尔·白兰士提出了另一种人地关系论，后人称之为可能论或或然论。他认为地理学的任务是阐述自然条件与人文条件在空间上的相互关系，自然环境提供一定范围的可能性，而人类在创造居住地时，按照自己的需要、愿望和能力来利用这种可能性。他的这一观点在其学生白吕纳1910年发表的《人地学原理》一书中得到进一步发挥，白吕纳认为自然是固定的，人文是无定的，两者之间的关系常随时代而变化。维达尔·白兰士和白吕纳等人的观点对法国地理学影响很深，从而形成法国学派。

英国

英国利物浦大学的罗士培教授受法国学派的影响，1920年创用了“调节”一词，创立“适应论”。他认为调节包含两重含义，即自然环境对人类活动的限制，以及人类社会对环境的利用和利用的可能性。罗士培认为人文地理学研究人-地之间双向的相互关系，主要探讨人类社会活动对环境的适应能力。

美国

美国地理学家巴罗斯1923年发表“人类生态学”一文，提出生态调节论。他主张人文地理学是研究人类的生态的观点，在人地关系中人是中心论题，其他现象只是当它们涉及人及其对它们的反应时，才有必要说明。他还认为历史学研究人类在时间上的关系，地理学则应侧重于分析人类在空间上的关系。

其他

20世纪初，德国学者施吕特尔提出文化景观的概念，认为探讨原始景观转变为文化景观的过程是地理学的主要任务。以后美国地理学家索尔又提出，人类按其文化的标准，对天然环境的自然现象和生物现象施加影响，将它们改变为文化景观。

随着人文地理学的理论发展，研究内容和范围也不断扩大，人文地理学同自然地理学-样开始分化，陆续出现了一些分支学科，并形成人文地理学的学科体系。人种地理学、人口地理学、聚落地理学、文化地理学、政治地理学、商业地理学、经济地理学、工业地理学、农业地理学、交通运输地理学等，都是在此阶段形成并发展的。

人文地理研究方法

学科介绍

在很长一段时期内，欧洲许多的大学地理课是由历史学者讲授的，他们十分强调地理学研究，特别是人文地理学的研究与历史学关系密切，而且历史地理学的研究也长期囿于历史人文地理的内容，因此历史地理学曾是人文地理学的重要组成部分。英国的学者达比等自20世纪30年代以后，开始研究历史自然

地理，使历史地理学不仅研究历史时期人文地理现象的变化，也研究历史时期自然地理现象的变迁，从而成为地理学的一门独立分支。

20世纪60年代以来，由于社会经济和科学技术的迅速发展，人文地理学在理论、方法以及研究内容等方面发生了巨大变化。

在人地关系理论方面，已由过去的环境决定论、可能论以及适应论转变为和谐论。在生态学和环境科学发展的影响下，分析并和谐人与环境的关系已成为人文地理学的新课题。

数学方法

在观察和分析方法方面，数学方法的出现极大的促进了人文地理学的发展。1965年，美国华盛顿大学地理系教授加里森开设研究班，用数学统计方法培养了一批地理学者。其中的英国学者乔利和哈格特在1960年以后把数量方法引进剑桥大学和布里斯托大学地理系，使得这种革新很快在各国地理学者中传播开来，对地理现象分布差异的表述开始从定性向定量阶段发展。

电子计算机的应用

使地理学者能够处理多种变量的复杂计算，对一些空间规律的研究采用新的统计方法和技术手段，进行精确的度量，并用数字形式表达人地关系，说明区域差异及其变化。

自20世纪50年代系统论创立以后，美国地理学家阿克曼于1966年提出：地理学者应当探索许多各自不同，但又相互依赖的变量的一种系统的概念，从时空角度处理人与环境的系统。60年代开始，不少学者已在研究生态系统、政治系统、经济系统、社会系统以及地域系统方面作出贡献。定量计算和系统论思想的引进，使地理学开始采用模型来表述所研究的地理现象。

60年代行为科学兴起后，出现了行为地理的研究。70年代，行为研究在地理学中十分盛行，通过研究不同人类社会集团、阶层、阶级对不同环境的反应和行为决策这一过程，使地理学为解决实际问题的决策可发挥更大的作用。

第二次世界大战以后，旅游业蓬勃发展，旅游收入对于国民经济收入的重要性日益提高，使得旅游地理学发展很快，成为人文地理学的一个新分支。人类以各种不同的社会集团的形式存在，各集团的不同文化既是社会环境的组成部分，又是人们行为制约的因素。因此，自第二次世界大战后，研究空间中的社会现象和文化差异的社会文化地理学重要性日益提高。同时，许多国家重建城市的需要，新的城市迅速增加、城市规模日益扩大的趋势，促使城市化进程加快，使城市地理学在人文地理学中逐渐居于重要的地位。

传统的人文地理学以小区域研究、经济区划和文化景观类型为其主要论题，现在则转向分析解决现实社会问题为主，涉及国土整治、环境保护、贫穷和饥饿、种族歧视、资源合理利用以及改善人民生活等问题。20世纪中期以来，人文地理学开始面向社会问题，从而在研究中打破各分支学科人为界线，出现新的综合。

人文地理基本内容

人文地理学经过长期发展已形成一个较完整的学科体系。一般可以分为综合理论部分、通论部分(部门人文地理学)和专论部分(区域人文地理学)。

人文地理学综合理论部分主要指对人地关系理论的研究。人文地理学通论部分可分为经济、政治、社会文化三个方面，也有一些学者将其分为社会文化和经济两个方面。人文地理学专论部分则包括对各种地区人文要素的区域地理研究。

经济地理学是以阐释人类生产和生活资料的生产、流通和消费分配等人类经济活动的地域分布和空间组织为主要任务。近代地理大发现以后，人类的商业活动空前繁荣，从而产生了经济地理学的前身——商业地理学。

传统的经济地理学关心各种资源、生产及商业的分布同自然环境的关系，以生产布局、区位分析为研究的核心。其中区位论和中心地学说曾对地理学和其他学科的发展起到过重要作用。

现代经济地理学的研究开始注意社会结构、政府决策以及人们的行为决策对经济布局的影响，出现了国土经济学，重视国土整治问题。有些学者认为旅游地理学研究所涉及的旅游属于经济活动范畴，因此旅游地理学也是经济地理学的组成部分之一。

政治地理学是通过研究国民与领土的关系来分析政治现象的地域体系，并分析以政治、军事、经济和宗教为背景的各种国家集团对世界和地区所起的作用。

1897年出版的拉采尔的《政治地理学》，将国家当作附着于地球上的有机物，并提出“生存空间”的概念。以后，麦金德于1904年提出陆心说。由于他们及其他学者的努力，政治地理学成为人文地理学的重要分支。

20世纪30年代，豪斯霍弗把地缘政治学引入为德国纳粹的侵略政策服务的歧途，使得第二次世界大战后政治地理学的发展受到影响。现代分析技术及模式的应用，使地理学者得以制定各类各级政治区域的效率和效果，并开始研究政治行为和政府决策的地理背景。例如，参与对国土整治的决策、首都的定位、大都市区的结构、国家公园的设置、选票地域分布模型以及领海界线和沿海捕鱼权等课题的研究。

很早以来，地理学的着作中已注意到种族和民族的分布，以及自然环境对人类的影响。拉采尔的人文地理学代表着作即以“人类地理学”命名。在维达尔·白兰士和白吕纳的人文地理学着作中，也都包含种族和民族地理的内容。不过，现在人种地理学和民族地理虽然仍是介于人种学、民族学和地理学之间的边缘学科，但研究者则多为人种学和民族学者。

各地的人口数量、分布和迁移是重要的地理现象，人文地理学者十分关注。维达尔·白兰士的《人文地理学原理》第一章即论述了人类在地球上的分布、密度以及各洲的人口状况。第一次世界大战后，鲍曼分析了中欧的人口地域分异现象，瑞典地理学家德·耶尔深入研究瑞典人口分布并制出人口分布图。从此，人口地理学成为人文地理学的一门分支学科。

社会地理学分析空间中的社会现象，研究各种社会类型的区域分布并分析比较它们之间的相互关系。在探讨人地关系上强调社会因素对地区文化景观、生活方式的影响。研究内容包括人口、聚落、民族、宗教、语言行为和感应等方面的地理问题，并致力于解决社会问题。

文化地理学则从人类文化的空间组合的角度，解释各种文化要素如何使不同地区具有各种区域特征，研究对象和内容与社会地理学有许多相同之处。但前者主旨是研究人类不同社会集团的地域特征及其与环境的关系，后者则是研究人类创造的文化地域。有些学者将社会地理学和文化地理学的内容合称为社会文化地理学。

人文现象的分布、扩散和变化虽然受到自然环境的制约，但是社会、经济、文化和政治等因素，尤其是社会生产方式和社会经济制度也起到十分重要的作用。因此，人文地理学可以说是地理学中的一门人文科学或社会科学。

人文地理学同经济学、人口学、政治学以及环境科学、生态学、区域科学、行为科学结合，可以为解决世界性的资源短缺、人口危机、自然灾害、环境污染和生态平衡以及城市问题等做出贡献，尤其是对于国家和地区的经济发展规划起到重要作用。

目前人文地理学仍是许多分支学科松散组合的一门学科，还有待于进一步的发展。此外，有关人地关系的理论探讨，数量统计方法和模型、系统的运用，行为科学的引进，以及对社会实际问题的研究，也尚处于初始阶段。

尽管人文地理学仍存在一些问题和薄弱环节，但在现代社会发展中，人类的作用(尤其是人的素质)和科学技术的作用日益显着，使得地理学人文化的趋势加强。人文地理学地位的提高，将使地理学的发展进入一个新的阶段。有多种对中国地区的习惯的划分方法。

人文地理研究特点

人文地理学的研究特点既有综合性、地域性和动态性等地理学各分支学科所共有的特征，又有以人文现象作为研究主体的特征;其研究对象虽与社会科学有相同之处，但其注重地域分布特征及人文现象与地理环境的相互关系，又不同于社会科学，从而形成其特有的理论和方法，成为一门跨学科的边缘性科学。作为地理学中一门接近人文或社会科学的学科，人文地理学在研究方法上既采用地理学中传统的方法(如实地调查、运用地图等)和现代方法(如航空像片、卫星像片、地理模型等)，也引进大量的社会科学方法(如抽样调查、定量技术、心理学和行为学等研究方法)。地理学是研究地球表面的自然现象和人文现象空间分布以及两者间相互关系的一门学科，人文地理学和自然地理学是相互密切联系的两大组成部分。因此，人文地理学的发展对于地理学的发展有重要作用。

人文地理

人文地理环境: 是人类的社会,文化和生产生活活动的地域组合, 包括人口,民族, 聚落,政治,社团,经济, 交通,军事,社会行为等许多成分.它们在地球表面构成的圈层, 称为人文圈或社会圈,智慧圈,技术圈..人文地理环境是指人类为求生存和发展而在地球表面上进行的各种活动的分布和组合，如疆域、政区、军事、人口、民族、经济(农业、手工业、商业)、城市、交通、文化等等。人文地理环境地理环境的的重要方面，人类是引起以上各类地理分布及变化的主要载体，民族又是人类中具有特色的群体，于是人口的增长、分布和迁徙，民族分布和融合，成为历史人文地理中十分重要的部分。

人文地理地理划分

按照大行政区划分

华北，东北，华东，华中，华南，西南，西北，港澳台。

华北，东北，华东，中南，西南，西北。

按照经济战略划分

中国东部，中国中部，中国东北，中国西部。

按照南北划分

南方和北方，中国以秦岭和淮河为南北分界，这种划分一般只限于汉族主体居住区。

其他划分

中华人民共和国的首都是北京，中华民国的首都是南京、重庆，中华民国政府当前所在地为台北。除了北京和南京外，历史上的中国还曾长期以西安、洛阳、开封、杭州为国家的施政中心。

‘柒’ 1，什么是人文地理学其研究对象，特征及其内涵是什么

人文地理学的研究对象是：
人文地理是关于人类活动的空间差异（包括不同国家、不同地区、不同社会制度、不同思想意识）和空间组织以及人类与地理环境之间的相互关系的学科。
人文地理学的特征：
人文地理学是地理学中的社会科学，他既有社会科学的特征，又有地理学的特点，人文地理学的主要特征是社会性、区域性、综合性。
人文地理学的内涵是：
人文地理学是地理学科体系中的重要组成部分之一，以地球表面人类各种社会经济活动为研究对象，以人文现象为研究主体，侧重于揭示人类活动的空间结构及其地域分布的规律性。人文地理学一般有广义与狭义之分，广义的人文地理学包括社会文化地理学、政治地理学、经济地理学等，狭义的人文地理学则指社会文化地理学。

‘捌’ 中国南北人文地理差异

一般来说，各省都有自己的特点，但省内各地级市都有自己的特点和风俗习惯，总体来说文化和风俗习惯没有太大差异，但中国这个是安徽省例外， 安徽省皖北和皖南，这两个地区，存在特别多的差异；如果还要讲皖中加入比较多话，那情势就更复杂了。

安徽省是位于中国东部地区的内陆省，简称“皖”，省会合肥，面积14万平方公里，人口6200多万， 中国重要的农产品生产、能源、原材料和加工制造业基地，国内拥有黄山般的全球旅游资源，古惠州文化源远流长，对历史产生过巨大的影响力。

安徽省就像缩小版的中国，也是中国最复杂的省，南北间文化差异很大，长江、淮河向南一北通过了省， 所以，即使在同一省，皖北也被视为北方，皖南被视为南方， 皖南位于江南地区，山水环境优越，古惠州文化鲜明，旅游资源天独厚，具有南方优美柔和的气质， 皖北以江淮文化为主，代表性文化是楚汉文化、淮河文化、老庄文化，由于淮河地区的特殊地理位置和人文环境，各种不同的文化在这里冲突、交流，淮河文化融合中原文化。

从地理上看，皖北位于淮河北侧，是中国北方地区，位于江淮平原，地形平坦， 向南位于长江以南，典型意义上是江南地区，地图东南丘陵，地形崎岖，多山， 因此皖北地区的人口远远多于皖南地区，2017年底，皖北地区的常住人口接近3000万，皖南地区的常住人口只有1300万。
皖西南、皖西以山地为主，皖北地区属于平原，农业发达，这也引起了千百年来的耕作方式差异， 皖南地区山地多，空气潮湿多雨，皖南容易种植水稻，所以皖南饮食也多以米饭为主， 皖北平原很多，主要种植小麦、玉米和其他杂种栽培，所以皖北地区又以面食为主。

‘玖’ 什么是人文地理

由于地理环境的不同，世界各地的人们在外貌、体形、语言、饮食、居住、服装、交通等方面都有差异，这些差异就是地理对人文的影响。

‘拾’ 人文地理分异的影响是什么意思

是在自然地理地域分异规律的根底上形成的，具有间接性的特点。
人文地理和自然地理的区别有：
1、概念不一样：自然地理是研究自然地理环境的组成、结构、功能、动态及其空间分异规律的学科。人文地理探讨各种人文现象的地理分布、扩散和变化，以及人类社会活动的地域结构的形成和发展规律的一门学科。
2、研究对象不一样：自然地理学的研究对象是自然地理环境，包括只受到人类间接或轻微影响，而原有自然面貌未发生明显变化的天然环境，和长期受到人类直接影响而使原有自然面貌发生重大变化的人为环境。人文地理的研究对象则主要是人地关系。
3、分支不一样：自然地理综合性的分支学科有综合自然地理学、区域自然地理学、古地理学和历史自然地理学等。人文地理一般可以分为综合理论部分、通论部分(部门人文地理学)和专论部分(区域人文地理学)。