⑴ 如何让地理课堂变得生动有趣
一堂好的课究竟是什么样子?从《灰姑娘的故事》这一堂课的教学过程中,我们可以看出教学要突出学生的主体地位,发挥教师在教学中的引导作用,师生在和谐的教学氛围中,通过教师创设学生分析、讨论的探究性问题情景,调动学生学习兴趣,在师生互动中解决问题,共同来落实教学中的知识目标、过程与方法、情感与价值观三维目标,使课堂成为欢乐的课堂。
通过《灰姑娘的故事》这一堂课的学习,我们得到很大启发,我们应在新的教学理念指导下,改变的教学方式,转换师生角色,让学生充当学习的主人。如何进行有效课堂教学,让课堂更精彩呢?我在教学中做了一些有益探讨。
首先,有的放矢,胸有成竹。
作为教师我们应明白一堂课为什么教(学生成长)、教什么(知识和技能)、怎么教(过程和方法)、什么用(价值)、得什么(情感)。注重落实三维目标的过程和方法教案设计,精心设计教学过程,目的是使教学内容能有效的传达,加强教学目标与教学过程之间的联动,突出教学目标对教学过程的引导。
其次,创设情境、唤起热情
创设一种其乐融融的课堂氛围,使地理课变得生动有趣,学生自然而然地就会爱学了。教师要尊重学生的人格,尊重学生的个性差异,建立民主和谐的课堂气氛,使学生有情绪上的安全感。给学生建立一个温暖的、彼此接纳的和相互欣赏的学习场所,让学生有个安全的心灵港湾。创设问题情境,既能活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,又能培养学生的思维能力和空间想象能力。在地理教学中,联系生活,获取情境。利用学生身边熟悉的事物,引导学生,从现实生活的经历与体验出发,让学生扮演角色,融入情境,拉近学生和新知识的心理距离,吸引学生的注意,诱发并触及学生的精神需要,唤起学生的学习兴趣和热情,启迪学生的思维,帮助学生正确、迅速、深刻地理解教学内容,从而调动学生全部主动参与能力、掌握各种地理能力。在地理教学中,我用POWERPOINT制作《旅游景观审美特征》多媒体课件插入大量风景名胜图片,通过设置问题来引导学生讲解旅游景观特征,同时案例分析了石阡旅游景观特征,使地理知识得以延伸。只要我们留心找情,精心设境,以情引境,因情化境,做到情境交融,浑然一体,就会使地理课堂更加精彩。
其三、探究问题、抓重攻难
根据《课程标准》和学生实际,根据教学目标来确定“探究点”,设计探究层次,选择的“探究点”应是教学重点、难点和关键。我在旅游景观审美教学时,为了要让学生充分动起来。通过问题导航的形式,引导学生学习落实目标,释疑解难。让学生带着石阡有哪些着名景观,请说明景观特征,让学生去看书读图,查找资料,努力完成目标要求。对学习目标中独自解决不了的问题,需要师生、生生互助解决,可以相互交流,相互提问。
其四、渗透德育,引领做人
我在旅游景观审美教学时,转换角色,让学生做一个导游,我紧紧抓住教育时机,及时对学生进行行为引导,要求学生守时,要求学生注重自己的仪表。这种有针对性的即时引导比干巴巴的说教效果肯定要好。这样做,很好地体现了地理教学要渗透德育的要求。并且,学生的表演,也达到了活跃课堂气氛、增进教学趣味性的效果和目的。教师最后引导学生作为一个主管县旅游领导如何发展石阡旅游业,问题设置思维含量高,探究价值大,有助于培养学生的创新精神和创新能力。教师通过旅游业成功的事例,一步步地引导学生认识到,不能放弃机会,要敢于争取,要给自己创造机会。只要爱自己不懈奋斗,就会达到目的。从而激发学生的生命意识、自我意识,形成自尊自信、自立自强、从容应对挫折、坚强不屈等良好的心理品质。这样的教学,对于完善学生的人格,加强学生的品格修养,促进学生心理的健康发展,无疑具有重要意义。我通过师生齐唱“欢迎你到泉都走”歌曲,城招天下客,投资石阡,建设石阡,将石阡变得更美丽。话外有音,耐心细致的引导,循循善诱的启发,使学生深刻认识到得到交友的重要性,从而令人信服地揭示了“朋友多了路好走”的道理,增进了学生的交友意识和交友愿望,培养了学生的合作意识。这样的教学,突显了新课改重视对学生进行行为引导、提高学生行为能力的理念。
在运用新课改理念指导教学的过程中,我由衷地感到,地理课变了,变得鲜活而富有生机。每次走进课堂,看到学生们如花的笑脸,听着他们发出的由衷的掌声,我的心是甜的,是课程改革的春风带来了地理课堂的春天。
⑵ 浅谈学生该如何学好地理
浅谈学生该如何学好地理
无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触论文吧,论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。你所见过的论文是什么样的呢?以下是我整理的浅谈学生该如何学好地理,仅供参考,欢迎大家阅读。
地理是中学的一门重要基础课程,由于它兼有自然学科和社会学科的性质,所以其学习既不同于物理、化学、生物等理科课程,又与政治、历史等文科课程有很大的区别。那么高中生该怎样才能学好高中地理呢?尽管地理学习方法有很多,同时也因人而异。但是我认为学好地理最基础的应该从以下这几个方面入手学习。
一、要学会阅读地理教材,掌握基础,活学活用
地理学习的支柱便是对教材的阅读理解,地理不同于另外两个文科之处在于其对教材知识点的理解记忆不要死记硬背,要达到较深刻的理解就必须跟着老师的指导认真阅读仔细思考。高中的地理不同于初中地理,知识更深,更系统化,更加复杂,理解难度增大;地理在如今所渗透的范围越来越广,学习地理需要的课外知识也多,所以,一定抓紧学习的主阵地课堂。
高中地理中的自然地理,学习时应该采用偏重理科的学习方法,强调理解重于记忆,以会用为目的`,侧重于对地理原理、地理规律的理解运用,联系实际分析解决问题。平时还应多做练习,重视解题思路,特别要多画图,以加深理解和巩固所学知识。
高中地理中的人文地理,主要属于文科内容,适合采用偏重文科的学习方法,在理解的基础上加强记忆非常重要。学习时要多看书,熟悉和掌握知识要点;会看书,把握教材的脉络和主要思想、观点;还要多思多想,善于总结,形成自己的看法。学习人文地理侧重于观点、方法的运用,结合实际进行评价与反思。
二、学会利用地图和阅读地图
如果说地理教材是基础,那么地图便是骨架,学生学习地理,纵然基础知识再好,不会地图,依然学不好地理。地理学习的灵魂是地图的阅读和使用,地图是学习地理必不可少的工具,“没有地图就没有地理学”,地图是我们获得地理知识的重要工具,地理学习不能够离开地图。
首先应掌握好地图的基本知识,熟悉图表语言,明确有关概念。只有清楚各种符号的地理意义,才能熟悉符号所代表的具体地理事物,准确而迅速地找出它们的分布概况,相互联系等。
其次要考虑看图的有序性。看图不能杂乱无章,而要根据各种图的实际情况,按照一定的顺序,一步一步地进行。看图顺序也不是绝对的,一成不变的,有时可根据需要及学习情况可以灵活变通。
再次,要多看地图,培养经常读图的积极性。地图是打开地理知识宝库的钥匙,在现实生活中,地图兼有自然科学和社会科学的特性,许多问题都需要丰富的地图知识作指导,通过读图吸引注意力,激发求知欲,提高学习兴趣。
最后,要加强读图训练,强化读图能力。
学习地理要学会掌握使用地图的方法,养成读图、用图和收集地图的好习惯,“左书右图,图文并茂”,从地图中获取知识信息,发现知识、提高技能。地图是工具,也是最好的老师,同学们学会了使用地图的方法和习惯,学习地理就会学得轻松、学得有趣,才能学好地理。只要掌握了正确的读图方法,培养良好用图习惯,形成基本的地理技能,你就已经掌握了学习地理课的最重要的工具。
三、培养兴趣,轻松学习
“兴趣是最好的老师”,没有兴趣,学习就会从“享受”变作“忍受”,成为负担。有了兴趣,学习就成为一种需求,就学得轻松愉快,动力无穷。学习地理,首先就是要培养对地理的兴趣,喜欢地理。
地理是研究人类与地理环境关系的科学。人生活在环境里,人类离不开环境。地理学科引导我们去认识环境,教我们怎样去适应环境,改造环境,使人类与环境协调发展,因而也是我们学习生存的科学,是我们生活的工具,是每一个公民必须的素质。
地理学科的内涵非常广泛,它不仅包含上至天文下至地理的科学知识,与语文、数学、物理、化学、生物、历史、政治等各门学科有着广泛的联系,它那特有的全面分析和思考问题的地理思维方法还对我们学习其它学科大有帮助,使我们在这今后的学习、工作、生活中也受益匪浅。
地理学科的实用性很强,它引导我们把身边的世界看得更清楚。宇宙的奥妙,海陆的变迁,气候的异常,资源的开发,工业的合理布局,农业的因地制宜,人口的合理增长,环境的有效保护等等,都是地理学科研究的内容;航空航天、南极探险、边贸洽谈、中东战乱、三峡工程、经济发展、“五一”旅游、拉闸限电……无一不与地理有关。只要我们留心观察身边事物,就会发现生活中处处有地理,生活离不开地理;只要我们联系实际学习就会感觉到地理非常实用且趣味横生;只要我们热爱生活,关注生活,关心发展,就能培养起对地理的兴趣,喜欢地理,学习地理就会由被动接受变为主动获取,就一定能够轻松地学好地理。
四、掌握方法,活学活用
注重学习的几个环节,学习地理与学习其它科目一样,要注重学习的几个环节:预习、上课、练习、复习,特别是容易忽略的预习、复习两个环节。根据记忆规律,课前预习和课后复习也是很有必要的,通过预习可以提前知道教材内容概貌和自己不懂之处,便于上课分配注意力,因为上课时间每一分钟注意力都很集中是做不到的,上课有明显的节奏感,必须将劲用在刀刃上,把精力最旺盛的时间放在重难点上。学习地理决不能等全部学完后再回头复习,这样你是决不会理解课本知识的,你会发现学地理很难。可是如果你把地理当天的内容当天就理解消化,那就又是另一番景象了。你每理解一点知识就在你脑子里更明确一些,日积月累就会培养成为你的地理思维,那么学习地理就会易如反掌了。高考虽然是能力立意,但注重基础,地理基础知识包括基本概念、基本事实、基本原理和地理事物的空间分布等,因此,复习中应多看书。实践证明,自觉做到课前预习和课后复习,可以大幅度提高学习效率。
收集信息理论联系实际,现代社会是个信息社会,生活中处处蕴含着信息,如电视新闻、报刊杂志、媒体网络、旅游科技、综艺体育等,经常为人们提供大量的知识信息,这些信息中很多是人们普遍关心的鲜活生动的地理知识和敏感具体的地理问题,我们要善于收集和处理,不断补充丰富地理知识。课外同学们也要注意博览群书,养成良好的信息素养,如走进图书馆,访问互联网站,参加社会实践调查等,及时查阅收集、检索处理地理信息。这不仅是地理课堂教学的重要延伸,也是同学们收集资料、获取信息、充实知识、丰富阅历的有效途径。信息就是资源,信息就是知识,要使自己成为生活和学习的主人,不断提高自己搜集和处理信息的能力、勇于实践、创新学习的意识。
⑶ 航空地理需要掌握什么
航空地理专业(学科)需要掌握的知识包括但不限于:
(1)地球运动——昼夜、四季;
(2)地理坐标;
(3)时间与时刻;
(4)飞行航线的定义;
(5)日出、日落、天亮、天黑。
环境对航空的影响:
(1)当飞机接近对流顶层时,会释出飞机云和气溶胶,会增加天空中的卷云,最多能增加高达0.2%的云层。
(2)当飞机接近对流顶层时,会产生化学药品,会互相影响该高度的温室气体,尤其是氮氧化物,会增加臭氧的浓度。
(3)大多数小型活塞飞机所燃烧的汽油,都含有四乙基铅,是一种高毒性物质,能够污染土地和机场。
以上内容参考:网络-航空
⑷ 作为一个地理老师,怎样才能把地理课上得很有趣
新老师考试,老师竞争,还是去新单位申请,说班级往往是主要的面试方法,时间非常紧张,不一定非常熟悉,我如何准备一个良好的地理?熊师建议分别以下六个方面:起点问题,大气是令人愉快的,并且内容的内容的特征在于,该过程正在移动结构。这六项建议并不是使教师的教师肯定遵守什么条款,但六个方面,没有与一些教学模式,刚性的顺序。它可以是教学设计开始时的定向指导,也可以作为自我评估课程时的诊断标准,看看它是否已经实现。
该活动是教师和学生参加的承运人。我无法想象一课中没有活动过程。有两种迁移,教师和学生之间的互动,学生之间的互动必须具备特定形式。所以每个人都在看别人课程,或在互联网上看到一些视频,我必须有意识地积累某种形式的课堂活动,更好,总有一个适合场景。更积累,你可以相信。小组讨论,所有意见,竞争分数,问题,有限的时间回答,看看图片,这是真的,实践演示,角色扮演,海上帮助,彩票回答问题,对话设计采用活动,一节不可用,并不是太多。有必要采取行动,不采取活动。摘要是课程的重要链接,但如果只有以前的内容只是重复,那么它只是审查的作用。发明内容还假设上述知识,系统地概括,因此必须有结构化摘要。此时,董事会书是以思维的形式使用的最佳用途,并且总结了知识。电线连接到关键字。地理学科是自然的地理位置,经济地理,区域地理和固有结构,可以提前准备一般思维地图,具体课程的内容是好的。
⑸ 通过民航运输地理学到了什么 1000字 谢谢
我也想知 各位亲爱的学长
⑹ 航空运输地理的概述
研究航空运输与地理环境的关系,研究航空运输的空间分布及其发展规律的一门科学。
内容包括:航空运输地理概论、航空动输经济分析、中国航空运输资源地理分布、中国航空旅游地理等。 是研究航空线路及航空港空间分布的交通运输部门地理。主要研究内容包括航空线路的起讫点和中途站航空港的位置、功能和规模等级,即研究航空线路和航空港的布局。
航空线布局的主要依据是:国家、地区和城市间政治、经济、文化等方面联系的需要,以及专业航空(农业、林业、测量等)的需要,由此确定开辟航线的必要性、航线性质(国际、国内、区际、地方)、行经地点、起讫地点。布局一般不受自然条件的影响,但在特殊地区(如高山区)需充分研究自然条件以选择航线。
航空港是航空线的枢纽,具有经营客货运业务和保养维修飞机的全套构筑物和设备,一般由飞行区、服务区和居住区 3部分组成(见彩图)。
机场主要指飞行区,一般仅布置供飞机起飞、降落使用的设备。但目前习惯上也把航空港统称为机场。航空港布局取决于航线需要,城市的客货运量与城市的性质、地位。一般在首都、重要城市、工业中心、旅游中心城市均设有航空港。航空港选址要求严格的地基、风向、水文等自然条件,一定的净空条件(高度和宽度)。航空港址选择必须与城市用地发展方向相协调,并与城市保持适当的距离,防止对城市的干扰,与市区之间须有便捷的交通联系。
⑺ 世界上有趣的地理知识
世界上有趣的地理知识
世界上有趣的地理知识,生活中,相信大家都在初中的时候,上过地理课吧!我们可以从地理上看出,不同国家的地理位置和文化背景是不一样的。而且每一个国家都有一些很有趣的地方。下面我为大家分享关于世界上有趣的地理知识吧!希望对大家有帮助!
1、粉红色的湖
突尼斯的杰日德盐湖是粉红色的,表面覆盖着一层薄薄的盐。在夏天,湖水干涸,看起来几乎无穷无尽,所以这里经常有海市蜃楼。根据传说,正是在这里,希腊女神雅典娜诞生了,湖边的地形则成为了电影《星球大战》的风景。
2、世界上最热的地方在美国
世界上最热的地方不是在非洲沙漠,而是在美国。弗尼斯克里克小镇位于加利福尼亚州的死亡谷。此处记录的最高温度几乎为+57°C。而曾经被认为的纪录保持在“利比亚的阿济济耶”因温度测量存在错误而被取消的记录资格。所以,如今的记录属于弗尼斯克里克小镇。
3、在海洋中,你可以找到价值超过700万亿美元的约2000万吨黄金。
在海洋中,你可以找到价值超过700万亿美元的约2000万吨黄金。这足以为地球上的每个人提供21000美元的金币。这远远不仅仅是人类失去的海盗的财富或宝藏。破碎的海岸岩石在矿物中含量很低,但其中有少量黄金。每1亿吨海水中含有1克贵金属。当然,从底部提取太贵,效率也太低。
4、从某种意义上来讲, 地球有两个卫星
有一个科学版本认为,曾经地球有两个卫星,即在一颗行星撞击地球以后,形成了两个卫星,后来这两颗卫星又在慢动作的碰撞中合并。而从某种程度上来讲,如今的地球也拥有两个卫星,只不过有一个你基本上不大可能看到它。2012年康奈尔大学的天文学家发表了一项研究,该研究表明,绕太阳运行的一些小行星暂时成为了地球的自然卫星。在我们的星球附近可能有几个这样的物体,它可被称为准卫星。
5、格鲁吉亚语与世界上任何其他语言都不一样
格鲁吉亚语与世界上任何其他语言都不一样。他是特维里语语言家族的一部分,其起源和与任何语言家族的联系尚未最终确立。据推测,格鲁吉亚可能与巴斯克有关,但这也尚未得到证实。
6、法国和荷兰的边界穿过了加勒比海。
更确切地说,是在圣马丁岛上,其中大部分属于法国,而较小的部分则属于荷兰。有趣的是,在岛上不仅使用了欧元,还有美元,而朱莉安娜公主机场则被认为是最难降落的机场,因为跑道太靠近游客休息的马霍海滩了。
7、沙特阿拉伯没有天然水库
在沙特阿拉伯,没有一个天然水库,因此得从地面抽取水。钻井还可以保证农作物和田地的灌溉,但科学家认为,这种水的储量不会是长久的。
8、唯一一个没有海岸的海
马尾藻海位于大西洋内,有趣的是它没有海岸。它仅限于以下潮流:加那利群岛、北部贸易风、墨西哥湾流和北大西洋,并且可以通过藻类羊栖菜的巨大积累来识别。它生长在海底,然后它脱落并上升到表面,在那里它继续繁殖,形成巨大的“草地”。
9、巨大的垃圾岛
在太平洋北部有一个巨大的垃圾岛,被称为太平洋垃圾补丁。海流将塑料和其他废物带到漩涡漏斗,这无法允许垃圾漂浮到更远的地方,从而形成了巨大的垃圾岛屿。现场占地超过160万平方公里,含有约1亿吨各种废物,其中70%落入海底。
10、最大的波兰移民城市
芝加哥和纽约是世界上最大的波兰移民城市。大多数波兰人都生活在华沙。
11、由一个字母组成的地名
在世界上有几个地方的名字由一个字母组成。例如,挪威的村,丹麦的山,法国的Y村,英国的E河和美国俄勒冈州的D河,这些都被认为是世界上最短的名称。
12、两国都拒绝承认属于自家领土的地方
比尔泰维勒是苏丹和埃及边境的领土,不受任何人控制。两国都拒绝承认这片土地为自己的土地,尽管历史上它属于埃及。自1958年以来,苏丹政府不同意将比尔泰维勒和海拉伊卜三角区(苏丹和埃及边界争议地区)进行交换,同年埃及拒绝了这一提议。
13、比尔泰维勒的领土认领
同样与比尔泰维勒有关,虽然苏丹和埃及都不想要这片土地,但世界上有许多地方的人们却很想要它。例如,美国城市阿 宾登的居民杰里米·希顿就前往了这里并将“北苏丹王国”的旗帜插入这个有争议的土地上。回到家后,希顿把王冠放在女儿的.头上,并请亲戚朋友给她打电话称呼她为“艾米丽公主”。而另一位自称为是这片土地的国王的男子,则是来自于俄罗斯的商人德米特里·日卡列夫,他称这片土地为“中土世界比尔泰维勒王国”,甚至将比尔泰维勒注册为商标。
14、被割让了一天的英国领土
克拉里奇是一家位于伦敦的五星级酒店,1945年7月17日,它被宣布为南斯拉夫领土。的确,英国仅将他割让了一天,所有这一切都是为了让南斯拉夫王储亚历山大二世卡拉吉尔吉耶维奇出生在南斯拉夫的土地上,而不失去王位。
15、地球的旋转
地球每天围绕其轴旋转一圈,但速度取决于你的位置。站在赤道上,你将以1609公里/小时的速度旋转,在两极则是静止不动。
16、流经新西兰的旺格努伊河被毛利人认为是一种生物
流经新西兰的旺格努伊河被认为是一种生物,甚至拥有一定的权利。毛利人部落认为这是他们的祖先,因此伤害水库等同于侵犯部落人民的权利。现在河里有两个监护人:一个是毛利人,另一个是新西兰人。有趣的是:2015年,英国王子哈利访问了这条河。
17、伊纳克塞瑟布尔岛
伊纳克塞瑟布尔岛位于大西洋,属于特里斯坦达库尼亚群岛。无人岛四面绝壁,所以无论是乘船还是乘坐飞机都很难进入这里,另外这里也是一些独特动物的栖息地。岛上栖息着冠毛企鹅、黄嘴信天翁。
1、海洋的盐足以让陆地高出150米。
2、闪电温度数倍于太阳表面温度。
一束落到地面的闪电携带有1亿至10亿伏的电力;温度能达到5万华氏度;是太阳表面温度的3至4倍。
3、地球上每一秒就会发生100次雷击。每次打雷时;都会产生臭氧。这给大气层上部的臭氧层源源不断注入原料——你知道吗;臭氧层的大洞使我们不得不使用防晒油来抗拒毒辣的光线。
4、土星的密度低于水;如果你将这颗行星放入海洋;它甚至能浮在上面( 5、既然黑铁木不能在水上漂浮;不妨试一试火山浮石。火山浮石的密度低于水;所以能在水上漂浮。
6、如果大小相当于一角硬币的中子星碎片落到地面;它的重量会骤然升至1亿吨( 7、距离现在最近的一次“青蛙雨”出现在2005年的塞尔维亚;伦敦在1998年也曾遭遇相同的“青蛙雨”?2006年;印度下了场“鱼雨”;而威尔士在2004年同样经历了“雨中有鱼”的奇妙一景。
8、曾经生活在地球上的所有人口的10%;现在仍生活在这个世界上。,从古到今一共有大约600亿人;十分之一;也就是60亿还活着。:
9、地球和太阳的距离遥远 当一个刚落地的婴儿乘坐新干线去太阳时 他已经80几岁了 ;但太阳光到达地球的时间只要8分钟。
10、五色海
红海: 位于非洲与阿拉伯半岛之间;因沿岸水中生长着许多红色藻类;海水因此发红。
黄海: 位于中国渤海与东海之间;因黄河带入大量黄色泥沙而呈黄色。
绿海: 位于沙特阿拉伯和伊朗之间;因曾有过大量绿色藻类;而得名绿海。
白海: 位于俄罗斯的科拉半岛附近。因长年被冰雪包围。呈白色;故称“白海”。
黑海: 位于俄罗斯和土耳其之间;因海底沉积着黑色霉臭的烂泥而得名。
11、五色湖
彩湖: 印度尼西亚的佛费勒斯岛上有一湖;左边为深红色;右边为碧绿色;后边为青色;各色宽约200米。一湖为何三色;至今还是个谜。
萤光湖: 在巴哈马群岛有一个湖;湖面闪烁着绿色萤光;这是一种萤火酶素微生物发光所致。
墨水湖: 在加勒比海的乌巴哥海岛上;有一湖名叫佩奇湖。湖面黑色;无水可行走;软绵绵;由沥青构成;又称沥青湖。
⑻ 请论述航空运输地理知识在航空服务中的运用
航空运输地理是研究航空线路及航空港空间分布的交通运输部门地理。主要研究内容包括航空线路的起讫点和中途站航空港的位置、功能和规模等级,即研究航空线路和航空港的布局。在选择交通方式的时候第一想到的应该是安全,
第一、安全
因为安全是旅客出行的基本要求:截至2019年2月底,运输航空连续安全飞行102个月、7000多万小时,实现连续16年9个月空防安全零责任事故记录。2018年,民航运输飞行小时和架次同比分别增长了8.9%、7.6%。
在运行量高速增长的同时,运输航空事故征候万时率和严重事故征候万时率同比分别下降8.35%和30.05%。对民航业来讲,要始终坚持对航空运输安全隐患零容忍,严控把控风险,确保民航安全运行平稳可控。
第二、就是服务
对民航来讲,航班正常率是服务品质的牵引指标。2018年全国航班正常率达80.13%,同比提高8.46个百分点,是近10年来的历史最高。2019年,民航业要在航班正常率力争80%的基础上,开展“民航服务质量重点攻坚”活动,开展促进民航“无纸化”服务提质升级。
鼓励人脸识别、自助值机、自助托运等系统建设,探索人工智能、生物特征识别等新技术与民航安保工作的融合,推进行李全流程跟踪系统建设,提升中转旅客服务体验,提高旅客对机场餐饮服务的满意度。
推进空中接入互联网工作取得更大成效,提升航空物流服务水平,推出12326民航服务质量监督电话等9项工作,进一步提升民航服务品质。
第三、就是便捷民航在哪些领域具有其他交通方式的不可替代的作用。
一是国际旅行
民航局将着力拓展国际航空市场,满足老百姓日益增长的出境需求。截至2018年底,与我国签署航空运输协定的国家已达到126个。2018年国内37家航空公司共安排国际航班每周5171班。
其中客运4768班、货运403班;通航国家63个,通航城市171个。今后,将服务“一带一路”倡议,积极开辟国际航线特别是远程国际航线,增加航班频次,构筑畅行全球、高效通达的国际航空服务体系。
二是发挥机场的枢纽作用,发展以机场为枢纽的综合运输体系的构架,实现空、铁、城市轨道交通的多式联运,实现零换乘,无缝衔接。
三是为老少边区提供便捷的基本航空服务,更好地解决其它运输方式难以满足的农牧民群众出行需求。目前,民航局正在开展推行基本航空服务计划的课题研究,争取中央有关部委和地方政府的政策支持,改进完善管理办法、程序,合理确定服务范围和服务标准。
⑼ 世界上有哪些有趣的地理现象
一、濒临海洋的荒漠地区
寒流和暖流交汇的海区,浮游生物的滋长和繁殖特别迅速,鱼类饵料丰。
(参考资料:新浪网)