地理一节有多少内容

⑴ 初一地理手抄报内容资料

第六章 我们生活的大洲——亚洲

第一节 自然环境

1、地理位置：亚洲位于北半球和东半球，东临太平洋，南临印度洋，北临北冰洋， 西部以乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡为界与欧洲相邻，西南以苏伊士运河为界与非洲 相邻，东南隔海与大洋洲相望，东北以白令海峡为界与北美洲相望。（图6.2 p2）亚洲的地理分区：东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚。2、亚洲是世界上面积最大，跨纬度最广，东西距离最长的一个洲。（注意不是跨经度最广的大洲，跨经度最广的大洲和大洋分别是南极洲和北冰洋）

3、地形与河流：亚洲地势中部高四周低，受地势影响，发源于中部山地、高原的河流呈放射状流向周边海洋。（图6.5 p4，结合图认真完成第5页的活动题）

4、亚洲之最：

（1）世界最高的高原-青藏高原（“世界屋脊”）；（注：世界面积最大的高原：巴西高原）世界最高大山脉：喜马拉雅山脉；

（2）世界最高峰--珠穆朗玛峰（海拔8848.43米），世界陆地最低点死海（海拔-415米）；

（3）亚洲流经国家最多的河流是湄公河，流经中国、缅甸、老挝、泰国、柬埔寨和越南。发源于中国青海省，注入南海。（注：世界上流经国家最多的河流是多瑙河[欧洲]，世界上最长的河流是尼罗河，世界上流域面积最广的河流是亚马孙河）

（4）亚洲面积最大的平原：西西伯利亚平原；世界面积最大的平原：亚马孙平原；

（5）世界最大的湖泊：里海（咸水湖）；最大的淡水湖：苏必利尔湖[北美]；最深和蓄水量最大的湖泊：贝加尔湖[俄罗斯]；世界最大的群岛：马来群岛。

5、气候：亚洲地跨热带、北温带、北寒带，受纬度位置和海陆位置的影响，气候具有(复杂多样)(季风气候显着)和(大陆性气候分布广)的特点。

第二节 人文环境

1、亚洲是世界上人口最多的大洲，其中东亚、东南亚和南亚是人口稠密地区，世界人口超过1亿的 国家有11个（2003年）。分别是中国、印度、美国 印度尼西亚 巴西 巴基斯坦、俄罗斯 孟加拉国、尼日尔爾利亚 日本和墨西哥。人口最多的是亚洲，人口最少的是大洋洲（除南极洲外）；人口增长率最高的是非洲，人口增 长率最低的是欧洲。

第七章 我们邻近的国家和地区

1、日本是一个太平洋西北部的岛国，自北向南依次为北海道、本州、四国、九州。最大的是本州岛。东临太平洋，西临日本海。

2、日本位于太平洋板块和亚欧板块交界处是一个多火山和地震的国家，最着名的火山是 富士山。地形以山地为主，最大的平原是关东平原。日本为岛国，海岸线曲折，多优良港湾， 对渔业、造船业、海上运输和对外经济联系十分有利。（图7.2 p18，活动p19）

3、日本的首都是东京，日本最大的港口城市是横滨。日本由于地域狭小，资源贫乏，二战以后，经 济高速发展，对工业原料和燃料的需求增多，加之国内供给不足，对外依赖很强。日本的经济特点是以加工贸易为主的经济，工业主 要分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸地区。

第二节 东南亚

1、东南亚在亚洲东南部，包括中南半岛和马来群岛两部分，地处亚洲和大洋洲、太平洋和印度洋之间的`“十字路口”。位于（马来半岛）和（苏门答腊岛）之间的马六甲海峡，是从欧洲、非洲向东航行到东 南亚、东亚各港口最短航线的必经之地，是连接太平洋和印度洋的重要海上通道。（图7.17-18 p26-27）

2、东南亚最大的国家是印度尼西亚，唯一的内陆国是老挝。

3、气候类型主要包括热带雨林气候和热带季风气候。东南亚人口稠密，耕地较少，高温多雨，将水稻作为主要的粮食作物。湿热的气候条件，使得东南亚成为世界重要的热带作物生产基地之一。东南亚是世界上橡胶、油棕、椰子和蕉麻的最大产地。泰 国、越南、缅甸是世界上最大的稻米出口国，泰国是世界上最大的橡胶生产国，马来西亚是 世界上最大的棕油生产国，印度尼西亚是世界上最大的椰子生产国，菲律宾是世界上最大的蕉麻生产国和椰子出口国。（图7.22 p29 活动p30）

3、中南半岛上山脉、大河多由北向南延伸，具有山河相间、纵列分布的特点，

城市 附近大河 所在国家

河内 红河（上游为元江） 越南

金边 湄公河（上游为澜沧江） 柬埔寨

万象 同上 老挝

曼谷 湄南河 泰国

仰光 伊洛瓦底江（上游为怒江） 缅甸

第三节 印度

2、印度地形分为三部分：北部是喜马拉雅山脉，中部是印度河—恒河平原，南部是德干高原。最大河流是恒河，主要城市：新德里、加尔各答、孟买、、班加罗尔。

3、印度大部分地处热带和亚热带，以热带季风气候为主，终年高温，分明显的干湿两季。雨季（6-9月）盛行西 南季风，旱季（10月-次年5月）盛行东北季风。（活动p37）由于受季风的影响，年降水量极不稳定，水旱灾害频繁。

经济作物有棉花、黄麻和甘蔗。印度的黄麻产量居世界第一位，加尔各答是麻纺织工业中心和钢铁工业中心；孟买是棉纺织工业中心；班加罗尔是印度的“硅谷”。

第四节 俄罗斯

1、俄罗斯是世界上面积最大的国家，位于亚欧大陆北部，地跨亚、欧两大洲，领土大部分处于北温带，以温带大陆性气 候为主，气候特征是冬季长而寒冷，夏季短而温暖。

2、大部分地区地形比较平坦，地形以平原和高原为主，以山脉河流为界自西向东分别是东欧平原（乌拉尔山、乌拉尔河）西西伯利亚平原（叶尼塞河）中西伯利亚高原（勒拿河）东西伯利亚山地。

3、俄罗斯资源种类齐全，储量丰富，是世界上少数几个资源能够自给的大国之一。石油、天然气、煤、铁资源居世界前列，最大的煤矿是库兹巴斯煤矿， 着名的油田有第二巴库油田和秋明油田，最大的铁矿是库尔斯克铁矿。俄罗斯食品和纺织工业最发达的地区位于圣彼得堡附近，工业最发达的地区位于莫斯科附近。

4、俄罗斯交通部门齐全，但交通运输线在欧洲部分和亚洲部分的分布不平衡。

（1）以铁路运输和管道运输为主，欧洲部分铁路密集，形成以莫斯科为中心的放射状铁路网，亚洲部分铁路稀疏，有一条横贯亚欧大陆的铁路是西伯利亚大铁路，被称为亚欧大陆桥。（第二条亚欧大陆桥起始点为中国连云港，终点为荷兰鹿特丹）

（2）伏尔加河是俄罗斯的母亲河，是欧洲第一长河，流量丰富，水流平稳，航运价值高，通过运河，伏尔加河可以五海通航（波罗的海、白海、里海、亚速海、黑海）。

5、莫斯科是俄罗斯首都，俄罗斯最大的城市，是全国的政治、经济、文化和交通中心， 第二大城市是位于波罗的海沿岸的圣彼得堡；符拉迪沃斯托克（海参崴）是太平洋沿岸的港口城市；摩尔曼斯克是北冰洋沿岸的终年不冻港。

第八章 东半球其他的国家和地区

1、中东位于亚洲西南部、非洲东北部。联系亚欧非三大洲、沟通大西洋和印度洋的枢纽，是东西方交通要道，三洲五海（里海、黑海、地中海、红海、阿拉伯海）之地，对照中东地形图8.3，了解中东的地理位 置，地形特点，

2、中东是目前世界上石油储藏量最大、生产量和输出量最多的地区，主要分布在波斯湾及其沿岸地区，所产石油绝大部分通过海洋运往西欧、美国、日本等发达国家。主要产油国包括沙特、科威特、阿联酋、伊拉克等

5、中东主要是白色人种。大多数人信仰伊斯兰教，伊斯兰教、犹太教、基督教都把耶路撒冷看作圣城，伊斯兰教还把麦加看作圣城。阿拉伯人信仰伊斯兰教，犹太人集中分布于以色列，信仰犹太教，波斯人主要分布在伊朗，信仰伊斯兰教。文化上的差异也是导致中东不安定的重要原因之一。

第二节 欧洲西部

1、欧洲西部地区人口稠密，国家众多，是发达国家最集中的地区。本区形成一个区域性的国际组织叫做欧盟，目前有27个成员 国，统一货币叫欧元。欧盟加强了欧洲国与国之间的政治和经济联系，并在世界经济领域和国际政治舞台上发挥着重要的作用。

3、发达的畜牧业：本区地处中纬度大陆西岸（大西洋东岸，北冰洋南岸，地中海北岸），常年受西风影响，形成温和湿润的温带海洋性气候，地形以平原为主，地势平坦，多汁牧草，草场广布，本区的人们把牧草称为“绿色金子”。荷兰、丹麦是着名的乳畜大国。

第三节 撒哈拉以南的非洲

1、本区位于世界上最大的沙漠——撒哈拉大沙漠以南。有6亿多人，90%以上是黑种人，所以本区被称为“黑非洲”。

2、赤道和南北回归线都穿过本区，非洲是世界上跨热带面积最大的洲。读图6.12 p9，本区气候分布的特点：以热带雨林气候为中心，南北热带草原分布，热带草原气候分布最广。热带雨林气候特 点：终年高温多雨；热带草原气候特点：终年高温，明显分为干湿两季。热带草原地区常常受到旱灾影响。

3、读图8.26 p67，区域经纬度位置，主要国家、河流、地形分布等。本区地形以高原为主，最大的盆地刚果盆地，有被称为地球伤痕的东非大裂谷，有世界最长的河流尼罗河，有非洲最高山乞力马扎罗山。

4、由于殖民主义长期占领和掠夺，使本区有许多国家成为单一商品经济，即出口矿产、木材、畜产和热带经济作物为主的初级产品，进口机械、汽 车等工业制成品。这种过分依赖一种或几种初级产品的模式不利于经济的长期发展，因此要努力发展民族工业，发展多样化的农业，发展农产品加工业、旅游业、水 产业等其他产业。

5、非洲是人口增长率最高的大洲。这里农牧业生产落后，农产品产量很低，加之人口增长快，因此粮食供应不足是本区各国普遍遇到的问题。

第四节 澳大利亚

1、澳大利亚位于南半球，南回归线横穿澳大利亚中部，澳大利亚主要位于五带中的热带和南温带。 最大的河流是墨累河。

澳大利亚利用不同地区的自然条件，因地制宜地发展农牧业，形成四个不同的农牧业区，读图8.37 p74。澳大利亚又是一个地广人稀的国家，人口密度小，农场规模很大，农牧业生产机械化程度很高，并采用先进的生产技术。主要农牧产品大部分供出口，除羊 毛外，澳大利亚还是世界上重要的牛肉和小麦的出口国。

澳大利亚服务业已大大超过农牧业和工矿业，成为澳大利亚的主导产业。

悉尼是全国最大的工业中心和港口城市，墨尔本是全国第二大城市。

独占大陆的国家，三个美名传天下。特有动物大袋鼠，鸭嘴鸸鹋和考拉。

气候环状多样化，咱是冬来它是夏。地广人稀好牧羊。煤铁资源储量大。

人口集中东南部，暖湿气侯好安家。港口悉尼墨尔本，首都却在堪培拉。

第一节 美国

1、美国位于西半球，美国本土有48个洲，位于北温带；两个海外洲，一个是位于寒带的阿拉斯加洲，一个是位于热带的夏威夷洲。美国东临大西洋，西临太平洋，南临墨西哥湾， 北部与加拿大接壤，南部与墨西哥接壤。

2、美国人口超过3亿。是一个移民国家，有白种人、黑种人和黄种人。华人华侨集中在旧金山、纽约、洛衫矶等城市。美国的土着居民是印第安人。

3、美国地形呈纵列分布，西部为多条平行山脉组成的科迪勒拉山系，绵延于南北美洲西部，为世界上最大的山系。中部平原广阔，面积占全国总面积一半以上，耕地广大，约占世界耕地面积的10%。东部为阿拉巴契亚山脉。全国最大的河流是密西西比河， 是世界第四长河。五大湖（苏必利尔湖、密歇根湖、休伦湖、伊利湖和安大略湖）是世界上最大的淡水湖群。苏必利尔湖是世界最大的淡水湖，各湖有水道相通，并通过圣劳伦斯河流入大西洋。

5、美国是世界农业大国，农业生产实现了机械化和专业化，效率高，产量大。阅读材料p83，读图9.9 p85，了解美国农业带的分布。

6、美国是世界上工业最发达的国家，主要工业区有东北部工业区、西部工业区、南部工业区。美国是世界上高新技术产业基地，位于旧金山（圣弗朗西斯科）东南端的硅谷，是美国兴起最早、规模最大的高新技术产业中心。读图9.12 p86，了解美国的主要工业区和工业城市的分布。

7、美国是世界第一经济大国，也是世界上的资源消耗国和废物排放国。

第二节 巴西

1、巴西是拉丁美洲面积最大、人口最多的国家。读图9.18 p90，了解巴西的经纬度位置、地形、河流。世界最大的河流是亚马孙河，最大的平原是亚马孙平原，面积最大的高原是巴西高原，世界上占有热带面积最大的国家是巴西。

3、巴西的铁矿产量和出口量都居世界前列，主要分布于东南部，伊塔比拉露天铁矿石巴西最大的铁矿山；伊泰普水电站位于巴拉那河上，由巴西和巴拉圭合建，是仅次于长江三峡的规模第二大的水电站。

5、农业是巴西重要的国民经济基础产业，热带经济作物咖啡、甘蔗、柑橘产量居世界第一位，全世界都希望巴西保护的是亚马孙热带雨林。6、巴西城市主要分布在东部沿海地区，首都是巴西利亚，圣保罗是巴西最大的城市和工业中心，也是世界特大城市之一。巴西把首都从沿海的里约热内卢迁至中部高原的巴西利亚，既有加强对内地的开发和管理的考虑，也有缩小城市规模，避免出现城市环境问题的考虑。

图10.1、10.2 p100、101 南极地区 北极地区

纬度位置 南极圈（南纬66.5°）以南 北极圈（北纬66.5°）以北

海陆位置 中间是南极大陆，周围是印度洋、太平洋、大西洋 中间是北冰洋，周围是亚洲、欧洲、北美洲

特征 是地球最冷的地区，降水很少，风力很大，素有“冰雪高原”、“白色沙漠”、“风库”之称，冰山是南极大陆附近海面显着的自然景观。 比南极温暖湿润，但大部分地区也是终年冰封。降水量普遍高于南极，风力远不及南极。

自然资源 丰富的矿产，大量的固体淡水资源，沿岸无数的海洋生物，原始的自然环境是最为广阔的天然实验室。 石油、天然气、煤、铁，也在科学研究和考察方面有重要地位。

科考站 长城站、中山站 昆仑站（18个国家140个）

世界之最

最大岛屿-格陵兰岛；

最大半岛-阿拉伯半岛；

最大平原-亚马孙平原；

最高高原-青藏高原；

最大高原-巴西高原；

最大沙漠-撒哈拉沙漠；

最长山系-科迪勒拉山系；

流经国家最多的河流-多瑙河（9个国家）；

最大淡水湖-苏必利尔湖；

最大咸水湖-里海；

最深的湖-贝加尔湖。

⑵ 地理必修一知识点

地理必修一提纲
第一章 宇宙中的地球
第一节 地球的宇宙环境
认识过程
人类对宇宙的认识 可见宇宙：半径 140亿 光年
天体系统的形成：万有引力和天体的永恒运动
多层次的天体系统 太阳系：
银河系 中心天体（ 太阳 ）：质量占 99.86% 地月系：
八大行星： 水星 、 金星、地球 、 火星 组成 地球 和月球
木星、 土星 、 天王星 、海王星
总星系 恒星世界

河外星系
普通性： 外观和所处的位置
普通而特殊的行星——地球 特殊性（地球上生命存在的基本条件）：
自身条件 适宜的温度、合适的大气，充足的水分
外部条件 稳定的太阳光照，安全的空间运行轨道

第二节 太阳对地球的影响
概念：太阳以电磁波的形式向宇宙空间发射的能量
太阳辐射 波长范围： 0.4～0.75为可见光波段
太阳辐射与地球 太阳常数： 8.24焦/平方厘米•分
太阳辐射→能源
对地球的影响
太阳辐射→大气运动、水循环
概念： 太阳释放能量的不稳定性所导致的一些明显现象
太阳活动 黑子→出现于 光球 层
类型 耀斑和日珥→出现于色球层
太阳活动与地球 太阳风→出现于 日冕 层
黑子与气候变化有一定的相关性（周期 11 年）
对地球的影响 耀斑→磁暴→影响短波通信
太阳风→极光

第三节 地球的运动（自转）
方向 自 西 向 东，从北极上空看呈 逆 时针方向，从南极上空看呈 顺 时针方向
概况 周期 恒星日，长23小时56分4秒，而1太阳日是地球自转360°59’所需的时间。
速度 角速度为 15/时。地球表面除 南北两极点外都相等
线速度从 低纬向 高纬 递减，南北纬60°处的线速度约为赤道处的 一半 。

①导致 昼夜交替现象,由此,各地温度发生昼夜变化，生物形成昼夜节律。
地理意义 ②水平运动的物体产生偏向，北半球向 右 偏，南半球向 左 偏。
③地方时：以一个地方太阳升到最高的时间为正午 12 时， 经度 位置相同的地方，地方时相同。东经数值越大的地方，地方时的值越 大 。西经反之。经度每相差1°，地方时相差 4 分钟。
时区和区时：为了便于使用。国际上规定将全球分为24个时区，每个时区占有 15 个经度，以该时区中央经线的地方时作为整个时区的统一时间，叫作 区时 ，又称 标准时 。
区时的计算：所求地的区时＝已知地的区时±时区差×1小时
时区差的求法：在0时区两侧相加，同侧相减
加减号的确定：所求地在已知地 东取加号，反之取减号
国际日期变更线：一条大体沿 180°经线穿行的 折 线，它是为了消除因为地球球形而导致的日期换算中的不同结果而设定的，同时为了保持180°经线上同一行政归属的地方日期相同。

第三节 地球的运动（公转）
概况 轨道：是一个 椭圆 ，太阳位于其中的一个 焦点 上，每年1 月初位于近日点， 7 月初位于远日点。
方向：自 西 向 东
角速度约为每天 59’ ，近日点时较 快 ，远日点时较 慢
周期为 1年 ，约为 365 日 6 时 9 分
黄赤交角及其影响：地球自转的轨道面叫做 赤道 面，地球公转的轨道面叫 黄道 面。地球的赤道面与黄道面之间的夹角，叫 黄赤交角，约为 23.5°。也可以说，地轴与黄道面之间约成 66.5°的夹角。
由于黄赤交角的存在引起太阳直射点在南北回归线之间来回移动。引起各地正午太阳高度 的变化， 昼夜长短的变化以及四季 的更替、五带 的划分等一系列地理现象。
名称 热 带、 北温 带、 南温 带、 北寒带、 南寒 带
五带 划分界线： 南北回归线 、 南北极圈
太阳直射点的回归运动
原因： 黄赤交角 存在，地球的 公转 （自转或公转）运动。
节气 时间（前后） 直射点位置 移动方向 对应点
春分 3 月 21日 赤道 向 北 B
夏至 6 月 22 日 北回归线 向 南 A
秋分 9 月 23 日 赤道 向 南 D
冬至 12 月 22 日 南回归线 向 北 C

正午太阳高度的变化：
太阳高度角的概念：太阳相对于 地平面 的高度角
地理意义 各地太阳高度在地方时 12时时最大，称为正午太阳高度。
正午太阳高度在 太阳光直射 的纬线最大，向 南、 北 两侧逐渐降低。
昼夜长短的变化：太阳直射在哪一个半球，哪个半球的白昼就长 ，而且纬度越高。
白昼越长 ，在极圈以内的地区还可能出现 极昼 现象。另一个半球的情况相反，赤道上 各地的昼夜长短，基本上没有什么变化。
四季的更替： 中 纬度地区明显。
四季更替表现为一年中 昼夜长短和正午太阳高度的季节变化。夏季是 白昼 较长， 太阳高度 较大的季节，冬季反之。春秋两季是过渡。

第四节 地球的结构
一、地球外部圈层
划分依据：地震波 纵波（P波）：能在 固体、液体 中传播，速度较 快
横波（S波）：只能在 固体 中传播，速度较 慢
划分界面 莫霍面：距离地表平均约 17 千米，纵波和横波传播速度都明显 增加
古登堡面：距离地表约 2900千米，纵波传播速度明显 下降 ，横波则突然 消失
位置：莫霍面以上
厚度：平均约 17千米，变化规律：大陆较 厚 ，约 33 千米，海洋较 薄 ，约 6 千米地壳。 海拔越高，厚度 越大 。
组成：含量最多的3种元素是O、Si、Al ； 硅酸盐类 矿物在地壳中分布最广
结构： 上层为 硅铝 层，相对密度较 小，分布不连续。
下层为 硅镁 层，相对密度较 大 ，分布连续。
位置：莫霍面和古登堡面之间
结构： 上地幔 具有 固态 特征，主要由 含铁、镁的硅酸盐类 组成。
地幔 下地幔
岩石圈： 地壳 和 上地幔顶部 （软流层以上）合在一起组成。
软流层：位于上层地幔中，一般认为可能是 岩浆 的主要发源地之一。
位置：古登堡面以下
地核 组成：可能是极高温度和高压状态下的 铁 和 镍
结构： 外核 呈 液态 或 熔融 状态
内核 呈 固态 态
二、地球外部圈层
大气圈 大气密度随高度增加而 减少。一般把 2000～3000 千米这个高度作为大气圈的上界。
水 圈 由 液态 水、 固态 水和 气态 水组成。按照存在位置可分为 海洋 水、
陆地 水、 大气 水和 生物 水，其中 陆地 水与人类社会的关系最为密切。
生物圈 生物是地球生态系统中的主体和最活跃的因素。

第二章 自然环境中的物质运动和能量交换
第一节 地壳的物质组成和物质循环
一、地壳的物质组成
（一）矿物
概念：矿物是具有确定化学成分、物理属性的 单质 或 化合物
矿产： 有用矿物 在自然界富集到有开采价值时，就称为矿产。
气态 如 天然气
矿物的基本存在形式有三种 液态 如 石油、天然汞
固态 如 石英 ，是自然界中最多的矿物。
矿物的分类：金 属 矿 常见的有 赤铁矿、磁铁矿 等。
非金属矿 常见的有 石英、长石、云母、方解石 等，其中，以 能源类 矿物和 宝石 矿物最为重要。
（二）岩石
概念：岩石是岩石圈（地壳）中体积较大的 固态矿物集合体，由一种或多种矿物 组成。
岩浆岩：岩浆冷凝而成，可分为 侵入岩，如 花岗岩 ；喷出岩，如 流纹岩 、 安山岩 、 玄武岩 。
分类： 沉积岩：裸露在地表的岩石经过 风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩作用 而形成。如 砾岩 、 白岩 、 石灰岩 、 砂岩 。
沉积岩有两个突出的特征：具有层理构造 、 有化石 。
变质岩：由于岩石存在的条件，如 温度 、 压力 等产生变化，导致岩石原先的 结构 、 矿物成分 等发生变化而形成。
如花岗岩→ 片麻岩、石灰岩→大理岩、砂岩→ 石英岩、页岩→ 板岩
二、地壳物质的循环
（一）地质循环
概 念：是指 岩石圈 和其下的 软流层 之间的大规模物质循环。
能量来源: 推动地质循环的能量,主要来自 地球内部放射性物质衰变 产生的热能。
产生影响：在地质循环过程中，有一些地方岩石圈不断地 诞生 ，在另一些地方岩石圈
则 逐渐地消失 。与之相伴的是 大地的沧桑 以及 地壳物质形态 的持续转化。
（二）岩石的转化
岩浆→岩浆岩：在岩浆活动过程中伴随 侵入作用和 喷出作用，岩浆 冷却凝固 而形成；已经形成的岩石→沉积岩：在地表外力的 风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩 作用下形成；已经形成的岩石→变质岩：经变质 作用形成；
已经形成的岩石→岩浆：在地壳深处或地壳以下（地幔深处）被 高温熔化 成为新的岩浆。

第二节 地球的表面形态
一、不断变化的地表形态
作用形式 能量来源 表现形式 对地表形态的影响
内力作用 地球内部 地壳运动、 岩浆活动 、地震 、 使地表变得高低不平
外力作用 太阳能 风化 、侵蚀、 搬运 、堆积 、 使地表趋向平坦
二、内力作用与地表形态
（一）板块运动与宏观地形
（1）岩石圈由 6大板块的组成，板块处在 运动 （运动或静止）当中，
（2） 板块相向运动，就会 张裂 （碰撞或张裂）形成 裂谷 。
板块相对运动，就会 碰撞（碰撞或张裂）形成 山脉、岛弧、海沟 。
(3)我国成为世界多火山地震国家的原因：位于亚欧板块和太平洋板块印度洋板块的交界处，地壳比较活跃
（二）地质构造与地表形态
(1) 褶皱 ：岩层的一系列波状弯曲。形成的原因： 地壳运动、 内力 作用。
岩层上凸的称为 背斜 、岩层下凹的称为 向斜 。
背斜成山向斜成谷的原理： 内力 作用。
背斜成谷向斜成山的原理： 外力 作用。
原因 背斜成谷：背斜顶部受到了张力，岩层破碎，容易被侵蚀成各地
向斜成山： 向斜底部受到挤压，岩石坚硬，抗侵蚀能力强
（2） 断层：岩层断裂后发生明显位移，形成的原因： 地壳 运动， 压力、张力作用。
上升一侧往往形成 地垒 ，如我国的 华山 、 庐山 、泰山 。
下降一侧往往形成 地堑 ，如我国的 渭河谷地、 吐鲁番盆地 。
断层处往往形成沟谷、河流，原因 断层处岩石破碎，易受侵蚀作用 。
（3）现实指导意义： 背斜 储油、向斜 储水； 背斜下方建隧道，原因 背斜处岩层向上拱起，符合力学原理，较为坚固，不易积水
（三）火山、地震活动和地表形态
三、外力作用和地表形态
流水的侵蚀地貌： 喀斯特地貌 ，黄土高原的 千沟万壑 地貌。
流水的堆积地貌：河口附近 三角洲，河流中下游凸（凹、凸）岸形成 冲积平原，
山口 冲积扇 。
风力的侵蚀地貌： 风蚀沟谷 、 风蚀蘑菇 。
风力的堆积地貌： 沙丘 、 黄土高原 的形成。

第三节 大气环境（一）——对流层大气的受热过程
大气的垂直分层依据： 温度、密度和大气运动状况的垂直差异
对流层 大气温度随高度增加而 降低 ，原因是 对流层大气的热量 。云雨雪等天气现象都发生在这一层，与人类关系最为密切。
平流层 大气温度随高度增加而 升高 ，原因是 该层的臭氧大量吸收太阳紫外线 。
适合于高空飞机飞行。
高层大气 高层大气温度随高度增加先是降低，一定高度后又上升很快。

一、对流层大气的受热过程
大气对太阳辐射的削弱作用 吸收： 选择性 性。平流层 臭氧 吸收紫外线；对流层
水汽、CO2 吸收红外线；
反射： 无选择 性。
散射： 有选择 性，波长较短蓝色光最容易被散射。
大气对地面的保温作用

太阳→ →地面→ →大气→ →宇宙空间

影响地面辐射的主要因素有： 纬度因素 、 下垫面因素 、 气象因素 。

第三节 大气环境（二）——全球气压带、风带的分布和移动
二、全球气压带、风带的分布和移动
（一）热力环流形成的原理
原理：太阳辐射在地表的差异分布，造成不同地区 气温 不同，导致水平方向上的气压 差
异，引起大气运动
受热上升
形成：地面冷热不均 垂直运动→同一水平面的 气压 差异→水平运动
冷却下沉
形成热力环流
（二）大气的水平运动
水平气压梯度力：原动力（垂直于等压线，高压指向低压）风向与等
地转偏向力：（垂直于风向，北半球向右，南半球向左）压线 平行 ，风向和等压线 斜交
摩擦力：（近地面、方向与风向 相反 ）
（三）全球气压带和风带的分布
形成因素： 热力 因素，如 赤道 低气压带和 极地 高气压带
动力 因素，如 副极地 低气压带和 副热带 高气压带
低纬环流和信风带（0°～30°）中纬环流和西风带（30°～60°）
高纬环流和极地东风带（60°～90°）
地面表现 七个气压带和六个风带
以赤道低压为轴南北对称，高、低压相间分布，气压带之间为风带
（四）全球气压带和风带的移动
移动原因： 太阳直射点 随季节而变化的南北移动
移动规律：就北半球而言，大致是夏季 北 移，冬季 南 移。南半球则相反

第三节 大气环境(三)——气压带和风带对气候的影响
三、气压带和风带对气候的影响
（1）气压带和风带季节移动与大气活动中心
海陆 热力 性质差异影响到海陆的气压分布
北半球气压带被分隔成一系列的 高低气压 中心，因为北半球 陆地 面积较大，而且海陆相间分布
时间 亚洲大陆 北太平洋 北大西洋
7月 亚洲 低压（ 印度低压） 夏威夷高压 亚速尔高压
1月 亚洲 高压（蒙古---西伯利亚 高压） 阿留申低压 冰岛低压
南半球气压带基本呈 带 状分布，因为南半球的 海洋 面积占优势

（2）气压带和风带季节移动与季风环流
季风环流形成因素：海陆分布和 气压带和风带位置 的季节移动
概念： 大范围地区盛行风随 季节有显着改变的现象。是大气环流的重要组成部分，
亚洲 东部和 南 部的季风环流最为典型
冬季 亚洲高压流向阿留申低压：东亚—— 西北 季风
亚洲 亚洲高压流向赤道低压：南亚—— 东北 季风 海陆热力性质差异
季风 夏季 夏威夷高压吹向印度低压：东亚—— 东南 季风
南半球东南信风越过赤道向右偏：南亚— 西南 季风—→气压带、
风带的季节移动

第三节 大气环境（四）——常见的天气系统
四、常见的天气系统
（一）锋面系统与天气
1、气团：
概念：指位于对流层下部，在水平方向的一定范围内， 物理 性质相对均匀的大团空气。
分类：暖气团：比下垫面温度 高 的气团。
冷气团：比下垫面温度 低 的气团。
2、锋面系统
概念：冷暖气团之间的交界面
分类 概念 过境时天气 过境后天气 实例
冷锋 冷气团主动向
暖和 气团移动 阴天、大风、降温、降雨 等天气，雨区主要在锋后 气温和湿度骤降 、气压上升、天气转晴 冬季的
寒潮
暖锋 暖气团主动向
冷气团移动 云、雨（多为连续性降水）等天气现象，雨区多在锋前 气温 上升 、气压 下降 、雨过天晴 春、夏南方降水

（二）低气压、高气压系统与天气
1、低气压、高气压系统与天气
气流状况 气压 水平运动 垂直运动 天气状况 实例
气旋 低 气压 四周向中心辐合
（北逆南顺） 上升 阴雨 台风
反气旋 高 气压 中心向外辐散
（北顺南逆） 下沉 晴朗 伏旱
2、锋面气旋系统与天气

第四节 水循环和洋流
一、水循环
概念：水在地理环境中空间位置的 移动 ，以及与之相伴的运动 状态和 物理 状态的变化。
在 太阳能及 地球重力 的作用下，水在 陆地 、 海洋和 大气 间通过吸收 热量 或放出 热量，以 固、 液、 气三态的转化形成了总量平衡的循环运动。水循环又使地表物质得以大规模地运动，并塑造了多种 地表形态 。
过程：读图填出图中箭头表示的水循环过程
水循环过程伴随着能量在地理环境中大规模转化和交换
水是洁净的可再生资源，人类目前只能以增加或减少 地表蒸发 、人工增雨及 跨流域引水 等方式，去影响水循环的个别环节。
二、洋流
概念：洋流又叫 海流 ，是指大洋表层海水常年大规模地沿一定方向进行较为稳定的流动。
影响：是地球表面热环境的主要调节者，巨大的洋流系统促进了地球高低纬度地区间的能量交换。洋流与所流经区域之间，也通过能量交换来改变其环境特征。
分布规律：
在南北半球的热带、副热带海区形成以南北纬 25° ~ 30°为中心的大洋环流，北半球呈 顺 时针方向，南半球呈 逆 时针方向。大洋东侧为 寒 流，西侧为 暖 流。
在北半球中高纬度海区形成以 副极地 为中心的大洋环流呈 逆 时针方向流动，大洋东侧为 暖 流，西侧为 寒 流。
在南极大陆外围地区形成环球形的 西风漂流 ，就性质来讲属于 寒流 。
（2）海水运动形式除洋流外，还有 波浪 、潮汐 。
洋流形成的成因有 风海流 、密度流 、补偿流 。
a、b、c、d形成是由于 盛行风的吹拂，
a、d由于 中纬西 风吹拂，b、c由于低纬信 风吹拂。
e、f折向低纬是赤道洋流的 一部分，性质上属于寒流。
在太平洋里e、f分别是 加利福尼亚寒 流和 秘鲁寒 流。
在大西洋里e、f分别是 加那利寒 流和 本格拉寒 流。

第三章 自然地理环境的整体性与差异性
第一节 自然地理环境要素变化与环境变迁
一、生物进化、灭绝与环境
（一）生物进化与环境变迁
在生命出现以前，地球表层的发展主要是化学 演化过程。
在生命出现以后，有机进化，即 生物 演化则扮演了极其活跃的角色。
生物进化与环境演变简史
地球上最初的生命是出现在 海洋 中的 单细胞 生物，生物学上统称为 原核细胞 生物。
其中，具有光合作用功能的生物的出现和发展，对地表环境的演化具有重要意义。
因为它们使大量的 自由氧 释放到环境中，改变了大气 的性质。促使地理环境从 无氧
环境向 有氧 环境转变，为生物进化的下一个重要阶段奠定了环境基础。
经过了大约 20 亿年的漫长演化，在距今约 14 亿年前，从原核细胞中演化出了 真核细胞
生物。一方面，生物通过遗传变异适应环境的能力大大增强；另一方面，藻类的光合作
用效率大大提高，从而加速了自由氧在 海洋 和 大气 中的积累，也使太阳 紫外线 辐射
强度大大减弱，扩大和改善了生物的生存环境。
从 古生代寒武纪开始，大量无脊椎动物出现在地球表层，由此揭开了生物系统演化进程的序幕。
动物发展阶段：元古代：动物孕育、萌芽和发展的初期阶段→古生代前期（寒武、奥陶、志留） 海生无脊椎 动物时代→古生代中期（泥盆纪）鱼类 时代 →古生代后期两栖类动物时代→中生代 爬行 动物时代→新生代第三纪 哺乳 动物时代→新生代第四纪 人类 时代。
植物发展阶段：元古代及古生代早期 海生藻类 植物时代→古生代中期 孢子 植物时代→古生代后期、中生代中前期 裸子 植物时代→中生代后期、新生代 被子 植物时代。
（二）环境变迁与生物灭绝
古生代末期 和 中生代末期 时期，是地质史上两次最重要的全球性生物大规模灭绝时期。
在古生代末期，60%以上的 海生无脊椎动物 种类灭绝，脊椎动物中的 原始鱼类 和古老的 两栖 类全部灭绝，蕨类 植物明显衰退。
在中生代末期，除了盛绝一时的 恐龙 突然灭绝外，海洋中50%以上的 无脊椎 动物种类也灭绝了。
二、人类活动对环境的作用
①人类是地理环境中非常特殊的因素
人类既是自然地理环境的产物，也是地理环境要素之一。能够有意识地适应和改造 自然 ，使其更适合人类的生存，并且能够有意识地提高这种适应和改造的能力，是人类区别于其他地理要素的最显着特点。
②产业革命以来，人类使自然环境发生了显着变化。
有利方面：改善环境，开发资源，造福于社会。
不利方面：给自然环境带来各种破坏甚至危及人类自身的生存。例如，人类燃烧 化石燃料 、砍伐森林 等，致使大量 二氧化碳 、甲烷、氧化氮、臭氧、 氟利昂 等温室气体排放到大气中，改变了大气圈的组成和运行模式，造成全球平均气温以前所未有的速率增加。
③人类必须尊重和顺应自然规律，防止过度的开发活动诱发和加剧对自然环境的破坏，注重协调社会经济建设与环境生态保护的关系。

第二节 自然地理环境的整体性
一、自然地理环境整体性的表现
自然地理环境是 岩石圈、 大气 圈、水 圈、 土壤 圈、生物圈、人类 圈等自然地理环境圈层相互联系和相互作用组成的有机整体。
表现一：每一要素都作为整体的一部分，与其他要素相互联系和相互作用。
表现二：某一要素的变化，会导致其他要素甚至整体的改变。
表现三：某一要素的变化，对其他地区的自然地理环境产生一定的影响。
二、自然地理要素的相互作用
（一）成土母质与土壤
1、成土母质是指岩石经过风化 作用后形成的风化物。它是土壤的初始状态，是土壤形成的物质 基础和植物 矿物 养分元素的最初来源。
2、成土母质的粒度与土壤 质地关系密切。粉砂 和 黏粒 较多，含 砂粒 较少
发育在颗粒较粗母质上的土壤：质地一般较粗，含砂粒较多，含 粉砂 和黏粒较少
发育在残积物和坡积物上的土壤：含 石块 较多
发育在洪积物和冲积物上的土壤：具有明显的 质地分层 特征
3、成土母质的化学成分，在很大程度上决定着土壤的 化学元素 和养分 。
基性岩母质上发育的土壤： 铁、镁、锰、钙 含量高
酸性岩母质上发育的土壤：硅、钠、钾 含量高
（二）气候与土壤
1、直接影响：气候通过土壤与大气之间不断进行的水分 和 热量交换，直接影响土壤的 水热状况 和土壤中物理、化学过程的 性质 与 强度 。
2、间接影响：气候通过影响岩石 风化 过程、外力地貌形态以及动植物 和 微生物
的活动等，间接地影响土壤的形成和发育。
（三）生物与土壤
生物是土壤 有机质 的来源，也是土壤形成过程中最活跃的因素。土壤 肥力 的产生与生物作用密切关联。
（四）地形与土壤
地形主要通过对 物质 、能量的再分配间接地作用于土壤。
1、海拔高度与土壤：在山区，由于温度、降水和湿度随着地势升高的垂直变化，形成不同的垂直 气候 带和 植被 带，导致土壤的 组成成分 和 理化性质
均发生显着的垂直变化。
2、坡度和坡向与土壤：坡度和坡向可改变水热条件和植被状况，从而影响土壤的发育。
坡度 地表疏松物质侵蚀迁移速度 发育土壤厚度
陡峭 较快 浅薄
平坦 较慢 深厚
坡向 温度状况 水分状况
阳坡 接受太阳辐射能 多 ，温度状况好 。 蒸发量较 大 ，水分状况 差 。
阴坡 接受太阳辐射能 少，温度状况 差。 蒸发量较 小 ，水分状况 好。
（五）人类活动与土壤
人类生产活动主要通过改变 成土因素 作用于土壤形成的形成与演化，其中以改变地表 生物状况 的影响最为突出。
人类活动对土壤的积极影响：培育出肥沃、高产的耕作土壤，如 水稻土等
人类活动对土壤的消极影响：造成土壤退化，如 肥力下降、水土流失、盐渍化、荒漠化和土壤污染

⑶ 初中八年级上册地理讲课一节课讲多少

每一节课45分钟左右，然后在下课之后休息15分钟或者是10分钟，有的学校或者是有的不同地区地理课可能会稍微多一两节，也可能会少一两节看不同的标准，差不多一天，有的会有一节或者到两节课左右是很正常的现象。

⑷ 高一地理必修一第一章知识点

地理必修一 第一章 宇宙中的地球
人类对宇宙的认识
第一节 地球的宇宙环境
一、人类对宇宙的认识
1、认识过程
2、可见宇宙：半径 140亿 光年
3、天体系统的形成：万有引力和天体的永恒运动。
二、多层次的天体系统
1、太阳系：中心天体（ 太阳 ）：质量占 99.86%
2、八大行星： 水星 、 金星、地球 、 火星 木星、 土星 、 天王星 、海王星 组成 --- 地月系： 地球 和月球
3、总星系: 银河系 和 恒星世界
三、普通而特殊的行星——地球
1、普通性： 外观和所处的位置
2、特殊性（地球上生命存在的基本条件）：
3、自身条件 适宜的温度、合适的大气，充足的水分。
4、外部条件 稳定的太阳光照，安全的空间运行轨道。
第二节 太阳对地球的影响
一、太阳辐射与地球
1、太阳辐射
2、概念：太阳以电磁波的形式向宇宙空间发射的能量。
波长范围： 0.4～0.75为可见光波段。
太阳常数： 8.24焦/平方厘米?分。

3、对地球的影响：太阳辐射→能源

太阳辐射→大气运动、水循环。
二、太阳活动与地球
1、太阳活动
概念： 太阳释放能量的不稳定性所导致的一些明显现象 。
2、类型： 黑子→出现于 光球 层。
耀斑和日珥→出现于色球层。
太阳风→出现于 日冕 层。

3、对地球的影响：黑子与气候变化有一定的相关性（周期 11 年）。

耀斑→磁暴→影响短波通信。

太阳风→极光。
第三节 地球的运动（自转）
一、概 况
方 向：自西向东，从北极上空看呈 逆 时针方向，从南极上空看呈 顺 时针方向。
周期： 恒星日，长23小时56分4秒，而1太阳日是地球自转360°59’所需的时间。
速度： 角速度为 15°/时。地球表面除 南北两极点外都相等。
线速度从 低纬向 高纬递减，南北纬60°处的线速度约为赤道处的 一半 。

二、地理意义
①导致 昼夜交替现象,由此,各地温度发生昼夜变化，生物形成昼夜节律。
②水平运动的物体产生偏向，北半球向 右偏，南半球向左 偏。
③地方时：以一个地方太阳升到最高的时间为正午 12 时， 经度 位置相同的地方，
2、地方时相同。东经数值越大的地方，地方时的值越 大 。西经反之。经度每相差1°，地方时相差 4 分钟。
3、时区和区时：为了便于使用。国际上规定将全球分为24个时区，每个时区占有 15 个经度，以该时区中央经线的地方时作为整个时区的统一时间，叫作 区时 ，又称 标准时 。
4、区时的计算：所求地的区时＝已知地的区时±时区差×1小时
5、时区差的求法：在0时区两侧相加，同侧相减

6、加减号的确定：所求地在已知地 东取加号，反之取减号
7、国际日期变更线：一条大体沿 180°经线穿行的 折 线，它是为了消除因为地球球形而导致的

8、日期换算中的不同结果而设定的，同时为了保持180°经线上同一行政归属的地方日期相同。
第三节 地球的运动（公转）
一、概 况
1、轨道：是一个椭圆，太阳位于其中的一个 焦点上，每年1 月初位于近日点， 7 月初位于远日点。
2、方向：自西向东
3、角速度约为每天59’ ，近日点时较 快 ，远日点时较 慢

4、周期为 1年 ，约为 365 日 6 时 9 分

5、黄赤交角及其影响：地球自转的轨道面叫做 赤道 面，地球公转的轨道面叫 黄道 面。地球的赤道面与黄道面之间的夹角，叫 黄赤交角，约为 23.5°。也可以说，地轴与黄道面之间约成 66.5°的夹角。

由于黄赤交角的存在引起太阳直射点在南北回归线之间来回移动。引起各地正午（太阳高度） 的变化， 昼夜长短的变化以及（四季）的更替、（五带）的划分等一系列地理现象。
二、五 带
1、名 称： 热带、 北温带、 南温带、 北寒带、 南寒带
2、划分界线： 南北回归线 、 南北极圈

三、太阳直射点的回归运动
1、原因：（黄赤交角）存在，地球的 公转 （自转或公转）运动。
2、节 气
春分时间：3 月 21日 直射点位置：赤道移动方向：向 北 B
夏至时间：6 月22 日 直射点位置：北回归线移动方向：向 南A
秋分时间：9 月 23 日直射点位置：赤道移动方向：向 南 D
冬至时间：12 月 22 日直射点位置：南回归线移动方向：向 北 C
四、地理意义
1、正午太阳高度的变化：太阳高度角的概念：太阳相对于（地平面）的高度角
2、各地太阳高度在地方时 12时时最大，称为正午太阳高度。正午太阳高度在（太阳光直射） 的纬线最大，向 南、 北 两侧逐渐降低。
3、昼夜长短的变化：
太阳直射在哪一个半球，哪个半球的白昼就（长） ，而且纬度越高，白昼越（长） ，在极圈以内的地区还可能出现（极昼）现象。另一个半球的情况相反，（赤道上） 各地的昼夜长短，基本上没有什么变化。
四季的更替： 中纬度地区明显。四季更替表现为一年中 （昼夜长短）和（正午太阳高度）的季节变化。夏季是一年中 （白昼）较长， （太阳高度） 较大的季节，冬季反之。春秋两季是过渡。

⑸ 初中地理第一册多少课时

初中地理第一册40个课时 。 七年级地理人教版上册课时情况分布表(48节) 单元 第一章 课题第1节 地球和地球仪 第2节 地球的运动 第3节 地图的阅读 第4节 地形图的判读 复习 检测(或月考) 讲评 合计(新授6课时) 第1节 大洲和大洋 第2节 海陆的变迁 复习 检测(期中考试模拟) 讲评 合计(新授2课时) 第1节 多变的天气 第2节 气温的变化与分布 第3节 降水的变化与分布 第4节 世界的气候 复习 检测(或月考) 讲评 合计(新授7课时) 第1节 人口与人种 第2节 世界的语言和宗教 第3节 人类的聚居地——聚落 复习 检测(期末考试模拟) 讲评改错 合计(新授3课时) 发展与合作 复习检测 讲评改错 合计(新授2课时) 期末总复习模拟检测 讲评纠错 新授20课时 。

⑹ 高中地理必修一第一章第一节知识点

地理是人类最古老的学科之一。开天辟地之初，大自然就在不知疲倦地塑造着地球的沧海桑田，也带给了古老的人类无穷的好奇与想象。这次我给大家整理了高中地理必修一第一章第一节知识点，供大家阅读参考。

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沿地表水平运动物体的偏移

1. 偏移规律：北半球向右偏，南半球向左偏，赤道上不偏转。

2. 判断 方法 ：北半球用右手，南半球用左手，掌心向上，四指指向物体运动方向，大拇指所示方向为水平运动物体偏转方向。

四、昼夜长短和正午太阳高度的变化

★⒈昼夜长短变化规律(参看课本P18)如右图：

⑴太阳直射北半球是北半球的夏半年,北半球各地昼长夜短，且纬度越高昼越长。 夏至 日，北半球各地昼长达一年中的最大值，北极圈及其以北地区出现极昼。

⑵太阳直射南半球是北半球的冬半年，北半球各地昼短夜长，且纬度越高夜越长。 冬至 日，北半球各地昼长达一年中的最小值，北极圈及其以北地区出现极夜。

⑶春、 秋分 日，太阳直射赤道，全球各地昼夜等长，各地均为6：00时日出，18：00时。

⑷极昼极夜范围的变化规律(如上图，以北半球为例)： 春分 过后北极点开始出现极昼，春分到夏至极昼范围由北极点扩大到北极圈，夏至到秋分极昼范围由北极圈缩小到北极点;秋分过后北极点开始出现极夜，秋分到冬至极夜范围由北极点扩大到北极圈，冬至到到次年春分极夜范围由北极圈缩小到北极点

★⒉正午太阳高度的变化规律

⑴纬度变化：一天中，正午太阳高度由直射点向南北两侧递减。

⑵季节变化：夏至日，太阳直射北回归线，北回归线及其以北地区正午太阳高度达一年中的最大值，南半球各地达一年中的最小值。冬至日，太阳直射南回归线，南回归线及其以南地区正午太阳高度达一年中的最大值，北半球各地达一年中的最小值。

★3.正午太阳高度的计算

⑴计算公式：H = 90°- 纬度间隔

说明：所求点与直射点的纬度间隔计算遵循同减异加——所求点与直射点同在北半球或同在南半球相减，在不同半球相加

⑵正午太阳高度大小比较：离直射点越近，正午太阳高度越大(即与直射点纬度间隔越小，正午太阳高度越大);反之越小。

高中地理必修一知识点

★一昼夜交替

1.⑴昼夜现象产生的原因——地球不透明、不发光;⑵昼夜交替产生的原因是——地球自转。

2.晨昏线的判读：在晨昏线上任找一点，自西向东越过该线进入昼半球，说明该线是晨线，反之是昏线。

3.晨昏线与赤道的关系：相交且平分，因此赤道上终年昼夜平分。

4.晨昏线与太阳光线的关系：垂直且相切，因此晨昏线上太阳高度为0度。

5.晨昏线与地轴的夹角变化范围：0°～ 23°26′

6.太阳高度的分布：昼半球上>0°，夜半球上 < 0°，晨昏线上 =0°。

7.昼夜交替的周期：一个太阳日 =24小时

★二地方时的计算

1.地方时计算原理：

①地方时东早西晚(同为东经，经度越大越偏东;同为西经，经度越小越偏东;一东一西，东经偏东时间早)

②同一条经线上地方时相同

③经度每隔15°地方时相差1小时(既1°=4分钟)

2.地方时计算方法：某地地方时=已知地方时±4分钟×两地经度差

说明：①式中加减号的选用条件：东加西减——所求地在已知地的东边用加号，在已知地的西边用减号。

②经度差的计算：同减异加——两地同为东经或同为西经相减;一为东经一为西经相加。

③计算步骤： 确定两地经度差;换算两地时间差;判断两地东西方向;带入计算。

3.昼夜长短的计算

⑴昼弧：任一纬线落在昼半球内的部分。

⑵夜弧：任一纬线落在夜半球内的部分。

⑶计算：①昼长=昼弧对应的经度数÷15°;②夜长=夜弧对应的经度数÷15°

三区时的计算

所求地的区时=已知地的区时±两地时区数差

说明：①时区数的计算：当地经度数÷15°，商四舍五入得时区数。

②时间差的计算：同减异加——两地同为东时区或西时区相减;一为东时区一为西时区相加。

③加减号的选用条件：东加西减(同为东时区，时区数越大越偏东;同为西时区，时区数越小越偏东;一东一西，东时区偏东时间早)

★四光照图的判读方法和步骤

1.标自转方向，判断晨昏线

2.定日期：

⑴北极圈出现极昼(或南极圈出现极夜)为6月22日;

⑵北极圈出现极夜(或南极圈出现极昼)为12月22日;

⑶晨昏线与经线重合，为3月21日或9月23日。

3.时间计算：

⑴ 找特殊时刻点：

①晨线与赤道交点所在经线地方时为6点点;

②昏线与赤道交点所在经线地方时为18点;

③平分昼半球的经线地方时为12;

④平分夜半球的经线地方时为24点或0点。

⑵依据经度相差15°地方时相差1小时，东早西晚，东加西减的原则推算时间。

4.确定太阳直射点的地理坐标

⑴由日期定直射点的纬度：春秋分日——0°;夏至日——23°26′N;冬至日——23°26′S

⑵太阳直射点所在的经线是平分昼半球的经线，即地方时为12点的经线。

高中地理必修一第一章第一节知识点

一、地质作用：按能量来源不同，分为内力作用(地球内能)和外力作用(主要为太阳能)

内力作用：地壳运动、岩浆活动、变质作用、地震等

外力作用：风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩，泥石流、滑坡、山崩也属于外力作用。

二、内力作用与地表形态

1板块构造学说的基本论点：

(1)全球岩石圈不是整体一块，可划分为六大基本板块(名称与分布)。

(2)板块处于不断运动之中，板块内部比较稳定，板块交界处地壳活跃，多火山、地震。

(3)板块张裂常形成裂谷或海洋，如东非大裂谷，大西洋;板块碰撞挤压，常形成海沟和造山带，当大洋与大陆板块相撞时，形成海沟-岛弧或海沟-海岸山脉，当大陆与大陆板块相撞时形成巨大的褶皱山脉。

2地质构造与构造地貌

(1)地质构造：由于地壳运动引起的地壳变形、变位。(变形一褶皱，变位一断层)

(2)常见的地质构造及构造地貌

三、火山、地震活动与地表形态

火山、地震是地球内部能量的强烈释放形式，也是内力作用的具体表现，火山爆发常形成火山锥、火山口等;地震发生时，地壳会出现断裂和错动。

四、外力作用与地表形态

1外力作用形式：包括风化、侵蚀及搬运、沉积、固结成岩作用;

2外力作用与地貌。

地理应该怎么学

第一、培养自己对地理学科的兴趣，兴趣是最好的老师。如果对地理学科缺乏必要的学习兴趣，一定要在学习生活中去培养。比如诗句中“春风不度玉门关”，那么自己就要研究一下了，古人为何会写出如此诗句呢?明白后，原来“春风”是指影响我国的夏季风，玉门在非季风区，夏季风影响不到这里，因而这里降水稀少，一片荒凉。如此这般，便可激发自己的学习兴趣。

第二、端正 学习态度 ，积极主动。作为一名学生，一定要有一个学生该有的样子，不要相信天才怎么怎么样，自己做好自己，踏踏实实做学问，不懂就问同学或者老师。“三人行，必有我师焉”。老师会非常喜欢粘着自己的学生，内心会倍感欣慰，就怕不懂还愣愣的自己研究，闭门造车，那样很可能问题越积越多。

第三、课前认真预习要讲的内容，心中有数;课上要认真听讲，聚精会神”课下要认真独立完成作业，查漏补缺。课上的一时打小差儿、分心，很可能会落队而难以弥补。有时候，当堂理解的知识，课下花几倍的时间也可能难以突破，这时就是事倍功半了。

第四、中学地理尤其是高中地理，特别强调理解记忆，硬背的方法终究没有理解层面印象更深刻。比如，地球的自转和公转涉及到时区时差，多画图，多理解，多动脑才能把题目做对的。另外也可以记忆一些 顺口溜 等，比如记忆亚欧分界线时可以这样来记—“两乌里大黑土地”(乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡、地中海)

第五、地理的学习离不开地图的辅助。地理的学习脱离图来说话那是很难走远的，多看大、小地图，注意不同类别的图，河流、山脉、城市等位置是需要在脑中有图存在的。特别是初中地理离开了图，那知识点基本也就没有依附了，初中地理可以多描图，比如描下长江干流及主要支流图，然后根据图填写发源地和入海口、沿江主要城市、流域内主要地形区等。

第六、我做题实战，是骡子是马，到题目上见。题目浩如烟海，一定要多注意自己薄弱环节所设计的题目，做题当中一定要独立完成，切忌翻书抄袭等，自欺欺人害得还是自己啊!老师讲解完题目后要学会 反思 ，多问几个为什么，自己为什么会做错这道题呢?是粗心大意还是真有知识漏洞存在呢?粗心大意失荆州，一定要告诫自己不要再犯此低级的错误!真有漏洞的话也不可怕，可怕的是不去 总结 整理，比如某地的农业发展条件，那就包括自然条件和社会经济条件两大类，自然条件又包括气候、地形、土壤、水源等;社会经济条件包括市场、交通、农业技术、国家政策、劳动力等，如果答题丢了某一点，要在 笔记本 上有所体现，后不再犯。

第七、自己要经常我做阶段性总结，要有自己的 学习计划 。在周考或者月考等考试结束后，要针对自己在考试中暴露出来的问题有所总结，分析一下自己最近的学习情况，多和老师同学沟通交流，从而进行调节和完善。

学好地理的方法

1、学会概括。

学习时只要抓住重点。例如南亚地型复杂，可用八个字概括，即山河相间、纵列分布。

2、整合知识点。

把需要学习的信息，做成 思维导图 ，会让大脑思维条理清醒，方便记忆掌握。

3、充分利用地球仪和地图。

学会使用课本教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。

4、抓重点概念。

对地理原理、要领的掌握，并不要求象物理、数学公式、定理那样精明，只要抓住其中的关键和要点，就很容易地理解和掌握了。

5、重视地理观察。

观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。

6、善于地理想象。

观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，使你获得地理环境的全面景观，进而向你展示地理的未来。

7、学会阅读理解地理教科书。

地理学习的支柱是教材的阅读理解，地理不同另两个文科之处在于，对教材知识点必须理解记忆而不要死记硬背，要达到较深刻的理解，必须在老师的指导下认真学习。

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★ 高一必修一地理复习提纲

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⑺ 高一地理必修一章节知识结构图解

高中地理必修一复习指导（含图表）
第一章行星地球
第一节宇宙中地球
一、地球在宇宙中的位置
1.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。 2.天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。
★3.天体系统的层次由大到小是 地月系 （课本P3图1.2）
太阳系
银河系 其他行星系总星系 总星系 其他恒星世界 河外星系
二、太阳系中的一颗普通行星（课本P4图1.4）
1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星 、海王星。
2.八大行星分类（课本P5图1.5）

天体系统的层次由大到小是
地月系 （课本P3图1.2） 太阳系 银河系 其他行星系总星系 总星系 其他恒星世界 河外星系 二、太阳系中的一颗普通行星（课本P4图1.4） 1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星 、海王星。 2.八大行星分类（课本P5图1.5） 分类 特点 类地行星 水星、金星、地球、火星 同向性、共面性、近圆性 巨行星 木星、土星 远日行星 天王星、海王星 ★三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因（课本P6） 外部条件 安全稳定的宇宙环境 自身条件 适宜的温度 日地距离适中 适于呼吸的大气 体积、质量适中 液态的水——来自地球内部1．2太阳对地球的影响
一、为地球提供能量
1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。 2．太阳辐射对地球的影响：（课本P8图1.7）
⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源 ★二、太阳活动影响地球 1.太阳大气由里到外分层
太阳活动的主要类型
光球 黑子，是太阳活动强弱的标志 色球
耀斑，是太阳活动最激烈的显示
日冕 太阳风
2.太阳活动对地球的影响（课本P11）
⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性（课本P11活动）；
⑵造成无线电短波通讯衰减或中断；⑶扰动地球磁场，产生磁暴现象；⑷两极地区产生极光；⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。
第三节地球的运动
★一、地球运动的一般特点
第三节地球的运动
★一、地球运动的一般特点
地球自转 地球公转
运动方式 围绕地轴转动
在椭圆轨道上围绕太阳转动
运动方向
自西向东。北极上空俯视为逆时针，南极上空为顺时针。
自西向东。北极上空俯视为逆时针。 运动速度
线速度：从赤道向两极递减，两极点为零。 角速度：除两极点外各地相等（15°∕h）。 近日点（每年1月初），速度快
远日点（每年7月初），速度慢 运动周期
真正周期：一个 恒星日=23时56分4秒 昼夜交替周期：一个太阳日=24时 真正周期：一个恒星年=365日6时9分
10秒
直射点回归周期：一个回归年=365日5时48分46秒
地理意义
1．昼夜交替 2．地方时
3．沿地表水平运动物体的偏移 1．昼夜长短的变化
2．地方时 3．沿地表水平运动物体的偏移 1．昼夜长短的变化 2．正午太阳高度的变化 3．产生四季和五带 二、太阳直射点移动 23°26′N ★1.太阳直射点的移动规律如图示 0° ★2..地球公转过程中两分两至点的判断 23°26′S 依据：看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N, 则地球处 于公转轨道上的夏至点；连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S, 则地球处于公转轨道上的冬至点 简便方法：看地轴——地球逆时针公转时，地轴左偏左冬，地轴右偏右冬。
3..地球公转过程中速度变化的判断
依据：1月初，地球运行至近日点，公转速度最快；7月初，地球运行至远日点，公转速度最慢。 二、昼夜交替和时差 ★一昼夜交替

3

1．⑴昼夜现象产生的原因——地球不透明、不发光；⑵昼夜交替产生的原因是——地球自转。 2．晨昏线的判读：在晨昏线上任找一点，自西向东越过该线进入昼半球，说明该线是晨线，反之是昏线。
3．晨昏线与赤道的关系：相交且平分，因此赤道上终年昼夜平分。 4．晨昏线与太阳光线的关系：垂直且相切，因此晨昏线上太阳高度为0度。 5．晨昏线与地轴的夹角变化范围：0°～ 23°26′
6．太阳高度的分布：昼半球上＞0°，夜半球上 ＜ 0°，晨昏线上 ＝0°。 7．昼夜交替的周期：一个太阳日 =24小时 ★二地方时的计算 1．地方时计算原理：
①地方时东早西晚（同为东经，经度越大越偏东；同为西经，经度越小越偏东；一东一西，东经偏东时间早）
②同一条经线上地方时相同
③经度每隔15°地方时相差1小时（既1°=4分钟） 2．地方时计算方法：
某地地方时=已知地方时±4分钟×两地经度差
说明：①式中加减号的选用条件：东加西减——所求地在已知地的东边用加号，在已知地的西边用减号。
②经度差的计算：同减异加——两地同为东经或同为西经相减；一为东经一为西经相加。 ③计算步骤： 确定两地经度差；换算两地时间差；判断两地东西方向；带入计算。 3．昼夜长短的计算
⑴昼弧：任一纬线落在昼半球内的部分。 ⑵夜弧：任一纬线落在夜半球内的部分。
⑶计算：①昼长=昼弧对应的经度数÷15°；②夜长=夜弧对应的经度数÷15° 三区时的计算
所求地的区时=已知地的区时±两地时区数差
说明：①时区数的计算：当地经度数÷15°，商四舍五入得时区数。
②时间差的计算：同减异加——两地同为东时区或西时区相减；一为东时区一为西时区相加。 ③加减号的选用条件：东加西减（同为东时区，时区数越大越偏东；同为西时区，时区数越小越偏

⑻ 八年级地理上册第一单元知识点

八年级地理上册第一单元知识点。我在这里整理了相关知识，希望能帮助到你。

第一章 从世界看中国

第一节 疆域

1、 优越的地理位置：

半球位置：东半球、北半球

海陆位置：亚欧大陆东部、太平洋西岸，是一个海陆兼备的国家。

纬度位置：中纬度地区，大部分属北温带，南部少数地区位于热带，没有寒带。

2、 中国陆地面积约960万平方千米，居世界第三位。

3、 我国濒临的海洋，从北向南依次是渤海，黄海，东海和南海;内海：渤海、琼州海峡。

4、 我国最大的岛屿是台湾岛，第二大岛屿是海南岛。

5、 我国共有34个省级行政单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。

6、 新疆维吾尔自治区是我国面积最大的省级行政区，在我国的西北部，简称新，黑龙江是我国最北的省级行政区，简称黑，广东省简称粤，北回归线穿过;首都北京，简称京。

7、 与我国陆上14个国家相邻和6个隔海相望的国家，重点掌握俄罗斯、蒙古、印度、韩国、日本和马来西亚等。此外朝鲜、越南既陆上相邻也隔海相望。

第二节 人口

1、2010年第六次人口普查，我国人口为13.40亿，是世界上人口最多的国家。

2、我国的人口特点是：人口基数大，每年新增人口多;人口增长速度快。

3、人口数量过多会产生一些负面影响：交通拥挤、住房紧张、人均教育经费减少、就业困难、资源短缺等。

4、为了控制人口数量，提高人口素质使人口的增长同社会经济发展和资源环境条件相适应，我国政府把实行计划生育作为一项基本国策。

5、我国人口分布很不均匀，以黑龙江的黑河和云南的腾冲为界，东多西少。

第三节 民族

1、我国共有56个民族，其中55个少数民族，各民族不论大小，一律平等。

2、壮族是我国人口最多的少数民族。

3、我国少数民族主要分布在全国的西北、东北、西南。

4、民族分布的最大特点：大散居、小聚居、交错杂居。

3、我国少数民族习俗：傣族的泼水节、蒙古族的那达慕节摔跤、朝鲜族的长鼓舞……

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一、构建属于自己的地理知识大厦

有的同学对地理这门课有一个错误的认识，觉得地理是一门偏记忆性的科目，只要自己抽出时间来背一背成绩就能提上去。而考试成绩之所以不好，是因为自己太懒，不愿意去背。但这不是问题的本质。我们要知道任何知识只有转化成自己的才能灵活运用，才能自由调取和转化。记住，学习地理千万不能死记硬背，这样会耗时耗力却不会有好的效果。一定要学会把课本上冗长知识用简练的语言总结下来，形成自己的知识体系。买一个笔记本，把老师讲的内容和自己的积累总结整合起来，熟悉整个内容，做题的时候，这个笔记本就是你的做题帮手。

二、地理离不开地图

如果只能选择一个工具来学习地理，你会选择教材，PPT还是辅导书呢?如果让我选择，我会选择地图。地理的任何知识，都可以从地图上来寻找到答案。看世界的气候图，我们会了解到世界上任何一个地区的气候特征;看世界的地形图，我们可以了解世界上任何一个地区的地形、地势特点;看世界的政区图，我们可以了解世界上任何一个国家所在的位置。而且，从科学的角度来说，图文结合学习比单纯的文字学习更能让人记忆深刻。遇到一些重点的图，同学们可以尝试着去画一下简易图，对你相关知识点的掌握会起到事半功倍的效果。比如说，地理七上课本中有一个比较重要的板块运动示意图，我们动手画一画，就能对板块运动的知识有更深的体会了。我们也可以从中把握到其中的一些小细节，像六大板块中面积最大的是哪个?相邻的不同板块之间的运动方式是如何的呢?是碰撞挤压还是张裂拉伸呢?我们要学会在被动地接受知识时，加上一些自己的主动思考，并在图片的下方标一标，写一写，这些都是自己的收获和财富。

三、反思能力是对学习成绩影响最大的

⑼ 八年级地理必背知识点有哪些

八年级地理必背知识点：

第1节疆域。

1.优越的地理位置。

(1)半球位置：我国位于东半球、北半球。

(2)纬度位置：我国大部分位于北温带，小部分位于热带，没有寒带，光热条件好。

(3)海陆位置：位于亚欧大陆东部，太平洋的西岸，海陆兼备。

2.海陆兼备的大国。

(1)四至点。

最南端：海南省南沙群岛中的曾母暗沙（4°N)。

最北端：黑龙江省漠河县北端黑龙江主航道中心线上（53°N)。

最东端：黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处（135°E)。

最西端：新疆维吾尔自治区的帕米尔高原（73°E)。

东西时间差异显着南北气候差异显着。

(2)我国陆地领土面积约960万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第三位。

(3)我国大陆濒临的海洋，从北到南依次为渤海、黄海、东海、南海。

(4)渤海和琼州海峡是我国的内海。

(5)我国与14个国家路上相邻：朝俄蒙、哈吉塔阿巴、印尼不、缅老越。

(6)我国与6个国家隔海相望：韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。

(7)朝鲜和越南既与我国陆上相连，又与我国隔海相望。

3.行政区划。

(1)我国实行省、县、乡三级行政区划。

(2)我国共有34个省级行政区，其中包括23个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区。

(3)省级行政区的轮廓、简称、行政中心（教材第7页、8页）。

第2节人口。

1.世界上人口最多的国家。

(1)2010年，我国人口总数为13.40亿，约占世界人口的1/5，是世界人口最多的国家。

(2)众多的人口，一方面为我国提供了充足的劳动力和广阔的消费市场，另一方面也给食品等方面带来压力。

(3)为了控制人口数量，提高人口素质，自20世纪70年代以来，我国把计划生育作为一项基本国策。

(4)近年来，我国老年人比重不断上升，国家从2016年全面开放二胎。

2.人口东多西少。

(1)2010年，我国平均人口密度为143人／km?，约为世界人口密度的3倍多。

(2)人口地理分界线：黑河腾冲线。

第3节民族。

1.中华民族大家庭。

(1)我国共有56个民族，其中汉族人口最多，约占92%，其他55个少数民族。

(2)我国人口最多少数民族是壮族。

(3)民族文化：傣族－泼水节藏族－雪顿节苗族－苗年蒙古族－那达慕节高山族－丰收节汉族－元宵节。

2.民族分布特点。

(1)少数民族主要分布在西南、西北和东北。

(2)我国民族分布特点：大散居、小聚居、交错杂居。

(3)我国在少数民族聚居的地区实现民族区域自治制度。

⑽ 八上地理第一节知识点

第一章 知识点总结
1.中国的的地理位置：从东西半球看，中国位于东半球，从南北半球看，中国位于北半球，从大洲和大洋的位置看，中国位于亚洲东部，太平洋的西岸
2.中国优越的地理位置

3.中国的国土面积约960万平方千米，仅次于俄罗斯，加拿大，居世界第三。陆上国界线20000多千米，有14个陆上邻国（北面俄、蒙古，朝鲜在东岸，西北哈、吉、塔，三个皆斯坦，西边是巴基，还有阿富汗，印、尼和不丹，三国在西南，南方三国家，老、缅和越南）
4.中国四至：最北端：黑龙江漠河以北的黑龙江主航道的中心线上， 最东端：黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处， 最西端：新疆的帕米尔高原，
最南端：南海的男少群岛中的曾母暗沙
5.我国濒临的海洋，自北向南依次是：渤海，黄海，东海，南海 台湾海峡属东海
6.我国大陆海岸线长18000多千米，有6个隔海相望的国家（韩、日、菲、文、马、印尼）
7.东西部晨昏差异：两地经度不同，我国东西跨经度广，约60度，经度没差15度，时间相差1小时 南北方季节差异：两地纬度不同，我国南北跨纬度广，约50度，气温变化幅度大 8.我国行政区域划分
9.我国共有34省级行政单位，23个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区 省级行政区记忆口诀：
两湖两广两河山 湖南、湖北、广东、广西、河南、河北、山西、山东
五江（疆）二宁青陕甘，
江西、江苏、黑龙江、浙江、新疆、宁夏、辽宁、青海、陕西、甘肃
重蒙台海福吉安
云南、贵州、西藏、四川、北京、上海、天津
云贵西四北上天 重庆、内蒙古、台湾、海南、福建、吉林、安徽
香港澳门喜回归， 祖国一片好河山
香港特别行政区、澳门特别行政区
10.“三字经”法记忆省级行政区的简称：黑吉辽，内蒙古，京津冀，晋豫鲁，赣皖浙，苏浙沪，滇黔蜀，鄂湘渝，陕甘宁，青新藏，桂粤琼，港澳台
11.根据2000年第五次人口普查，我国人口为12.95亿，占世界人口的1/5以上； 12.我国人口的特点:人口基数大，增长速度快
13.我国把实行计划生育作为我国的一项基本国策，内容：控制人口数量，提高人口素质
14.人口增长过多产生的负面影响:人均粮食、布匹减少，医院就医困难，给国家、学校、社会、家庭、资源利用、生态环境都增加了沉重的负担。我国资源总量居世界前列，但人均居世界后列，全国每年新增财富大部分北新增人口消耗掉，用来发展生产和改善人民生活的财富就减少了
15.我国人口分布特点：东多西少，以黑河——腾冲一线为界 造成这种分布特点的原因：（1）自然原因，东部耕地多，气候好，西部多沙漠、草原、山地，耕地少；（2）社会经济方面，东部工商业、交通运输业发达，城镇多，人口集中，西部工商业、交通运输业落后，城镇少；（3）开发历史原因：东部开发较早，西部开发较晚 16.我国是一个多民族的大家庭，有56个民族，汉族人口最多，占全国人口的92%，其余55个民族占8%，称少数民族。少数民族中人口最多的是壮族，人口最少的是珞巴族。少数民族中人口超过500万的有9个，（记忆口诀：西北蒙、回、维，东北满族乡，西南苗、彝、壮，土家、藏族广）
17.我国在各少数民族聚居的地方实行民族区域自治，个民族不论大小，一律平等
18.汉族分布遍布全国各地，以东部和中部最为集中，少数民族分布相对分散，主要分布在西南、西北、东北
从纬度位置看，我国领土南北跨纬度很广，大部分位于中纬度地区，属北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带；
从海陆位置看，我国位于亚欧大陆大的东部，与许多国家接壤，东临太平洋，有众多的岛屿的港湾，是一个海陆兼备的国家
1.省、自治区、直辖市 2.省、自治区分为自治州、县、自治县、市 3.县、自治县分为乡、民族乡、镇

19.少数民族最多的省份是——云南省
20少数民族风情： （ 蒙古 ）族的那达慕大会 （ 傣族 ）族的泼水节、孔雀舞， （藏族 ）族的集体舞、藏历年， （朝鲜 ）族的长鼓舞等。
21. 个民族分布具有“大杂居，小聚居”的特点,“大杂居”有利于民族的交流，促进各民族经济的共同繁荣；“小聚居”有利于保护少数民族的风俗习惯的文化传统