❶ 高中地理难学还是生物难学
地理的确比生物难
地理到后期比较难,因为需要理性思维,所以理性思维好的学生可以考虑地理,记忆能力好的学习可以考虑生物。
地理在高中属于文科,到了大学属于理工科,自然地理需要学生记忆,更需要学生理解,大气环流、地球自转等内容,只要理解了就基本上不会错。
地理难一些,地理选择题很注重生活经验和知识积累,而不是单单只考课本,因此你如果想只掌握课本知识就想考高分的话,是不可能的,大题的话,仍是需要课本知识与日常积累相结合。
❷ 高中生物和地理哪个难
因为具体不知道你的地区呢。以江苏省为例,高中生物比地理要难一些
❸ 高中地理难还是生物难
高中地理和生物都不难,认真学了都很容易,不认真学都很难。
高中地理主要学习解释生活中地理现象、地理原理规律的能力。且自然地理、人文地理、区域地理线条脉络复杂多样,解释任何一个问题都要从不同角度去表达,学生往往高一、高二尚可应付,一到高三,综合思维形不成,地理会失分很严重。
学习方法有:
知识整理归纳形成主干,构建自己的“思维导图”。思维导图是指用图示的方法来表达人们头脑中的概念、思想和理论等,是把隐性的知识显性化、可视化,便于思考、交流与表达。
它是由节点、连线组成的知识网络图,其中节点表示概念,连线表示概念之间的联系,用节点和连线组成的网络知识结构表示某一个主题及其层次。
做到举一反三,寻找同类地理事物的一般特点和规律。在复习中要跳出教材的局限,适当拓宽知识面,在思考问题时,有一定的铺垫,能触类旁通,思路灵活。
❹ 高中生物地理哪个难
高中地理和生物都不难,认真学了都很容易,不认真学都很难。高中生物主要学习的是生物常识和基本原理规律,在理综三个学科里面,知识内容最少,逻辑也最清晰。但它有一个特点:说一就是一,记住就有,不记就无。所以,被誉为理科中的文科。通过一个点,就可以记住一条线,再配合一些简单的运算,答题得心应手,很容易得满分。
高中生物难学还是地理难学
1高中生物难学还是地理难学
高中地理和生物都不难,认真学了都很容易,不认真学都很难。
高中生物主要学习的是生物常识和基本原理规律,在理综三个学科里面,知识内容最少,逻辑也最清晰。但它有一个特点:说一就是一,记住就有,不记就无。所以,被誉为理科中的文科。通过一个点,就可以记住一条线,再配合一些简单的运算,答题得心应手,很容易得满分。
高中地理主要学习解释生活中地理现象、地理原理规律的能力。且自然地理、人文地理、区域地理线条脉络复杂多样,解释任何一个问题都要从不同角度去表达,学生往往高一、高二尚可应付,一到高三,综合思维形不成,地理会失分很严重。
生物相对地理来说简单,所以比较容易拿高分,生物的知识点很多可以推理记忆,不像地理那样有很多是需要死记硬背的。而且生物难一点的在遗传那块,但是只要认真捋一捋还是比较简单的。这两个科目都属于文理混杂,如果记忆力好就地理,如果推理能力好就生物。
2地理生物成绩快速提高的方法
生物
首先,兴趣是最好的老师。我们心里非常的清楚,如果我们对这件事情没有兴趣的话,那就很难把这件事情做好,学习也是如此。生物学是高中众多课程中比较容易拿分的一门课程,只要你能够花点心思在这门课程里,想要拿高分是很有可能的。
其次,上课要听老师讲课,这是做好选择题的好途径。很多人觉得生物会比较简单,上课就不那么认真来听课,其实这是非常不对的。认真听老师讲课,这对于你的选择题是有很大帮助的,是你自学所弥补不了的。
认真做好习题。练习是比较重要的,即使你把课本都背下来了,也不见得你可以做对题目,很多的题目是要在做练习的过程中练出来的。必要的习题量还是得认真的完成,但是也不要一昧的做题,要懂得选择,或许这对于你成绩的提高会有很大的帮助。
地理
熟悉课本
学好地理最主要的就是要熟悉课本,地理当中有很多的知识都是和书本有关的,有很多的同学在学习地理的时候,不太注重地理课本,指向去做题,这样是解决不了什么问题,只有在熟悉课本的基
❺ 高考生物和地理哪个容易得高分
高考生物容易得高分。
因为,生物以基本概念为主要考查内容,难度比地理容易一些。
生物的题目还有一个特点,在答题的过程中,你用词必须用课本上面的原话,不能用近义词或者同义词。如果你没有100%的按照课本上面的写,那么写出来的内容必然会被扣分。
❻ 高中地理和生物哪个好学
高中地理和生物地理一般更容易。
生物:常备号称理科中的文科,对学生的记忆能力要求很高,学习难度不大,难度最大的知识点也就是涉及计算的地方是必修二的遗传基因部分!
地理:被称为文科中的理科,是文三科中学习难度最大的,它对学生的空间想象能力及识图能力要求都很高,但背诵的内容不是太多!
新高考选科的建议
新高考的选科与未来大学选专业息息相关,更有考生的人生理想与职业规划有着千丝万缕的联系。如果在选科之前,考生已经对自己的人生方向和未来职业规划有了相应想法,不妨与家长多多沟通交流,在选科时参照未来职业规划进行合理选择。这样不仅有利于勉励与促进自己学习,从长远来看,更有利于自身未来发展。
❼ 高中地理和生物哪个难
生物:我认为生物如同数学是说一就是一的科目,只要找对了方向和方法,计算过关,应该可以的;但同时填空题如果不会做,那可能就要分全扣光了。这要求逻辑思维比较强,这一点你不用担心,智商都差不多,快速反应完全可以依靠题海战术(我很信任题海)熟能生巧达到。但是如果你想成为尖子生,恐怕一点点的天赋还是需要的。
地理:有人认为地理难的原因是背的太多,试问哪一门课不需记忆的,只要你真心想学好,这种单纯的记忆问题就不应该成为进步的绊脚石,告诉你,为什么你不会忘记你的名字,因为你念你的名字早已超过了100遍,任何知识点,100遍终身不忘。记忆地图上的东西最简单不过的了,最后你要达到什么境界,合上书,脑海中出现一幅图,你可以清晰的看到经纬线,重要的地理位置也要呈现出来。地理较难拿分的是主观题,是我表述不清,那份是很容易的,但是要拿全有难度,采分点可能很多,这时候就是考验你心思缜密程度的时候了,看你考虑考虑是否周全。
总的来说,生物做题的时候多,地理看书的时候多,而男生往往沉不住气去看书,如果你是男生的话,建议你还是生物吧。
还有别认为文科简单,谬误。
❽ 高中生物和地理哪个更容易拿高分
地理一般更容易。
地理、生物的考试情况相似——文科易得高分,而理科易得满分。
即:地理得高分更容易,而生物得满分更容易。(因为地理有主观题,得分灵活,满分较难;而生物的答案一般较为固定,对了全对,错了也全错。)而新高考后,成绩不再“分分计较”,增加了等级赋分制。地理相比于生物,总人数更多,且学霸较少,所以占据优势。
(赋分制)由此可见,虽然生物与地理的整体学习情况相似;但在卷面高分和赋分制两方面,地理都比生物拥有更多有利条件,所以地理一般比生物更好取高分。
❾ 高中地理好学还是生物好学
高中地理和生物都不难,认真学了都很容易,不认真学都很难。 高中生物主要学习的是生物常识和基本原理规律,在理综三个学科里面,知识内容最少,逻辑也最清晰。但它有一个特点:说一就是一,记住就有,不记就无。所以,被誉为理科中的文科。
理性思维好的学生可以考虑地理,记忆能力好的学习可以考虑生物。
我们学校是重点高中,学生在文理分班之前,学生的地理成绩非常好,反而是文理分科后,学生的地理成绩下降了,这是为什么?因为大量地理成绩好的学生选择了理科。而理性思维不是很好的学生,学起地理是比较难的,起码比政治和地理难学;而那些选择文科的学生,多半都是被物理吓退的,化学和生物其实并不差,尤其是很多女生。
第一:生物科学和地理科学均属于理科,大学到研究生学位均为理学学位。根本没有什么所谓的理科中的文科和文科中的理科的说法。
第二:就高中阶段的教学实际,生物的内容相对地理而言,相对容易理解一点,单独凭借记忆的东西多一点点。高中地理所谓“不好理解”的就一个词“综合”——高考在地球运动,大气环流、气候带自然带等考的综合性比较强,容易是学生理解上出现混乱。
第三:建议凭兴趣爱好选择科目,没人愿意学那些自己根本没兴趣的东西,即使学了没兴趣的花,学好也比较难。
❿ 高中生物难学还是地理难学 哪个更容易得高分
面对新高考选科,很多考生都想知道高中地理和生物哪个难学这个问题,下面是我为大家整理的相关内容,一起来看看吧!
高中地理和生物都不难,认真学了都很容易,不认真学都很难。
高中生物主要学习的是生物常识和基本原理规律,在理综三个学科里面,知识内容最少,逻辑也最清晰。但它有一个特点:说一就是一,记住就有,不记就无。所以,被誉为理科中的文科。通过一个点,就可以记住一条线,再配合一些简单的运算,答题得心应手,很容易得满分。
高中地理主要学习解释生活中地理现象、地理原理规律的能力。且自然地理、人文地理、区域地理线条脉络复杂多样,解释任何一个问题都要从不同角度去表达,学生往往高一、高二尚可应付,一到高三,综合思维形不成,地理会失分很严重。
生物相对地理来说简单,所以比较容易拿高分,生物的知识点很多可以推理记忆,不像地理那样有很多是需要死记硬背的。而且生物难一点的在遗传那块,但是只要认真捋一捋还是比较简单的。这两个科目都属于文理混杂,如果记忆力好就地理,如果推理能力好就生物。
1、统考重归教材,整理基本知识一般教师在机构第一轮复习的全过程中,都是有目的地协助学员整理知识、搭建知识互联网,以后伴随着练习题的增加和复习提纲综合型的提升,针对普攻创设的知识互联网、每片知识中间的相互关系等,一些同学们将会会再次模糊起来,这时候再度整理知识就十分必需。要尽量清楚地了解各块内容中的基础概念及基础规定,还应当把做了的或是教师以前校园内考试通过的考卷再用心访问一遍,无论题型之前做没错还是做不对都需看一下。那样能够把主杆知识根据考卷串连起来,它是冲刺复习的方式 之一。
2、反复推敲错题集检查自身以前出现过的出错,寻找自身知识的系统漏洞、思维模式的误差、答题标准的疏忽、不正确集中化的点做为训炼重中之重,有到达站优选一些原材料开展训炼,不许一样的不正确在统考中再现。在细读就改本的情况下,还要留意不仅是用眼去看看,务必随时随地纪录一些感受、感受,思索自身当时出现难题的缘故,必需的情况下也要重归教材,回应一些概念。
3、提升记忆力针对生物和地理的学习培训而言,仅有对知识的理解是不足的,大伙儿务必在了解的基本上坚固记忆力。备考的最终环节,大伙儿一定要留意熟记教材中的一些关键依据,如膜蛋白是自体开展有氧呼吸的关键场地等,这种依据通常便是解题的着力点。
此外,根据熟记书本上有关的详解来了解教材中的主杆知识,也一样是一种非常好的复习计划。4、考试真题应急演练不断做近些年的会考试题,便于进一步确立会考试题目地出题构思和方法,还可以检验一下自身对知识的把握水平与在立意、答题的工作能力层面是不是也有缺乏,便捷最终的备考推进。
一定要仔细观察考试中失分的缘故。一般来说,有的失分显示信息出备考有忽略,主要表现在学生对某知识的了解模棱两可;有的失分显示信息出读书习惯不太好,心浮气躁不踏实,主要表现在没认清文题等说白了的粗心大意而犯错;有的失分显示信息出逻辑思维能力、逻辑思维能力不强,主要表现在语无伦次或应用型难题失分;有的失分显示信息出能力素质较差,主要表现在简答错误;有的失分显示信息出解大题工作能力不强,主要表现在答题不详细或构思错乱或有误这些。只能细心地剖析失分缘故,才可以相对地制定本环节备考对策。
最终,学精生物和地理的基本规定,最先要保证的便是授课上课认真听讲,逻辑思维要跟随教师走;详尽搞好手记,手记是学习培训的性命;也要用心立即地进行工作,干万不可以应对了事;课后练习要多记多背,认真执行进行地理生物每日的记诵每日任务。