地理学经历了哪些发展历程

A. 综合自然地理学发展经历了哪些阶段

一般可以把自然地理学的发展分为如下三个阶段：
十八世纪末到十九世纪前期，以着名的德国科学家亚历山大·洪堡的科学活动与学术着作为界，以前为第一阶段。
在此阶段中，自然地理学还处于经验积累的时期，主要以了解地理事实、记录山川形势、游历四方奇胜、进行探险发现等活动为主。

从洪堡开始直至本世纪六十年代，为自然地理学的第二阶段。
在此阶段中，已不把某一项自然现象只看成孤立的、彼此无关的静态组合，而是力求从众多的地理现象中，采用比较的方法，追索它们之间的因果关系。逐步地认识到自然环境是一个统一的整体，其间的自然要素互相联系、互相制约、互相作用，并且从综合的而不是单一的、集中的而不是分散的、深入的而不是表象的、动态的而不是静止的等观点，总结出了一些很有价值的自然地理规律，例如着名的自然地理地带性规律，就发端于洪堡德，并经过俄国的道库恰也夫乃至随后许多人的深入探讨，才逐步臻于完善。同时自然地理学中的各个部门，例如地貌学、气候学、水文学、生物地理学、土壤地理学、地图学等，在此一阶段都获得了突飞猛进的发展。

从1960 年以后到现在，可视为自然地理学发展的第三阶段。
在这个阶段里，企图进一步以定量的精确判断来取代定性的文字描述；以预测和模拟代替对现状的分析和说明；以抽象的反映本质的数学模型去反映具体的庞杂的自然地理现象；以合理的趋势推导与类推法，去代替简单的因果关系分析；以先进的技术手段去革新传统的研究方法。世界地理学领域在这一阶段所出现的“地理革命”、“计量地理”、“解释学派”（亦称“剑桥学派”）等，都不同程度地反映了这种趋势。现代自然地理学，在经历了这几个发展阶段之后，现正处于一个即将突破的边缘。近十余年来的酝酿，1976 年在莫斯科召开的第23 届国际地理学大会上所反映出来的动向，都说明了这一点。自然地理学向何处去？已经引起世界各国地理学家们的深切关注。近代地理学兴起的“故乡”之一——德国，从洪堡德、李戴尔、李希霍芬、彭克等时代起，在长达一个世纪的进程中，仍然保持着传统的统一思想。他们逐渐感到对于“基础理论的研究是不够的”。许多应用地理学家一再提出需要发展地理学基础理论，并希望把这种理论应用到预测性的工作中，以代替大量的、描述性的传统地理学。 德国的这一思想，应当认为是有普遍意义的。

以上为有关简介，仅供参考，希望对您有所帮助

B. 历史地理学的演变

历史地理学的发展大致可划分为三个阶段：古代沿革地理的起源和发展；沿革地理向历史地理的演变；现代历史地理学的形成和发展。
古代沿革地理的起源和发展
沿革地理研究在中国起源很早，东汉班固于公元一世纪撰写《汉书·地理志》已开其端。此后历代相继，至宋代已形成一项独立的研究，代表性着作有王应麟的《通鉴地理通释》；到清朝早期，顾祖禹的《读史方舆纪要》，晚期杨守敬的《历代舆地图》，代表了封建时代中国沿革地理研究的最高成就。
在西方，沿革地理的研究无论在内容上还是在数量上，都难以与中国相比拟。1848年出版的麦考利《英国史》第一卷第三章关于1685年英国历史地理的描述，虽然有人认为它是历史地理学的“典范”，但该章及其以后出版的一些以“历史地理”命名的着作，实际上仍以记述疆域或政区变迁为主。
沿革地理向历史地理的演变
被称为俄国历史地理奠基人的18世纪地理学家塔季谢夫对历史地理任务的解说，也只限于历史时期疆域、位置、地名、边界、民族、移民、村落以及地方行政机构的描述，与中国传统的沿革地理研究内容基本一致。总之，19世纪及其以前“历史地理”一词在西方虽已广为应用，但实质内容仍属于沿革地理的范围。
近代地理学始于西方，德国地理学家康德于18世纪中，在科尼斯堡大学开始讲授自然地理课程，洪堡德与李特尔又分别为自然地理学和人文地理学的早期发展作出了重要贡献。当时直接影响到历史地理学发展的，是李特尔在柏林皇家科学院的演讲《地理科学的历史因素》，以后是德国拉采尔的《人类地理学》。美国女地理学家森普尔在她去世之前写成的《地中海地区的地理及其与历史的关系》，是代表历史地理研究方法的一部重要着作。法国维达尔·白兰士针对地理环境决定论提出了可能论，其着作《人文地理学原理》对于现代历史地理学的理论发展有一定的影响。历史地理学名称在20世纪初由日本传入中国。但其内容仍未超越沿革地理的范围。1917～1919年张相文在北京大学主讲《中国地理沿革史》，这是沿革地理第一次被列入大学课程，且在课程内容上已不限于疆域与政区的演变。
现代历史地理学的形成和发展
20世纪20年代末到40年代是现代历史地理学的形成时期。德国赫特纳1927年出版的《地理学—它的历史、性质和方法》一书，有专节论述历史地理学，指出历史地理学不同于地理学发展史，它是对“过去时代进行的地理考察”。
一些重要的历史地理专着的出现，为现代历史地理学的发展奠定了基础。1935年出版的英国伊斯特《欧洲历史地理》叙述了欧洲罗马帝国至19世纪铁路兴起时期的聚落地理、政治地理和经济地理的历史演变，内容上已完全不同于过去以研究疆域政区为主的同一名称的专着。
1936年一部更为重要的历史地理专着问世，即英国达比主编的《1800年以前的英格兰历史地理》。达比在本书序文中简明扼要地说明了历史地理学的性质、特点和方法，对于后来历史地理学的发展有很大影响。 1948年，美国布朗的《美国历史地理》出版，该书描述了从15世纪末北美大陆被发现后直到19世纪20年代，美国国土由东向西逐渐开发过程中的地理变迁。上述三部着作，标志着现代历史地理学的形成。

C. 我国古代的自然科学中地理的发展历程 求解！

我国古代传统地理 学大致可以划分为四个时期，即先秦时期、秦汉 南北朝时期、隋唐宋元时期、明清时期。
1) 先秦时期是我国古代传统地理学的萌芽时期。
《尚书· 禹贡》、《山海经》是世界上较为古老的地理学着作， 这两部着作都是典型的区域地理学着作。《尚书· 禹贡》 共1193字。 《禹贡》主要是以分区的方法描述了各 区的自然地理现象以及治水的丰功伟绩。把天下分为九 州，即冀、兖、青、徐、扬、荆、豫、梁、雍九州。

2)秦汉南北朝时期是古代传统地理学的建立时期。
在这个时期，我国正式出现了地理学着作。
东汉时期的班固编撰的《汉书· 地理志》就是一篇颇好的地 理学着作。《汉书· 地理志》以行政区划为纲，记述了各区域的 户口、山川、水泽、水利、特产、工矿以及古今重要聚落、关 塞、名胜、古迹、疆域等等。
《汉书· 地理志》记述的范围不仅仅局限于西汉的范围，而且 秦代以至夏、商、周等朝都给予记载。追述了汉代以前的地理 状况。这是有史以来，第一次在正史中记载了有关沿革地理的 内容。

3)隋唐宋元时期是我国传统地理学的发展时期。 在这一时期内，地理学着作的突出特点，是全国 地理总志的编纂和沿革地理的发展。
例如，唐代李吉甫着的《元和郡县图志》（我国 第一部全国地理总志）、宋代乐史着的《太平寰宇 记》、欧阳忞着的《舆地广记》、王象之着的《舆 地纪胜》等着作，都是这一时期的着名地理着作， 这些地理着作的特点都是由今溯古，重视地理学。

4)明清时期是我国古代传统地理学的鼎盛时期。
明代徐霞客坚持30多年野外考察，写出了力作《徐霞客游 记》。
清代顾炎武“考其山川风俗疾苦利病”，致力为社会服 务，耗费了毕生精力，形成了《天下郡国利病书》（这本书是 顾炎武生前经过查阅大量资料，主要是志书和实地考察，经后 人整理而形成的）。
清代，我国沿革地理的研究也有了长足的进步，突出表现在 大量的历史地理资料的发掘整理和疆域、政区、水道等研究着 作的问世。

D. 地理学发展

16世纪前 地圆说( 公元前500年，毕达哥拉斯设想地球是圆形的 ，因为他认为圆是完美的 )

16世纪 哥白尼日尔爾心说(太阳是宇宙的中心)

17世纪 牛顿的行星动力学

18世纪 富兰克林开创电学新纪元，赫顿建立地质时间的概念

19世纪 达尔文建立生物进化学说

20世纪 魏格纳，大陆漂移学说

太阳系包括8大行星，67个卫星和至少50万个小行星，还有少数彗星。

(1)在绕太阳运动的前提下，能够清除其轨道附近的其他天体而成为其所在空间的最大天体；

(2)具有足够大的质量，能依靠其自身的引力使形状近似球形；

(3)内部不发生核聚变反应。

典型代表包括冥王星(Pluto)，齐娜，谷神星(Ceres)。

自转周期：自转一周的时间即自转周期，叫做一日。

地球自转情况下运动物体的偏转力。

D=2vw sin α中

V为运动物体的速度；

W为地球自转角速度；

α中为运动物体所在纬度。

地球自转的重要意义

地球的整体自转运动同它的局部运动，例如地壳运动，海水运动，大气运动等都有密切关系。

岁差、章动、极移

造成两种天文现象：

一、是使各地所见星空状况发生了改变，例如6000年前我国许多地区都能看到南十字座。

二、岁差，即当地球自转轴旋进时，春分点西移，故地球自转不到一周即可两次经过春分点。

由于地球质量分布不均，真正的极点位置经常发生变化，自转轴又将围绕新极点旋转，这种现象就是极移。

地震波 地震时产生的机械波分为横波(固态介质)和纵波(各个介质)

(1)大陆地壳：平均厚度为35km。

由外向内依次为：风化壳，沉积岩层，硅铝层和硅镁层。

(2)海洋地壳：厚度约5-8km，上部为疏松沉积物，中部为固结沉积物和玄武岩，下部为硅镁层，

·地幔

深35-1000km，主要由橄概岩质的超基性岩石构成，岩浆侵入，火山喷发地震，板块构造等一系列影响地球表层地理环境的过程都由此发生

(1)太阳辐射集中分布于地表，太阳能的转化亦 主要在地表进行；

(2)固态，液态，气态物质同时并存于地表；

(3)地球表面具有其特有的，由其本身发展形成的物质和现象；

(4)相互渗透的地表各圈层之间，进行着复杂的物质、能量交换和循环；

(5)地球表面存在着复杂的内部分异；

(6)地表仍然是人类活动的基本场所：

E. 地理学发展史的近代地理学

（19世纪～20世纪50年代）
近代地理学是同工商业社会相适应的知识形态。它的特点是以对地球表面各种现象及其关系的解释性描述为主体；其逻辑推理和概念体系渐趋完善；学科日益分化，学派林立。德国为近代地理学的发源地，较早受其影响的是法、英、俄、美等发达国家，然后受影响的是不发达国家，包括中国。 （19世纪初～19世纪后期） 最杰出的人物是德国 A.von洪堡和C.李特尔（见彩图）。他们不仅是德国，也是全世界近代地理学的奠基人。
洪堡将毕生贡献于考察自然界，足迹遍欧洲和南北美洲。他的报告《新大陆热带地区旅行记》(30卷)，是新大陆自然、经济和政治的第一部网络全书和拉美北部的第一部区域地理着作。他提出世界年均温等值线图和大陆性概念、以及植物纬向水平地带学说，是地理学的重要理论，从而公认他为自然地理学和植物地理学的创始人。洪氏代表作《宇宙》，解决了近代地理学的三大问题：①认为地球是统一整体，人类是自然的一部分；②主要探讨地表各区域相互关联现象的差异性；③研究特定自然要素，应注意其与周围环境的关系。
在柏林大学任教的李特尔是德国第一个地理学讲座教授和柏林地理学会的创建人。他的名言是“土地影响着人类，而人类亦影响着土地”，被认为是近代地理学中人地关系的最早阐发者和人文地理学的创始人。他对区域的开创性见解，集中于19卷的《地学通论》中，该书确定了区域的概念和层次。他还认为地理学的基本概念是差异性中的一致性，从而导出这门学科的两个基本部分：系统地理学和区域地理学。
洪、李二氏分别在地文和人文两大方面对地理学开创了新局面，而且均重视对区域的分析。但前者将重点放在地表自然要素的地域结合、包括其对人文现象的影响，而后者则认为人是地理研究的顶点。 （19世纪末～20世纪50年代） 德国F.von李希霍芬在19世纪末将地球表面分为4个圈(岩石圈、大气圈、水圈和生物圈),认为地理学是研究地球表面及其有成因联系的事物和现象的科学。20世纪初，瑞典S.德·耶尔充实了李氏关于地球表面的内容，认为它是岩石圈、水圈、大气圈、生物圈和人类圈 5个圈的交互重叠地带。这样，地理学的定义便具体化了。
近代地理学是继地质学、人类学之后，作为一门基础自然科学开始发展的。19世纪的亚、非大陆内部勘测，美国的西部大考察，澳大利亚的沿岸开发以及南、北极的探险，均为地理学积累了大量第一手的资料，并结合测绘技术的进步，出现了一批较精确的国家和世界地图或图集。上世纪末到本世纪初，西方发达国家的大学大量设立地理系，地理学开始成为一个职业领域。随着地理学的进一步发展，出现了各分支学科的分化，在气象学、海洋学、土壤学等独立发展后，一些地理学家强调区域或景观的方向，另一些学者则推行了人文化运动，使地理学的人文分支蓬勃发展。20世纪30年代以后，地理学逐渐向参与经济工作过渡，西方的应用地理学和苏联的建设地理学应运而生。
近代地理学在其发展过程中取得了许多成果，并形成了3种传统和3个学派。生态传统与环境学派 早期的近代地理学是从生态观点出发，将人作为地球表面的一个因素看待，代表人物是德国F.拉采尔。拉氏的《人类地理学》阐述了地理环境对人类分布和迁徙的作用；《政治地理学》是对上一着作的补充，其中受了社会达尔文主义的影响，将“生存空间”的生物学概念，运用于国家。拉氏学生、美国E.C.森普尔女士在20世纪初系统地阐述了环境对人类的支配作用。另一个美国地理学者E.亨廷顿着有《文明与气候》和《人文地理学》，详述了气候决定论。
20世纪最初的20年，欧美各国出现了对环境决定论的怀疑和否定，人地相关的可能论和生态调节论应运而生。其主要代表人物是法国P.维达尔－白兰士及其弟子J.白吕纳。维氏认为地理学的任务是阐述自然和人文条件在空间上的相互关系；白氏的观点更为明确，说：“环境虽足以影响人类之活动，人类亦有操纵与征服环境之能力”。生态调节论的宣扬者是美国H.H.巴罗斯，他认为地理学应该人文化，成为人类生态学，并是地理学用生态方法参与实际工作的开创者。由于西方于20年代后、苏联于30年代后、中国于50年代后均展开了对地理环境决定论的批判，环境派的决定论观点到20世纪中已被遏止。
描述传统与区域学派 对地表各种现象的分布进行记载和描述，是地理学最古老的传统。为此，须把地球表面按等级序列分成区域。近代地理学区域学派的首倡者是德国A.赫特纳，继承者是美国R.哈特向。20世纪初，李希霍芬及其弟子赫特纳提出了地理学的核心应是区域研究。根据赫氏观点，哈特向分别于30年代末和50年代写了《地理学的性质》和《地理学性质的透视》两本专着，认为地理学研究地球表面的地域分异特征，部门地理学是起点、区域地理学是终结。但终因其仅以区域综合代换地表机理探讨，效果颇不理想。不过，经赫、哈二氏的倡导，特别是法国E. de马东、A.德芒戎，美国D.S.惠特尔西、P.E.詹姆斯等的努力，20世纪中叶在西方出现了一个区域地理的黄金时代。
苏联的区域地理既受到西方、主要是德国的影响，又具有自己的传统。30年代初形成了以Н.Н.巴兰斯基和H.H.科洛索夫斯基为首的经济地理的区域学派。
综合传统与景观学派 为使对地表纷纭多样的现象研究深入，出现了从发生学观点、用综合方法划分地表类型的景观学派，以弥补环境学派和区域学派的不足。景观具有地表可见景象的综合和某个特定区域等含义。德国O.施吕特尔于19世纪末和20世纪初提出景观学说，认为地理学的中 心是对可见景观的研究，景观是一个区域结合的外貌单元，其中“可以感觉到的”具有地域意义的自然和人文现象，共同形成一种独特的结合。同时代的德国S.帕萨尔格则认定景观是一种地域类型，即地表相关要素的集合体，其界限的确定最为重要，划分的最好标志是植被。以后苏联Л.С.贝尔格的景观地理带，便是受到帕氏思想影响而形成的。
20年代中期，美国C.O.索尔发表着名论文《景观的形态》，把景观看作地表的基本单位。他认为景观由两部分叠加构成：自然景观，即一地区在人进入前的原始景观；文化景观，即被人所改造过的景观。索尔及其许多弟子研究了大量景观变迁的实例，揭示了人在改变地球面貌上的作用，使当时的环境派理论和区域派程式相形见绌。
苏联地理学界在相当长一段时期，不承认文化景观的存在，因此经济地理学中的景观学派只能改头换面冒出来，这就是科洛索夫斯基在20世纪30年代后提出的地域生产综合体理论。这一理论已经并正在苏联区域开发和经济区划中发挥巨大作用。60年代初，В.А.阿努钦在其理论着作中，试图把地理学的生态、区域和景观观点结合起来，从综合研究地域复合体、特别是区域出发，认定了统一地理学的存在。这符合地理学的一元化传统，又适应了60年代后学科横向发展的趋势，因而终于得到地理学界的重视。
其他成就 近代地理学在发展中还取得许多重大成果。如美国M.F.莫里于19世纪中期提出第一个大气环流模式，发表了近代海洋学的第一部着作《海洋自然地理学》(1855)；俄国В.В.道库恰耶夫于19世纪后期提出土壤地带性学说和自然地带学说；美国W.M.戴维斯于19世纪末提出侵蚀轮回学说；德国W.P.柯本从20世纪初起到30年代，提出气候分类法和大陆气候模式；英国H.J.麦金德先后于1904和1919年推出“陆心说”（即“心脏陆地说”）的地缘政治理论；英国A.J.赫伯森完成世界自然区划；德国W.克里斯塔勒于30年代提出中心地学说。苏联М.И.布德科于1956年发表《地表面热量平衡》等。
中国近代地理学的出现较西方各国要晚近 1个世纪，也有不少成果。如张相文的代表作《地文学》（1908），将地球表面无机界和有机界结合在一起，较法国马东的同类着作早1年，书中还将全国划了18个地文区；竺可桢的《中国气流之运行》(1933)和《东南季风与中国之雨量》(1934)，揭示了中国气压场、季风、降水及其相互关系的规律性；丁文江、翁文灏和曾世英于1934年编绘出《中华民国新地图》，这是中国第一本采用分层设色等高线表示地形的中国地图集。

F. 地理科学的学科发展

第一，地学跟其他科学一样，20世纪取得了非常大的进展。通常所说的地学，包括了地质学、地理学
、地球物理学、地球化学、气候学、大气科学、海洋科学、水文科学、环境科学、空间科学以及生态学的一部分，所以地学是一门很大的学科。地学的根本任务在于认识地球，并且利用这种认识来维持人类生活和生产活动的可持续发展。地球能给人类生活和生产活动提供必需资源，比如我们所烧的煤和石油就是从地下开采而得到的；同时也会有自然灾害，比如干旱、地震、暴雨。我们研究地球就是为了保持和保护我们人类生存的环境，所以地学在我们工农业生产中和人民生活中起着必不可少的作用。在二十世纪，地学取得了非常大的进展。首先，认识了地球的构造。地球外面有大气、海洋，而且认识到地球内部的构造，地球内部还是很复杂的，大致来说，地球是由地壳、地幔以及地核组成的。
第二，在六十年代认识了板块理论，这对地学是一个革命性进展。地壳是由很多板块构成的，比如说欧亚大陆是一个板块，印度是一个板块，太平洋是一个板块等等。板块之间的相互作用会产生很多的现象，例如青藏高原就是由印度板块与欧亚大陆对碰隆起形成的；欧亚大陆与太平洋板块之间互相交错，在交错运动时就会发生地震，这就是日本、东南亚还有中国的台湾地震多的原因。
第三，提出大陆存矿及成矿理论。人类的生存、工农业的生产需要矿物，这种理论为找矿提供了依据。
第四，认识地球的演化。以前我们认为生物的演化是渐变的、缓慢的，由单细胞变成多细胞，再由多细胞变成两栖类、爬行类、哺乳类。但是地球的演化不是这样的，而有时是突变的，这种演变严重影响到地球上生物的演变，如云南省澄江动物群的发现，证明生物有一个大爆发的现象存在，而生物也有大灭绝的时代，如恐龙的灭绝就是在几千万年前白垩纪末行星撞击地球造成的。因此地球上生物演化于地球演化又很密切的关系。
第五，提出地理的地带说。地带说是把地域按照能量、水分来划分，比方说我们把我们国家按照降水、蒸发分为湿润带，如长江和黄河流域，从内蒙直至长城以外为半干旱带，从新疆到河西走廊是干旱带。这是地理学的很大进步，以前我们只是知道按照气温分成热带、亚热带、寒带，而按照能量和水分来划分就更科学，更便于做工农业生产规划时的科学依据。
第六，提出深海的地热理论。在二十世纪七十年代，地学科学家发现深海里存在裂缝，大量热量从固体地球里冒出来，虽然在此裂缝周围温度很高，但仍有生物生存着，而且这些生物已经生存了几百年，这是二十世纪的一大的发现。为什么生物在这么高温下还能生存，这是值得我们进一步去研究。
第七，天气系统和气候系统的提出。在二十世纪二十年代左右，挪威的学者就已经开始研究天气变化了，提出天气系统和大气环流的概念。到了三十到四十年代，气象学家提出天气系统的变化是与大气中波长为几千公里的波动有关，从而使天气预报大大发展；到了二十世纪七十年代，人们认识到气候变化，并且这种变化与气候系统有关，也就是说气候不仅只是大气的变化，而是大气与海洋、陆地、大气等等诸多因素相互作用的结果。气候系统的提出是地学的一个重大进展，地学以前各门学科互相独立在发展。人类活动放出大量二氧化碳，二氧化碳使地球增温，地球增温又影响了气候，气候变化的问题使我们成为一个把地球各圈层看成是一个互相作用的子系统。地球气候系统的提出使地质、地理、海洋、大气等地学的分支学科结合到了一起，打个比喻说，地理学本来是地学的母亲，由于它的发展使得各个孩子都分家走了，各自发展去了，地球气候系统一提出来，这些孩子又走到母亲的身边来了。
第八，发现大洋里边存在着海流。在二十世纪由于海洋观测技术的发展，发现了在大洋中存在着各种各样的海流。比如发现热带西太平洋表层存在着各种赤道流系，在二三百米深的大洋中还有潜流，这些海流变化能引起海洋状态的变化。海流的形成和变化，这其中大气中的风起到很重要的作用，这就是风成环流；在比较深的海洋中，海流是由于海水的密度不均匀分布所造成的，而海水的密度又是由海水温度和盐分所决定，因此，这种海洋又称为温盐环流。
第九，全球变化的认识。人类为了生存，或者某种程度上说为了享受，一方面大量发展各种工业，使二氧化碳的排放大量增加，另一方面又大量砍伐森林，制造家具或当燃料。二氧化碳就像花房的玻璃一样，它可以让太阳光进来，而热辐射却出不去。这就是温室效应。我们整个一百年来地球平均气温大约升高了0.6度，全球温度增高使中国北方气温升高、干旱加重，这个问题是很大的。
另外在古人类研究方面也有很大发展，根据科学的发现和推断，北京猿人大约生存在五十万年以前，2005年又发现非洲人生活在离21世纪约二百万年前。如按照人能直立行走的标准，人类出现大概在四百万年以前，这是地学研究的成果。
地学对国民经济有很大的贡献：首先可以根据地学所研究的成果去发掘各种资源，从而为人类提供生活、工农业生产的资源；并且，由于地学研究的发展，海洋变化的预测、天气变化和环境质量的预报在某种程度上是可以做到的，并且，地震预报也在研究之中，从而减轻人类所面临的自然灾害，这是第二个应用；第三个应用就是地理信息系统。21世纪科学、文化、经济都离不开地理信息系统，地理信息系统把全球的地理信息数据化、系统化，这对我们进行地球系统科学研究、资源探测、自然灾害预测以及资源管理、区域规划都有很大帮助，使得我们地学一些学科研究定量化，所以地理信息系统发展非常快。此外，地学另一个技术是遥感，特别是六十年代卫星发射成功发射以后，可以利用它来探测大气、监测海洋、探测资源，对各种自然灾害进行评估等。遥感技术在地学上的应用是很广泛的，也大大促进了地学的发展。

G. 试述地理学的发展分几个阶段各阶段有何特征

人文地理学的产生和发展可分为三个阶段
（1）古代人文地理学的萌芽时期（萌芽阶段）：从公元前9世纪荷马史诗开始到1859年（19世纪中叶以前）
（2）近代人文地理学的形成时期（近代阶段）：1859—1945年（19世纪中叶到二战以前）
（3）现代人文地理学时期（现代阶段）：1945年—今（二战以后）

H. 地理科学的发展阶段及主要特征

地理学的发展阶段
地理学的发展可划分为三个基本阶段：
古代地理学，以记载地理知识为主体；
近代地理学，对各种地理现象进行条理化归纳，并对它们之间的关系进行解释性描述；
现代地理学，采用定性与定量相结合的方法，规范研究与实证研究并举，解释各种地理现象的内在机制并预测其未来演变。

I. 地理科学的发展可以划分为那几个阶段各个阶段划分的时间界限和代表人物

地理学的发展可划分为三个基本阶段：
古代地理学，以记载地理知识为主体；
近代地理学，对各种地理现象进行条理化归纳，并对它们之间的关系进行解释性描述；
现代地理学，采用定性与定量相结合的方法，规范研究与实证研究并举，解释各种地理现象的内在机制并预测其未来演变。