七年级地理听不懂怎么办

A. 初一上册地理课听不懂！怎么办啊

去向老师请教。

地理课（geography），中小学学科科目。17世纪中叶捷克教育家夸美纽斯在所着《大教学论》中首先提出在国语学校增设地理常识，在拉丁语学校增设地理等学科。中国学校设置地理课，始于1839年美国传教士布朗（S.R.Brown）创办的马礼逊小学堂。

在中国人自办的学校中，京师同文馆于1876年后设有各国地图、地理金石等课。1878年上海正蒙书院及其后许多新式学校均设舆地或地理。

世界地理：

分世界地理概述和世界分区地理两部分，前者包括世界的陆地和海洋、世界的气候和自然景观、世界的自然资源、世界的居民、世界政治地图和分区以及人类共同生活在一个地球上等内容；后者包括东亚、欧洲东部和北亚、北美、拉丁美洲、大洋洲以及南极洲等内容。

中国地理：

分中国地理概述和中国分区地理两部分，前者包括中国的疆域和行政区划、中国的人口和民族、中国的地形、中国的气候、中国的河流和湖泊、中国的资源、中国的农业、中国的工业、中国的交通运输、商业和旅游等内容。

B. 初一地理听不懂 怎么办

这个地理需要背诵呢，初一学习的是世界地理吧？概论部分，你必须得记忆了。我记得我初一时学地方时什么的，还有记忆海峡之类的，还有气候。记不住，初一混过去了，但是初三使劲补回来了，因为初二学过中国地理之后，回头看看，事假地理也不难。再后来上高中学习文科之后，那时候知识面广了，学习世界地理中国地理，中的地势地貌，气候，等等都不难了，你要坚持哦，目前为止，就是好好听课，努力解决练习到的每一道题目的问题，现在弄懂了，高中碰见了你会好骄傲呢！

C. 我是一名初中生刚上初一上地理课时我根本听不懂眼看要期中考试了我该怎么办啊

我不知道你是哪个地方的学生 或者说你是用的是哪个版本的教材。
我记得我的教材是人教版的。关于复习地理。初中地理讲述的是最基本的地理知识，内容杂而且很琐碎，不像高中地理有一个很清晰的知识架构。很多都是知识点的情况下，很死的一个不是办法的办法是赶紧温书把它们记下来。但记忆有诀窍。
1.先将书翻到目录部分，整体浏览目录，找出每个知识点之间的关系，把它们联系起来在记忆的时候提醒自己触类旁通。
2.其次，在背记每一章书时，先闭眼看看你能回忆起多少上课时提到的内容，然后再看书对照，没想起来的就是你的记忆忙点了，这一块就要多花工夫。
3.记忆重点，试卷毕竟是老师出的，翻看以前的试卷，看每一章节中老师一般出的题目涉及最多的是什么，重点记忆。
4.看错题，这点很重要，由错的点延伸出去力求把所有的该方面的东西掌握。
5。提高效率！
6。培养兴趣，不然以后还是学不进去的呀。

D. 上初一了地理课我老是听不懂老师在讲什么

听不懂，这样的情况要及时反馈给老师。让老师换种说法，也许你就听懂了。慢慢的适应了。
还有就是联系起来听，地理，无非说一些，在什么位置，有什么特点，这些特点带来了什么效果。
这样一想，就知道是怎么回事了。
如浙江，在沿海，受什么风的影响，四季分明，夏天那个热啊。冬天那个冷啊。台风也经常来，效果就是有四个季节了，还有鱼啊。海嘛。。。。。自己总结一下。是不是这么回事。呵呵。

E. 初一了,上地理课听不太懂怎么办

一、地理不是光靠背记就能学好的

很多同学和家长存在一个观念误区：认为地理是可以背的，呆在家里就能学好。其实，真正要学好地理，家长要多带孩子出去看看，利用假期外出旅游时，要问问孩子，这个地方为什么是这样的风土人情，相关知识书本上都学过，孩子眼见为实，才会印象深刻。

平时有时间也要看看电视，关注时事，因为每年的地理会考，出题一定会有跟地理有关的时事内容。这些东西，不是孩子光靠背记能达到的，这需要知识的积累。

二、学会读图，是打开地理之门的钥匙

读图是孩子学习地理最大的绊脚石。考试时，有些同学不看图就直接做题。很多时候，地理不会考我们熟悉的内容，比如河流，就一般不会考长江或黄河，而会考一条我们从来没见过的河流。

孩子使劲背记长江的长度，发源地在哪里，意义不大。这些都不用考，因为书上有介绍，手机一搜索也能查到，不需要孩子掌握这些知识。地理考察的是学生的读图分析能力，比如给一张图上的河流，孩子们要能从图中给出的信息，分析出河流的流向，河流从哪里发源，流量有多大，等等，这些才是孩子们需要掌握的。

所以，从实际操作过程中，学好地理，首先要让孩子学会读图。家长在指导孩子地理功课时，要多问问，这张图你读懂了吗？如果没有读懂，要鼓励孩子去找老师面批。

三、学好地理，家长可以这样做

1、监督孩子作业完成情况。督促孩子养成良好的学习习惯。

2、检查孩子课堂笔记情况。如果孩子把老师的板书一字不落地全抄下来了，这是不对的。说明他只顾着抄笔记，没有认真听课，没有动脑筋思考问题。要鼓励孩子在听课听懂的基础上，把一些关键词记下来即可。全盘抄板书等于不会做笔记。

3、培养孩子的学习兴趣。虽说应对初二下期的地理会考是当务之急，但是，从长远来讲，从孩子的终身发展来讲，学好地理是有益的。

家长可以利用假期多带孩子出去看看，平时和孩子共读地理杂志（《环球人文地理》《中国国家地理》《华夏地理》等），观看纪录片（《航拍中国》《超级工程》等），让孩子爱上地理，学习效果才会更好。

F. 初一地理听不懂、怎么办撒

地理主要上课听课的，除了要多花心思的话，下课请教老师或同学也未尝不可啊。书店的地理练习也要去做。。

G. 才初一，地理和生物完全听不懂，怎么办

初一的地理和生物有一定难度，初学有可能会不明白，其实这是正常的。给你几点建议：
1、不要太紧张，它只是一门副科，学到一定的东西就对未来有帮助。其实初一的地理和生物以理解为主，初二好一点，以背诵为主，只要花十分钟就可以搞定
2、培养兴趣很重要。周末花点时间，到图书馆看一看关于动植物、地理的书，过一段时间自然就好多了（最好挑你感兴趣的）。
3、基本方法：预习、笨鸟先飞

祝你能学的更好，请选择我吧。
我成绩很好，还可以回答你别的问题。（我是初二学生，过来人）

H. 初一地理听不明白，怎么办

哎，我是教地理的。
首先你要整理一下地理的知识体系。
初高中地理主要分为，自然地理，人文地理，区域地理，应用地理。
初一的小孩，接触的难点首先是经纬网，这部分东西，最有效的方法就是，看地球仪，如果你有的话，没有看地图。必须掌握，赤道，南北回归线，南北极圈。本初子午线，180经线，日界线。西经20 和东经160 。必须掌握，经度纬度，向东向西，向南向北的变化规律。然后仔细看地图，看图的时候要对应经纬网。
等高线 非常的简单。紧抓定义，就是在这个线上的高度一样，有弯曲的话，你就画一条直线，就可以判断了。
初一下册的 关于气候的问题，对于初一小孩 最好的方法还是 硬记。海洋性气候，地中海气候，季风气候 特征一定要会，还要会读降水气温图。

I. 初中地理听不懂学不会怎么办

一、用好地图是学好地理的关键
有人说，“没有地图就没有地理学”。可见，地图对于地理的重要性。种类繁多、数量巨大的地图是地理课区别于其他学科课程的突出特点，因此，学会用好地图是提高地理成绩的关键。那么如何才能用好地图呢?我们要从三个方面说起：
首先，养成良好的读图、用图习惯。地理学科的重要知识很多都“藏”于地图中，在地理学习中，我们要做到左图右书，地图就是知识的骨架、是知识的脉络，掌握了地图，就能从中发现规律，如果长期坚持，不仅能发现地理学科的美，更能让知识与地图相结合，形成良性循环，进而让地理变得更简单。
其次，要掌握正确的读图、用图方法。学习地理光有习惯没有方法是不行的，读图要注意先后顺序，先观察什么、再观察什么，这样才能一层一层把复杂的地图拆分开，不会漏掉细节。通常我们在读图、用图的时候会经过：获取信息、分析地图、说明原理三个步骤。
二、用好地理课本是学地理的基础
无论什么学科教材是根本，是获取知识的重要途径，因此，学好地理教材是巩固地理基础、提升地理成绩的前提，那么我们该从哪些方面做起呢?
1、要熟悉地理课本中的基本概念
要想了解所学地理知识，必须要从基本概念入手，如果什么是地势、什么是地形都弄不清楚，又怎么能了解后续所讲的知识呢?因此，弄清概念，才能学好地理。
2、理清知识脉络
其实，地理难就难在不同地方的气候、环境、人文都不一样，需要同学们区别对待;而这也恰恰是地理简单的一面，只要我们理清地理要素有哪些，找出它们之间的联系，就能理清知识脉络，进而形成知识网。
3、学会归纳总结
①找出知识的相似性和规律性
地理教材所涉及的内容具有范围广、信息多等特点，但是它对同一类型知识进行描述的角度和方法，具有很大的相似性和规律性。例如描述一个国家或一个地区的气候特征，往往要从气温和降水两个方面来加以说明。而气温又包括着年平均气温、年温差和气温的分布等内容;降水主要是由年降水量、降水的时空分布所组成。
②将差异性较大的地理知识进行对比梳理
不同的国家和地区的地理环境或地理要素之间存在着明显的差异性或相似性。我们就可以根据这一点，采用对比的方法进行学习，例如：北方和南方因为维度不同，造成哪些差异;长江三角洲和珠江三角洲有哪些相同点又有哪些不同点。
三、形成地理思维能力
形成地理思维能力，有助于初中生更好的认知地理、更快的掌握地理知识，培养地理思维能力也是初中地理课程的重要目标。初中地理相对来说比较简单，只要我们在某一章节中从中能找出一两个关键要素就基本上能串联整章内容。而初中地理主要侧重于区域地理，所以，思考问题时围绕地理位置这一关键因素，去分析其他地理要素的特征，这样学起来就会非常的轻松。