1. 在回答，高中地理大题有什么技巧
一、前提——熟悉区域地理，掌握双基和主干知识
进行地理主观性试题答题能力提升专题讲练的前提是在对地理学科的区域地理，双基和主干知识学习已经完备后。功夫在平时，能力的提升在三年功课的积累，也是高考备考的最后冲刺。
二、基础——明确高考22类地理常见简答题标准答题思路
三年功课的积累已经见了无数的主观性试题。厚积薄发，他山之石，可以攻玉。早有能者将高考22类地理常见简答题标准答题思路归纳成辑，供参考。当作我们提高解答主观题性试答题能力的起点。所以我们第一步便是熟读该资料，掌握常规解题方法。
三、关键——熟悉近几年地理考题常见的答题模式
有了以上的准备，便进行归纳概括，以达到举一反三的效果。我们的第二步便是总结考题常见答案的组织模式和常见的地理特征描述答案组织模式。
近几年地理考题常见答案的组织模式之归纳：
1) 原因（自然、人为）
2) 条件（有利、不利）
3) 影响（正面、负面）
4) 区位（自然、社会、经济）
5) 效益（经济、社会、环境）
6) 措施（生物、工程、技术）
7) 重大工程意义（两端、中间）或(政治、经济、民族、国防)
8) 要素（总量、结构）
9) 评价( 积极、消积)
10)降水量多少成因(大气环流、地形(迎、背风坡)、洋流、距海陆远近、下垫面)
11)气温高低成因(纬度位置、冷气流影响、洋流、地形-海拔高低与阳坡阴坡、下垫面)
12)大渔场成因(有无较宽阔大陆架，是否为实寒暖流交汇处或上升流，是否是大江大河的入海口)
近几年考题常见的地理特征描述答案组织模式之归纳：
1) 自然地理特征（地形、气候、土壤、水源、生物、矿产或其它资源）
2) 位置特征（经纬度位置、海陆位置、半球位置、相邻位置）
3) 水系特征（支流、流程、流域、流向）
4) 水文特征（流量、水位变化、流速、含沙量、结冰期）
5) 降水特征（降水总量、雨季长短、季节变化）
6) 气候特征（气温、降水、季节组合）
7) 地形特征（地形类型、地势起伏、主要地形区、海拔状况）
8) 农业生产特征（主要从农业地域类型、农作物种类、种植历史经验和单位面积产量、农业各部门结构(所占比重)、农业机械化水平、农业生产经营方式和专门化水平等方面概括）
9) 工业生产特征（主要从工业的发达程度、工业部门结构、工业技术水平、工业产品的销售和工业原料能源对国际市场的依赖程度等方面概括）
10)地理事物的分布特征和分布规律（主要从空间分布（是否均匀、空间变化规律）和时间分配（季节和年际变化的大小）两方面概括）
◇分布规律问题：
从总体上看是把握"点""线""面"是哪种分布趋势
1) "点"状分布一般有"沿某个方向区域较稀或较密"；或该地理事物在某地理事物的分布方位。
2) "线"状分布应说明其沿哪个方向的走势及其稀密特点。
3) "面"状分布应说明该地理事物的分布范围，即东南西北的界限；或该地理事物在某地理事物的分布方位及大致的面积。
4) "点、线、面"综合考虑解答。
四、提升——明确常见行为之答题要领
地理考题常见的答题模式，指明了答题方向。为了提高答案的质量，我们还要研究提问中的谓语动词。
新课标的可操作性很强的主要原因在于其指令性的明确,用语文的话说就是"谓语明确"。在我们教学生审题时候要特别注意的也是这个"谓语"部分，明确答题之要领。
简述--简单扼要叙述，须把握要点；
简析--简单分析，提出论点即可；
描述--对事物的外部特征予以描述；
综述--对事物的总体特征予以概括叙述；
说明--对原理、成因、规律进行说明；
写出--对图像或事实的主要内容予以呈现；
分析--对地理事物或现象予以剖析、分解，分析原因、分析局部事物在全局中的地位或作用，如分析区域发展的优势与不足，分析事物间的联系等；
对比（比较）--列表比较相同、相异、相反、相似的地理事物，可先后对比或并列对比；分析相同事物间的差别、不同事物间的联系；
评价--对地理环境、措施、对策、布局进行实施可行性评价或优势与不足评价，这需要平时树立科学的观点，具备正确的地理思想；
概括--对文字材料或图像内容予以概括要点等。
地理高考试题中经常考查的行为动词有描述、说明、分析、对比、评价等
五、实践——主观性试题答案之要求
“简明扼要、条理分明、切中要点”是文综规范答题的宗旨。
1．注意从图中和材料中提取全面、准确、有效的信息，并能够适当地迁移知识
2．规范用语，回归教材；
3．有多少问，分多少(段)答题，分段分点答题，每个要点尽量序号化。有条理，分点答题，形成“知识链”，做问答题首先要了解答题的步骤，问什么就回答什么，问几个问题就分几节写。可根学题目的给分来组织答案，一般一个要点是2分或3分．这样如果是8分的题至少就得答出四个要点。
4．要点不自相矛盾、不重复； ‘
5．书写整洁，不留空缺，字迹工整，反映思维的逻辑性，卷面整洁，从形式上达到卷面的完美，因为清晰的卷面能赢得阅卷者好感，也许会给你带来意外的收获。
2. 高中地理考试的题型
高考试题：
选择题11道，每一道分值为4分，共44分，
综合题：含读图填空、分析简答、绘图等类型，共56分；可分为两大部分，一部分为单科综合，题号为第36题（此部分有时分为两个大题即36、37两题，分值合为36分），另一部分与政治、历史部分组合成一个大题，其中地理部分分值为20分。
单科试题：
选择题：20--25道
综合题：主要是读图与材料分析题，不排除其中夹杂一些填绘图表、推理计算、归纳总结、实验分析等题型
3. 2011中考地理大题怎么答我想要那种答题的思路。 比如说看见温差要想纬度和海陆位置这样的 越详细越好
高中地理综合题的答题思路集锦
原因（自然、人为）
条件（有利、不利）
影响（正面、负面）
意义（两端、中间）
区位（自然、社会、经济）
效益（经济、社会、环境）
措施（生物、工程、技术）
气候特征（气温、降水、季节组合）
气温特征（季节变化、最冷月均温、年较差、日较差大小）
降水特征（降水总量、雨季长短、季节变化）
地形特征（地形类型、地势起伏）
位置特征（经纬度位置、海陆位置、相邻位置）
自然地理特征（地形、气候、土壤、水源、生物）
☆ 分析某地的地形特征：
地形特征包括：①地形类型及其分布：如地形以平原或以山地、丘陵或以高原为主等；
②地势高低起伏：如地势西高东低等；
例如：简述云贵高原地形特征？
喀斯特地形广布，地形崎岖，多山间坝子；
地势从西北向东南倾斜；
又如：简述非洲马达加斯加岛地形特征？
东部分布有呈东北～西南走向山地；
山地东侧地势较陡西侧较缓；
沿海分布着狭窄平原；
又如：各大洲的地形特点？
地形单一：欧洲—— 平原为主，平原面积占总面积2/3；
地势低平是平均海拔最低的大洲(300m)，地势南北高，中部低；
冰川地形广布；
非洲—— 高原为主(高原大陆)，地面地伏不大；
东部纵贯着巨大的东非裂谷带；
由于高原不高平均海拔低于南极洲和亚洲，地势东南高，西北低；
南极洲——海拔最高的大洲(2350m)；
大陆冰川广布，冰雪覆盖(冰层厚达2000m)，冰层以下地形多样；
分三大地形区：北美洲——南北纵列，西部山地、中部平原、东部低矮的山地与高原；
地势东西高，中部低(西部最高)；
冰川地形在大陆北半部广布；
南美洲——西部是南北纵贯的安第斯山脉；
山脉以东平原与高原相间分布；
大洋洲——南北纵列，西部高原、中部平原、东部山地；
地势低平，地表起伏和缓；
地形复杂：亚洲——地形复杂多样，起伏很大；
高原、山地为主，平原多分布在河流的中下游；
中部高四周低、平均海拔次于南极洲；
☆ 影响日照时数长短的因素(如重庆市年日照时数仅1200多小时)
1．天气状况：降水少，晴天多，日照时数长；
2．地势：地势高，日出早，日落晚，日照时数长；
3．昼长；
☆ 影响大气对太阳辐射削弱作用的因素
1．天气状况：晴天云量少，削弱作用小；
2．地势：(青藏高原)地势高，空气稀薄(空气密度小)，削弱作用小；
3．太阳高度(即纬度)：低纬地区太阳高度大，太阳辐射经过大气圈的路程短，削弱作用小；
☆ 影响年太阳辐射总量(太阳能)的因素
1. 大气削弱作用：主要由天气状况(降水多少)决定；
2. 日照时数：主要由天气状况(降水多少)决定；
3. 纬度(即太阳高度)；
我国年太阳辐射总量的分布：大兴安岭～兰州～昆明一线以西以北地区丰富；
最丰富的地区是青藏高原，最贫乏的地区是四川盆地；
例如：为什么青藏高原太阳能最丰富?
①降水少，晴天多，削弱作用小，日照时数长；
②地势高，空气稀薄，削弱作用小；
③纬度较低，太阳高度较大；
为什么四川盆地太阳能最贫乏? 因为四川盆地多阴雨云雾天气，削弱作用大，日照时数短；
☆ 影响气温高低的因素
1．不同纬度地区：低纬度地区气温高，高纬度地区气温低；
2．同一纬度地区：主要考虑下垫面性质，包括
①地形地势：海拔高，气温低，海拔每上升100米气温下降0.6℃；
②海陆位置或海陆热力性质差异：夏季，海洋小于陆地，沿海小于内陆；
冬季，海洋大于陆地，沿海大于内陆；
③洋流：暖流对沿岸地区有增温作用，寒流对沿岸地区有降温作用；
④植被状况：夏季有植被的小于裸地，冬季有植被的大于裸地；
⑤天气状况：白天晴天大于阴天，夜晚晴天小于阴天；
☆ 影响气温年较差的因素及变化规律
1．纬度：低纬地区小，高纬地区大；
2．下垫面性质：海洋小于陆地，沿海小于内陆，有植被的小于裸地；
3．天气状况：云雨多的地方小于云雨少的地方，即阴天小于晴天；
气候的海洋性越强、气温年较差越小（最热月气温在2或8月）；
气候的大陆性越强、气温年较差越大（最热月气温在1或7月，且秋温大于春温）；
☆ 影响气温日较差的因素及变化规律
1. 纬度或太阳辐射：低纬区大于高纬区；
2. 季节变化：夏季大于冬季；
3. 下垫面：海洋小于陆地，沿海小于内陆，林地小于沙地，同一位置地势越高气温日较差越小；
4. 天气状况：晴天大于阴天；
☆ 世界降水分布规律
1. 赤道(南北纬10o之间)多雨带：终年受赤道低压影响，全年雨量充沛；
2. 副热带(南北回归线附近至南北纬30o之间)少雨带：
大陆内部和大陆西岸，在副热带高压和信风带控制下，常年干旱；
大陆东岸(亚欧大陆)，在季风环流控制下夏季受来自海洋的夏季风及台风影响，降水较多；
3. 温带(南北纬40°至60°之间)多雨带：以亚欧大陆为例
大陆西岸，终年盛行西风，各月降水量较多，而且比较均匀；
大陆东岸，在季风环流控制下夏季受来自海洋的夏季风影响，降水较多；
大陆内部，深居内陆距海远，降水比较少；
4. 极地少雨带：两极地区受极地高压影响，全年降水少；
注意，除上述地区外，还有：
南北纬10°到南北回归线之间──赤道低压与信风交替控制，一年中分湿季和干季；
南北纬30°～40°的大陆西岸──副热带高压与西风交替控制，夏季炎热干燥，冬季温和多雨；
☆ 影响降水多少的因素
1. 大气环流：气压带风带——高压带少雨，低压带多雨；西风带多雨，信风带少雨；
季风环流——夏季风多雨，冬季风少雨；
2. 下垫面：地形——迎风坡降水多，背风坡降水少；
洋流——暖流对沿岸地区有增湿作用，寒流对沿岸地区有减湿作用；
海陆分布——由沿海向内陆，离海越来越远，降水逐渐减少；
临海迎风岸海洋性较强，降水较多；
临海离风岸或内陆地区受海洋影响较小，大陆性较强，降水较少；
☆ 分析某地的气温特征
根据该地所处的纬度位置，从气温的季节变化(最冷月均温)、年较差、日较差大小去加以分析；
例如：该地处于低纬度的热带地区(南北纬30°之间)，则终年高温；
该地处于亚热带地区(30°至40°之间)，则冬温夏热；
该地处于温带地区(40°至60°之间)，则大陆内部和东部冬冷夏热，大陆西部冬温夏凉；
该地处于亚寒带地区(60°至70°之间)，则冬季漫长而寒冷，夏季短促而凉爽；
该地处于高纬度的寒带地区(70°至90°之间)，则终年严寒；
☆ 分析某地的降水特征
根据该地所处的纬度位置和海陆位置，从降水总量、雨季长短、季节变化去加以分析；
例如：从降水的季节变化来看可分为年雨型、夏雨型、冬雨型和少雨型；
又如：比较亚热带季风气候与温带季风气候的降水特征有何不同？
前者比后者雨季更长，年降水量更多；
☆ 分析或比较气候特征
气候特征应从气温、降水以及气温与降水的季节组合状况去描述；
可先判断该地属于何种气候类型然后再去分析气候特征，因此要记住不同气候类型的气候特征；
例如：热带雨林气候的特征是终年高温多雨；
热带草原气候的特征是终年高温，有明显的干湿季变化；
热带沙漠气候的特征是终年高温少雨(炎热干燥)；
热带季风气候的特征是终年高温，有明显的旱雨季变化；
地中海气候的特征是夏季炎热干燥，冬季温和多雨；
亚热带季风气候的特征是夏季高温多雨，冬季低温少雨；
温带季风气候的特征是夏季高温多雨，冬季寒冷干燥；
温带海洋性气候的特征是冬温夏凉，终年比较湿润且降水季节分配均匀；
温带大陆性气候的特征是冬冷夏热，温差大，降水少；
☆ 判断气候类型的步骤、方法
1. 判断南北半球：看最冷月均温出现在7、8月份还是1、2月份？
最冷月均温出现在7、8月，则位于北半球，7、8月为夏季，1、2月为冬季；
最冷月均温出现在1、2月，则位于南半球，1、2月为夏季，7、8月为冬季；
2. 根据最冷月均温判断所属温度带：
最冷月均温 >15℃ 热带气候(4种)
最冷月气温 0℃～15℃ 亚热带气候(季风或地中海气候)或者温带海洋性气候
最冷月气温 －15℃～0℃ 温带季风气候或温带大陆性气候
3. 根据降水季节变化确定具体的气候类型：
年雨型 热带——热带雨林气候(>2000mm)
温带——温带海洋性气候(700～1000mm)
夏雨型 热带——热带草原气候(750～1000mm） 热带季风气候(1500～2000mm）
亚热带——亚热带季风气候(>800mm)
温带——温带季风气候(400～800mm)
冬雨型 亚热带——地中海气候(300～1000mm)
少雨型 热带——热带沙漠气候(﹤250mm)
温带——温带大陆性气候(﹤250mm)
☆ 气候类型特例(非地带性现象)
1. 远离赤道的热带雨林气候——“来自海洋的信风 十 山地迎风坡 十 沿岸暖流”；
非洲马达加斯加岛东部、澳大利亚东北部、巴西高原东南部、中美洲东北部；
2. 赤道地区的热带草原气候——“地势高”；
东非高原地势较高，改变了此处的气温和降水状况，从而形成热带草原气候；
3. 东岸的温带大陆性气候——“西风带内山脉的背风坡”；
南美洲巴塔哥尼亚高原位于安第斯山脉东侧，东面距海较近，并处于西风带内，但该地处于安第斯山脉东侧的背风地带，受山地阻挡而降水稀少，因此形成了干燥少雨的温带大陆性气候；
4. 大陆东岸的温带海洋性气候；
澳大利亚东南部、新西兰南北二岛、智利火地岛；
5. 南北美洲西海岸气候的分布范围仅局限于沿海地带，并呈现南北延伸、东西更替的分布特征；受高大的南北走向的科迪勒拉山系的影响，气候分布不能深入内地而局限于太平洋沿岸地带；
☆ 各大洲地形特征对气候产生的影响
亚洲：地形复杂，气候多样，面积广大，海陆热力性质差异显着，季风环流典型；
青藏高原隆起使大陆性气候增强；
非洲：纬度的对称分布及起伏和缓的地形，使非洲气候南北对称分布；
东非高原地势较高，虽在赤道附近，却为热带草原气候；
欧洲：南北高中间低，平原东西贯通和曲折的海岸线使欧洲气候海洋性特征显着；
并由西向东大陆性逐渐增强；
北美洲：中部平原贯通南北，大陆性显着；
西部山地阻挡太平洋气流深入，使西岸气候呈狭长分布，降水自东南向西北逐渐减少；
南美洲：西部山脉阻挡太平洋水汽深入，西岸气候狭长分布；
高原地势较低，平原向东开口，利于大西洋气流深入；
山脉东侧为迎风坡，降水多，巴塔哥尼亚高原为背风坡，降水少；
大洋洲：东部山地阻挡太平洋气流深入，东侧降水较多，气候狭长分布；
西侧背风坡，降水少，是小麦—牧羊带发展的限制因素；
南极洲：平均海拔最高，冰雪对阳光反射强烈是酷寒的原因之一；
☆ 河流功能(即城市在河流交通运输中的区位特点、河流对城市区位的影响)
河流是影响城市分布的重要自然因素。早期城市的形成受河流影响最大，如四大文明古国的发源地一般都是在大江大河的中下游，又如我国南方多沿河设城。
河流功能：供水；水运；军事防卫；旅游；
沿河设城的区位类型有：①位于河流水运的起点或终点（便于货物转运），如赣州市；
②位于河流交汇处（大量人流物流在此集散、中转），如武汉市；
③位于河口（河流腹地宽广），如上海市；
④位于过河点位置（渡口），如伦敦；
☆ 河流特征(包括水文特征和水系特征)分析
世界上绝大多数的河流都是以雨水(降水)补给为主的；
河流水文特征：①流量大小：受流域内年降水量的影响，年降水量大则流量大；
②水位季节变化大小：降水季节变化大，流量季节变化也大；
③汛期及长短：受流域内雨季的长短和雨量大小影响；
④含沙量大小：受流域内植被覆盖率的大小以及地形条件影响；
⑤有无结冰期、有无凌汛现象：最冷月平均温在0℃以下则河流有结冰期；
⑥水能：受落差大小和流量大小的影响；
河流水系特征：①河流长度、流向； ②流域面积； ③支流数量及其形态；
④河网密度； ⑤落差或峡谷分布；
☆ 河流水能丰富的原因
主要从两个方面分析：一是落差大(位于地势阶梯过渡地带)；
二是流量大(看降水量的多少、流域面积的大小、蒸发量的大小)；
例如：我国西南地区水能丰富的原因？
①地处湿润地区，降水丰沛，径流量大； ②地处一、二阶梯交界处，河流落差大；
又如：三峡地区水能丰富其原因是？
①地处湿润地区，降水丰沛，径流量大； ②地处二、三阶梯交界处，河流落差大；
☆ 河流凌汛的形成条件
凌汛的形成必须具备两个条件：一是有冰期(时间在初春解冻和初冬封冻)；
二是由较低纬流向较高纬的河段；
在我国凌汛最严重的是黄河，主要发生在上游河段(河套地区)和下游河段(山东河段)；
☆ 河流流域面积及其影响因素
流域面积亦称受水面积或集水面积，是指某流域(干流和支流)周围分水线与河口断面之间所包围的面积(降落在流域面积上的降水都沿着地面斜坡汇入河道，经流域出口断面流出)。南美洲的亚马逊河是世界上流域面积最广的河流。自然条件相似的两个或多个地区，一般是流域面积越大的地区，该地区河流的水量也越丰富。
影响流域面积大小的因素主要有：①地形地势（限制河床宽度）；
②支流数目（影响汇水区域）；
③气候（降水影响河流流量）；
☆ 河流航运条件的分析
河流航运是作为交通因素直接影响区域经济发展。三峡水库的建成，险滩淹没，水流趋缓，航道加宽，极大程度地改善了川江的航运条件。河流航运价值受航运条件影响。
评价航运条件：①气候：降水影响水量，决定河道的宽度、河流水位；
气温影响冰期，河流是否四季通航；
②地形：落差大小，有无礁石，决定水流是否平稳，主要出于对航行安全的考虑；
③通航里程的长短；
总之，江阔水深，水流平稳，通航里程长是河流航运的有利条件。注意有的河流航运条件好，如亚马逊河，但航运价值并不高，主要原因是该河流域内是湿热的热带雨林气候区，鲜有人居住。因此河流航运是否发达，航运价值是否高，还要受其流域或沿岸人口、城市、经济的影响(人口稠密，经济发达，客货流量大)。
例如：西欧河流航运价值大的原因？
河流水量充沛，水位稳定，含沙量小，无冰期，航运价值大；
又如：俄罗斯鄂毕河（叶尼塞河、勒拿河）航运价值不大的原因？
纬度较高，封冻期长，有凌汛现象；
☆ 水库坝址的区位选择
1．选在河流狭谷处或盆地、洼地的出口处(因为工程量小，工程造价低)；
2．选在地质条件较好的地方，尽量避开断层、喀斯特地貌等，防止诱发水库地震；
3．考虑占地搬迁状况，尽量少淹良田和村镇；
☆ 河流洪涝灾害的成因分析
自然原因(主要从三个方面考虑：水系特征、水文特征、气候特征)；
人为原因(主要从三个方面考虑：植被破坏、围湖造田、占用破坏河道)；
例如：长江洪灾的原因？
(一)自然原因：
1．水系特征：(1)流域广，支流多；
(2)中上游植被破坏严重，含沙量增大；
(3)中下游多为平原，(荆江段)河道弯曲，水流缓慢，水流不畅；
2．水文特征：流经湿润地区，降水丰沛，干流汛期长，水量大；
3．气候特征：有些年份，气候异常，流域内普降暴雨，造成洪水泛滥；
(二)人为原因：
1．过度砍伐，植被破坏严重，水土流失加剧造成流域涵养水源、调节径流、削峰补枯能力
降低；泥沙入江，淤积抬高河床，使河道的泄洪能力降低；
2．围湖造田，泥沙淤积，从而导致湖泊萎缩，调蓄洪峰能力下降；
3．此外，人类活动占用及破坏河道；
☆ 河流的治理措施
河流水是陆地淡水的重要组成部分，也是人们开发利用的重点。我国是一个河湖众多的国家，但是季风气候显着，降水的时空分布不均，各大江河流域洪涝、干旱灾害发生较为频繁。在河流上游修建大型水利工程，既要考虑发电、供水、航运、防洪等效益以及对区域社会经济发展的贡献，也要考虑其地质基础、淹没范围以及对河流上下游水文、生物、泥沙、河岸侵蚀等生态环境的影响。
上游：治理原则是调洪，做法是①修水库(开发水能，加强灌溉，调蓄径流)；
②植树造林(减少水土流失及河道泥沙淤积)；
中游：治理原则是分洪、蓄洪，做法是修水库，修建分洪、蓄洪工程(调蓄洪水)；
下游：治理原则是泄洪、束水，做法是①加固大堤；
②清淤疏浚河道，开挖新河道(便于航运和泄洪)；
此外，还可采取：调整产业结构以减轻生产活动对区域生态环境的压力；
控制工业及生活废物的排放以减轻河水污染；
☆ 解决缺水问题的措施
主要从开源和节流两个方面入手：
保护有限的水资源，防止水污染； 开发水资源，提高供水能力；
加强用水管理，增强节水意识，提高用水效率，控制需水量的增长； 控制人口增长；
☆ 外力作用的影响和分布
1. 流水作用：多发生在湿润、半湿润地区；
①高原、山地等地形起伏大的地形单元主要以流水侵蚀作用为主：
形成的地表形态有河谷(峡谷、V型谷)、瀑布、溶洞、石林、千沟万壑；
主要的生态环境问题是水土流失；
②平原、洼地等地形平坦低洼的地形单元以流水沉积作用为主：
形成的地表形态有冲积平原、河口三角洲、冲积扇、江心洲；
主要的生态环境问题是堵塞河道、洪涝灾害加剧；
2. 风力作用：多发生在干旱、半干旱地区；
①高原、山地等地形起伏大的地形单元主要以风力侵蚀作用为主：
形成的地表形态有风蚀洼地、风蚀沟谷、风蚀蘑菇、裸岩荒漠；
②平原、洼地等地形平坦低洼的地形单元主要以风力沉积作用为主：
形成的地表形态有沙垄、沙丘；
主要的生态环境问题是土地的荒（沙）漠化、次生盐碱化；
☆ 影响雪线高低的因素(雪线是指永久冰雪下限的海拔高度)
雪线：山地终年积雪的最低海拔高度
主要影响因素有两个：一是0°等温线的海拔，即热量（阳坡雪线高，北半球南坡是阳坡）；
二是降水量的大小(影响降水量的因素是坡向，迎风坡降水量大雪线低)；
注：可根据该特点来判断迎风坡或背风坡；
例如：喜马拉雅山的南坡比北坡雪线低；
☆ 影响山地垂直自然带谱的因素
1. 山地所处的纬度(纬度越高带谱越简单)；
2. 山地的海拔(海拔越高，带谱可能越复杂)；
另外，影响同一带谱分布的海拔高度主要取决于热量(即阳坡高和阴坡低)；
4. 高考地理大题答题技巧
综合题解题技法之一——特征类设问答题模板
1．设问形式
描述事物即表现事物的形态或状态。高考中特征描述类试题，设问形式一般有“说明”图中沙尘暴多发区的地表环境“特点”，“描述”图示地区年降水量或地形区“分布状况”，“简述”图中某地区的自然地理“特征”，从河流的长度、流域面积、水流速度、流量季节变化等方面
“归纳”河流的“主要特征”等。
2．答题模板
解答特征描述类试题的基本思路如下：
区域空间定位(经纬网定位法和区域特征定位法相结合)
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位置(海陆位置、经纬度位置、相对位置)和图文信息
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特征分析(区域自然环境特征包括区域内地形、土壤、气候、河流、湖泊、自然带、自然资源等地理要素的基本特征；区域人类活动的主要特征包括工业、农业、交通运输业、商业、旅游业等经济活动的基本特征及其主要成因等)
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梳理、组织语言，把握关键词
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简洁、准确描述
3．解答特征描述类试题应注意以下两点
(1)要正确解答特征描述类试题，就要掌握描述的方向和角
度，即从哪些方面去分析
①地形特征：地形类型(高原、山地、丘陵、平原、盆地、山谷或河谷、冲积扇、三角洲)，地形起伏状况，主要地形区名称及分布。
②地势特征：地势起伏状况(如西北高、东南低)，地势高低(如青藏高原地势较高)。
③地表环境特征：气候(湿、热、冷、干)、植被状况、土地类型(荒漠、草地、林地、耕地)、河流发育程度等。
④河流的水文特征：水量、汛期(长短、次数)、结冰期、凌汛、含沙量、水能蕴藏量等。
⑤河流的水系特征：发源地、流向与注入海洋，长度与流域面积，支流(多少、对称与否)及河网形状，上、中、下游的划分，流经的省区、重要城市、主要地形区。
⑥气候特征：气温(季节变化、积温、生长期)——热量条件，降水(季节变化、干湿变化)——水分条件，气温和降水的组合状况(如雨热同期)。
⑦农业生产特征：农业地域类型、主要农作物种类及分布、农业部门结构、生产水平(商品率、机械化水平、生产经营方式、集约化程度、专业化水平)。
⑧工业生产特征：地域分布、发达程度、主要部门及结构、技术水平。
⑨区域特征：地理位置(经纬度位置、海陆位置、相对位置)、自然环境特征(地形、气候、水文)、社会经济特征(农业、工业、贸易、旅游、交通、城市、人口等)。
⑩等值线特征：等值线数值高低、延伸方向、弯曲趋势、疏密变化等。
(2)描述语言的组织要注意以下几个方面
①明确要描述什么，即描述的方向，主要是将地理问题和地理原理相对接，实现知识的迁移和应用。
②描述的全面性，即描述的角度和层次是否完整。
③描述的专业性，关键词不能丢而且要准确，尽量使用学科术语而不能口语化等。
例如，描述某地的气候特征，首先要明确当地的气候类型，气候特征是描述的内容和方向；其次，气候特征的描述主要可从气温和降水两个角度进行，在描述时要考虑气温和降水的搭配，如是否雨热同期等；最后，描述要用简洁、准确的专业用语，如我国东南部是亚热带季风气候，不能将其和亚热带季风性湿润气候相混淆，另外描述的关键词要准确，将亚热带季风气候的特征描述为“夏天高温多雨，冬天少雨”是不全面的，亚热带季风气候冬季最低气温高于0℃，应该是“低温”，且“冬季、夏季”不能说成“冬天、夏天”(太口语化)，因此亚热带季风气候的特征应描述为“夏季高温(炎热)多雨，冬季低温少雨”。
5. 八年级上期中地理考试那些内容是重点大题会考什么
1、 我国位于亚欧大陆东部，东临太平洋，路上邻国14个，隔海相望的国家有6个。 2、渤海附近有我国最大的盐场——长芦盐场，东海有我国最大的渔场——舟山渔场。 3、我国共有34个省级行政单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。 4、我国总人口为12.95亿（2000年第五次人口普查），占世界人口的五分之一以上，是世界人口最多的国家。 5、我国平均人口密度为135人/km2是世界平均人口密度（39人/km2）的3倍多。 6、我国以黑河—腾冲为界，东部人口分布密集，西部人口分布稀疏。 7、我国有55个少数民族，其中壮族人数最多。各少数民族主要分布在西南、西北和东北地区，云南省的少数民族数最多。各民族分布具有“大杂居，小聚居”的特点。 8、我国地势西高东低中国地势三级阶梯：第一级阶梯（昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉）→第二级阶梯（大兴安岭、太行山脉、巫山、雪峰山）→第三级阶梯，自西向东：一、二、三。 9、我国由北向南划分为寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带。划分温度带的主要指标是活动积温。 10、年降水量的总趋势是从东南沿海向西北内陆递减。 11、一个地方的降水量与蒸发量的对比关系，反映了该地气候的湿润程度。 12、冬季风寒冷干燥，是我国冬季南北温差大的主要原因之一；夏季风温暖潮湿，形成了我国的雨季。 13、黄河发源于巴颜喀拉山。黄河中游流经黄土高原，是我国水土流失严重的地区。 14、长江发源于唐古拉山脉。它是我国最长、最大、流域面积最广的河流。有“水能宝库”和“黄金水道”之称。长江水能资源主要集中在上游河段。 15、长江三峡（自西向东）：瞿塘峡、巫峡、西陵峡。 16、可以在较短时间内更新、再生，或者能够循环使用的自然资源属可再生资源。（土地、森林、水和水能等）
2、 17、总是用一些就少一些的自然资源属非可再生资源。（石油、矿产资源等） 18、土地资源分为耕地、林地、草地和建设用地等。耕地、林地、草地为农业用地。建设用地为非农业用地。各类土地所占比例不尽合理，主要是耕地、林地少，难利用土地多，后备土地资源不足，人与耕地的矛盾突出。 19、耕地和林地主要分布在气候湿润的东部季风区。草地主要分布在年平均降水量不足400mm的西部内陆地区。 20、中国是一个贫水国家，我国的水资源总量位于世界第六位，但人均水资源仅为世界平均水平的四分之一，排名在第一百一十位之后。 21、受季风气候的影响，我国水资源的季节分配和地区分配很不均匀。从时间分配看，夏季我国降水集中，冬春季则降水少；从空间分配看，我国水资源南丰北缺。兴建水库可以有效调控径流和水量的季节变化。跨流域调水是解决水资源地区分布不均匀的有效办法。 22、节约用水、保护水资源是解决我国缺水问题的重要途径之一。 23、交通运输对地区的经济发展起着及其重要的作用，交通运输又比喻为经济发展的“先行官”。 24、铁路线、公路线、航线以及航空线是我国经济发展的“生命线”。东部地区交通运输网络密度大，西部地区交通运输网络密度较小。铁路运输是我国最重要的交通运输方式。 25、火车时刻表中的“↓（↑）”表示“过站不停”和列车的行驶方向（上行，下行）。 26、利用动物、植物等生物的生长发育规律，通过人工培育来获得产品的各部门，统称农业。农业是支撑国民经济建设与发展的基础产业。农作物包括粮食作物（水稻、小麦——南宜水稻北宜麦）、油料作物（长江油菜带、黄淮花生区两大生产区）、糖料作物（南种甘蔗北甜菜）、棉花（新疆南部、黄河流域、长江流域三大棉区）。 27、工业生产主要是从自然界取得自然资源，以及对原材料（矿产品、农产品）进行加工、再加工的过程。
28、工业是国民经济的主导，是国家财政收入的主要来源，也是国家经济自主、政治独立、国防现代化的根本保证。 29、高新技术产业是以电子和信息类产业为“龙头”的产业，产品的科技含量很高。高新技术产业的特点：从业人员中科技人员所占的比重大；销售收入中，用于研究与开发的费用比例大；产品更新换代快。 我国高新技术产业开发区多依附于大城市，呈现大分散，小集中的分布特点。（知道这些就好。大题主要考区域地理。1要学会从自然和人为两个方面去分析区域问题。2还有就是分析影响问题是要从有利和不利两个方面去分析。3关于治理措施的就是要从政府政策和个人意思去答题）
6. 高考地理有哪些必须背的大题
高考必背地理大题一
分析朝鲜半岛南北在地形、气候、植被、经济等方面的异同点?
地形：以山地为主，地势东北高、西南低。
气候：南部——亚热带季风气候;北部——温带季风气候。
植被：南部——亚热带常绿阔叶林;北部——温带落叶阔叶林。
经济：南部发达的资本主义国家，北部经济相对落后的社会主义国家。
高考必背地理大题二
日本工业分布在哪里?原因?
濑户内海和太平洋沿岸。
原因：①日本国土小，矿产资源缺乏，需进口;②日本为岛国，海岸线曲折，濑户内海和太平洋沿岸多优良港口;③日本市场小，需出口工业品。19.东南亚的经纬度范围?(90°E～140°E，25°N～10°S)
高考必背地理大题三
东亚沿海地区农业发达的原因?(提示：从地形、气候、土壤、人口、历史方面分析)
地形：平原为主，地势平坦。便于耕种。
气候：季风气候，雨热同期，适于农作物生长。
土壤：肥沃。
人口：众多，劳动力丰富。
历史：农业发展历史悠久。
高考必背地理大题四
对我国石油运输而言，中缅输油管道、克拉地峡运河航线与马六甲海峡航线相比有哪些优势?
我国石油主要是从中东地区进口，即石油进口线路主要是马六甲海峡航线。中缅输油管道线路、克拉地峡运河航线比马六甲海峡航线距离短，可节省运输时间和能源;且中缅输油管道线路一部分在中国和缅甸境内，在陆地上进行管道运输，可摆脱过份依靠马六甲海峡航线的局面。
高考必背地理大题五
泛亚铁路的起始点、所穿过地区地质方面的不利条件，以及修建的意义?
困难：①地形崎岖;②火山地震多;③滑坡泥石流多。
意义：①加强了各国间的贸易往来和经济发展;②使我国云南和东盟各国拥有陆上贸易通道，缩短了内陆省份南下印度洋的运输距离，有利于扩大我国的'对外开放。
高考必背地理大题六
南亚的主要气候类型及其成因?
热带季风气候：夏季——风压带的北移(6～9月);冬季——海陆热力性质的差异(10～次年5月)。热带沙漠气候：a.副高控制，气流下沉，降水少;b.夏季西南季风难以到达;c.历史上对植被的破坏。
高考必背地理大题七
东南亚的气候类型及分布特点?
①热带雨林气候(带)：全年高温多雨，降水大于2000mm，且年内分配较均匀，多对流雨。其分布在：马来群岛和马来半岛。(爪哇岛是世界对流雨最多的地区)
②热带季风气候(自然带→热带季雨林带)：全年高温，一年分旱、雨两季，降量1500mm，每年6～10月，吹西南风，风从海洋吹来，为雨季;每年11～第二年5月，吹东北风，风从内陆吹来，为干季。其分布在中南半岛和菲律宾群岛北部地区。
高考必背地理大题八
日本海沿岸冬季多降雪的原因?
①冬季日本海吹西北风;
②西北风经过日本海后，带有大量水汽;
③日本海一侧为冬季风迎风坡，多地形雨;
④日本海冬季气温低于0℃，降水多以雪的形式。
高考必背地理大题九
如何判断地球运动速度
1.受地球形状的影响，地球自转的线速度自赤道向两极递减，赤道最大，两极为0，南北纬60°的线速度为赤道处的一半，任意纬度的线速度为该纬度的余弦值乘以赤道处的线速度。
2.地球自转的角速度除两极为0外，各纬度都相等，均为15°/小时。
3.地球公转的线速度和角速度随地球在绕日公转轨道上的位置而不断变化。位于近日点(1月初)时速度最快，位于远日点(7月初)时速度最慢，平均线速度为30千米/秒，平均角速度为1°/日。
高考必背地理大题十
新加坡如何因地制宜发展经济?
①处于物产富饶、人口众多的东南亚中心，扼守马六甲海峡东口，位置优越，港口优良，是东南亚各国相互贸易的集散地和转口中心;
②通过对外开放，吸引外资，引进技术，进口原料，发挥本国技术力量，发展了炼油、造船、海上钻井平台制造、电子电器等工业;
③发挥本国风光优美，交通便利，服务周到的长处，发展旅游业。
7. 高考地理大题
首先工业区位因素有如下：
（1）自然因素：除场地和水源外，对自然因素一般不要求更多的投入。
（2）经济因素：原料、市场、动力、劳动力、技术（科技、教育）→ 原料指向型、市场指向型、动力指向型、劳动力指向型、技术指向型。
（3）社会因素：政策、个人偏好、工业惯性、文化传统 消费习惯 客户类型
（4）环境因素：污染空气、污染水源、既污染大气又污染水源、固体废弃物污染
注意：答地形要知道工业所处的地貌，如平原，山地，河口三角洲等等，不同的工业类型有不同的地貌要求，水源一般只会在水厂分布时使用（答题就写水源充足，水质较好，等等）自然因素，社会人文因素里的东西很多就是在提纲后加个形容词就可以了。
8. 高考文综的科目顺序
如果是全国卷，一共四道大题；不过高考各个地方应该差不多的。
第一道是地理，然后是历史，最后是政治，然后最后一道大题是综合题，一个材料，给你几个政史地的题，不过一般是分开问的。其实，顺序不重要，重要的是你擅长哪一科，你就先答会的，考试时不用着急，安排好时间，时间够用，切忌把时间浪费在某道题或某一科上，还有只要答满了，还是很容易拿分的
9. 浙江高考地理大题一般考哪些
11111 特征题（分析材料） 比如考查水文特征。水文特征无非就那么几个：流量、流速、内外流、 冰期、 汛 期 季 节变化、凌汛、含沙量、水能蕴藏量等等。
2222222气候 比如影响气候的因素 主要有大气环流、地形、下垫面、洋流等因素。
3333333 区位条件
44444地理环境特征描述题，
555555工农业业结构 比如它们的的原因往往与该地的资源、自然环境、社会环境等要素有关。
10. 七年级地理考试最有可能考哪些大题
1、欧洲西部地形图：64页（例如：海洋、山脉、半道、岛屿、国家、本区地形等）
2、欧洲西部气候图：63页（气候名称、降水、欧洲西部地中海沿岸地区气候）3、撒哈拉以南的非洲：67页（海洋、河流、高原、山峰、海湾、非洲气候名称、气候分布特点）
4、澳大利亚图：75页（大洋、岛屿、山脉、河流、城市）
5、美国图：82页（国家、海洋、河湖、山脉、城市）
6、（美国农业带分布）85页：（农业带名称、现代农业特点、产量和出口量第一的农业产品）
7、巴西图：90页（五带、地形、大洋、水电站、城市、矿产资源、城市与人口集中分布地区）
8、南极地区图：101页（大洋名称、重要纬线、我国两个科学考察站、与其他大洲界限）
9、美国对世界资源、环境的影响：88页（消耗大国、数据）
6-8.1
1、亚洲地形图：海洋、与其他大洲的界限
2、日本图：岛屿名称、海，海洋或海峡的名称、工业区分布
3、东南亚图：大洋、半岛、海峡、国家、河流、城市、邻国、内陆国
4、印度图：港湾、海峡、大洋、山脉、平原、高原、国家、城市、工业中心、首都
5、中东图：海洋、海峡、港湾、运河、国家、高原、半岛
6、俄罗斯图：海洋、大洋、地形、湖泊、矿产资源、工业区。