⑴ 作为初中地理新教师,第一节课该跟学生说点什么怎样让自己既不失和蔼又不失威严望各位指点,O(∩_∩)O
首先你应该让学生感觉到你亲切,乐意和你交往,和蔼友善的和大家问好,让大家对产生很深的印象,例如在介绍自己名字的时候就要下功夫了,比如说,我初一的一个地理老师姓“凌”,她介绍自己的时候,就让我们用她的姓氏来组词,大家都说盛气凌人,凌霄,凌晨等,她都一一点头微笑,最后她说她最喜欢的是“凌云之志”,希望大家都能努力学习,为了自己的凌云之志去拼搏,这个老师我到现在都印象非常深,而且给同学们的感觉也非常好,和气,独树一帜,却又关心每一个同学,知识渊博,大家都觉得可亲可敬,我觉得这方面你可以借鉴一下
授课方面,第一节课不应该讲太多的知识,那样会让大家觉得你教学死板,而且初一的学生大家彼此也比较陌生,所以我觉得应该搜集一些地里信息之最,或者有趣的地域风情风貌信息和大家一起分享,同时让大家踊跃发言,讲一讲自己经理的有关地理的趣事和对地理这一刻的理解
第一节课应该会在这种轻松的气氛中度过,当然,我觉得第一节课,你就应该努力的给他们留下好的印象,同时,也留意几个对地理有兴趣且在班里较为活跃的同学,以后的教学中,他们能给你起到很好的作用
最后我想说,对学生不能有所偏心,应该一视同仁,在学习,兴趣或者生活方面真切的关爱你的学生,让每一个学生都觉得你是一个真正关心学生成长的好老师,这样不仅对于你的授课,你和学生的关系,你在学生中的威信,甚至对于以后你个人的发展,都是很有好处的
上了这么多年学,我一直学习都很好,而且一直都是班长,希望的我建议能给您提供小小的帮助
⑵ 班主任第一次与学生见面,该说些什么呢
亲爱的**老师:
您好!
就要来到我向往已久的初中了,一切都是那么的新鲜,充满了希望和梦想。
一个人,没有远大的理想是成不了大器的,我从小就想成为××(自己填),为了这个梦想,我一直不懈努力着。古语言:天行健,君子自强不息。只有有了远大的志向,我才能更加一步一个脚印地在人生的征途上奋勇前行。
除了平常的学习,我还有很多爱好:(略,你自己写自己的爱好),是这些丰富了我的课余生活,使我眼中的世界更为精彩了。我和您说这些,就是想让您更了解我一点,将来的三年里,还承蒙老师辛苦教诲,我一定努力成才,不辜负学校和家长的期望。
我已步入快速成长的年龄,成熟逐渐代替了我往日的稚气。在小学六年中,我学到了很多东西。我感谢曾经的老师指引了我走向更灿烂的今天。那些留恋和不舍,那些希冀和理想,一直伴随着站在初中这片新天地门口的我。我会在以后的生活中努力实现自我,努力完善青春、追逐梦想。希望老师也能助我一臂之力。
此致
敬礼!
⑶ 要当班主任了,开学第一天和学生见面说些什么 做些什么
尽量搞笑点,幽默点,别太严肃,再在不知不觉中把学习的重要什么的加进去,但是别说太多,会烦的。
班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。他与任课教师区别在于任课教师只负责本学科教学,而班主任除此之外全权负责管理一个班级。
中国的《中小学班主任工作暂行规定》对班主任任务作了明确规定。班主任的基本任务是:按照德、智、体、美全面发展的要求,开展班级工作,全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、身心健康的公民。
⑷ 实习老师第一次与学生见面应该说什么
我也是去初中实习的语文老师,你可以这样说,大家好,我叫.....来自.....中文系,现在是一名大四的学生,这学期有兴来到咱们班实习我很开心,从今天起我就是..年..班的一份子了.我将在这里和同学们一起度过一个月的愉快而充实的学习生活,希望在学习上我能帮助大家,在日常生活中和每一位同学都能成为好朋友,最后还请大家多多支持,多多配合,谢谢!
⑸ 师生见面会老师说点什么比较合适
老师,可以先表达自己内心的一些想法,这些想法当然是要慎重考虑一下,说出来的时候最好能够抓住同学们的心,然后再讲一些促进师生之间感情的一些故事或者是期盼。
最后可以让学生谈一谈自己的生活状况,学习状况以及对未来的打算等等。重点并不是老师说多少,而是看老师如何引导,让学生多表达,多交流。如下:
大家好。首先热烈欢迎341名新同学加入管理科学与工程学院的大家庭,感谢你们为学
院带来青春的活力和生机。
同时也借此机会,向辛勤培育你们的老师和家长,致以亲切的问
候和诚挚的感谢!
同学们,从报到那一刻开始,你们便成为了师大的一员,成为了管科学院的一员,并将
从此与师大、与管科学院永结不解之缘。
刚才刘院长给大家翔实介绍了学院的基本情况,大
家对学院应该有了一个基本的了解。概括起来,我想再表述一下。1是学院拥有1个
博士后科研流动站;2是学院拥有管理科学与工程和工商管理专业两个硕士点一级学科。
3是学
院拥有xx省特色重点学科、xx省高校重点实验室和xx省软科学基地三个科研平台;4是学院拥
有信息管理与信息系统、人力资源管理、电子商务和工商管理四个本科专业;5是学院拥有的
管理科学与工程学科博士点一级学科创造了五个第一。
也可以说以下的话语:
学习成才,要养成良好的学习习惯。经常会有毕业的同学说,大学期间所学的知识在工
作中基本用不上。这种说法,对也不对。对的地方在于表面现象确实如此,不对的地方在于
大学学习给予一个人的不只是知识,还有受益终生的学习理念和学习习惯。
从这个意义上
讲,大学四年的学习,最重要的不在于学了多少知识,而在于养成良好的学习习惯。西汉
《礼记·中庸》“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”对为学之道进行了精彩解读,
也为大家学习习惯的养成提供了一个很好的参考。
为学之道,依次有五:首要博学,海纳百
川,博采众长;次为审问,刨根问底,认清实质;三为慎思,辩证思考,探求真谛;四为明辨,
识别是非,判定真伪;五为笃行,锲而不舍,成就卓越。
这些我们可以在今后的学习中慢慢体
会、慢慢领悟,直到悟出真谛。良好学习习惯的养成,不是一蹴而就,需要日积月累,需要
刻苦用心,更需要始终如一。
几个学习的建议或许会给大家即将开始的大学生活带来一点启
迪。比如可以与一位老师结为挚友,让他(她)成为你学业和人生的领航者,比如可以结交几
个非本专业的学友,突破自己专业思维的狭隘;比如可以组队参加学术科技竞赛,与队员探讨
问题、共同成长。
比如可以参加社会实践,在实践中检验所学,奉献社会等等。
⑹ 老师初次与高一新生见面该说些什么
你就说一些欢迎的话,然后就说现在他们已经步入了高中,有更紧张的学习等待着他们之类的话吧
⑺ 【急】我是高一老师,第一次和学生见面,该严厉一点,还是幽默一点
第一次见面当然要幽默点啦!让同学们都知道你是个好相处的老师,给同学们留个非常好的第一印象
在以后的日子里,情况可能不像想象的那么乐观,因为学生里有听话的,又懂事的,又调皮的,更有刺头的
像这些时候,千万不要自己先慌了神,最重要的是一个度,这个“度”,既是指你的心胸要宽广,也是指你处理问题的方式
懂事的和听话的学生自然不用对他们严厉,那些刺头呢?怎么办?自然不用慌,对这类学生要懂得“恩威并济”,头几次给你添麻烦时千万不要乱发火,要用你的宽容去慢慢调教感化,如果到后来还是不管用,那自然不要给他好脸色,当然,表现好时要及时鼓励,这就是所谓的“恩威并济”,这可是部队带兵的制胜法宝喔!
好了,说了这么多其实很多事情并不是说到就能做到的,还要靠你在以后的日子里慢慢琢磨,慢慢体会,记住,好老师不是天生的,祝你好运!
⑻ 第一次跟学生见面,要说些什么好呢
我也是老师,我记得第一次与学生见面时很紧张,说的什么现在已记不起了,一节45分钟的课结果只讲了25分钟就结束了(讲的太快了).不过我想要是先打个草稿,再背背,如果紧张一时想不起来就看看稿,这样应该不会有什么问题了.
祝你成功!
⑼ 作为一名刚上讲台的老师,开学第一天应该跟学生说些什么
作为一名刚上讲台的老师,开学第一天应该跟学生可以稍微自然一点,比如先做个自我介绍,让学生认识你。
不要紧张,不需要特别的准备,放松是最好的~
现在的孩子比较欺负新老师,如果你特意去准备些说辞,反而会被他们瞧不起,轻松愉快的把你准备的课讲好,提起学生的兴趣是最重要的。
而且,既然是老师,就算以后打算和学生做朋友,第一次课还是要有一定的威严的(不是板着脸孔那种,要让学生知道你对他们的要求。
简单的可以介绍下自己,有学生提问,无论是正常的问题还是令人尴尬的问题,要巧妙应答,不能不说也要有所保留。
简短几句介绍自己,然后夸一下学生,精神面貌好之类的,让学生也高兴一下,然后提下你的小要求。5分钟就好,切忌紧张。
⑽ 高一班主任与学生的第一次见面应说些什么高一班主任
如果是有当过班主任的经验
那应该很容易吧
无非是说些鼓励孩子们的话,让他们在新的学习班级和环境里
天天向上,争取都考上理想的学府