生物与地理选哪个好

⑴ 地理和生物哪个更容易拿高分

生物相对地理来说简单，所以比较容易拿高分，生物的知识点很多可以推理记忆，不像地理那样有很多是需要死记硬背的。这两个科目都属于文理混杂，如果记忆力好就选地理，如果推理能力好就选生物。

⑵ 新高考地理和生物纠结中选哪个好

新高考如何选地理和生物：

2、从学科难度（生物和地理学科难度相似，都属于容易学习的科目。而且它们都需要考生记忆背诵大量知识点，且还涉及计算题的科目，故它们的学习难度不相上下）、可报考专业（生物学科的专业覆盖率比地理学科的要高，除了地质学类等特定专业外，绝大多数专业都并不要求考生必须选考地理。所有生物显然要更胜一筹）、可报考学校（考生无论是选择地理还是生物，都能报考绝大多数高校。但需要注意的是，医学类高校许多专业都要求考生必须选考生物，相反对地理没有要求）来看选生物好一些。

故新高考如何选地理还是生物，可结合自身情况、优势来选择合适自己的。

⑶ 选地理还是生物好

选地理还是生物需要根据具体情况而定。

生物和地理的学习难度都不低。不管是地理，还是生物，学科对应的高校专业都不多，因此重点还是要看高考选考时的其他两门科目情况。如果是偏理科的组合是生物好，如果是偏文科的组合选择地理更好。

2、偏文科组合（地理好）

地理：假设选考“史政地”，对应的专业虽然为文科专业，且数量相对较少，但除了可以报考其他文科专业以外，少数地理相关专业的就业形势也算不错。

生物：假设选考“史政生”，虽然生物是一门理科专业，但一般仍只能报考文科专业，因为生物对应的大学专业也往往离不开化学或物理基础。因此，这方面，生物要比地理局限一些，尴尬一点。

⑷ 在高中选科的时候，生物和地理该怎么选

高中选科的时候生物和地理确实难选，女生大多数都会选择地理。地理大方向是文科，文科类的只要死记硬背即可，生物变化多一些，也考量了学生们的逻辑思维能力。可以在高一考试的时候，就有一个心理准备，平时哪一科的成绩，相较于高一些就选哪一个。很多人考虑到选科可能会面临以后上大学的问题，其实上完大学之后，真正从事职业和专业有天差地别的区别。那么到底应该怎么样去权衡呢？让我们来具体了解一下吧！

总之，在选科的时候，生物相对于地理来说，要花费更多的精力去思考，地理只需要老老实实学就可以学得好了。

⑸ 选生物还是地理选哪个好就业

高考改革后，新高考选科是很多人亟待解决的一大问题。而地理和生物则正是近几年各地选科的“常客”，两门科目拥有着较高的选考率。那么，到底选生物还是地理？选哪个好就业呢？

1、偏理科组合（生物好）

生物：假设选考“物化生”，这一传统理科组合，是学霸们最爱的选科，可报绝大多数的热门专业，就业面极广，学生毕业容易进入高薪行业，就业形势可以说是所有选科组合中最好的一种。

地理：假设选考“物化地”，两门传统理科加一门文科，虽然主要还是面向工科等热门专业，但由于没有生物，也可能就缺少了进入部分理想专业的机会。如：大部分医学类专业。

2、偏文科组合（地理好）

地理：假设选考“史政地”，对应的专业虽然为文科专业，且数量相对较少，但除了可以报考其他文科专业以外，少数地理相关专业的就业形势也算不错，比如有着“全球十大热门行业之一”的酒店管理，就正是高中地理所对应的大学专业——酒店管理专业。

生物：假设选考“史政生”，虽然生物是一门理科专业，但一般仍只能报考文科专业，因为生物对应的大学专业也往往离不开化学或物理基础。因此，这方面，生物要比地理局限一些，尴尬一点。

⑹ 新高考地理和生物纠结中选哪个好

1、学科难度

生物：理科中的文科，需要记背的考点较多，有计算题，难度相对简单

地理：文科，涉及部分计算题，难度相对简单

生物和地理学科难度相似，都属于容易学习的科目。而且它们都需要考生记忆背诵大量知识点，且还涉及计算题的科目，所以它们的学习难度不相上下。

3、可报考学校

生物：绝大部分高校。

地理：绝大部分高校。

因为各大高校都包含文科类和理工科类专业，所以考生无论是选择地理还是生物，都能报考绝大多数高校。但需要注意的是，医学类高校许多专业都要求考生必须选考生物，相反对地理没有要求。

所以选择地理的考生可报考大学要比生物相对少一些，新高考选生物要比选地理更好。

⑺ 地理和生物选哪个好

地理和生物选【地理】

反正地理投入少，性价比高，掌握自然地理基本原理和人文地理答题模板是王道，然后在挤点时间总结一些问题的模板就差不多了。当然风险也还是有，抗压能力也很重要。地理会出现错7—12个情况，很惨烈反正。

⑻ 地理和生物哪个更好学 选哪个好

生物相对地理来说简单，所以比较容易拿高分，生物的知识点很多可以推理记忆，不像地理那样有很多是需要死记硬背的。而且生物难一点的在遗传那块，但是只要认真捋一捋还是比较简单的。这两个科目都属于文理混杂，如果记忆力好就地理，如果推理能力好就生物。

地理和生物哪个更好学

高中生物主要学习的是生物常识和基本原理规律，在理综三个学科里面，知识内容最少，逻辑也最清晰。但它有一个特点：说一就是一，记住就有，不记就无。所以，被誉为理科中的文科。通过一个点，就可以记住一条线，再配合一些简单的运算，答题得心应手，很容易得满分。

高中地理主要学习解释生活中地理现象、地理原理规律的能力。且自然地理、人文地理、区域地理线条脉络复杂多样，解释任何一个问题都要从不同角度去表达，学生往往高一、高二尚可应付，一到高三，综合思维形不成，地理会失分很严重。

生物相对地理来说简单，所以比较容易拿高分，生物的知识点很多可以推理记忆，不像地理那样有很多是需要死记硬背的。而且生物难一点的在遗传那块，但是只要认真捋一捋还是比较简单的。这两个科目都属于文理混杂，如果记忆力好就地理，如果推理能力好就生物。

地理和生物选哪个好

一般情况下，我估计选取地理的考生会多一些，很多女孩子会选择地理吧。而且学生物就业前景和出国都比较容易些。生物多有意思啊。地理变化的可能性要小些，发展空间我觉得没有生物大。

如果你的数学基础很好，擅长理科，那么你选择生物，将来高考赋分相对高一些;如果你擅长文科，又特别喜欢地理，那么你就选择地理，这样赋分就高些!

⑼ 地理和生物到后期哪个难 选哪个好

一般认为，地理和生物到后期，地理比较难，但是具体还是看个人情况。如果你生物必修二学的还可并且是一个很勤快的人的话，那么就选生物；如果你对地理更感兴趣并且注重日常积累的话，那么选地理。

地理和生物到后期哪个难

地理和生物到后期，地理比较难。但是具体还是看个人情况。

生物：个人认为不算非常“理”的一门理科，但是很多人都被必修二劝退了，但是也恰恰是必修二才体现了生物学科中的理性思维，必修一，必修三，以及后面的选修，都是只要把课本内容背过就没什么大问题的那种，比较偏文科了。

地理：个人感觉选择题很注重生活经验和知识积累，而不是单单只考课本，因此你如果想只掌握课本知识就想考高分的话，是不可能的，大题的话，仍是需要课本知识与日常积累相结合。

高中地理和生物学习方法

一、统考重归教材

整理基本知识一般教师在机构第一轮复习的全过程中，都是有目的地协助学员整理知识、搭建知识互联网，以后伴随着练习题的增加和复习提纲综合型的提升，针对普攻创设的知识互联网、每片知识中间的相互关系等，一些同学们将会会再次模糊起来，这时候再度整理知识就十分必需。要尽量清楚地了解各块内容中的基础概念及基础规定，还应当把做了的或是教师以前校园内考试通过的考卷再用心访问一遍,无论题型之前做没错还是做不对都需看一下。那样能够把主杆知识根据考卷串连起来，它是冲刺复习的方式 之一。

二、反复推敲错题集

检查自身以前出现过的出错，寻找自身知识的系统漏洞、思维模式的误差、答题标准的疏忽、不正确集中化的点做为训炼重中之重，有到达站优选一些原材料开展训炼，不许一样的不正确在统考中再现。在细读就改本的情况下，还要留意不仅是用眼去看看，务必随时随地纪录一些感受、感受，思索自身当时出现难题的缘故，必需的情况下也要重归教材，回应一些概念。

三、提升记忆力

针对生物和地理的学习培训而言，仅有对知识的理解是不足的，大伙儿务必在了解的基本上坚固记忆力。备考的最终环节，大伙儿一定要留意熟记教材中的一些关键依据，如膜蛋白是自体开展有氧呼吸的关键场地等，这种依据通常便是解题的着力点。

⑽ 地理和生物选哪个好考高分 地理和生物哪个难学

一、生物与地理哪个好取高分 地理一般更容易。

地理、生物的考试情况相似——文科易得高分，而理科易得满分。即：

地理得高分更容易，而生物得满分更容易。（原始分）

（因为地理有主观题，得分灵活，满分较难；而生物的答案一般较为固定，对了全对，错了也全错。）

而新高考后，成绩不再“分分计较”，增加了等级赋分制。

地理相比于生物，总人数更多，且学霸较少，所以占据优势。（赋分制）

由此可见，虽然生物与地理的整体学习情况相似；但在卷面高分和赋分制两方面，地理都比生物拥有更多有利条件，所以地理一般比生物更好取高分。

二、 地理和生物哪个难学
地理偏文科，要求记忆力好，生物偏理科，需要理解和逻辑思维。这个要看个人擅长的领域不同，难度因人而异。

高中地理学习方法

一、地理学习的灵魂——地图的利用

1、学会分类地图包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。

2、学会读图①先读图的主题②看清图例③注意细节④联系实际

3、学会变图①图图转换（剖面图转换为平面图）②图文转换

4、学会用图①用图归纳总结地理规律或特点②用图记忆

复习中国地理：可看10方面地图，即：中国政区图、中国地形图、中国气候图（气温、降水量）、中国水系图、中国资源图（森林、矿产、水能、旅游资源等）、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。逐一看图、记图，甚至画图，中国地理的基本知识就掌握了。

二、地理学习的支柱——教材的理解

1、依纲据本，掌握地理原理、规律

①先将书读厚：在书上作读书笔记，加上自己的理解或找出自己的疑点

②再将书读薄：将知识整理归纳形成主干，构建自己的“思维导图”。思维导图是指用图示的方法来表达人们头脑中的概念、思想和理论等，是把隐性的知识显性化、可视化，便于思考、交流与表达。它是由节点、连线组成的知识网络图，其中节点表示概念，连线表示概念之间的联系，用节点和连线组成的网络知识结构表示某一个主题及其层次。

2、利用课本，学会举一反三

做到举一反三，寻找同类地理事物的一般特点和规律。在复习中要跳出教材的局限，适当拓宽知识面，在思考问题时，有一定的铺垫，能触类旁通，思路灵活。

3、利用课本总结和归纳，掌握地理学习的规律。如：

区域地理（大洲或国家）：位置、范围、人口、地形、气候、河湖、资源、工农业、交通、城市。

高中地理：分布（区位选择）、成因、特点、问题、解决措施

4、巧妙记忆地理知识

①谐音记忆法。例：地壳中含量最丰富的自然元素：氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁

②口诀记忆法。例：我国省级行政区的名称：两湖两广两河山，五江云贵福吉安；川西二宁青甘陕，内重台海北上天，港澳特别行政区，一国两制已实现。
三、高中生物学习方法
1．仔细了解课本内容，理解和记忆基本概念。

根据每单元的学习目标，联系各个概念进行学习。不要只记忆核心事项，要一步一步进行深入的学习。要正确把握课本上的图像、表格、相片所表示的意思。

2．把所学的内容跟实际生活联系起来理解。

3．把日常用语和科学用语互做比较，确实理解整理后再记忆。

4．把内容用图或表格表述后，再进行整理和理解。

5．实验整理以后跟概念联系起来理解。（把握实验目的，把结果跟自己的想法做比较，找出差距，并分析差距产生的原因）

正确了解显微镜的结构和使用方法，直接观察了解各生物的特征。养成写实验观察日记的习惯。

6．以学习资料的解释部分和习题集的整理部分为中心进行记忆。

7．根据内容用不同方法记忆。

（1）把所学的内容联系起来整理进行记忆。

把想起来的主题不管顺序先随便记下来。把中心主题写在中间位置。按照知识间的相互关系用线或图连接起来完成地图。

（2）利用对自己有特别意义或特殊意思的词进行记忆。

（3）同时使用眼睛、手和嘴、耳朵记忆。

8．不懂的题必须解决。

9．通过解题确认所学内容。

（1）整理做错的题，下次考试前重点复习。

（2）不太明白的题查课本和学习资料弄清楚。

（3）以基本题中等难度题难题的顺序做题，理解内容。 1、地理和生物哪个更容易拿高分 生物和地理的难度分析 2、新高考不建议选地理吗 新高考慎重选科的组合 3、新高考为什么不建议选地理 4、新高考不建议选地理的原因是什么 5、2022全国有哪些大学开设地理空间信息工程专业() 6、2022全国有哪些大学开设地理国情监测专业() 7、选化学生物地理可以学什么专业 高中选化学生物地理好不好 8、选化学政治地理的大学有哪些 选考化学地理政治好不好 9、选化学政治地理可以报考什么专业 高中选地理政治化学好不好 10、2022全国有哪些大学开设地理信息科学专业()