地理专业课二如何准备

❶ 地理科学专业考研都考什么课目

地理科学是一级学科，地理科学考研可报考的相关专业为：人文地理、自然地理、地图学与地理信息系统。

由于我国开设这3个专业研究生教育的院校较多，且不同院校不同专业的考试科目不同。以北京大学举例：

人文地理学初试科目为:

(101)思想政治理论；

(201)英语一/(202)俄语/(203)日语/(253)法语/(254)德语；

(601)高等数学

(639)城市地理学；

(878)经济地理学。

自然地理学的初试科目为：

(101)思想政治理论；

(201)英语一/(202)俄语/(203)日语/(254)德语。

(601)高等数学；

(872)自然地理学。

地图学与地理信息系统初试科目为：

(101)思想政治理论；

(201)英语一/(202)俄语/(203)日语/(253)法语/(254)德语；

(301)数学一；

(834)地理信息系统。

拓展资料：

地理科学专业

地理科学专业包括地球概论、地质学基础、地貌学、气象与气候学、地理信息系统、人文地理学、城乡规划、城市规划、植物地理学、土壤地理学、水文学、自然资源学原理、测量与地图学、中国地理、世界地理、多媒体课件制作、地理教学论、遥感概论等。

本专业以重基础、重技能、宽口径的人才培养理念为指导思想，在课程与课时设置上重视地理科学专业基础课程的教学，强化学生的地理实践与地理教学技能训练课程的教学、因学生而异开设选修课程以拓宽学生的知识领域。

具体由于各个学校的培养目标不同而不同，详细可见各学校专业设置介绍。

地理科学专业是一门从各种角度对地质、地表形态等地理特征进行深入研究，同时也研究地域与人们生活关联的一门学问。研究大致分为两大领域，即以地形、地质、气候、海洋等自然环境为对象的自然地理学和以人口、城市、交通、文化等为对象的人文地理学。

除此之外，还要进行大量地理应用方面的研究，学习者会接触到有关地质、勘探、地图绘制、地理信息系统、城乡规划等等多方面的知识。

参考资料：网络-地理科学专业

❷ 本科地理科学，大二，想考与地信有关的测绘工程专业学位硕士，请问我有没有专业优势难度如何

这个专业普遍认为发展很好,但是比较辛苦.地理科学专业优势不大,但是这个专业目前就难度而言,难度不大,大二准备太早了,同学现在不如好好学习专业课,记住自己要考研就行了.从未来的角度上讲,专硕的难度有加大的趋势,好好努力吧.

❸ 地理信息系统考研专业课如何复习

1.真题，历年真题非常有参考价值，可以看出出题规律，出题重点章节，重点内容；
2.参考书，学校给的参考书未必是考试重点，之前要问到出题老师是谁，他用什么书，他授课用什么书，若有2本或以上的书，比重如何等等；
3.该校该本科专业日常学习内容或试卷，可咨询学长姐是否有此必要；
4.注意发散性思维，地信其实还是主观题居多，注意联系3S，图像处理等等科目知识，回答时则可游刃有余。

❹ 地理科学专业考研要考些什么课程啊英语是必考么

地理科学考研主要有以下几种方向，当然也可以跨专业考研。
地理科学三大主流考研方向：人文地理、自然地理、地图学与地理信息系统
其他相关方向：区域经济、城市规划、气象、地质、水文、土地资源管理
①当教师的话，考研最好考人文地理、自然地理专业，学校可以是各类师范院校，也可以是中科院的研究所；
②做研究的话，就要看学校是否有博士学位授权点了；
③如果考研，那就下定决心，早作准备，把英语，数学，专业课学好，而且一定要考好的院校，比如中科院，北京大学，南京大学、武汉大学、中山大学等名校
注：大部分学校的人文地理专业都不考数学，不考数学的学校有浙大、武大、华中师大、西南师大、辽东师大等一些师范类院校。英语的话，现在来说比较重要，个人觉得是必考吧（一般问是否考数学的比较多）。。

1. 地理学的综合排名较高的学校
A+等级 北京大学，南京大学，华东师范大学，武汉大学
A等级 北京师范大学，南京师范大学，中山大学，兰州大学，中国地质大学，福建师范大学，东北师范大学，西北大学，陕西师范大学，广州大学，新疆大学，首都师范大学，辽宁师范大学，西北师范大学
2. 自然地理学专业的学校
A+等级 中国地质大学，北京大学，南京大学
A等级 北京师范大学，华东师范大学，兰州大学，中山大学，南京师范大学，新疆大学，陕西师范大学，福建师范大学
3. 人文地理学专业的学校
A+等级 中山大学，北京大学，华东师范大学
A等级 北京师范大学，福建师范大学，东北师范大学，西北师范大学，河南大学，南京师范大学，南京大学
4. 地图学与地理信息系统专业的学校
A+等级 武汉大学，南京师范大学，北京大学
A等级 北京师范大学，南京大学，中山大学，中国矿业大学，首都师范大学，华东师范大学，浙江大学，东北师范大学

❺ 准备考研，报地理专业（师范类），请问需要考那些课程

可以的。
政治，英语，数学二是全国统考的
还有一门专业课，不同的学校专业课考的有所不同，建议你决定报考的学校后，到该学校的招生信息网去查看相关考研资料，像考试科目，参考书，复习资料，导师信息等等。

❻ 华东师范大学 地理信息系统14年考研啊，专业课怎么准备

看看乌伦的地理信息系统原理应用！希望对你有帮助

❼ 华中师大人文地理专业课应怎样复习

成长中的一件事

快乐的事儿就像夜空中的星星一样多得数也数不清，有些已随时间的流逝而变得模糊不清，但在我十岁时暑假里发生的一件事，让我至今难以忘怀。

在前年暑假，我回到了我的故乡。有一次，我和外婆去超市买东西。超市里的人真多啊，那些售货员叔叔阿姨个个忙得满头大汗，但仍然不辞辛苦地认真工作着，这种精神多么可贵呀。看他们这样累，我忍不住对一位售货员阿姨说：“让我来帮帮你吧。”阿姨惊奇地张大嘴巴，说：“你……行吗？”“让我试试吧，慢慢学。”阿姨答应了，她先让我在一旁看。只见她麻利地拿起读码器对准条形码一照，价格马上就出现在小屏幕上，全部照完之后，又在键盘上打了几个字母，最后收一下钱，就大功告成了。哈哈……原来这么简单，我忍不住跃跃欲试。哎呀，真是看起来容易，做起来难啊。我笨手笨脚的，好不容易才把面前货品的条形码照完了，可键盘上的字母好像在跟我捉迷藏，半天打不出一个。阿姨“扑哧”一声笑了，对我说：“这样吧，我来打字，你来照条形码。”我爽快地答应了。时间慢慢过去了，我越来越熟练，工作顺利地进行着。我正暗自得意呢，困难就来了。一位顾客捧着一大堆的东西过来了，嘴里还不停地说着：“快，快，我赶时间……”这下我慌了手脚，一下子乱了秩序，还有些条形码像是故意跟我作对似的，怎么也打不进去，真是越忙越乱，最后还是阿姨帮我搞定的呢。一晃，都下午五点了，我得回家了，临走时，阿姨还送给我一盒巧克力，说这是我今天的工资。

我快乐地走在回家的路上，虽然汗流浃背，但心里是比吃了蜜还甜，有说不出的高兴。手上拿着的这盒巧克力，似如有千斤重，这可是我第一次靠劳动、辛辛苦苦挣来的啊。我拿了一块放进嘴里，觉得格外香甜。

成长的烦恼

我感受到成长有许许多多的烦恼，并且这些烦恼在不断长大。
妈妈告诉我，我现在就要好好打基础，为将来进入社会，有个好地位做准备。妈妈还说，一个人有了社会地位，便会有钱，你那时想要什么，就有什么，再也不会像下岗工人一样过困苦的生活。所以要我发愤学习，学好知识，考上名牌大学。有个好文凭，就会有个好工作，今后的生活就不愁了。听了这些话，心里想，也没错，妈妈以大人的思维为我的将来着想，妈妈决不会害我的。
可后来，我却发现这些话好像对，似乎又不太正确。每天，我在学校中学习， 接受一些做人的道理，语文书中说，做人不能只想着自己，不顾别人，老师说，学好知识，为祖国建设服务。我开始迷糊，为什么而学习？地位、金钱、荣誉在人生中究竟有多重要呢？谁能告诉我，我该怎么办？这真是很现实又很矛盾的问题。
孩时，可不必去想这些事。吃饱了饭，大可去玩，到处游逛，爬山，捕鱼，捉知了，回到家，趴在床上，翘着小脚丫，哼着自编歌曲，翻翻连环画，看看童话书，自由自在。现在可不同了，似乎一夜之间，所有的事情都需要你去承担、去思索。
班级选班干部，老师要每位同学都上台说说自己愿当某个职位。回到家，一说这事，妈妈开口了，去努力当班长，不仅能锻炼自己，最主要的是，为今后铺路，当了班长，以后入党更加容易，填什么表格时，也不致于说什么职务都没干过。我有自知之明，凭我这能力，当班长不可能。妈妈鼓励我，可我压根儿只想普普通通，默默学习。我听够了妈妈不停的唠叨，想想妈望女成凤的心情，我就答应了。那天我上台演说，我说，我最想当班长，虽然曾经只在小学当过宣传委员，后来就没任过职了。我能力不强，可我想，人生就应该不断完善自我，所以，若当上班长，我会尽力帮助班级，尽自己所能。走下讲台，很不舒愉，心想刚才那些话简直是假话，废话，真佩服自己有如此能耐，编得那么好。心里不想做的，却又要硬着头皮去做，真是件痛苦的事。

话题作文 成长的道路上

成长的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力，平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的，也是多彩的。单调在大部分时间都在学习，多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的，也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事，有滋有味在父母不在时，提心吊胆地做自己愿意做的事。
在成长时的第一颗启明星是妈妈，是妈妈把我带到这个陌生的世界，帮我熟悉它；是妈妈教会了我走路，让我利用双脚去找乐趣；是妈妈教会了我说话，让我能更好地表达我的想法；是妈妈教会了我识字，让我发现文字的历史；是妈妈教会了我读书，让我发现中国的历史是多么源远流长，是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师，是老师将我带进知识的海洋，让我明白学习的乐趣；将我带进书的河流，让我明白读书是一件趣事；将我带进同学的小溪里，让我获得了纯真的友谊。
成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次，我满怀信心地去参加作文赛，原本以为绝对是一等奖，没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望，但失败是成功之母，为了争这口气，我苦读作文书，常常参加作文班，积极报名作文赛，终于在一次作文赛中进入了决赛，虽然还不知道结果如何。
成长的道路上让我们一起努力吧。
参考资料： http://www.zxxjs.net/Article/yxzw/huati/huatifanwen/ 上面还有，你去看看

❽ 地理信息系统专业（GIS）考研该做哪些准备工作

中国科学院教育部水土保持与生态环境研究中心（中国科学院水利部水土保持研究所； http://www.iswc.cas.cn），是中国科学院在西北地区建立的第一个科研机构（成立于1956年），是中国科学院“知识创新工程”首批试点单位，是我国唯一的国家级水土保持科学研究机构，全国水土保持科研协作网牵头单位。 中国科学院教育部水土保持与生态环境研究中心2010年招收攻读硕士学位研究生说明一、培养目标及招生人数：学术型硕士研究生培养德智体全面发展，具有社会责任感，在本学科内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究、教学、管理或独立担负专门技术工作能力、富有创新精神的高级专门人才。
全日制专业学位硕士研究生面向社会需求，面向科技前沿，适应工程技术发展和创新需要，培养德智体全面发展、掌握相关专业领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有较强的解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
全日制专业学位硕士研究生与普通学术型硕士学位研究生一样，在我国高层次人才培养中具有同等重要的地位和作用，属同一培养层次的不同类型。这种学位类型与普通学术型硕士研究生一样，通过全国研究生入学统一考试选拔录取，在导师指导下进行全日制脱产学习且具有学籍，毕业时达到培养要求者颁发硕士研究生毕业证和硕士专业学位证，双向选择联系就业并正常派遣。与普通学术型硕士不同的是，全日制专业学位硕士研究生主要面向社会应用需求进行招生和培养，在培养过程中更加侧重于专业技术技能和应用实践能力的培养。
我中心2010年计划招收生态学、土壤学、水土保持与荒漠化防治学3个专业的学术型硕士学位研究生22人；计划招收生物工程专业的全日制工程硕士研究生10名。 二、报考条件：学术型硕士研究生和全日制专业学位硕士研究生采取“分列招生计划、分开报名考试、分别确定录取标准、限制生源调剂”的模式，两种类别报考条件相同：
1．国家承认学历的应届本科毕业生或往届本科毕业生；2．报考年龄不超过40周岁；3．身体健康状况符合国家规定的体检标准（复试阶段进行体检）；4．往届生须提交：（现场确认交费后将以下材料邮寄到我中心研究生部）（1）毕业证书、学位证书复印件；（2）网报信息表（在“备用信息”栏目中填写报考导师姓名）；（3）报考定向培养的的考生，需要培养单位人事部门出具证明；5．应届毕业生须提交：（现场确认交费后将以下材料邮寄到我中心研究生部）（1）在校成绩单，盖学校教务章（红章）,被录取后在入学注册时交验毕业证书和学位证书及复印件。（2）网报信息表（在“备用信息”栏目中填写报考导师姓名）。三、考试科目：1．生态学专业考试科目为四门，政治理论、英语均为国家统一命题；高等数学及专业课考试科目均由我中心自行命题。考试科目中有任选科目的，报名时考生应在“报考登记表”中有关栏目内注明选定的考试科目。2．土壤学、水土保持与荒漠化防治专业考试科目为四门，政治理论、英语、数学（农）均为国家统一命题；专业课考试科目由我中心自行命题。考试科目中有任选科目的，报名时考生应在“报考登记表”中有关栏目内注明选定的考试科目。3．生物工程专业硕士考试科目为四门，政治理论、英语二、数学二均为国家统一命题；专业课考试科目植物营养学及植物生态学使用中国科学院研究生院试题。4．参考书目：《高等数学》： 参考《高等数学》，同济大学，高等教育出版社；参考《微积分》王增辉，中国农业出版社。《土壤学》： 参考《土壤学》，黄昌勇主编，中国农业出版社《自然地理学》： 参考《自然地理学（第三版）》，伍光和等，高等教育出版社《水土保持原理》：参考《土壤侵蚀》，刘秉正等编着，陕西人民出版社《水文学》： 参考《水文学》，黄锡荃等，高等教育出版社《植物生态学》（生态学专业） 参考《植物生态学》，姜汉侨等编，高教出版社；参考《植物生态学》，祝廷成等编，高等教育出版社。《农业生态学》：（生态学专业） 参考《农业生态学》，骆世明主编,中国农业出版社；参考《农业生态学》，王留芳主编,陕西科学技术出版社生物工程专业的《植物营养学》及《植物生态学》可按照中国科学院研究生院编写的考试大纲进行复习。四、报名时间和地点
2010年参加全国研究生入学统一考试的考生，报考时一律采取网上报名方式。报名网址：中国研究生招生信息网（ http://yz.chsi.com.cn/或 http://yz.chsi.cn/）。报名时间：以教育部公布的全国硕士研究生网上报名日期为准。报名地点：考生网上报名后需持有效证件到各省区、市招办报名点进行现场确认、照相并参加考试。考试地点：考生在网上报名时所选择的报名点和参加考试的考点应一致，以准考证通知的考试地点为准。
1．报考学术型硕士学位研究生报考学术型硕士学位研究生的考生应选择招生单位所在的省市“陕西省”，招生单位栏选择“80129中国科学院教育部水土保持与生态环境研究中心”，院系所栏不选，之后选择报考专业及考试科目等。
2．报考全日制专业学位硕士研究生
因我中心生物工程专业工程硕士招生挂靠在中国科学院研究生院生命科学学院进行招生。因此，报考该专业的考生在网报时应选择招生单位所在地区“北京”，然后在招生单位栏中选择“80001中国科学院研究生院”，院系所名称栏选择“085生命科学学院”，之后选择报考我中心规定的相关研究方向及考试科目等报考信息。
五、录取
根据考生入学考试的成绩并结合其复试成绩和思想政治表现、业务素质以及身体健康状况确定录取名单。在成绩优秀考生（不含生物工程专业硕士）中择优遴选若干名硕博连读生。六．其它:1．我中心不举办考研复习辅导班，不办理参考书的购书业务，请与出版社联系。2．考生在各省（区）、市报名点报名、照相确认后，还需将一份确认并签名的《全国硕士生入学考试报名信息简表》邮寄到我中心研究生部。
3．考生在网上报名填写联系方式和通讯地址必须详细、真实、有效，凡是由考生失误造成不能按时接到准考证、成绩单和复试通知书等情况的，由考生本人承担责任。4．复试：我中心采取公开差额复试办法，复试时往届本科生务必带上本科学历、学位证书原件，以确认报考资格，不符合报考条件的取消其复试资格。应届本科生最迟在入学时提交本科学历、学位证书原件，不符合录取条件的取消其入学资格。复试时采取英语口语提问、综合能力测试等多种测试形式进行考生选拔，具体办法会在复试时通知考生。5．我中心各专业均招收定向培养研究生，根据国家有关文件精神，定向单位应向培养单位交纳定向培养费；定向生不转档案及工资关系，福利及医疗费等由定向单位发给。6．考生报名时不再出具所在单位同意报考的证明材料。考生与所在单位因报考研究生产生的问题由考生自行处理。七、在读研究生的学习和生活待遇
1．学习年限
攻读学术型硕士学位的研究生,学习年限一般为3年； 硕博连读生学习年限一般为5年。
攻读全日制专业学位硕士研究生学习年限一般为3年，实行弹性学制和学分制。全日制专业学位硕士研究生不能进行硕博连读和提前攻博，但获得硕士学位后，可参加博士研究生公开招生入学考试。学生学习期满，完成专业学位硕士培养方案规定的内容，修满学分，成绩合格，通过学位论文答辩，符合学籍管理有关规定的，颁发硕士研究生毕业证书。达到上述毕业要求，且满足学位授予有关规定，经学位评定委员会审核通过后，授予专业硕士学位。
2．学习安排
入学第一年统一在北京中国科学院研究生院完成一年的学位课课程，第二年返回中心跟随导师做二年的研究课题并完成学位论文。
3．生活待遇
（1）2010年招收的学术型和专业学位硕士研究生，一律不收学费，实行公费制度。且在学期间享受奖助学金等待遇。（2）在学脱产硕士研究生发放助学金、科研基础津贴、科研津贴。其余三项津贴合计，在一年级期间，硕士生月津贴650元左右；在二及三年级期间，硕士生月津贴不超过940元左右。（3）野外补助根据参加课题情况另计。（4）在学期间可享受科研论文成果奖励即绩效津贴，绩效津贴标准与本中心职工同等对待。还可参加中国科学院研究生院各类奖学金的评选。（5）在学期间分配有研究生学习室及工作位。（6）建有研究生公寓楼，均为两人一间的标准间，特殊情况下还可享受单人宿舍。八、联系方式：单位代码: 80129 联系部门: 研究生部 电 话: 029-87012875 联 系 人: 魏春兰、穆兴民地 址：陕西省杨凌区西农路26号 712100电 话：029-87012875 传真：029-87012875或87012210E - MAIL：[email protected] 中心网址： http://www.iswc.cas.cn地 址: 陕西省杨凌区西农路26号 邮政编码: 712100 </SPAN></SPAN></SPAN></SPAN></SPAN></p>

❾ 我是学新闻学的，但是我考研想考自然地理，关于数学和自然地理学专业课这类要怎么准备

考自然地理类的研究生不考数学，考英语、政治、自然地理学、经济地理学四门课。自然地理类的研究生课程设置及学分要求： 1、课程学习实行学分制，课程分学位课、必修课和选修课，总学分要求不少于32学分。其中学位课18学分，必修课10学分，选修课不少于4学分。2、补修课程同等学力或跨学科专业录取的硕士研究生，需补修本学科主干课程4门，即自然地理学、森林生态学、森林土壤学、区域规划等4门。

❿ 学科地理考研该怎么准备

地学考研中心关于华南师范大学学科教学（地理）909综合地理复习方法建议：

（1）第一大题翻译部分，由于分值不高，而且并没有明确指出参考书和范围，所以需要从网络上找一下专业地理英语词汇的汇总，在网络文库中有部分资源，抽出时间去看下，不需要下太多功夫，毕竟分值并不高。地学考研中心全套资料里面对这一部分已经有所总结。

（2）自然地理考察较为基础，考察知识点分布分散，一些小的知识点也被考察，比如名词解释的“水位过程线”等，所以复习的时候要把参考书先好好过一遍。可以参考我们提供的笔记来复习考点和重点。

（3）部分考题在课后思考题部分有所体现，所以对课后思考题答案应尽量掌握一下。地学考研中心笔记里面已经加入了人文地理学课后思考题答案。

（4）真题的人文地理部分具有很大的参考价值，所以对历年真题要足够重视，有条件情况下，可以整理出近年真题答案，不要求完全记忆，以理解为主。

地理专业可报研究生：

可报自然地理学、人文地理学、地理信息系统、环境科学等专业。

自然地理学是一门研究自然地理环境的组成、结构、空间分异特征、形成与发展变化规律，以及人与环境相互关系的学科。

自然地理学的研究对象是自然地理环境，包括只受到人类间接或轻微影响，而原有自然面貌未发生明显变化的天然环境，和长期受到人类直接影响而使原有自然面貌发生重大变化的人为环境。

自然地理环境是指地球表面，具有一定厚度的圈层，即岩石圈、水圈、大气圈、生物圈相互作用、相互渗透的区间内的一个特殊圈层。