与同学们谈地理思维导图怎么画

❶ 思维导图怎么画

第一步：学会画中心图

这个步骤，就是把“中心主题”框起来，用“圆的、方的、图像”都可以，题目要醒目。

第二步：学会分类分支

这个步骤，就是在“中心主题”周围分支，把准备展开的类别写到各大分支上，一级分支比较讲究，一般学会分类思想，常见分类方法：按时间、按空间、按因果、按过程、按性质等，用一级别的分支，应该尽量为用一个逻辑，如“春夏秋 早”，“早”就不是“春夏秋”的范畴；

第三步：学会逻辑扩充

这个步骤，是对“点、线”步骤的进一步展开，对第一级分支进行逐层的细化，通过细化的分支来阐述上一级分支主题，确保细化的内容与该主题都是相关的。同时要检查分支主题是否有遗漏、重复的现象。

第四步：学会配图添色

这个步骤，是对“点、线、面”步骤的内容的美化、优化，除了对上述内容进行确认外，对各分支内容、要点，给予：配图、配色、标注、加深、加粗等形式，让导图的层次感、结构感更加突出，方便自己或他人阅读，便于自己复习与记忆该图的内容要点。

(1)与同学们谈地理思维导图怎么画扩展阅读

思维导图应用

人类的活动可以围绕四个字展开——“想、说、写、做”，任何的工具都是对这4个字产生影响与作用，思维导图也是如此，这个工具，可以全方位的影响我们的“想、说、写、做”领域的更新活动。因此，你可以大胆用思维导图来“想”——方案、计划、大纲、战略、创意等；“想”是“说、写、做”的基础，“想”好了，才能“说、写、做”。

因此后面的“说、写、做”就是通过“想”，可以用导图，把“想”的内容 “说写做”演绎出来。这里可能有点复杂，就是你的“说写做”之前，可以用思维导图，把“说、写、做”的要点，用思维导图画出来，这样让你“说”的有条理、“写”的有方向、“做”的有秩序。

❷ 地理思维导图怎么画

思维导图（Mind Map）又称脑图、心智地图等，是表达发散性思维的有效图形思维工具，它简单却又很有效，是一种实用性的思维工具。 思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。

1.先用纸笔来构思，天马行空没有拘束，这时候把脑中所有的想法都记录下来，随意画或者随意记，把脑中的想法倒空，与主题有关或无关都可以，清空想法可以 让自己轻松。
2.接下来用Freemind将之前的想法组织起来成为思维导图。
3.把图印出来看一次消化过，找到错误、繁琐、关键点。
4.搜集相关资料来作为补充，让观点更完整或深入。
5.拿着纸张的图在旁参考重新在电脑上再画一次思维导图，精炼表达。

说明:
1.不管工具多方便，用纸笔最不容易造成对灵感的干扰，电脑可能会造成比较高的干扰。
2.将各种纷杂的想法画成思维导图组织起来，可读性非常高，不至于千头万绪，这时候全貌会比较清楚了。
3.印出来看会比在电脑荧幕上看更有感觉，找到切入点。
4.我们的想法很可能偏执一方或者不够成熟，需要更多的资料来印证与补充这样可行性更高，借由思维导图找起资料来将更有方向。
5.找到感觉后，重新画过思维导图会比修改原来的思维导图容易，而且更能够删除枝节。

❸ 思维导图怎么画

1、阅读书籍

如果是理论性书籍，很多情况下前后章节连续性不是很强，可以读完一章之后进行一次整理，如果是整体性较强的书籍，并且在短时间内可以阅读完成，可以读完全书一并制作思维导图，这个大家根据实践情况和书籍难度自行判断。

2、构建框架

可以直接将书籍的目录录入到思维导图中，也可以选择比较重要的部分录入。主要的目标是将书籍中最重视的部分框架清晰的反映在思维导图中。

3、录入重点

将书中的重点论证部分录入思维导图，同时将自己摘录、勾画的部分录入，这个时候不必变更书中原句，简单的录入即可。

这时有两种内容，第一种是和书籍框架及论证有关的，放入导图的对应分支下；第二种是与框架无关，可以在导图中建立一个“杂项”的分支，将所有内容统统扔进这个分支下。

4、调整方式

如果读书的目的不是为了了解作者的思路或者纯粹和作者有关的东西，那么绝对不关心作者或者本书的思维框架如何，但是在书中可能关心其中某些部分。比如《如何阅读一本书》中，关心如何做分析阅读，如何做检视阅读，如何做主题阅读，那么可能要做三个主要的分支。

5、论证引入

将内容和论证放入相应分枝中,完成了整体框架的构建，这时候就是该细化的时候了。

6、细化语言

细化每个分支的逻辑性和语言。框架已经有了，每个分支下也有了一定内容，但是每个独立分支下的逻辑性并不清楚，需要将书中原话转变成自己理解的话语，尽力简化。

同时，将这些句子的逻辑关系理清，用分支的形式体现出来，这时就有了一个层次、逻辑清楚的思维导图了。

7、处理杂项

大家没有忘记杂项中还有很多内容吧，处理一下这些句子，有些内容可以放入前面整理出的框架中，有些东西则和全书整体框架并不相关。

8、内容归档

比如管理一个专门的导图，日常杂项一个导图，谈读书系列一个导图。将杂项中的内容分门别类的归入这些导图中去，不必太过在意构架和体系，可以同样在它们中建立杂项，扔进去就OK了。

等到想用的时候再说，到时候不过是一个搜集资料的过程而已。同时，最好注明该条出自哪本书和页码。

❹ 土地和光明思维导图怎么画

1、首先通过迅捷画图创建土地与光明的思维导图并进入编辑页面。
2、其次将梳理好的地理知识内容有序地填充至节点。
3、最后利用主题、样式、公式等功能进一步总结知识内容即可完成绘画。

❺ 地理思维导图怎么画

1.先用纸笔来构思，天马行空没有拘束，这时候把脑中所有的想法都记录下来，随意画或者随意记，把脑中的想法倒空，与主题有关或无关都可以，清空想法可以 让自己轻松。
2.接下来用Freemind将之前的想法组织起来成为思维导图。
3.把图印出来看一次消化过，找到错误、繁琐、关键点。
4.搜集相关资料来作为补充，让观点更完整或深入。
5.拿着纸张的图在旁参考重新在电脑上再画一次思维导图，精炼表达。

说明:
1.不管工具多方便，用纸笔最不容易造成对灵感的干扰，电脑可能会造成比较高的干扰。
2.将各种纷杂的想法画成思维导图组织起来，可读性非常高，不至于千头万绪，这时候全貌会比较清楚了。
3.印出来看会比在电脑荧幕上看更有感觉，找到切入点。
4.我们的想法很可能偏执一方或者不够成熟，需要更多的资料来印证与补充这样可行性更高，借由思维导图找起资料来将更有方向。
5.找到感觉后，重新画过思维导图会比修改原来的思维导图容易，而且更能够删除枝节。

❻ 地理环境的整体性差异性总结思维导图怎么画

在地理这门科目中我们了解了地质环境与发生改变的原因等，正是因为环境的差异性，经纬度发不同造就了不一样的环境现象，那地理环境的整体性与差异性有什么区别呢？下面是总结的思维导图以及绘制该思维导图的操作过程。

绘制工具 ：迅捷画图

绘制方法：

1.迅捷画图是经常使用的一个在线编辑网站，想要使用该在线网站的朋友可以在网络搜索迅捷画图点击进去进行编辑使用。 进入画图中选择 思维导图 进行新建使用。

2.思维导图的框架是围绕中心主题进行展开，按住键盘tab或者enter键或者在左上角插入主题或者是右键点击中心主题都可以对新节点进行添加使用。

3.双击新添加的节点的文本框可以对里面的内容进行添加，在添加内容的同时在上面外观栏目开面可以设置文本大小，以及文本样式。

4.框架制作完成之后就可以对思维导图的整体框架进行编辑使用，在外观选项中有几种基本的思维导图框架，但是这都不重复，若是想使用可以直接点击该结构进行使用就可以。

5.绘制到这一步一个完整的思维导图就制作完成了，可以选择保存也可以导出使用，在面板的右上方有导出选项还有保存选项，选择想要进行的操作点击就可以使用。

上述的几步操作步骤就是总结地理环境的整体性与差异性的思维导图绘制方法，希望上面的操作方法以及内容可以给大家带来帮助。

❼ 思维导图怎么画求解答

现在软件业很发达，可以用思维导图软件画，比传统手绘简单一些。

以MindMaster这款免费的思维导图软件为例，来展示一下在软件中，用软件是怎样简单、轻松地画出思维导图的。

首先：打开软件，在“新建”界面的“经典模板”中，选择合适的思维导图模板，双击开始绘图。

❽ 三年级东南西北思维导图怎么画

遵循上北下南左西右东。
东西南北教学楼办公楼图书馆旗杆操场北↑先确定好观察点，把选好的观察点画在平面图的中心位置，再确定好各物体相对于观察点的方向。在纸上按“上北 下南、左西、右东”绘制，用箭头“↑”标出北方。做：给出路线图，说出去某地最近路程的走法，并根据信息求出所用时间、或几时能到达等等。 说：以出发点为基准，再看哪一条路通向目的地，最后把行走路线描述出来（先向哪走，再向哪走，每一点都是当次描述的中心点）。有时还要说明路程有多远。看：先要确定好自己所处的位置，以自己所处的位置为中心，再根据上北下南，左西右东的规律来确定目的地和周围事物所处的方向，最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的路线。 根据一个方向确定其他几个方向记忆方向的儿歌：早上起来，面对太阳；前面是东，后面是西；左面是北，右面是南。通常地图是按“上北、下南、左西、右东”来绘制的。认识指北针样式。做题时先标出北南西东。八个方向：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。生活中位置的确定根据物体确定方向南与北相对，西与东相对；西北与东南相对，东北与西南相对。东、南、西、北按顺时针方向排列。确定好中心点：即甲在乙的西侧，则乙为中心点，中心点的西侧为甲。位置是相对的，甲在乙的西侧，则乙在甲的东侧。面对北斗星的方向是北方。西北风是指从西北方向刮过来的风，它吹向东南方。我国的“五岳”分别是：中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山。操场的东侧是教学楼，办公楼在教学楼的北侧，教学楼的东侧是图书馆，南侧是旗杆。在平面图上标出物体位置的方法描述简单的路线图的方法位置与方向。

❾ 思维导构图怎么画又简易又漂亮

如何画思维导图
思维导图其实画起来并不难，只要我们作为方法，一步一步去按要求和大脑中的既定思路去画，就能顺利完成。首先需要准备一张图纸和各种颜色的笔，这样更能直观形象的展现出思维导图来。

思维导图的漂亮画法

思维导图要想画的漂亮一点，简单一点，就要具备丰富的想象力，让你的大脑事先运转起来，先在头脑中构思出来整体效果，有一个草图，考虑的全面一些，然后再落实到纸上，这样改动就会小一些，页面整体效果也就会整洁干净。

❿ 思维导图怎么画 最全思维导图简单画法

思维导图是有效的思维模式，应用于记忆、学习、思考等的思维“地图”，有利于人脑的扩散思维的展开。

简单的思维导图怎么画

先把纸张横过来放，这样宽度比较大一些。在纸的中心，画出能够代表你心目中的主体形象的中心图像。再用水彩笔尽任意发挥你的思路。

绘画时，应先从图形中心开始，画一些向四周放射出来的粗线条。每一条线都使用不同的颜色这些分枝代表关于你的主体的主要思想。在绘制思维导图的时候，你可以添加无数根线。在每一个分枝上，用大号的字清楚地标上关键词，这样，当你想到这个概念时，这些关键词立刻就会从大脑里跳出来。

要善于运用你的想象力，改进你的思维导图。 比如，可以利用我们的想象，使用大脑思维的要素——图画和图形来改进这幅思维导图。“一幅图画顶一千个词汇”，它能够让你节省大量时间和经历，从记录数千词汇的笔记中解放出来！同时，它更容易记忆。要记住：大脑的语言构件便是图像！ 在每一个关键词旁边，画一个能够代表它、解释它的图形。使用彩色水笔以及一点儿想象。它不一定非要成为一幅杰作——记住：绘制思维导图并不是一个绘画能力测验过程！

用联想来扩展这幅思维导图。对于每一个正常人来讲，每一个关键词都会让他想到更多的词。例如：假如你写下了“橘子”这个词，你就会想到颜色、果汁、维生素C等等。

思维导图有什么作用

思维导图又叫心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具 ，它简单却又很有效，是一种实用性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。

思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。

思维导图有许多应用在个人、家庭，教育和业务情况，包括笔记、集体讨论（想法被放射状的放在中心字词周围的节点，并且不需依层次结构或连续安排等的优先级排列。而组织以及分类则是为了后面的阶段做准备）、总结、修正、厘清想法。

思维导图也可以用来整理复杂的想法或者是当作记忆的小技巧。举例来说：听演讲时可以使用心智图来记下最重要的字词或是重点。此时，思维导图也促进一种合作─色笔创造会议。