Ⅰ 初一地理记忆口诀
初一地理记忆口诀如下:
1、九大行星
水金地火木土天,海王冥王绕外边;唯有地球生物现,温气液水是由缘。
温:适宜的温度。气:适宜生物呼吸的大气。
2、地球特点
赤道略略鼓,两极稍稍扁。自西向东转,时间始变迁。南北为纬线,相对成等圈。东西为经线,独成平行圈;赤道为最长,两极化为点。
10、七大洲地形
亚洲亚洲地形杂,中高四周洼。冲积平原广,山地高原大。江河放射流,水资源可夸。
欧洲半岛缘海多,形体分节肢;山地居南北,中部平原低;地形平原主,海拔倒第一。
北美洲东部高原联山地,西部山地接高原。东西相间高大陆,世称湖海在其间。
南美洲安第斯山雄踞西,东部平原高原区。地形多为世界最,高原平原列首位。西部山脉为最长,亚马逊河流域广。热带雨林居世首,草原要数潘帕斯。
非洲平均海拔六百米,号称大陆高原洲,东部高原连一体,西部沙漠平原有。
Ⅱ 初中地理记忆的方法和技巧
一、谐音记忆法。运用该法可把复杂的地理事物和现象经过总结抽象编成顺口 溜、趣味语言好学易记。如地壳的物质组成按从多到少顺序排列为:氧、硅、铝、 铁、钙、钠、钾、镁等元素,可记为“养闺女贴给哪家美”。
二、精编提纲法。地理课内容多而复杂,要想全部记忆不可能也不必要。精编 提纲,就是把教材内容归类,列出重点,把需要记忆的知识尽量集中,使内容系统 有条理,而且概括,方便记忆。
三、图示记忆法。许多地理事物与地理现象在记忆中容易混淆,往往会搞错, 通过绘图可以帮助记忆。如北印度洋季风洋流,当冬季吹东北风时,洋流呈反时针 方向流动,夏季则正好相反。
四、歌诀记忆法。就是把一些地理事物等编成歌诀,帮助记忆。这样节奏感强, 便于背诵。例如,我国的主要煤矿可编成以下歌诀:鸡西鹤岗平顶山,阜新峰峰和 开滦,太原大同阳泉煤,淮北徐州加西山。
五、类似联想记忆法。有些地理事物之间在性质、成因、规律等方面有类似之 处。通过类似联想有助于发现地理事物的共性,强化记忆。例如,里海与日本的面 积大约均为 37 万平方千米。又如温带季风气候区和温带海洋气候区内的自然带均为 温带落叶阔叶林带。
六、游戏记忆法。有的地理知识可以适合做游戏,可通过此法帮助记忆,寓学 于乐。例如复习长江、黄河时,学生可分为两大组,分别代表长江和黄河;每大组 再分为三小组,分别代表上。中、下游。这样可以利用课外活动,根据有关内容, 开展答题接力游戏。
Ⅲ 怎样快速记忆地理(初一的)
地球特点
赤道略略鼓,两极稍稍扁。
自西向东转,时间始变迁。
南北为纬线,相对成等圈。
东西为经线,独成平行圈;
赤道为最长,两极化为点。
东西南北半球的划分
西经二十度,东经一百六,
一刀切下去,东西两半球。
南北半球分,赤道零纬度,
四季温带显,南北相反出。
昼夜交替和四季变化
地球自转,昼夜更换。
绕日公转,四季出现。
自转一日,公转一年。
自西向东,方向不变。
地球五带
地球有五带,全靠四线分;
回归间热带,极圈分寒温;
寒温各有二,五带温不均①。
①温,指温度。
地图辨方向
地图方向辨,摆正放眼前;
上北下为南,左西右东边。
标图易分辨,经纬网较难;
纬线指南北,东西经线圈。
极地投影图,定向较特殊:
对于北半球,心北四周南;
北纬圈东西,自转反时走。
对于南半球,心南北四周;
南纬圈东西,自转顺时走。
大洲和大洋
地球表面积,总共五亿一;
水陆百分比,海洋占七一。
陆地六大块,含岛分七洲;
亚非南北美,南极大洋欧。
水域四大洋,太平最深广;
大西“S”样,印度北冰洋。
板块构造学,六块来拼合;
块内较稳定,交界地震多。
大洋和大洲的位置
洋以洲为界,洲以洋分野。
太平洋为四洋首,位于亚澳两美间。
大西洋西南北美,东岸临界欧与非。
印度洋临亚非澳,南部三洋水相连。
北冰洋面为最小,亚欧北美三洲环。
七大洲分界和位置
地表十分陆占三,亚欧非洋两美南①。
亚欧两洲本一体,乌拉高加分两边②;
亚非原本相结连,苏伊运河来割断③;
亚洲北美隔水望,白令海峡在中间;
中美南北来牵线,巴拿运河又阻拦④;
数大洋洲面积小,似断不断亚下边。
亚欧非洋东半球,南北美占西半边,
唯有南极搞独立,冰层覆盖称高原。
①洋,大洋洲。两美,南美洲和北美洲。南,南极洲。
②乌拉,乌拉尔山脉和乌拉尔河。高加,高加索山脉。
③苏伊运河,苏伊士运河。
④巴拿运河,巴拿马运河。
七大洲地形
亚洲
亚洲地形杂,中高四周洼。
冲积平原广,山地高原大。
江河放射流,水资源可夸。
欧洲
半岛缘海多,形体分节肢;
山地居南北,中部平原低;
地形平原主,海拔倒第一。
北美洲
东部高原联山地,西部山地接高原。
东西相间高大陆,世称湖海在其间。
南美洲
安第斯山雄踞西,东部平原高原区。
地形多为世界最,高原平原列首位。
西部山脉为最长,亚马逊河流域广。
热带雨林居世首,草原要数潘帕斯。
非洲
平均海拔六百米,号称大陆高原洲,
东部高原连一体,西部沙漠平原有。
大洋洲
面积小,分两区,
一大陆,二岛屿。
大陆东西高,中部是盆地。
南极洲
四周环三洋,多年冰雪积;
超过二千米,海拔数第一。
海底地形
浅海大陆架,外缘大陆坡;
洋盆海沟岭,洋底不可测。
地形变化
地形变化,内外力加。
沧海桑田,内部力大;
板块运动,拉伸挤压,
断层褶皱,出现高洼;
火山地震,板块缘发。
外部力量,不可轻它;
风浪水冰,侵蚀变化,
天长日久,削高填洼。
天气和气候
天气:短时阴晴雨雪冷热风
气候:多年平均春夏和秋冬
气温分布规律
气温分布有差异,低纬高来高纬低;
陆地海洋不一样,夏陆温高海温低,
地势高低也影响,每千米相差6℃。
地球变暖危害
大气污染,地球变暖;
冰川融化,沿海被淹。
采取措施,刻不容缓。
风的形成
温高气上升,低压下形成;
气自高压来,流动形成风。
地球气压带
高气压带四,低气压带三:
南北五度间,高温气上翻,
2 〔地理口诀〕(整理成册,复制方便!)
赤道低气压,降水造方便;
南北三十度,气流下偏转,
副热高气压,少雨常干旱;
极地气压低,靠近两极点;
南北六十度,副极低压然。
地球风带
气压带相隔,风带共有六:
信风赤道搂,东风两极出,
南北西风带,四十、六十度
降水形成条件
空汽饱,气温降;
凝结核,相碰撞;
体重加,雨雪降。
降水分布规律
赤道热,降水多:
两极寒,降水难。
回归线,分西边;
陆西岸,副高带,
信风吹,降水亏;
陆东岸,季风故,
气候温,降水富。
中纬度,居内部;
距海远,气候干。
影响气候的因素
影响气候因素,四个方面兼顾;
纬度位置第一,赤道两极悬殊;
其次要看海陆,远海夏季干酷;
地形也很重要,高寒背风雨勿;
洋流不可低估,暖流到来水富。
陆地自然带分布与特征
地表气候不一般,植被动物随着变。
九自然带分布谈,热温类型各有三;
亚寒苔原冰原带,另外高山垂直变。
热带雨林赤道边,高温多雨树参天;
猩猩猿猴时常现,河马大象不少见。
热带草原夹两边,非洲南美最广泛;
干湿两季南北反,稀树密草动物欢;
狮犀斑马长颈鹿,干季向着水草迁。
热带沙漠回归线,非澳两洲最大片;
草木稀少多沙丘,鸵鸟骆驼耐饿旱。
温带沙漠居陆间,亚美澳非都可见;
夏季高温冬季寒,植被较少能耐干。
温带草原四季显,多位北半球中间;
雨水较少草尤短,黄羊野兔最常见。
温带森林阔叶繁,熊猫梅花鹿罕现。
北部亚寒针叶林,松树云杉能耐寒;
亚美北部欧大半,动物冬夏羽毛换。
苔原气候冬长寒,亚欧美洲最北边;
植物地衣和苔藓,特有动物驯鹿焉。
南极冰原和冰山,企鹅海豹近海岸;
北极点与格陵兰,白熊海象不畏寒。
世界自然资源
土地资源
土地资源,生存条件;
耕林草建,伐垦泛滥,
流失沙化,人增地减,
采取措施,齐抓共管。
水资源
地球水多,海水大片;
只能利用,淡水资源。
河湖地下,分布有偏;
满足需要,比较困难。
保护资源,节用当先;
植树造林,防治污染。
海水淡化,为期较远。
森林资源
森林用途:提供材木,
含蓄水源,增加湿度;
防风护田,保持水土;
调净空气,①“自然调度”。
保护资源,植伐同步。
①调,调节大气成分。净,净化。
矿产资源
矿产种类实不少,煤铁石油最重要。
俄巴中澳印加美①,七国铁矿储量高;
煤矿要数中美俄,亚欧北美煤质好;
石油分布很集中,中东俄美中墨英。
①巴,巴西。印,印度。
世界人口分布
世界人口居住,亚洲东部南部;
北美东部欧洲,人口稠密在数;
地属沿海平原,气候湿润温暖;
农业历史悠久,工交城市发展。
人口问题
人口发展过快,环境资源受害;
人口城市迁移,带来诸多不宜:
住房交通水电,医教就业问题。
世界人种问题
世界人种分清,要看肤发眼睛。
白居欧洋北美①,黄人主在亚东,
黑人非洋美国,种族歧视受轻。
①洋,大洋洲,后面“洋”字亦同。
世界主要语言
世界民族二千,多有自己语言。
汉语使用最多,亚洲中国东南①;
英语使用面广,英澳北美印度;
俄语比较集中,拉美西语侵占②;
法语世称美丽,主要法国内焉;
阿拉伯语亚非,国际重要语言。
世界三大宗教
世界宗教三,佛基伊斯兰。
基督徒十亿,欧美洋广泛①;
佛教源印度,回真伊斯兰,
六亿穆斯林,亚非最多见。
①欧美洋,欧洲,美洲和大洋洲。
有关世界国家问题
世界国家一百八,面积俄加中最大,
领土领水海陆空,两邦之间国界划。
政治制度分社资,多数国家不发达;
国际交往要平等,五项原则维护它。
世界区域划分
世界区域分十三,依据人地和自然①。
亚洲区域数有五:东西南中和东南;
非洲区域两部分,撒拉划分南北线;
3 〔地理口诀〕(整理成册,复制方便!)
美洲区也分两段,拉丁美洲占南边;
欧分西东联北亚②,南极大洋独成片。
①人地,人文地理因素和地理位置。
②东联北亚,欧洲东部和北亚联合为一个区域。
东亚各国
东亚有五国:中朝韩日蒙①。
蒙古居内陆,畜牧业较盛;
朝鲜分南北②,北朝资源丰;
南韩经济发,与日称“小龙”;
中国更重要,后面另外评。
①朝,指朝鲜民主主义人民共和国。
②朝鲜,指朝鲜半岛。
东亚地形
东亚海岸线曲折,半岛岛屿似星罗;
西部高原和山地,东部平原丘陵多;
地势西高东部低,东流入海是江河。
东亚季风气候
东亚季风显着,东海西部大陆。
海陆比热不同,气压随季摆动。
夏陆增温较快,形成低气压带;
海水吸热较迟,低温高气压在;
季风从海到陆,近海降水丰富。
气候还分两种,温带亚热季风
东亚沿海与内陆差异
东亚之沿海,温湿人稠密;
平原耕地广,稻茶丝产地;
沿海多良港,经济贸易益。
西部人口少,多高原山地;
草原气候干,畜牧加工宜。
日本
日本四大岛,本洲最重要;
海岸线曲折,人稠地狭小;
地震活动频,海洋季风显;
森林水力富,矿产资源少;
经济发展快,科技水平高;
经济四要区,原料进口靠;
对外贸易港,神横本州岛。
东京为枢纽,铁路速度高;
寒暖流交汇,捕鱼北海道;
地小靠机械,农业单产高;
文化东西兼,樱花国代表。
东南亚地理状况
“南洋”东南亚,共十个国家;
最大群岛国,印度尼西亚。
欧洲向东行,必经马六甲;
印太两洋间,“十字路口”卡。
半岛山河间,分布呈纵列。
上游“V”字谷,流急水力富;
下游宽且缓,冲积成平原;
土肥灌溉便,人稠农业兴。
群岛多火山,三大板块间;
印度尼西亚,“火山国”名兼,
农民不怕险,火山口种田。
东南亚两种气候类型
热带雨林赤道边,马来半岛群岛焉;
全年对流雨为主,一载降水过二千;
雨热充足植物茂,四季农作不休闲。
热带季风分雨旱,中南半岛菲北边;
六至十月为雨季,旱十一至五月天;
全年降水一千五,雨季播种收在旱。
东南亚居民和物产
东南亚人稠,物产多量大:
橡胶油棕锡,盛产马来亚①;
椰子和蕉麻,菲律宾可夸;
稻米为主食,泰国质量佳;
印尼文莱国,石油在开发;
人稠多信佛,建筑出精华;
柬寨吴哥窟,仰光大金塔;
经济有发展,华人贡献大。
①马来亚,马来西亚。
新加坡
马来半岛新加坡,形如狮子市岛国;
岛小如星人稠密,四分之三华人多。
“十字路口”马六甲,太印航行必经过。
资源贫乏靠进口,独立新兴工业国。
地理优越港口良,对外贸易航运多;
开放吸资引技术,工业发展“小龙”活。
花园城市环境美,旅游行业创汇颇。
印度尼西亚
印度尼西亚,群岛国最大。
产量世界首,木胡藤金纳①;
石油输出口,本区亦最大;
热带雨林景,翡翠链项挂;
万隆环境雅,疗养旅游佳;
都城雅加达,位于岛爪哇。
①木,木棉,胡,胡椒。金纳,金鸡纳。
南亚地理气候
南亚次大陆,地形分三部:
北部为山地,三国居内陆;
南德干高原,土肥矿产富;
中间农业区,平原连成弧。
三条大河流,冲积平原出;
Ⅳ 怎样快速有效记忆地理知识
地理学科具有综合性和区域性的特点、它所涉及的内容较多,比如地形、气候、河流、人口、城市、交通、物产等。记忆起来相对较难。下面是由我给大家带来关于怎样快速有效记忆地理知识,希望对大家有帮助!
地理学科记忆方法
1.比喻记忆法
例如:记忆气压带、风带的季节移动时,可比喻为燕子的季节迁徙。
记忆太阳系九大行星中卫星数最多的行星——土星时,可以将其比作土霸王。
2.字头记忆法
是指把一系列地理事物的字头串联起来来完成记忆的方法。
例如:记忆九大行星距日远近时,可以这样记忆:水金地、火木土,天海冥。
3.谐音记忆法
如黑色金属主要包括铁、铬、锰等,可以采用“铁哥们”作谐音记忆。
又如类地行星主要成分是氢、氖、氦,可以采用“勤奶孩子”作谐音记忆。
4.接近联想记忆法
是根据有些地理事物在时间上或空间上有所接近之处而建立起来的联想记忆方法。
如复习亚马孙平原时,从同一地理空间进行联系,想到亚马孙河,全年水量丰富,季节变化量小;
想到世界上最大的热带雨林区,树种丰富,破坏严重,“世界肺脏”作用正在不断减弱。
5.类似联想记忆法
是根据地理事物之间在性质、成因、规律等方面有类似之处而建立起来的记忆方法。
如里海与日本的面积大约都为37万平方千米。
6.对比联想记忆法
如气旋和反气旋是大气中最常见的运动形式,其气压分布状况、气流状况、天气状况都相反,学习时,只需精记一种即可。
7.从属联想记忆法
通过关系联想,引导思考、理解地理知识彼此之间的关系,使思考问题有明确的方向,感到有些知识多而不杂,有规律可循。
如因果关系:地理自转→地转偏向力→盛行风向→洋流的流向;
从属关系:总星系→银河系→太阳系→地月系;
并列关系:风化作用→侵蚀作用→搬运作用→沉积作用→固结成岩作用。
如何巧记初中地理知识
一、字头记忆法
把一系列地理事物的字头串联起来完成记忆的方法。如我在讲我国主要山脉时,把我国主要东西走向和南北走向山脉按照字头记忆法可编为“天、阴、昆、秦、喜、南”,“大、太、巫、雪、长、武、台”,比如世界最大的淡水湖群可以简记为“苏、密、休、伊、安”。这样可以帮助学生更好地记忆。
二、巧用歌诀记忆
我国共有21个邻国(陆地相邻的15个,隔海相望的6个)数量大,难记忆。
但你只要掌握了以下两首歌诀,问题便可迎刃而解。
“十五邻国陆上环,俄国蒙古和哈吉塔巴阿富汗,印尼锡不缅老南。
隔海六国要记全,印尼马文菲日韩”。
三、形象记忆法
形象记忆法是在学习某些地理知识时,把他们转变为形象的图形、事物来记忆。
如中国政区图各省市政区的轮廓,与日常生活中的一些实物很相似:黑龙江省像只天鹅,内蒙古自治区像展翅飞翔的老鹰,吉林省大致呈倒三角形,辽宁省像个大逗号,山东省像攥起右手伸开拇指的拳头,山西省江西省像平行四边形,福建省像相思鸟,台湾省似纺锤,海南省似菠萝,广西似树叶,青海省像兔子,西藏像鱼,甘肃像哑铃,云南省像开屏的孔雀,湖北省小孩玩具手枪,湖南江西像一对亲密无间的伴侣,越南的形状像一根扁担挑两筐等
四、讲故事记忆法
我在讲东南亚中南半岛上的主要国家及首都时,为了让学生更好地记忆,我便给学生讲解了一个小故事,“有一个人的名字叫老万,他想越过河去检(柬)金子,可是他走得太慢(曼)了,结果没有捡(柬)到金子。为了让学生记住印度着名的古代建筑“泰姬陵”,我穿插了一段有趣的小故事,泰姬陵是莫卧王朝夏杰罕为他的王妃玛哈尔修建的一座陵墓,当时他们相爱至深,可是好景不常,玛哈尔年仅三十八岁就因病离去,帝王悲痛欲绝,于是便动用了几万工人耗费巨资,先后花了十六年的时间,于1648年终于建成这座陵墓,这个小故事特感人,学生记起来特别快。
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Ⅳ 怎样快速背好地理和生物
地理和生物多背是应该的,但是要有技巧,平时要将知识点归纳起来。列成树状图,先背好主干知识。熟透了才背分支,一定要每天背,一有时间就要看书,看多了就自然记得牢固。晚睡之前回忆起当天所背过的内容,回忆不起的第二天就马上看书,不过一定不要死记硬背。
地理学习最重要的方法是和地图做朋友。尤其是人文地理这一块,初中地理如果是人教版的话从七年级下册开始就学人文地理了,所以这一块的比重比较大,考试也考得多,所以多看地图。
最好到脑子里有世界地图的轮廓,一些比较大的国家能够描述出它们在整个世界地图中的方位,对一些地区的气候类型,地形等等有比较深的印象。
背诵方法
1、树状图-思维导图
树状图主要是按照章节来做,一章节一个树状图。但若某一章的内容比较多,可以讲内容较多的地方单独拿出来,做一个树状图。让每个章节的内容呈发散状。这样可以将每一章之间的内容串联起来,同时不会遗漏知识点。
当然,大家也不一定需要手动去画,可以直接使用思维导图工具,手机或者电脑上直接绘制思维导图。
2、框架图-表格
框架图主要是将同类的内容汇总到一起,一般针对某个主题,可以跨章节。拿中国教育史举例,每一章的内容大致有教育思想,教育制度构成。这里我们就可以用框架图分别做教育思想和教育制度的框架图。
Ⅵ 如何快速记忆初中地理学科知识
在实际学习过程中地理知识零碎繁多,若没有好的 记忆 方法 ,记忆效果就不好。下面是由我给大家带来关于如何快速记忆初中地理学科知识,希望对大家有帮助!
初中地理学科的记忆方法
1.形象记忆: 把所需要记忆的材料同某种具体的事物、数字、字母、汉字或几何图形等联系起来,借助形象思维加以记忆。
例1:观察中国各省区的轮廓,得到有趣的发现——山东像鸦子,云南像孔雀,甘肃像哑铃,黑龙江则像一只仙鹤(如下图):
例2:黄河像个大“几”字,长江像个英文字母“W”:
即使是面对同一个轮廓图,每个人的形象感觉也会不同,比如你可能觉得台湾轮廓像香蕉,别人则觉得它像纺缍,这些没关系,只要你按照自己的想象来形象记住它就可以了。
2. 谐音记忆:把地理知识通过谐音进行组合,创造出一种有意境的记忆方法。
例1:大陆海岸一把钱(18000千米),京杭运河少一圈(1800千米)。
例2:我国的回族和维吾尔族信仰伊斯兰教,可以谐音记成:一回味。
例3:欧洲南部三大半岛自西向东排列:一哑巴(伊比利亚、亚平宁、巴尔干)。
例4:中东的三大宗教及圣城:一级油耶(伊斯兰教、____、犹太教,三教的圣城都在耶路撒冷)
例5:亚欧的分界线是乌拉尔山——乌拉尔河——里海——大高加索山——黑海——土耳其海峡,可以将它变成“屋屋里大黑兔”来进行有趣记忆。
3.字头记忆:记忆一组较长的知识点时,可提取字头排成一段顺口的文字。
例1:联合国通用的六大语言(汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语),可以变成 “汉英法俄西阿伯”来记忆,很顺口。
例2:学习世界的人种、语言、宗教、气候时,发现亚洲西部和非洲北部在这几方面有相同和相似之处:即白种人、阿拉伯人、阿拉伯语、伊斯兰教、热带沙漠气候。把字头提取出来进行组合得到:“白阿阿,伊热沙,全在北非和西亚”,这样记忆就省事多了。
4.归纳记忆:把某事物涉及到的与它相关的多方面知识进行归类记忆。
如秦岭—淮河是一条重要的地理分界线,归纳后可得到六点:①它是我国一月份0℃等温线通过的地方。②是800MM等降水量通过的地方。③是暖温带与亚热带通过的地方。④是河流结冰与不结冰的分界线。⑤是旱地和水田的分界线。⑥是南方与北方的分界线。这样有关秦岭-淮河的知识就比较全面系统了。
记忆初中地理学科知识的方法
1.对比记忆:将相似易混淆的地理知识放在一起对比记忆。
例1:如美国的旧金山、洛杉矶二城市的名称、位置需要特别记住,但容易混淆,旧金山的位置偏北,洛杉矶的位置居南,按上北下南的方位判断,可把两城市简单记忆为“上山吓鸡”,对比起来记忆觉得轻松有趣。
例2:学习比例尺的大小和范围大小与内容详略的关系时,可用“尺大围小内容详,尺小围大内容略”几个字来记忆。
例3:我国雨带推进规律是南方开始早,结束晚,时间长,降水多,北方则开始迟,结束早,时间短,降水少。把它缩写成“南早晚长多,北迟早短少”。
2.想象记忆:在世界地理中有些地理名称很长,记起来很难,可根据文字适当展开想象,变成一个有趣的 句子 ,从而达到识记目的。
如记忆俄罗斯的“库兹巴斯煤矿”时,想象成“一位煤矿工人去拉煤,一蹲裤子扒丝了”,这样很容易就记住了。
3.生活记忆:很多地理知识可以与生活实际相联系,借助生活体验来记忆。
例如不同季节太阳直射点的位置,可以联系日常生活体验:现在是冬天,阳光射进教室很多,说明太阳斜射的厉害,证明太阳现在在南半球南回归线附近直射。又如冬夏季的盛行风,想想夏季要把南窗打开,证明盛行偏南风,而冬天时,一定不能开北窗,而且经常要给北窗钉塑料纸,就会记住冬天盛行北风了。
同样有些难以理解的地理现象也可以与生活体验相联系:如“同一纬度夏天陆地气温高海洋气温低”,可以联系“夏天洗海澡”(赤脚站在沙滩上,烫得很,而到了水里就凉快了),这样很容易就理解了。再如对于“北半球冬夏白昼长短不一”的现象,同样可联系上学的亲身体验(冬天一般天不亮就起床准备上学,傍晚放学时天基本就黑了,夏天中午睡午觉)来理解,这样就避免了死记硬背。
初中地理知识记忆口诀
口诀记忆地球的大小
地球是个圆球体,五点一亿表面积;
“庐山起义”是半径(“庐山起义”是6 371的谐音),
坐地日行八万里(地球赤道周长约4万千米,合八万里)。
判断南北纬度和东西经度
度数向北增加的纬度是北纬度,度数向南增加的纬度是南纬度。
度数向东增加的经度为东经度,度数向西增加的经度为西经度。
东西半球的划分
不是所有东经度的范围都在东半球,也不是所有西经度的范围都在西半球。
0°—20°W的西经度在东半球,160°E—180°的东经度在西半球。
太阳直射点的移动范围和移动规律
太阳直射点的最北界线是北回归线,最南界线是南回归线,太阳直射点在南北回归线之间往返移动。
春分 日和 秋分 日,太阳光直射赤道; 夏至 日太阳光直射北回归线; 冬至 日太阳光直射南回归线。
南北回归线上,太阳每年直射一次;南北回归线之间,太阳每年直射两次。
二分二至日各地正午太阳高度的变化规律
①北半球春分日(3月20或21日)、秋分日(9月22或23日),太阳直射赤道,赤道上的正午太阳高度达到90°,由赤道向两极正午太阳高度递减。
②北半球夏至日(6月21或22日),太阳直射北回归线,北回归线正午太阳高度达到90°,由北回归线向南北两侧正午太阳高度递减。
③北半球冬至日(12月22或23日),太阳直射南回归线,南回归线正午太阳高度达到90°,由南回归线向南北两侧正午太阳高度递减。
昼夜长短八字口诀——点北北长,点南南长
太阳直射点在北半球,北半球昼长夜短,越往北昼越长,直至出现极昼;太阳直射点向北移动的过程,就是北半球昼增长的过程。南半球相反。
判断公转轨道上的“二分二至”
地球在公转轨道上的节气判断可以运用口诀“偏左左冬,偏右右冬”。就是说,地轴北端偏向左边,轨道最左边的位置就是北半球的冬至;偏向右边,轨道最右边的位置就是北半球的冬至。然后根据地球的公转方向,判断其他几个点的节气。
比例尺比较大小的方法
比例尺大小是指比值的大小。比例尺形式统一时,直接比较大小;形式不统一时,先转化成统一形式再比较大小。
对于数字式比例尺,分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。
对于线段式和文字式比例尺,1厘米代表的实地距离越大,比例尺越小;1厘米代表的实地距离越小,比例尺越大。
一般定向法
面向地图,通常是“上北下南,左西右东”。在这个基础上再确定东北、西北、东南和西南的方向。
指向标定向法
在有指向标的地图上,要按照指向标判读方向。指向标箭头一般指示正北方向。
经纬网定向法
①方格状经纬网图上判断方向
位于同一经线上的两点为正南、正北方向,位于同一纬线上的两点为正东、正西方向。
如果两点既不在同一条纬线上,也不在同一条经线上,在判断方向的时候既要判断两点的东西方向,又要判断两点的南北方向。
②以极点为中心的经纬网图上判断方向
东西方向的判定:根据地球的自转方向判别东西方向,顺着地球的自转方向为东,逆着地球的自转方向为西。
南北方向的判定:从北极看,所有经线都指向正南方向,站在北极点,你的前后左右都是正南方;从南极看,所有经线都指向正北方向,站在南极点,你的前后左右都是正北方。
根据需要选择比例尺合适的地图
①图幅大小相等
比例尺越大,反映的实地范围越小,反映的地理事物越详细;比例尺越小,反映的实地范围越大,反映的地理事物越简略。
②地图所画实地范围相同
比例尺越大,图幅面积越大,反映的地理事物越详细;比例尺越小,图幅面积越小,反映的地理事物越简略。
等高线地形图的判读方法
①判读地势高低
同一条等高线上各点的海拔相等,同一幅等高线地形图上的等高距相等。等高线数值越大,地势越高;数值越小,地势越低。
②判读坡度陡缓
同一幅等高线地形图上,等高线越密集,坡度越陡;等高线越稀疏,坡度越缓。
③判读山地常见地形部位
山顶:等高线闭合,数值从中间向四周逐渐降低。
山脊:等高线的弯曲部分向低处凸出。
山谷:等高线的弯曲部分向高处凸出。
鞍部:位于两个山峰之间相对低洼的部位。
陡崖:等高线重叠。
等高线图上五种陆地地形的判读方法
山地:等高线密集、数值大且由外向内越来越大。
丘陵:与山地相似,但数值较小。
高原:高原面上等高线稀疏,边缘等高线密集、数值大。
平原:等高线稀疏且数值小。
盆地:等高线数值由内向外越来越大,内部等高线稀疏。
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Ⅶ 背初中地理的好方法
学地理最重要的是细心。就拿一张地图来说,上面的每一点信息都有可能成为考试内容,稍不留神错过一点的话很可能那张图就白读了。复习的时候最好是能腾出一块完整的时间系统地读。先读图。地图是地理的重头戏,有时甚至会比书本还重要。山川、河流、城市,把它们的地理位置记清楚。要争取第一遍时就记熟。因为记地图有一个特征,一旦记住了就不会轻易忘记,所以与其隔一段时间复习一次,还不如刚开始就认真地记好。通过平时的应用加深印象,省去复习的时间。?
再有就是看书。要理解地记忆。一般只要是你以前不懂的,看的时候印象就比较深。地理和政治、历史不同,常识性的东西更多些,因此记忆也不会太难。但是要记的东西也很多,要舍得花时间,自己想窍门,比如“谐音记忆法”或者“形象记忆”等等。在学自然地理时,理解的东西会多一些,因为这部分已经有点接近理科的东西了,但只要肯花时间多想一些问题,学起来也不会太难。人文地理方面,记忆要占比较大的成分,多背几遍,争取一遍比一遍用的时间少,每一遍都能发现一些以前没有注意到的更细的东西。在高考前的那段时间里,主要是看提纲和卷子,要特别留意那些能与当前时事联系起来的内容。比如某个特定的地区,或者是环境污染这一类的问题等等。只要你钻进去了,就会发现地理其实是很有意思的。如果对它感兴趣了,还怕学不好吗??
最后我想说的是,对于考综合科的同学来说,不论是学“X”科中的哪一门,都不要孤立地学,要特别留意这几科中能互相联系的地方。例如拿到一道时事政治题,就可以想想,它发生在什么地方,与该地方的地理特征有联系吗?该事件是否有什么历史渊源?从政治角度可以如何分析,反映了什么哲理或政治经济学原理。养成这种思考的习惯,不久你就可以在这几科中来去自由了。不过这一切还是要建立在你已经掌握好单科知识的基础上,单科都没有掌握好,哪里还能谈什么联系呢?所以这也就更强调了基础知识的重要性。平时就要注意把知识一步一步地吸收好,不要再幻想着到了考前再突击,那样的话有可能会摔得很惨。
Ⅷ 初一地理10条记忆方法
地理知识丰富,涉及的范围也广,很多同学乐学地理,但又害怕记忆地理知识。现向同学们提供一些既有趣又行之有效的 记忆 方法 。
1.比喻记忆法
是指把所要记忆的地理知识与人们熟知的相关知识联系起来完成记忆的方法。科学、准确的比喻记忆能够使抽象的内容具体化、枯燥的内容趣味化、复杂的内容简单化。例如:记忆气压带、风带的季节移动时,可比喻为燕子的季节迁徙。记忆太阳系九大行星中卫星数最多的行星——土星时,可以将其比作土霸王。
2.字头记忆法
是指把一系列地理事物的字头串联起来来完成记忆的方法。例如:记忆九大行星距日远近时,可以这样记忆:水金地、火木土,天海冥。
3.谐音记忆法
是指把需要记忆的地理知识通过谐音组合到一块,然后联想创造出一种意境的记忆方法。对于难记忆的地理知识利用谐音联想记忆,便于想象,能极大地调动自己的积极性和兴趣性,收到“记中乐,乐中记”的艺术效果。
如黑色金属主要包括铁、铬、锰等,可以采用“铁哥们”作谐音记忆。
又如类地行星主要成分是氢、氖、氦,可以采用“勤奶孩子”作谐音记忆。
又如记忆江河年径流总量排序时,可以这样:“径流巴西,俄(我)加(家)(有)美印(人)尼(你)中吗?”。
又如记忆地壳中含量最多的元素时,可以这样“氧(养)硅(闺)铝(女),铁(贴)钙(给)钠(哪)钾(家)镁(美)?”。
又如记忆草场资源丰富的国家时,可以这样:俄(我)新(心)中美澳,阿蒙(门)。
又如记忆世界主要粮食出口国,可以这样:美加法(深)澳阿,该出口时就出口。
4.接近联想记忆法
是根据有些地理事物在时间上或空间上有所接近之处而建立起来的联想记忆方法。通过接近联想有助于我们将新、旧知识联系起来,增强知识的凝聚力。如复习亚马孙平原时,从同一地理空间进行联系,想到亚马孙河,全年水量丰富,季节变化量小;想到世界上最大的热带雨林区,树种丰富,破坏严重,“世界肺脏”作用正在不断减弱。又如,记忆洋流的分布规律时,在中低纬形成以副热带为中心的反气旋型大洋环流,想到北半球的反气旋是顺时针方向流动,东西风向如何就一目了然了。
5.类似联想记忆法
是根据地理事物之间在性质、成因、规律等方面有类似之处而建立起来的记忆方法。通过类似联想有助于我们发现地理事物的共性,强化记忆。如里海与日本的面积大约都为37万平方千米。又如温带季风气候区和温带海洋气候区内的自然带均为温带落叶阔叶林带。
6.对比联想记忆法
是指根据地理事物之间具有明显对立性特点加以联想的记忆方法。通过对比联想,有助于我们比较地理事物的差异性,掌握各自的特性,增强记忆。如气旋和反气旋是大气中最常见的运动形式,其气压分布状况、气流状况、天气状况都相反,学习时,只需精记一种即可。
7.从属联想记忆法
是根据地理事物之间因果、从属、并列等关系增强知识凝聚的联想记忆方法。通过关系联想,引导思考、理解地理知识彼此之间的关系,使思考问题有明确的方向,感到有些地理知识多而不杂,杂而不乱,有规律可循。如因果关系:地理自转→地转偏向力→盛行风向→洋流的流向;从属关系:总星系→银河系→太阳系→地月系;并列关系:风化作用→侵蚀作用→搬运作用→沉积作用→固结成岩作用。
8.聚散联想记忆法
是指运用聚合思维对一定数量的知识通过联想,按照一定的规律组合到一起或运用 发散思维 对同一地理知识,从多方面进行联系的记忆方法。包括聚合联想记忆法和发散联想记忆法,互为逆过程。运用聚散联想记忆法有助于学习时举一反三,触类旁通,扩大思路,建立地理知识的“联想集团”。如有关赤道的知识,可运用发散思维从下列各点进行说明。
地理上最长的纬线;
纬度最低的纬线;
距南北两极距离相等的纬线;
南、北半球的分界线;
南北纬度划分的起始线;
地转偏向力为零的纬线;
仰望北极星仰角为零的纬线;
全年昼夜平分的纬线;
地理自转线速度最大的纬线;
反之,运用聚合思维可以说明上述所指纬线都是赤道。
9.形象联想记忆法
是把所需要记忆的材料同某种具体的事物、数字、字母、汉字或几何图形等联系起来,借助形象思维加以记忆。形象联想既有利于激发兴趣、调动学习的积极性,又有利于加深记忆。如新疆的地形特征可与新疆的“疆”的右半部分联系起来,“三横”表示三山即阿尔泰山、天山和昆仑山:“两田”表示两大盆地即准噶尔盆地和塔里木盆地。又如意大利的轮廓图像高跟靴子。
10.奇特联想记忆法
是指利用一些离奇古怪的联想方法,把零散的地理知识串到一块在大脑中形成一连串物象的记忆方法。通过奇特联想,能增强知识对我们的吸引力和刺激性,从而使需要记忆的内容深刻地烙在脑海中。如柴达木盆地中有矿区和铁路,记忆时可编成“冷湖向东把鱼打(卡),打柴(大柴旦)南去锡山(锡铁山)下,挥汗(察尔汗)砍得格尔木,火车运送到茶卡。”
记忆方法多种多样,只要做个有心人,不断摸索,不断 总结 ,就一定能归纳出更多的行之有效的记忆方法。
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Ⅸ 初一地理背诵口诀
朗朗上口的口诀令课本知识变得容易记忆。下面是我为您带来的初一地理背诵口诀,希望对大家有所帮助。
初一地理背诵口诀(一)
1、二分二至点的含义
夏至至长,长又短;
冬至至短,短又长;
春分秋分,昼夜平分。
2、地球上的五带
地球有五带,全靠四线分;
回归间热带,极圈分寒温;
寒温各有二,五带温不均。⑴
注:⑴温,指温度。
3、地图三要素
学习地理看地图,首先明确三要素;
方向图例比例尺,判断方法要掌握;
比例尺,会换算,千米厘米是10万;
分母范围和详略,比例大小来判断。
指向标,指向北,经线南北纬东西;
十字光标定方向,万能方法要牢记。
初一地理背诵口诀(二)
1、海陆
地表十分陆二九,亚非北南南欧洋;
太大印北四洋通,地表十分剩七一;
亚欧两洲本一体,乌拉高加分两边;
亚非原本喜相连,苏伊运河来隔断;
亚洲北美隔海望,白令海峡在中间;
南北美洲要牵手,巴拿运河却阻拦;
亚欧非洋东半球,南北美洲西半边;
唯有南极(洲)搞独立,冰雪覆盖称高原。
2、海陆变迁
板块构造说,六块来拼合;
亚欧和非印,大洋加美南;
张裂与挤压,内力与外力;
块内较稳定,交界地震多。
初一地理背诵口诀(三)
七大洲分界和位置
地表十分陆占三,亚欧非洋两美南。⑴
亚欧两洲本一体,乌拉高加分两边;⑵
亚非原本喜相连,苏伊运河来割断;
亚洲北美隔海望,白令海峡在中间;
南北美洲要牵手,巴拿运河却阻拦;⑶
大洋洲,面积小,似断不断亚下边。
亚欧非洋东半球,南北美洲西半边,
唯有南极搞独立,冰层覆盖称高原。
注:
⑴洋,大洋洲。两美,南美洲和北美洲。南,南极洲。
⑵亚洲大陆与欧洲大陆是一个整体,合称为亚欧大陆。他们之间以山脉、河流和湖泊为界。乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉。
⑶亚洲西南部和非洲东北部过去也是相连的。后来,人们在这里开凿了一条运河,两个大洲才被分割开了。苏伊士运河。
Ⅹ 初一背诵副科(地理,生物,道德与法治,历史)有什么技巧
生物,我建议你采用思维导图的方法。
地理将知识点集中在一张纸上。每天早晨背诵。多坚持几天就可以了,也可用思维导图方法。
道德与法治,可将需要背诵的题目抄在一张纸上。按条数抄,一条一条背诵。
历史建议你看一些通俗易懂的历史漫画例如赛雷三分钟,首先对其感兴趣。才会在学习中享受快乐。
这是我通常的学习方法。或许并不完全适用你。希望你能按照自己适合的学习方法。这样才能事半功倍