㈠ 初二地理选择如果不会该怎么做（蒙题技巧）拜托大家了（上学期）
个人觉得与其投机取巧不如认认真真的看教科书，一本书花不了多少时间的，而且认真看下去你会发觉其实没那么难，好多知识点都是靠背的，背熟了就好。最好是记住地图，然后在地图上对应标注上各地方的各种特殊地理特征，气候，专有名词等。用地图来记，比单纯的文字更容易记住
㈡ 地理不会怎么办，
学习哪个年级的地理方法是一样的。不知道是你高中还是初中，如果是高中建议如下：
如果是必修一，需要理解教材知识并且多做题，跟做数学题一样哈，尤其是地球和大气两部分需要在理解的基础上不断训练，课本和题目互相补充，直到弄明白很清楚。
必修二和必修三相对来说好学一点，但是需要把基本原理弄明白，然后结合具体地区进行分析。
如果是初中，建议多读地图，地图熟悉了地理就学好了；地图学不好，课本知识都背过也没有用的，所以需要学会读图，初一世界地图首先要明确大洲、大洋、海湾、海峡、岛屿，半岛。然后就是国家了，课本上提高的国家不多，除了这些之外还有一些重要国家也需要知道位置；初二中国地理，当然首先就是各省份了，还有重要城市、河流、湖泊等
不管哪一科都需要认真对待
㈢ 我初二下，期末就要考地理了、地理真的一点都不会、上课听不懂。怎么办啊帮帮我、在这90天里，怎么学
了解地图很重要，感觉你好像不太喜欢地理，所以才不懂。先喜欢上它吧，给点小建议给你，可以这么入手：想想，想去哪里玩呐？（或是想去哪里看哪个明星的演唱会）那个地方你从没去过，而且要一个人去哦。先查查它的地图，它的地形怎样，气候怎样，属于哪里的，等等，它的附近有没有其他好玩的地方，顺便也去看看？那么，另一个地方又是怎样的？拿着图看，不懂就问问爸爸或同学，总之先从自己可能会感兴趣的方向和它扯上点关系再入手。这样，你比较容易喜欢上看地图。学会看地图后其他问题就比较好解决了。
再问问老师，让他给点建议，然后，你自己再做点题巩固一下。你先做简单的题，主要练练做题时感觉，思路之类的，并告诉老师你是怎么考虑的，让他给你指出你的错误，教你正确的思路。再之后再考虑做其他难点的题。不要急，还有三个月呢。进步多少算多少，总比原地踏步好，不是？
㈣ 初中地理听不懂学不会怎么办
初中地理的内容整体上来说还是比较简单的，如果想要学会可以尝试以下几点：
第一，应该多翻几遍课本，把章节内容都认真通读一遍，很多同学都是说这不会那不会，其实是他们连书本都没有翻过一遍，更别提认真看书了。
第二，对上课讲过的知识点进行背诵记忆，地理上的内容就那么多，考试的内容就是要求你背诵的，如果说一点努力都不想付出，就是说自己不会，那也不用学习了。
第三，对自己没听懂不会的内容可以通过问老师或者问同学，还可以在网上看公开课。
第四，做事情不能总是找原因，而是要发挥自己的主观能动性去寻找解决问题的途径，不能一遇到困难就是摆出一副我怎么学都学不会的态度，而是要尽可能地去解决自己的问题。
综上所述，其实学习方法途径什么的都是仁者见仁智者见智，真正的方法是从这一刻起你不再说什么我学不会或者去想别人的学习方法是什么，而是现在就着手开始解决自己的问题。
㈤ 初二，地理不及格怎么办
好像初中升高中只有：语文、数学、英语、化学、物理、政治，部分地区加个30分体育。不知道现在是改了吗？地理成绩提高好好学习下课文，应该不难。
㈥ 我今年初二，我地理太差了我改怎么办啊
楼主，你好，我地理学的还可以，就地理我谈谈我的看法
1、地理最忌讳死记硬背，你把书上的东西都记会了也只能应付个选择题之类的，识图题绝对不行，而且地理的记忆量非常非常大，我们这边是湘教版的，初二学中国地理，那气候、资源、地区...不说了，多的要死，我尝试过都背，但是发现根本没效果，而且也就背不会，所以楼主应该注意图和知识点相结合，比如中国的矿产分布吧，你就应该看看图上有什么矿产，分别叫什么名字，在哪些地区都有分布，分布的多少如何。。。等等。然后再记知识点，这样就会加深你的理解，记起来也就很快了，平时只要把老师要求记会的死记住，然后不要求记住的大概能说出来就可以了，地理一定要在初中下工夫，因为它不仅为高中地理奠定基础，而且这是初一、初二学生拉分的一个非常有效的手段，地理学好的话一下子就可以把他们拉开十几分甚至几十分，不是我吹的，我地理这次考了98分，所以也是有一点经验的。2、建议楼主去买一本《三年模拟 五年中考》之类的辅导书，非常有用，选择题的解析都非常全面，直击中考，识图题也很经典，上面的有些题在我们这边的期末考试都出现过，原题出现过哦~，所以楼主只要好好做、掌握科学的方法，一定可以学好地理的！反正最关键的就是四个字“图形结合”，地理本来就不用死记，你既然可以天天看历史那么就试试天天看世界地图、中国地图吧，了解各个地区的风土人情，这样就会对地理感兴趣了！ 祝楼主学业顺利！
㈦ 初中的地理很差怎么办
我也是初二的，我们以前地理老师说图最重要，要多画图，多看图，在脑子里形成一个概念，一看道题就能想起图来，把知识与图相结合记得就快了。如果有不懂的要多问问地理老师。