1. 地理帝 求助！！
因为是北半球，逆时针旋转，120度是今天，阴影部分是昨天（已知）；国际上规定，原则上以180度经线为国际日期变更线，自西向东越过日期变更线要减一天，自东向西越过日界线要加一天，所以B是180度，另一条线则是0点
2. 跪求 地理帝！
理论上是有的，
当太阳直射在0°经线时，180°经线刚好是凌晨0点，
而180°经线是大部分和国际日期变更线重合的，
所以，理论上，这时候，全球同处一天。
不过实际上呢？
由于国际日期变更线不是一条直线，所以呢
生活在此线两边的人，实际上是相差两天，
因为越过180°经线时是当天了，不过没越过的那部分却还是前一天
3. 地理帝
选D。
180度经线和日界线不重合（日界线有绕了几个弯）。
180度经线西侧是东经度（东经度的时间永远比西经度的早），当然是东时区了。
做题时国际日界线可以大致等同于180度经线，这样就好做了。所以，国际日界线西侧是新的一天，时间比东侧的早。
4. 求数学帝、英语帝、地理帝、历史帝、政治帝
我也上高二~~看这样 你也是学文的吧~~
文科三门要想考好 光靠死记硬背是绝对不行的 我的文科一直都能给我提分就是因为我自认为我的学习方法还算不错~~
1.一定要熟读课本 你没事就看两遍 要保证期末考试前的复习阶段 书至少通读两遍（不包括背诵在内）尤其是历史 看书特别管用 我很少死记硬背历史 时间什么的多看两遍自然就能记住
2.学会整理 文科也需要学习的框架 要把整体的提纲和一些重要的知识点进行整理 重点记忆 不要怕累 整理的过程很帮助记忆
3.肯背 这是学文科最最重要的一点 一定要认真去背
我认为 除去政治一些条例需要一字不落 历史地理都是理解着背就可以
希望你能喜欢上这三门文科 我当时理科也很好 但是选文弃理 最重要的原因就是我喜欢文科 兴趣决定一切
至于英语什么的 找机会在具体交流吧 希望能对你有所帮助拉~~我整理的一些电子版笔记什么的 可以给你发过去~~
我q：415248798 这几天没法上有问题给我发邮件吧 就发qq邮箱就行~~
祝你学习顺利
5. 跪求地理帝！！！
改变不了我国的能源结构，煤占70％。只能是改善我国能源结构，以气代煤
6. 求地理帝。最好是地理老师类的人来
问题真多啊！好累啊！
1 （1）沼泽土的形成包括两个成土过程：表层喜湿植物残体因土壤水分过多、通气不良、土温较低、微生物活动弱而不能迅速彻底分解，致使有机质积聚形成泥炭或腐殖质层（2）下层由于土壤长期渍水形成水溶性低价铁、锰化合物，形成潜育层。
2 近年来，由于不当的人类活动，使黑土地面临着日益严重的危机。长期搞单一的粮食生产，以粮为纲，重农轻林，毁林开荒，在一些山区河谷、沟谷、坡地等水热自然条件较好的地区林地被开垦为耕地；另外光热资源符合农作物生产的地区草地被大量开垦，致使林地、草地生态作用被大大削弱；再加上掠夺式经营，重开发轻保护，再加上严重的风蚀和水蚀，导致黑土地出现了严重的水土流失。
3 （1）东北有东北平原、三江平原和辽河平原，平面积大适宜发展种植业；（2）气候以温带湿润和半湿润的季风气候为主，降水集中于夏季，且雨热同期，利于作物生长；（3）降水丰富再加上黑龙江、松花江和辽河，水资源十分丰富。（4）东北地区以黑土和黑钙土为主，土壤肥力高，利于农作物生产。（5）东北地区是我国重要的工业地区，工业一方面为农业制造机械和化肥等，另一方面也成为农业最主要的消费领域。（6）交通发达，对外联系方便，东北地区的农产品和作物的商品率提高。
4 黄土高原起因
那么，黄土高原上数百万亿吨的黄土从哪里来，又是怎样形成的呢?不同学派的地质学家曾提出过20多种黄土成因假说，其中多数已被否定，现在影响较大的还有水成说、残积说、风成说及多成因说4种。水成说认为，黄土主要是由流水作用从离高原不远的周边地区携带来堆积而成；残积说认为，黄土是高原基岩在千万年的风化作用下就地成土的结果。
中外多数学者主张风成说。他们从分析黄土物质的基本特点入手，认为黄土物质的物源与我国西部大面积的沙漠有关，黄土物质的搬运主要依靠来自西伯利亚和蒙古高原的高压气流。它的形成，经历了几百万年的地质综合作用，通过物源的形成、搬运、分选及堆积成土这样三个前后相因的历史阶段。
在长期的争论中，风成说最具说服力，但又不足以完全否定水成说、残积说。尤其是近几年来多成因说异军突起，构成了对风成说的有力挑战。孰是孰非，尚未定论。
5 华北水资源不足的原因 1．我国水资源时空分布不均是导致华北地区水资源紧张的主要原因。2．人口增长过快，工农业发展迅速，加剧了水资源紧张程度。3．水资源综合利用率低，浪费和污染严重。4．生态环境恶化，干旱频率加大由于长期受自然和人为因素的影响，森林覆盖率低不仅涵养水源的能力低、地表水土流失严重、地下水水量减少，而且使空气湿度降低，干旱频率加大。
6 中低产田成因（1）自然因素：易。
受旱涝影响；风沙大，土壤侵蚀或沙化，贫瘠土地多（2）人为因素：只用地，不养地，肥力下降；灌溉系统不合理，使地下水位上升，引起土壤盐渍化。