怎么做好地理工业地域的题

Ⅰ 怎样答关于地理的 农业区位优势与工业区位优势

它可以从下面的三方面去考虑：
农业区位因素：自然条件因素：气候、水源、土壤、地形。
社会经济因素：市场、交通运输、政府政策、劳动力、土地价格、资金、管理。

技术条件：冷藏、良种、化肥、机械、灌溉。
它就要从各个指向型去考虑有哪些优势：
工业区位因素：原料指向、能源指向、市场指向、劳动力指向、技术指向、环境指向。
工业区位是在多种因素的综合作用下形成的,因此不仅需要综合分析多种成本因素,还要对工业在一定区位集聚的效益、对区域社会经济发展的宏观效益,以及政策、行为和交通等因素进行综合分析。

Ⅱ 高中地理工业的区位选择教案设计

编写教案的繁简，一般是有 经验 的教师写得简略些，而新教师写得详细些。接下来是我为大家整理的高中地理工业的区位选择教案设计，希望大家喜欢!

高中地理工业的区位选择教案设计一

教材分析：

本节主要讲述工业的区位因素及其发展变化对工业区位选择的影响。影响工业区位选择的因素很多，它们对工业区位选择的作用各不相同，但又同时起着作用，所以不能孤立地、机械地看待各个影响因素，要因时、因地、因工业部门不同制宜，把各个因素统一起来分析。同时，又要抓住影响工业区位选择的主导因素。教材结合活动设计以及典型案例，分析了工业区位选择的基本原理，这是本章的重点和难点。

设计思想：

本节课在设计时充分考虑新课标要求，借助自己制作的课件营造一个双向、即时反馈的教学信息资源环境，通过学生的自主学习及教师与学生之间、学生与学生之间相互交流、讨论，共同解决问题，并且联系本地实际，讨论工业企业的布局因素及区位的选择，实现教学目标。

教学目标：

?知识与技能目标

1. 掌握影响工业区位的主要因素以及由此形成的不同工业导向类型;

2. 理解工业区位因素的发展变化趋势;

3. 分析理解环境因素对工业区位选择的影响;

?过程与 方法

工业区位分析注重多要素综合分析和评价，突出对实际问题的区位分析，在教学过程中，通过案例分析法、对比法、讨论法等，提高学生分析地理图表的能力，培养学生提取并加工有效地理信息的能力。从而加强学生综合分析问题的能力。

?情感态度与价值观

采用多媒体教学，用实例分析，激发学生形成对地理事物进行分析、探究的兴趣;在学习中形成科学的环境观，初步树立人地协调的观念。

教学重点：

1.影响工业区位的主要因素;

2.运用工业区位选择的基本原理对工厂进行合理选择;

教学难点：

1.判断影响某个工厂区位的主导因素及其合理布局

2.某些特殊区位因素对工业区位的影响

教学准备：

收集本节课的有关资料，制作课件。

教学课时：

1课时

教学过程

新课导入

教师：上一章我们学习了“农业地域的形成与发展”，请同学们回忆一下，影响农业区位选择的主导主要因素有哪些?

学生：

教师小结：影响农业区位选择的主导因素有：气候、地形、土壤、交通运输、劳动力、机械和政策等。从人类社会的发展来说，工业是在农业发展的基础上出现的产业部门。与农业相比，工业生产除了场地和水源外，对自然条件的依赖性不大，这就使得工业生产在区位选择上更为灵活和复杂。今天，我们就来学习“工业地域的形成与发展”。

〖课件展示〗

第四章 工业地域的形成与发展

第一节 工业的区位因素与区位选择

教师：先请同学们想一想，作为企业家，他们开办工厂的主要目的是什么?

学生回答：

教师小结：企业家们开办工厂的主要目的是就是以花最低的生产成本获得最高利润。那么，在工业生产时，到底要考虑哪些因素?请看下面的图片。

〖课件展示〗 一、工业的主要区位因素

教师：工业的生产，首先应考虑工厂的选址。如果我们能把工厂建在原料和动力充足、劳动力质优价廉、市场前景广阔的地方，那当然是最理想的。但现实生活中这样的场所很少有，这就要求我们作为决策者，要切合实际，因地制宜，把工厂建在其有明显优势条件的地方。

现在我们尝试一下作为企业的决策者，如何为工厂选择最合适的地址。

〖课堂活动〗

〖课件展示〗

活动内容：讨论以下这些工厂的厂址的选择应该考虑哪些主要区位因素：

1、鸡蛋果果汁厂 2、冰激凌厂 3、炼铝厂(电解法炼铝) 3、服装厂 4、计算机病毒研究所

活动形式：小组讨论，各组选一位代表发言，其他组员可以补充。

学生参与活动：

教师：从以上的分析可以看出，某种工业的区位选择所要考虑的主要因素可能只有一个或少数几个，有些工业区位选择具有一个明显的主导因素，从而形成不同的工业导向。我们现在来 总结 一下。

〖课件展示〗 二、五种工业导向类型

工业导向类型 工业特点 区位选择原则 工业部门举例 原料导向型 原料不便于长途运输或运输原料的费用较高 接近原料地 水产品加工、水果罐头、制糖厂等 市场导向型 产品不便于长途运输或运输产品的成本较高 接近消费市场 啤酒厂、印刷厂、家具厂、面粉厂等。 动力导向型 需要消耗大量能量的工业 接近火电厂或水电站 有色金属冶炼(炼铝、炼铜等)化学等重工业。 劳动力导向型 需要投入大量劳动力的工业 接近具有大量劳动力的地区 普通服装厂、纺织厂、电子装配、制鞋厂等。 技术导向型 技术要求高的工业 接近高等院校或科技发达地区 飞机、卫星、集成电路、精密仪表工业等 过渡：以上我们可以了解到不同导向型的工业，影响其布局的主导因素是不同的。那么，作为影响工业区位选择的主导因素是不是一成不变的呢?下面让大家看一个资料，看完之后再请大家思考问题。

〖课件展示〗

下表为世界钢铁工业发展过程中每炼1吨钢铁所需原料、燃料的变化资料：

年份 1800年 1900年 1985年 煤/吨 4 2 0.75 铁矿石/吨 2 1.8 1.3 读表思考： 1800年、1900年和1985年原料的运费成本占生产成本的比重有何区别?原因何在?如何对钢铁工业进行布局?

教师：从以分析中可以看出影响工业区位选择的主导因素不是一成不变的，随着社会的发展进步，科学技术的进步，工业区位因素是不断发展变化的。下面，我们就来看看我国钢铁工业的案例。请同学们翻开课本59页， 快速阅读 案例1“鞍钢和宝钢的区位选择”，并回答下列问题：

〖课件展示〗

鞍钢和宝钢在区位选择上最大的不同是什么?

大型钢铁企业转向沿海钢铁消费区布局，科学技术在其中起了什么作用?

引导;同学们可以阅读图4.3，从地理位置，交通运输条件，燃料和原料的来源，市场等主导因素对比两地的不同区位选择。

学生回答：

教师：鞍钢附近有鞍山铁矿和本溪、抚顺煤矿等，又可以从临近的黑龙江和山西等到省运入，还接近沈阳等钢铁消费中心;而宝钢附近虽然没有煤炭和铁矿，但它接近上海这个全国最大的工业城市，市场广阔，而且水陆交通便利。交通运输技术进步，巨型矿石运输船的出现，使得原料运输费用在生产成本中所占的比例降低，可以方便地利用国外廉价的原料，进一步降低成本。

〖课件展示〗

3.科学技术的进步使哪些工业区位因素发生变化?补充完成下图空白处的内容。

学生回答：

教师：由学生先回答，然后归纳。

教师小结：由此可见，科学技术的进步，必然引起工业区位选择的变化，同时大家还要注意科学技术也是不断发展的，大家要以发展的眼光看待这个因素。

〖课件展示〗

高中地理工业的区位选择教案设计二

第一节工业的区位选择

?【教材分析】本节探究的课题是《工业区位因素与区位选择》，它是高中必修第二册第四章《工业地域的形成与发展》的第一节，主要内容是：1、影响工业区位的主要因素。它既是本节的重点，也是本章的核心，是理解各节内容的基础，要求在后面学习过程中反复使用，达到熟练应用的程度。2、五种常见的工业区位选择的主导因素。教材是以举例的形式展现的，现实中，影响某种工业选择的主导因素可能是一个或少数几个，因此，教学中不能将此内容绝对化，应具体问题具体分析。3、工业区位因素的发展变化。教材主要通过《鞍山钢铁厂和宝山钢铁厂的区位图》和《世界钢铁工业区位选择的三次变化》来说明科技对工业区位选择的影响，然后再通过实例来分析环境因素和社会因素对工业选择的影响。

【学情分析】本节内容的授课对象是高一学生，而且我们班的学生有一半左右来自农村。所以，虽说学生在现在工业文明社会对工厂并不陌生，但真正接触工业，了解工业生产的同学屈指可数。因此，在教学过程中应多利用多媒体教学手段，让学生了解典型的工业生产案例，帮助学生理解知识。由于本班同学性格活泼，学习积极性高，所以，可以多采用讨论等活动形式，让学生参与课堂，发挥其主观能动性。

【教学目标】1、影响工业区位的主要因素和不同的工业指向类型

2、理解工业区位的发展变化

3、理解科学技术、环境因素、社会因素等对工业区位的选择

4、加强学生的综合分析能力，形成协调的人地关系

【重难点】1、工业区位的主要因素

2、影响工业区位发展变化的原因

【 教学方法 】情境讨论、自学探究、案例教学

【教学准备】多媒体课件，有关资料

【教学学时】2课时

【教学过程】

第一课时

一、工业的区位选择

【教师】多媒体出示工业生产的一般过程图，提出探究课题：

1、工业生产的投入有哪些?产出有哪些?

2、工业生产的区位因素有哪些?

3、工业生产的主导因素如何确定?

【学生】读图、阅读课本进行讨论探究，对所提出课题进行研究;学生将所得的答案进行展示分享。

【教师】对学生答案进行点评，并引导学生进行分析。

工业生产的主要区位因素有原料、动力(燃料)、劳动力、市场、交通运输、土地、水源、政策等。主导因素影响工业的区位选择。

根据主导因素确定工业的导向型：

【教师】依次展示五个工业部门的分布图，提出五个探究问题，引导学生理解分析影响这五个工业部门分布的主导因素，并了解与它们类似的一些工业。

【学生】从展示图中获取有效信息，并探究图中反应的主要内容，从而得出五个工业部门的主导因素。

工业部门类属名称 区位选择的基本原则 代表部门 原料指向型工业 运输原料成本较高(原料到产品重量大大减轻)原料不便于长距离运输(易变质等) 甜菜、甘蔗制糖等水果、水产品加工 市场指向型工业 运输产品成本较高(重量、体积减少不多或有增加)产品不便于长距离运输(易变质、破碎等) 家具、印刷、啤酒等部分食品 动力指向型工业 消耗大量电能的工业 炼铝厂、冶金及化工等重工业 廉价劳动力指向型工业 需要投入大量劳动力，应接近具有大量廉价劳动力的地区 普通服装、电子装配、包带、制鞋等 技术指向型工业 技术要求高，应接近高等 教育 和科技发达地区 集成电路、卫星、飞机、精密仪表 ?

【课堂练习】

案例1 “不同工业部门的生产成本一览表”

工业部门 原料运输费用 产品运输费 原料购置费 能源消耗费用 劳动力费用 其他费用 A 40% 10% 20% 5% 8% 17% B 10% 50% 13% 7% 8% 12% C 5% 10% 15% 50% 5% 10% 抢答：A、B、C三类工业布局的主导因素分别是什么?

A—原料 B—市场 C—动力

案例2 遂宁市部分工业调查表

? 员工数量 月均收入 工资占成本的比重 遂宁市某服装厂 500人以上 2000—2300元 50% 遂宁市某电子装备厂 1000以上 1500元(底薪) 40% 遂宁市某服装设计 50—70人 4000元以上 25% 遂宁市某信息技术服务 40—50人 5000元以上 20% 抢答：以上各工业布局的主导因素分别是什么?

服装厂——廉价劳动力 电子装备厂——廉价劳动力

服装设计——技术 信息技术服务——技术

【分组讨论】一小组分析鞍钢的区位分析;二小组讨论宝钢的区位分析;

【教师评价】教师对各小组的表现进行评价，并和学生一起进行分析。

项目 鞍钢 宝钢 地理位置 ?辽宁鞍山 ?上海 铁矿石来源 ?当地供应 ?进口 能源来源 ?山西、黑龙江 ?安徽淮南、山西 水源 ?辽河 ?长江 消费市场 ?沈阳、大连、长春 ?上海、南京、杭州等 区位选择 ?靠近动力和原料产地 ?接近消费市场 共同区位优势：交通便利、接近市场、接近水源

区别：鞍钢——接近原料，燃料产地

宝钢——接近消费市场

高中地理工业的区位选择教案设计三

课标分析

《普通高中课程标准》对本部分内容的要求是“分析工业区位要素，举例说明工业地域的形成条件与发展特点”

本条标准同农业区位因素分析的要求基本相同。对于工业问题的学习，主要集中在区位问题上，通过工业区位学会用正确的地理思想思考工业问题。标准要求学生能说明工业地域的形成条件与发展特点，并能举例子分析。相较于农业部分内容的而言，只不过工业生产不论从部门来说，还是从布局来说，都更复杂些，因此，分析工业区位要素可以通过案例的方式学习。工业区位和农业区位的标准主要从地理环境对工业生产影响的角度学习人与环境的关系，两者在帮助学生认识区位因素方面有共同之处，因此，教师可统筹考虑这两内容的学习方式。

教材分析

工业的区位选择，位于人教版高中地理必修二第四章第一节，主要探讨工业的区位因素及其变化对工业区位选择的影响。区位是一个贯穿整个地理必修二的概念，它将各章节整合起来，研究人口、城市、交通、环境等因子都隐含着对劳动力、市场、交通、环境等区位因子的研究。工业的区位选择是第三章第一节农业的区位选择的姐妹篇。而工业的特点使得它在区位的选择上比农业更加复杂与灵活，所以，它不仅是对农业区位选择的沿袭，更是对前面知识的深化，也是为后面知识的辅垫，具有承上启下的作用。同时，本节的工业区位理论在本章后面各节的学习中要反复应用，是理解各节内容的基础，所以工业的区位因素与区位选择也是是本章的核心内容。

本节教材分为工业的区位因素和工业区位因素的变化两个部分。在第一部分中，介绍了工业生产的一般过程和工业的主要区位因素，然后教材以举例的形式介绍了五种常见的工业区位选择的主导因素。在现实中，影响某种工业区位选择的主导因素可能是一个或者少数几个，那么这类工业的区位选择以其主导因素为导向。因此，教学中不能将此内容绝对化，应具体问题具体分析。在第二部分中，教材用正文与案例、阅读相结合的形式说明影响工业区位选择的因素是不断变化的，其中科学技术是决定因素。然后教材从环境、政策、企业决策者的理念和心理因素几个方面进一步说明了区位选择变化的原因。

三、学情分析

通过第三章第一节《农业的区位选择》的学习，学生对区位的概念和农业的区位因素有了一定的认识，这些可以为本节的学习做好铺垫;另外，学生对身边的工业有一定的认识，这对理解本节内容有一定的帮助。高中的学生对于事物的认识在一定程度上已经上升到了理性认识的高度，所以可以给出实例让学生自己思考总结，获得新知，从而使学生积极主动的参与到课堂上来。

四、设计思路

本节要求学生结合实例理解影响工业的区位因素，了解工业发展与区位的关系。 教学 中注重让学生进行思考、分析，师生共同探讨问题，充分调动学生思维，培养学生技能。为了学生更好地理解，在教学过程中，除了结合教材中的案例外，还应举出一些生活中的实例，让学生积极主动的思考，突出学生的主体地位，通过学生的思考分析，得出有用的信息，培养学生的思考分析能力;突出地理学科密切联系实际的优势，让学生从生活中学习地理，学习对生活有用的地理。

五、教学目标

(一)知识与技能

1. 结合实例掌握影响工业区位的主要因素;

2. 学会分析工业的主导区位因素与工业的区位选择;

3. 理解主导区位因素变化对区位选择的影响;

4. 联系实际理解社会因素、环境因素对工业区位选择的影响;

5. 了解本地工业发展情况，培养学生的调查分析技能。

(二)过程与方法

1.通过对不同工厂实例的了解，认识到根据影响成本的主导因素不同，工业区位选择可以分为不同的导向型;

2. 通过对教材案例与阅读的学习，掌握工业的区位选择。

(三)情感态度与价值观

1. 用实例激发学生对地理事物进行分析、探究的兴趣;

2. 在学习中树立科学的发展观、环境观。

六、教学重难点

(一)重点

1.影响工业的主要区位因素

2.工业的区位选择

(二)难点

工业主导因素的判断

七、教学方法

课前学习(课前对教学内容进行预习)

案例教学法(以实例引出理论，理论联系实际)

分组讨论法(学生分组讨论，合作学习)

归纳法(由个体的案例分析归纳出一般的区位选择方案)

讲授法(贯穿整个教学过程)

八、学法指导

提前布置课程的学习内容，让学生进行预习，对课堂教学内容有个大概的了解。在课堂上，跟随教师的思路，不断的扩散思维，挖掘深层次的知识以及内在联系。通过观察图片，分析提取有用信息，掌握知识的同时培养分析能力和信息提取能力。通过知识迁移的方法，更容易明白掌握工业的区位因素及工业的区位选择。

九、教学准备

PPT课件

十、课型：新授课

十一、课时：一课时

十二、教学过程

教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 设计用时 导入 【讲述】上节课我们结束了“农业地域的形成与发展”的学习，今天我们来学习与之相对应的“工业地域的形成与发展”。首先请同学们回忆一下在上一章第一节中我们学习的影响农业的区位选择主要因素有哪些? 学生回忆前面的知识并作出回答。 以复习的方式作为导入，一方面可以复习巩固前面有关农业区位选择的知识，另一方面可以使工业和农业的区位选择有一个对比。 1min 过渡 【讲述】今天我们就一起来学习第四章第一节“工业的区位选择”。

【板书】工业的区位选择 引入新课。 展开新课 【提问】既然今天我们学习的是“工业的区位选择”，那首先请问大家，在你们的概念中什么叫做“工业”?

【板书】一、工业

【展示PPT】工业的概念

【讲述】工业是指从事自然资源的开采，对采掘产品和农产品进行加工和再加工的物质生产部门。

自然资源开采就比如采矿业，而开采出来的资源就是采掘产品，比如这里的铁矿石，那对它加工就成为了钢材，然后再次加工便可以制成机械;农产品就是农业生产出来的产品，像这里的小麦，初次加工成为面粉，在加工就可以制成面包。这也就是产品的加工和再加工过程。

【承转】接下来我们来了解一下工业的分类

【展示PPT】工业的分类

【讲述】按照产品性质可以分为轻工业和重工业，那同学们觉得什么样的工业叫做轻工业，什么样的工业叫做重工业?

轻工业主要指提供生活消费品的工业部门，如棉、毛、麻、丝的纺织及缝纫，皮革及其制品，食品制造等工业;重工业是“轻工业”的对称，主要包括采掘采伐工业、原材料工业和加工工业。

按照发展历史可以分为传统工业和新兴工业，这个我们将会在本章第三节具体学习。

按照生产对象又分为采掘工业和加工工业。

【承转】在了解了工业的概念和分类之后，我们来看看工业生产的一般过程。

【展示PPT】工业生产的一般过程

【提问】请大家看PPT上的图或者教材图4.1，分析一下工业的投入有哪些，产出又有哪些?

【讲述】在图中箭头指向工厂的就是投入要素，比如土地、资金、原料等，而箭头由工厂指出的就是产出要素了，除了工业产品外，还有“工业三废”。

【展示PPT】主要的工业区位因素

【讲述】工厂建在什么地方，在什么地方建设工业区和工业城市，需要企业和政府进行思考和决策。例如，要考虑从哪里获得原料、燃料和劳动力，哪里的地价便宜，交通和市场如何等等。如图中的这些要素就是今天要学习的重点之一，主要的工业区位因素。

【板书】二、工业区位因素

【展示PPT】不同工业部门的生产成本一览表

【提问】A、B、C、D、E五个工业部门的主导因素分别是什么?

【讲述】(结合PPT确认学生的回答)不同的工业部门，生产投入的要素不同，生产成本的构成也不一样，造成区位选择时考虑的主导因素各不相同。

【承转】而从经济效益的角度看，工厂应该布局在具有明显优势条件的地方，以花费最低的生产成本获得最高利润。所以工业的区位选择可以分为不同的导向型。

【展示PPT】中国制糖工业分布

【提问】同学们观察这张图片，发现了什么现象?为什么会出现这种现象?

【讲述】对，主要甜菜制糖厂基本上分布在甜菜集中 种植 区，而主要甘蔗之糖厂则基本分布在甘蔗集中分布区。这是由于甜菜和甘蔗不便于长距离运输，那么我们把这种工业称为原料导向型工业。

【展示PPT】原料导向型工业

【讲述】这类工业主要是原料不便于长距离运输或运输原料成本较高的工业，如甜菜或甘蔗制糖厂、水产品加工厂、水果罐头厂等。应接近原料产地。

【展示PPT】中国饮料制造工业分布

【提问】同学们请看这张中国饮料制造工业分布图，图中红色区域代表人口密度大的地区，那么请观察主要的酒类饮料以及瓶装饮料制造工业布局在哪里?为什么?

【讲述】这些饮料制造工业主要布局在人口稠密的地区，是因为这里靠近市场有大量的消费者，这样就大大缩短了产品的运输距离，一个方面可以节省运输费用;另一个面也尽可能的避免了这些瓶装饮料在运输过程中的损坏。我们把这种工业称为市场导向型工业。

【展示PPT】市场导向型工业

【讲述】这类工业的产品不便于长距离运输或运输产品成本较高的工业，如啤酒厂、家具厂、印刷厂等。应接近市场。

【展示PPT】加拿大炼铝工业分布

【提问】从这幅图中同学有发现了什么?为什么?

【讲述】加拿大的炼铝工业基本上分布在火电站、水电站和核电站附近，因为有色金属的冶炼需要消耗大量的能量，靠近电站可以降低能源的成本。这类工业就叫做动力导向型工业。

【展示PPT】动力导向型工业

【讲述】是指需要消耗大量能量的工业，例如电解铝工业等，应接近电站。

【展示PPT】20世纪70年代香港纺织服装、电子装配从业人员占制造工业总人口的比重

【讲述】香港地区、台湾地区、韩国、新加坡一起被称为“亚洲四小龙”，他们在上世纪七八十年代主要发展纺织服装、电子装配等加工工业，从而经济飞速发展。那么这些地区发展这些加工工业的优势是什么?

就是因为这些地区劳动力丰富并且相对较廉价，所以才依次聚集了大量的加工工业带动经济的发展，类似这种的加工工业就是劳动力导向型工业。

【展示PPT】劳动力导向型工业

【讲述】这类工业需要投入大量劳动力的工业，如普通服装、电子装配、包带、制伞、制鞋等工业。应接近具有大量廉价劳动力的地方。

【展示PPT】中关村海淀园主要高科技企业分布

【提问】同学们你们在这幅图上看见了那些熟悉的名字了?

【讲述】这里有许多我国着名的高校和科研机构，同时也布局了大量的高科技企业，这是由于高科技企业对技术要求高，布局在高等院校和科研机构旁，可以更快更便捷的获得最新技术。这类高科技企业我们称之为技术导向型工业。

【展示PPT】技术导向型工业

【讲述】这类工业技术要求高，如集成电路、卫星、飞机、精密仪表等工业，应接近高等教育和科技发达的地区。

思考回答。

积极配合老师回答问题。

读图思考。

分析表中的数据得出答案。

观察图片获取信息。

观察图片获取信息。

观察图片获取信息。

观察图片获取信息。

观察图片获取信息。

让学生对工业的概念和分类有所了解

这里展现工业生产的一般过程主要是为讲述工业的区位因素做准备。

站在决策者的角度，分析工厂的区位选择，比较贴近社会实际，容易引起学生的学习兴趣。

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Ⅲ 怎样答关于地理的 农业区位优势与工业区位优势

分析农业区位优势：
（1）自然条件优越：地形平坦开阔；土壤肥沃；气候温和、降水丰富。
（2）社会经济因素：交通便利；市场广阔；地广人稀，机械化水平高；农业科技发达。
生产特点：生产规模大商品率高，机械化和科技水平高， 与我国（西北、东北）的商品谷物农业比较：
相同点：农业地域类型相同；地广人稀，农产品商品率高；生产规模大，机械化水平高；交通便利；市场广阔；农业生产过程的自然条件相似（气候类型不同）。
工业区位分析：

有大气污染的企业：主导风向-盛行风的下风地带；与季风区季风风向垂直的郊外；最大风频的下风向（最小风频的上风向）；城市热力环流之外。
水源污染：产生污水工业布局在河流的下游或远离水源地；
距离城市的远近-规模小无污染的工业布局在城区、对环境污染严重的工业布局远离城区；
地形：山谷、盆地地形易形成逆温，废气不宜扩散，不能布局冶金、化工等有大气污染的工业； 设置防护带：工业区与居民区之间设置卫生防护带减少对居民区的直接污染，美化环境； 土地租金：布局在城市的外围，土地租金低； 环境：高科技工业布局在环境优美的地区； 9、工业集聚和分散
集聚有利意义：充分利用基础设施，节约生产建设投资；加强彼此之间的信息交流和合作；降低运输费用和能源消耗；扩大总体生产能力、降低生产成本、获得规模效益。
不利意义：工业集聚导致企业之间争地、争水、争公共设施；加剧地区的环境污染。

Ⅳ 工业地域形成的条件和特点怎么答

1.工业区位因素，工业地域的形成条件与发展特点
工业区位的主要因素：土地、水源、原料、燃料（动力）、交通运输、劳动力、市场、政策等。
工业地域的形成——工业集聚而形成的地域
自发形成的工业地域 规划建设的工业地域
形成 以生产工序上的工业联系为基础，以降低生产成本为目的而自发在地理空间上相互靠近 把生产工序上联系密切的工厂布局在一起而形成的工业地域 在柜挂工业用地上，先建成基础设施，再吸引投资者建厂
工业联系 生产工序上的工业联系密切 生产工序上的工业联系密切 空间和信息共同利用的工业联系
发展潜力 多为传统工业，结构较单一，改造困难 经济、环境效益较高 经济、环境效益较高
举例 传统工业区一般为自发形成的工业地域 上海金山为石化工业区 我国许多地方的经济开发区
二、 工业分散与工业地域联系
1、 工业分散，一是老工业区的发展趋于饱和状态，使新建企业不得不迁出老工业区；二是由生产联系的工业企业之间的分散现象，是为了充分发挥各地的区位优势而形成的。
2、 形成 为了充分发挥不同的区域优势，一些有相互协作关系的工厂并不要求集聚，有些工业企业所需要的零部件也不能在同一地区发展，这就形成了工业分散现象
表现 体积小、重量轻、价值昂贵的零部件生产企业与产品组装工厂之间相距较远
产品结构复杂、零部件种类繁多复杂产品生产，其各种零部件生产厂家也可以分布在许多地方，形成跨地区、跨国的网络企业
优势 充分利用各地区的区位优势，降低生产成本，提高工作效益
结果 引发了工业低于联系，促进了地域之间人员、物资和信息的流动
动力 现代化交通运输方式以及现代化的通信技术和手段
1、 传统工业
概念 一般是发展历史比较长久的工业地域，大多是在丰富的煤、铁资源基础上，以煤炭、钢铁、机械、化工、纺织等传统工业为主，以大型工业企业为核心，逐渐发展起来的工业地域
典例 德国的鲁尔工业区、英国中部工业区、美国东北部工业区、日本的太平洋沿岸工业地带、俄罗斯的欧洲中部和北部工业区
地位 在各国以致世界工业发展过程中起过重要作用，目前仍是本国发展新型工业的重要支撑点
问题 普遍面临原料和能量消耗大、运输量大、污染严重的问题
发展 30世纪50年代后，尤其是70年代以来，传统工业区经济开始衰落，为此，各国采取多种措施对其进行改造
2、 传统工业区特点：时间早；结构重；区位优；规模大；经历久
二、 新工业区
1、“新工业”两种典型形式：
①新发展起来一传统工业为主的工业地域 意大利东北部、中部
②以高新技术为龙头发展起来的工业地域，德国南部、美国的“硅谷”、日本“硅岛”（九洲岛）
3、 时间新、地区新、形式新、部门新
5、 新工业区特点：
小——以中小企业为主；
轻——以轻工业为主，生产成本低廉、工业考究、质地优良、款式新颖的新工业产品
同——集中大量同类或相关企业
专——生产高度专业化，企业仅从事单一专业化生产
散——企业分布在小城镇，甚至农村，实行家庭包工形式，生产过程分散。
6、 工业小区：加强专业化、提高生产效率、降低生产成本、增强竞争力
8、 高技术工业的主要特点：
① 小噢内工业人员具有高水平的知识和技能，其中科学家和工程师占较大比例
② 增长速度比传统工业快得多，并且处在不断的变化中，产品更新换代的周期较短
③ 研究开发费用在销售额中所占比例提高
④ 产品面向世界
工农业生产地域类型与工农业生产关系
工农业区位优势选择以及交通运输与自然、社会经济、政策等因素关系紧密，成为近年来高考的高频考点，近几年的考试多是给出材料(文字或图表)，多角度的进行考查，形成题组。工农业生产地域类型与工农业生产关系密切，是高考的一个新热点，材料多以图表形式出现，联系当地的气候、地形、土壤、水源、矿产资源、交通、市场、政策等条件，一般具有分值高、综合性强的特点。本部分内容常常突出多种能力的考查，如重视计算能力、提取有效信息的能力、分析比较评价能力等的考查，要重视中外工业地域的比较和评价能力的训练
1．农业的区位因素对农业布局的影响
2．农业布局的区位选择：（1）充分考虑自然条件，因地制宜，结合气候、地形、土壤、水分等条件分析该地适宜种植什么作物。（2）充分考虑到社会经济条件的需要，主要是应优先考虑市场区位，如临近城市需要什么样的农产品，再考虑到交通运输条件的评价(包括运费、保鲜可能性与运时等)。（3）注重某种农业布局对区位因素的特殊需求，综合核算经济效益，如乳牛业、园艺业对交通、花卉对水源的需求。（4）由于社会经济的发展，还要注意区位因素的变化。
3．农业区位因素的改造与实例：（1）农业科学技术尤其是生物技术对气候的改造和合理利用。例如温室农业、大棚育秧、杂交品种的推广使农作物的区位范围扩大。(2)低洼地、丘陵山地、黄土高原等对地形的改造与立体农业的发展。主要形式有基塘农业，鱼塘-台田农业，丘陵山区的林地-梯田-鱼塘，黄土高原的打坝于地与梯田等，都是对不利的地形条件加以改良。再进行立体农业的综合开发。(3)改良土壤，使之适宜农业发展，提高产量。如东北的沼泽土改良，黄淮海盐碱地的治理，南方山区红壤的改良等。(4)开发水源，合理利用水资源，对于干旱地区农业发展的影响，包括节约用水，引水灌溉。如河西走廊、河套平原，宁夏平原，南疆绿洲农业。(5)城市、工矿区(市场区位)与面向城市的农业类型。如园艺业和乳畜业。(6)乡镇企业的发展和交通运输条件的改善．故市场对农业区位的影响在地域上大为扩展。 ⑴影响工业的区位因素
4．自然因素──工业生产除采掘业（必须是自然资源丰富的地方）外，一般受自然因素影响很小，土地和水源为一般工厂所必需。有的工厂，对环境质量有较高的要求，如集成电路厂需要洁净的空气，酿酒厂对水质要求很高；经济因素──原料、动力、市场、交通、劳动力、技术、地价、社会协作等，工厂倾向于设在成本低而收益大的地区。不同的工业部门，主导因素不同，布局趋向也就不一样；社会因素──国家政策（促进就业、社会进步、区域均衡发展，加强民族团结、巩固国防等）、个人偏好、工业惯性等；环境因素──尽量减少对环境的污染，对于污染严重的工厂，要根据风向和水流方向合理布局。城市工业微观布局的基本原则：主要考虑地价、交通运输条件以及对城区环境的影响，规模大、污染严重的工厂，应远离城区；规模小、几乎无污染的工厂，可以布局在城区内；居民区和工业区之间，最好用卫生防护带（绿地、大片的水面）隔离。
⑵工业区位因素的变化
原料地对工厂区位的影响逐渐减弱，市场对工厂区位的影响正在逐渐加强。工业原料的运入、产品的运出，都需要交通运输。随着交通运输技术与手段的进步，运费在产品成本结构中的比重不断下降。在一些发达国家，交通运输不再成为影响工业区位的主要因素。信息通信网络的通达性作为工业区位因素的重要性越来越突出。在工业生产机械化、自动化不断解放体力劳动的同时，工业对劳动力技能的需求逐渐增加，因此，劳动力素质对工业区位的影响力在逐渐增加。
⑶工业的集聚与分散 许多工厂为了共同利用基础设施（空间联系）、生产协作（生产联系、投入－产出联系）或交流信息（信息联系）而发生近距离集聚现象，从而形成工业地域。集聚的好处是：扩大总体生产能力，降低成本，提高利润，获得规模效益；工业分散的原因有三种情况：①老工业区工业过度密集，地价、工资上涨，资源紧张、污染严重，促使新的工厂到其他条件较适合的地区发展；②电子元器件厂（技术密集型）和电子装配厂（劳动密集型）之间，由于布局趋向不同而发生分散；③跨国公司在全球寻找最优区位，复杂产品如汽车的生产，整车厂与众多的配件生产厂家形成了一个全球一体化生产网络。

Ⅳ 怎样答关于地理的 农业区位优势与工业区位优势

许多学生都试图找到一个模式来答区位分析题，对于农业区位因素来说，主要与自然条件有关，而自然条件主要就是：土、地、生、气、水五个方面，社会经济因素：市场、交通、技术、劳动力等，但是不同的农业地域类型一定要灵活运用，例如我国南方水稻种植业，不用考虑市场和交通，而大牧场放牧业就要考虑市场和交通，所以一定要灵活运用。同理工业的区位因素也不一样。比如答钢铁工业的区位因素要考虑：原料、燃料、水源、交通、市场、农业基础等。而美国在中国建汽车厂则有很大差异，要考虑：经济发展水平、劳动力的素质、市场、交通、基础设施、资金等。所以你最好多记忆一些因素，问道哪个区位因素时从中找，千万不要千篇一律。答的内容多了，浪费时间，答的少了不能得多分，有人说地理背一背就能的高分那是错误...许多学生都试图找到一个模式来答区位分析题，对于农业区位因素来说，主要与自然条件有关，而自然条件主要就是：土、地、生、气、水五个方面，社会经济因素：市场、交通、技术、劳动力等，但是不同的农业地域类型一定要灵活运用，例如我国南方水稻种植业，不用考虑市场和交通，而大牧场放牧业就要考虑市场和交通，所以一定要灵活运用。同理工业的区位因素也不一样。比如答钢铁工业的区位因素要考虑：原料、燃料、水源、交通、市场、农业基础等。而美国在中国建汽车厂则有很大差异，要考虑：经济发展水平、劳动力的素质、市场、交通、基础设施、资金等。所以你最好多记忆一些因素，问道哪个区位因素时从中找，千万不要千篇一律。答的内容多了，浪费时间，答的少了不能得多分，有人说地理背一背就能的高分那是错误的，学什么知识都需要动脑灵活运用。

Ⅵ 高二地理大题答题技巧方法

知识的宽度、厚度和精度决定人的成熟度。每一个人比别人成功，只不过是多学了一点知识，多用了一点心而已。下面给大家分享一些关于 高二地理 大题答题技巧 方法 ，希望对大家有所帮助。

高二地理大题答题技巧1

城市(因素)(地域形态)(布局形式)

(1)城市道路网问题：

形式：环行—放射式方格--环行—放射式

作用：放射线：方便市中心交通，使市中心成为通达度最高的地区。

环线：缩短了城市各端点的距离，避免把大量人流、车流引入市中心，减少市中心的交通拥堵和交通污染。

(2)城市交通环境问题：

两大问题：①交通线路拥堵;②交通环境污染

解决交通线路拥堵：根本 措施 是合理规划城市道路

解决交通环境污染：①实施减少汽车尾气污染的技术措施;

②广种花草树木，绿化美化交通道路;

③合理规划城市道路。(二者共性措施)

(3)逆城市化问题：

原因：①人们对环境质量要求提高;②乡村地区和小城镇基础设施逐步完善。

发展：英国---美国、西欧、日本---北欧(联系经济发展水平记忆)

表现：①城市人口向乡村居民点和小城镇回流;②大城市中心区萎缩;

③中小城镇发展迅速;④乡村人口数量增多。

(4)城市中工业区区位特点及原因：

①不断向市区外缘迁移

原因：城市土地日益紧张，工业企业污染环境的问题突出。

②趋向于沿主要交通干线分布

原因：工业生产活动的大量运输需求。

高二地理大题答题技巧2

政治经济地理格局⑴第三世界长期贫困落后的原因：

①自然灾害频繁，人口自然增长率高;

②长期受殖民统治掠夺，经济基础差;(历史根源)

③长期内乱，社会动荡不安;

④经济结构不合理，不合理的国际经济秩序。(根本原因)

⑵我国(发展中国家)如何吸引外来直接投资，促进经济发展：

①持续的改革，改善投资环境，吸引投资商;

②制定有效的产业政策：

在经济发达地区发展：知识和技术密集型产业

在经济欠发达地区发展：劳动密集和资源密集型产业

③加大 教育 投入提高人口素质;

④争取国内、国际稳定的政治局势。

⑶中国为什么要加入WTO?

①当前世界国家、地区间的经济联系日益密切;

②可增强我国与世界各国的经济交流，提高我国企业技术和管理水平，增强产品的竞争力，改善出口商品构成;

③利于改变国际经济旧秩序，提高我国在世界贸易格局中的地位。

⑷解决发展中国家经济发展的关键是：改变国际经济旧秩序，建立起相互尊重主权、平等互利的国际经济新秩序

⑸跨国公司:

国外组织生产的原则(跨国公司采取全球化战略)：

①在资本过剩的国家筹集资金;

②在原材料和劳动力低廉的国家加工产品;

③在物资短缺的国家销售产品。

跨国公司进军我国的利与弊:

利:引进资本和技术,促进我国经济发展,利于我国经济同世界经济接轨.

弊:对我国传统工业造成冲击

⑹巴以冲突和平解决步履维艰。主要原因是：

内因：①巴勒斯坦问题;②耶路撒冷问题;

③被占领土问题;④水源问题。

外因：⑤帝国主义国家维护其全球战略利益，插手中东事务。

⑺欧盟问题：

①欧盟的成立对世界格局有何影响?

欧盟成立后，形成了资本主义世界美、日、欧多足鼎立的局面，使世界向多极化方向发展

②欧盟的成立说明了什么?

欧盟的成立说明在区域经济一体化趋势加强的同时，世界经济全球化趋势在迅速增强，从而促使世界政治格局向多极化方向发展。

⑻西亚地区倍受西方列强关注，原因：

①西亚石油资源丰富，是西方列强主要的能源供应地;

②地处两洋三洲五海之地，交通、战略位置重要.

高二地理大题答题技巧3

能源⑴我国能源利用的现状：

以煤炭为主，利用石油、天然气，积极发展水电，稳妥发展核电，因地制宜发展太阳能、风能、沼气、地热能、海洋能等。

⑵我国能源消费利用变化特点：煤炭比例下降，石油、天然气、水电、核电比例上升。

⑶我国主要的核电站：广东-大亚湾、岭澳;浙江-秦山;江苏-田湾等。

建设原因：常规能源分布少;人口集中，工农业发达，能源需求大。

⑷目前能源利用紧张原因：

①我国经济发展速度快，能源需求量大;

②我国耗能大的工业发展快，加剧了能源紧张;

③能源利用率低，浪费严重;

④能源勘探、开采跟不上国民经济需求;

⑤国际石油价格上涨;

⑥我国缺少石油储备体系。

⑸调整措施：

①采取多元化战略，进口石油;

②建立石油储备体系;

③加大能源勘探、采取，增加能源产量;

④加快西电东送、西气东输工程建设;

⑤稳妥发展核电;

⑥因地制宜地发展沼气、太阳能、水能、风能、海洋能等;

⑦加大技术革新，提高能源的利用率;

⑧加强宣传，提高公民节约能源的意识;

⑨实现产业升级，适当限制耗能大的工业发展;

⑩利用乙醇汽油。

⑹中哈输油管道的建设是两国双赢的结果原因：

①哈萨克斯坦可以将石油资源优势转化为经济优势;促进哈萨克斯坦沿线的基础设施的建设;拉动相关产业的发展，增加就业机会。

②中国可以减少中国对中东石油的依赖;增加石油进口的多元化;中国将获得一个长期稳定的陆路石油来源;管道处于亚洲内陆，输油线路安全;就近可以节省运输费用。

⑺我国西南部能源输出省却出现能源紧张原因：

①降水减少，河流径流量变小，水力发电受到限制;

②经济发展快，能源需求增加。

⑻西气东输、西电东送工程对东、西部地区影响：

①对西部的意义：

a.改变西部的能源消费结构，促进西部地区生态建设，利于退耕还林和水土保持;

b.带动相关产业发展，调整产业结构;

c.增加就业机会;

d.有利于加强基础设施的建设。

②对东部地区：缓解东部地区能源紧张状况;改善能源消费结构，保护环境。

高二地理大题答题技巧4

商业贸易与金融中心⑴商业中心形成的条件：

①周围有稳定的商品来源区和销售区;

②便利的交通运输条件，便于商品集散。

⑵商业网点的组织形式：

人口密集、交通方便的地区(大城市)--商业街和商业小区

人口稀少地区--货郎担、大篷车等流动形式

⑶商业中心的布局原则和区位：

市场最优原则--城市的几何中心

交通最优原则--市区环路边缘或市区边缘的高速公路沿线

⑷上海成为全国最大的商业城市的原因：

①上海本身拥有较强的商品生产能力和商品经济发达的腹地

②便利的水陆交通条件

变式：武汉、西安分别是我国中西部最大的商业中心的原因。

芝加哥是美国中部商业中心的原因。

⑸世界主要金融中心

①世界着名国际金融中心：纽约、伦敦、苏黎世

②世界主要国际金融中心：巴黎、法兰克福、东京、香港

高二地理大题答题技巧5

重要的地理界线⑴秦岭一淮河一线是我国的一条重要地理分界线，这条线的南北景观有很大的差异：

①黄土高原的南界;

②大致是1月0℃等温线、800毫米等降水量线通过的地方;

③亚热带与暖温带的界线;

④湿润区与半湿润区的界线;

⑤亚热带常绿阔叶林和温带落叶阔叶林的界线;

⑥河流有无结冰期的界线;

⑦农业水田与旱地、两年三熟与一年两熟制、水稻和小麦杂粮的界线;

⑧长江水系与黄河水系的分界线.

⑵大兴安岭也是我国一条重要地理分界线，其东西两侧的景观也有较大差异：

①400毫米等降水量线通过的地方②季风区与非季风区分界线;

③内流区与外流区的分界线;④牧区与农耕区通过的地方;

⑤内蒙古高原和东北平原的界线;⑥我国地势第二级阶梯与第三级阶梯的界线;

⑦森林景观与草原景观界线。

基本思路：地形界线、气候(气温、降水、风)界线、植被界线、农业界线

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Ⅶ 高三的地理题目答题技巧

知识真是一件很奇妙的东西。你只是你只是浅尝辄止，那么只会觉得枯燥乏味，像对待任务似的应付学习。下面给大家分享一些关于高三的地理题目答题技巧，希望对大家有所帮助。

高三的地理题答题技巧1

九、资源类问题

1.矿产资源开发条件评价

主要从矿产资源(数量、质量、分布、地域组合)、开采成本、开采难度、市场、交通等方面来分析评价。

有利方面的答题模板：①煤炭等矿产资源储量丰富;②埋藏浅/可露天开采，开采条件好;③品位高，开采成本低;④国内/外市场广阔;⑤交通便利。

不利方面的答题模板：①埋藏深，开采难度大;②矿石品位低，开采成本高;③位于山区，交通不便，距离市场远;④开采技术落后;⑤气候恶劣，开采条件差。

2.矿产资源开采带来的环境问题

(1)资源枯竭：矿产资源开采易导致水资源枯竭、矿产资源枯竭。

(2)环境污染：矿产资源开采易导致大气污染、水污染和固体废弃物污染。

(3)生态破坏：矿产资源开采破坏植被，易导致土地荒漠化(干旱、半干旱地区)/水土流失(湿润、半湿润地区);开挖地表，排弃土石;矿井采空区岩石断裂易出现地面塌陷;矿井水大量外排，导致地下水位下降。

3、南水北调的深远影响

(1)积极意义：①社会效益：改善调入区投资环境;缓解争水矛盾，利于社会安定。②经济效益：促进调入区经济发展。③生态效益：增加调入区城市生活用水和工业用水，美化环境，改善城乡居民卫生条件，控制地面沉降。

(2)消极意义(以东线为例)：①长江径流量减少，海水倒灌，引起河口地区盐度升高，影响长江下游水质;②长江泥沙淤积加重，航道淤塞;③对江淮沿线地区水生生物的生长带来不利影响;沿线土壤易发生盐碱化;④沿线经济发达，大量污水排放会降低水质。

4、西气东输对区域发展的影响

(1)对西部地区：①将资源优势转变成经济优势;②促进天然气加工业的发展，推动其向深加工、高附加值的方向发展;③推动基础设施建设，增加就业机会，并大力拉动相关产业的发展;④实现西部能源结构优化。

(2)对东部地区：①缓解能源短缺，优化能源消费结构，促进东部经济发展;②推动天然气化工、发电等产业的发展;③东部地区进行西气东输工程的配套建设，带动东部城镇基础设施建设;④改变以煤为主的能源消费结构，提高清洁能源的使用比例，有利于改善东部地区的大气质量。

5、中哈输油管道的建设是两国双赢的结果原因：

① 哈萨克斯坦可以将石油资源优势转化为经济优势;促进哈萨克斯坦沿线的基础设施的建设;拉动相关产业的发展，增加就业机会。

② 中国可以减少中国对中东石油的依赖;增加石油进口的多元化;中国将获得一个长期稳定的陆路石油来源;管道处于亚洲内陆，输油线路安全;就近可以节省运输费用。

高三的地理题答题技巧2

十、垂直地带性

1、影响山地垂直带谱的因素：

(1)纬度：相同海拔，则纬度越高，带谱越简单

(2)海拔：相同纬度，则海拔越高，带谱越复杂

(3)热量：阳坡帯谱多且位置高、阴坡带谱少且位置低

(4)山顶、山麓之间相对高度:相对高度越大，自然带谱越复杂。

2、影响雪线高低的因素：

(1)纬度：一般来说，低纬地区气温高，雪线高，高纬地区气温低，雪线低

(2)降水：迎风坡降水多，雪线低(喜玛拉雅山南坡比北坡雪线低);

(3)坡向：阳坡雪线高于阴坡;

(4)坡度：坡度越大，积雪越易下滑，不利于积雪保存，雪线偏高。

高三的地理题答题技巧3

十一、描述类问题

1、描述某地的地形地势特征

(1)地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地) 地形以--为主

(2)主要地形分布(多种地形类型下) --分布在--方位

(3)地势起伏状况 地势--高--低、地势自--向--倾斜;地形崎岖(平坦)/地面起伏大(小)

(4)沿海地区需描述海岸线特征 海岸线平直/曲折

(5)有特殊地貌的分布需指出(火山、喀斯特地貌、冰川地貌、沙漠等)

(6)重要地形剖面特征(剖面图中)

2、地理位置特征的描述模式：

(1)半球位置(北半球、南半球、东半球、西半球)

(2)经纬度位置(所处的热量带、纬度带：中、高、低纬度带)

(3)海陆位置(岛屿、半岛、大陆东西部，太洋东西岸，临海、离海较近，深居大陆)

(4)相对位置(与哪些国家接壤、与哪些行政区相邻、隔海相望;位于某地什么方位)

(5)战略位置(交通位置、一带一路等)

高三的地理题答题技巧4

十二、城市类问题

1、城市化对地理环境的不利影响

2、城市区位因素分析：

“自然因素”

(1)地形：a.地势平坦、土壤肥沃，便于农耕，有利于交通联系，节约建设投资，人口集中;

b.热带地区城市分布在高原上;

c.山区城市分布在河谷、开阔的低地

(2)气候：中低纬地区温暖，沿海地区湿润

(3)河流：(①运输功能：河流交汇点、过河点、河口、河运的起点或终点，交通便利②供水功能：临近河流，水源充足或丰富 )

(4)资源条件

“社会经济因素”

(1)交通条件(某地是否临铁路、公路或高速公路、港口或码头、以及多种交通方式的交汇处，交通便利

(2)政治因素 (3)军事因素 (4)宗教因素 (5)科技因素 (6)旅游因素

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Ⅷ 高中地理 ~工业布局的影响因素是什么如何注意环境问题

①自然因素。分为自然资源与自然条件两类，它们是影响工业生产发展与布局的物质基础和重要的外部条件。前者包括矿产、土地、水与生物资源等；后者主要有工程与水文地质、地形、气候、陆地水文、自然灾害（如地震、滑坡与泥石流）、生态环境条件等。
②社会经济因素。包括地区已有的经济基础与经济发展水平、运输条件、劳动力条件、市场消费因素、经济管理体制、区域政策、价格及税收制信息网络的通达度度等。它们对工业布局、特别是工业企业选择最优区位有着重要作用。
③生产技术因素。包括生产工具（设备）和与它相适应的工艺流程与方法，以及劳动者掌握生产工具的技能，三者相互影响而又紧密联系。生产技术进步会相应地改变自然和社会经济因素对工业布局影响的程度。如地质勘探及矿物采选冶炼技术的进步，可扩大对自然资源开发利用的广度和深度，减少工业布局对自然资源依赖的程度；能源利用与输送技术和交通运输技术的进步，为工业在地域空间的广泛分布创造条件。
④心理、行为等因素也在一定程度上影响工业布局（如区位的选择等）。
在工业布局过程中，上述各因素都在不同地域和不同程度上综合地起作用，故应将它们同各地区的具体条件相结合，进行深入细致的综合分析，并通过一定的经济指标计算布局的经济效果，如单位基建投资、劳动生产率、原材料与燃料动力供应成本、各项运输费用、环境保护费用、产品销售成本与利润等。工业布局诸因素对不同时期和各工业部门及企业布局影响的程度亦有轻重缓急之分，故应动态地研究不同历史时期对该地区某工业部门和企业布局起决定作用的主导因素，亦即工业企业选择最优区位的指向。如原料和燃料动力因素是影响当前中国钢铁工业及多数有色金属工业布局的主导因素；劳动力、市场和技术协作因素是影响多数轻纺工业部门及汽车、造船、机床、仪表、农机等布局的指向。

Ⅸ 高考地理，工业部分大题思路 工业分散集聚的好处原因等

281 工业的投入因素 土地、水源、劳动力、资金、能源、原料、科技.
282 工业的产出 产品和三废.
283 工业投入要素与工业发展类型的关 系 资源密集型、劳动密集型、资金密集型、技术密集型
284 三次技术革命对工业发展的影响 ①原料种类和利用率②劳动力的数量、体力、知识、技术
285 影响工业区位的因素 原料、燃料、劳动力、市场、交通运输、土地、水源、政府、技术
286 五种区位因素指向型工业 原料、市场、动力、廉价劳动力、技术指向型
287 原料、交通运输、信息和劳动力对工业区位影响的变化 ①替代，减弱②吸引力，完善③通达，重要④自动化，劳动力素质。
288 社会需要对工业区位选择的影响 ①国防②政策③个人偏好④工业惯性
289 环境需要对工业区位选择的影响 水污染(河流下游)，风污染(下风向)
290 企业增长的战略 ①横向一体化②纵向一体化③多样化
291 企业空间发展的特点 ①由近及远扩张②由大市场至小市场扩张
292 跨国公司的空间发展过程 ①代理商②销售公司③组装公司④生产公司⑤研发机构⑥全球经济
293 工业企业之间的联系 ①生产的联系②非生产的联系③信息的联系
294 工业集聚的优势 ①共享基础设施②交流协作③降低运费④扩大总体生产能力
295 工业分散的原因 ①原料和产品的运输量小②全球范围内寻找最优区位
296 工业地域的形成原因 ①自发形成②规划形成
297 不同发育程度工业地域的不同特点 ①发育低(食品工业)②发育高(钢铁工业、石油化工、机械制造)
298 传统工业区的区位特点分析(鲁尔区) ①煤炭资源丰富②铁矿区近③水源充沛④交通便捷⑤市场广阔
299 鲁尔区衰落的原因 ①生产结构单一②煤炭地位下降③钢铁过剩④新技术革命的冲击
300 鲁尔工业区的综合整治 ①发展新兴工业②调整布局③改善交通④发展科技⑤消除污染
301 意大利新兴工业区的特点 ①中小企业②轻工业③生产分散④资本集中低⑤分散型工业化
302 高技术工业的特点 ①人员高水平②增长速度快③研发费用高④面向世界市场

Ⅹ 地理大题答题技巧

导语：地理大题答题技巧。以下的答题技巧，同学们如果能自己总结出好的方法，在考试中就会更加得心应手，最后我祝各位同学在高考中取得好成绩!

地理大题答题技巧

1技巧一、解读材料，科学审题

读题干-读图名-读图例、注记、经纬度-分析地图-题干与图表结合分析-分析设问。

①题干，一般包括材料、数字、图表等。

②审问题，包括问题的设问角度、限制性条件、所属的知识范围等。

③题目不同，审题的侧重点也就不同。有些题目较简单，可从关键词上突破题意;有些题目的材料较为复杂，需要从材料的内容上来把握题意;有时只有将上述两方面结合起来，才能准确判断;还有些题目需从问题入手，进行逆向推断。高考题目的总要求是'题在书外，理在书中'，在审题时应以题意为中心，联想所学的地理概念、地理规律、地理原理和区域案例，要全面、准确阅读所给材料，把握问题指向和设问角度，揣摩命题意图与考查要求。

2技巧二、信息获取与机智解读

提取信息要全：穷尽一切图文信息，确保信息无遗漏，特别是图表材料要通过思维加工将图形、数据信息转化为文字信息。

解读信息要准：要注意区域图的准确定位，如经纬度定位、海陆轮廓定位、地理事物特征定位;从题干、图表中提取解题信息;找出题干和设问的关键词和限定词，辨析信息的重要程度，找出关键信息并进行合理判断与推理，挖掘隐含信息。

运用信息要活：运用直接信息及隐含信息对问题进行分析，思维要畅通、敏捷。

3技巧三、解答技巧，实现试题内容与储备知识间的内在转化

将试题内容与储备知识建立联系，运用地理思维将知识重新组合、迁移转化。一般解答思路为：根据经纬度、海陆位置准确定位→自然环境特征(地形、气候、水文、植被、土壤)→人类活动(工农业生产及其地域联系)。其作用是通过地理要素之间的相互关系，建立一条承接式思维链条，形成解决问题的思路。有时由于题目条件隐蔽，层层设障，没有明显的正误倾向，只能依据条件去判断、推理，在此基础上要理清头绪，全面考虑，综合分析，并找出优势条件或限制性因素。

善于迁移知识，活学活用。课本上的案例是解决这一类问题的典范，因此，注意案例的迁移，做到活学活用，才能赢得高考。如澳大利亚混合农业可联系我国珠江三角洲地区的基塘农业;鲁尔区的综合整治措施可迁移我国东北老工业基地的振兴措施;美国'硅谷'发展的主要区位条件可迁移到印度的班加罗尔、北京中关村、新加坡电子工业。内蒙古畜牧业为实现可持续发展采取的措施，就可'迁移'阿根廷发展畜牧业所采取的措施：①培育良种;②改善交通;③开辟水源;④种植饲料。

4技巧四、解答问题，草拟答案

①遵循已形成的思维模式和探究思路，根据试题的设问指向阐释事物、探讨问题，做出正确解答。如以区域为信息载体的题目要牢牢把握区域环境特征，与区域环境特征相背离的'词语要慎用。

②解答问题一定要有大局观，要清楚从哪些方面、哪些层次作答，而且根据要点与原理的逻辑关系，确定哪个要点需重点分析，哪个简略阐述即可。

③答题中要注意辩证分析问题，如原因(自然原因、人为原因)、资源问题(开源、节流)、评价与影响(利与弊)、区位因素(自然因素与社会经济因素)、地理规律(时间变化与空间分布)等。

5技巧五、书写答案

答案的表述要规范、合理，要正确使用地理术语(特别是关键词)，要讲究层次性、逻辑性，卷面要整洁、清晰。

地理大题答题技巧

先不要急于解答，要将整个试卷先大致看一遍，先用一二分钟大体看一下试卷有几个大题目，是39题还是40题?通观全卷，做到心中有数。

要仔细、认真地看清楚试卷前对考生的要求，对答题的说明，使你的答卷符合规定，减少或避免失误。

开始答题时，要十分认真仔细地领会每一道大、小题目的要求，比较有把握才开始下笔。审题要做到，一不看错题;二不遗漏题;三要看全题;四要审准题。

答题前只要明确考题问的是什么?要求是什么?给的条件有哪些?在心中打好腹稿，安排好答题要点的先后顺序。要根据各种类型题型，有针对性地回答。如读图填充题要求简明、扼要;简答题和综合题则要求内容充实、要点精确。

答题要先易后难。刚一进入考场，在开始答卷时的前几分钟，心情多数是比较紧张的。这样，思维、记忆都难以达到最佳状态。如再遇上难题，心情就更易慌乱。因此，做题时先要从容易的入手，当你做过几道有把握的试题后，心情就会自然地稳定下来，这时再做较难的试题，思维也活跃多了，增加了自信心，以后的考试也将顺利得多了。书写要整洁、清晰。

答题的书写不能粗枝大叶，要按照试卷的要求，注意答题的格式。书写要清楚，特别是地名不能写错别字，整洁的卷面使阅卷教师能看清答题的内容，而不易遗漏。综合题答题切忌错位。

答完综合题后要认真检查。检查的目的就是要看答案与题目是否一致，有无答非所问，有没有看错题，综合题该答的是否都已完成，有无漏题现象，试题是否都已完成。选择题完成后直接填涂，准确无误,不建议检查。