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高考自然地理怎么学

发布时间:2023-01-17 08:12:26

Ⅰ 如何复习高考地理

进入高三以后,大家关心最多的就是采用什么样的复习方法才可以在有限的时间内,达到或者尽量靠近既定目标?在这里我们给考生推荐的是三轮复习法。
三轮复习法中把高三的复习时间大致分为三段,每段时间里的复习目的各有侧重,时间长短也各不相同。第一轮复习从八月中到三月初,主要目的是基础能力过关;第二轮复习从三月初到五月中,主要目的是综合能力突破;第三轮复习从五月中到五月底,主要目的是提高应试能力。
一、 第一轮复习
第一轮复习要注重双基,全面阅读教材,掌握灵活运用地理原理的能力。高考强调学
科知识结构中基本的、核心的、可再生性的内容,充分表现对地理学习方法和学习能力的考查。如时间的推算、区域空间判断、气温递减率和气候类型判断,工业的区位分析,生态环境问题,城市商业网点和地域结构研究等。
在第一轮复习中要做到查漏补缺,彻底扫除知识结构中理解上的障碍。在这一基础上,对地理科知识进行梳理和归纳,使知识系统化。同时配以单元训练,提升应用能力。在全面复习基础知识的时候,也需要选择复习方法,我们给大家以下的一些建议:
1. 根据内容不同,选择不同方法
自然地理宜采用理科的学习方法。自然地理部分偏重原理、规律的运用,联系实际分
析解决问题。人文地理强调宏观整体分析。人文地理部分偏重观点、方法的运用,结合实际进行评价与反思。区域地理重点是以图表为载体的学习方法。区域地理部分偏重地理事物的空间定位,图像图表的判读技能、基本概念的理解运用。
2. 宏观把握知识结构,微观个案分析
地理高考越来越脱离教材本身,要求以教材为基本载体,重在进行地理思维方法、地理基本能力的训练与培养;学生基本的、宏观的知识结构的建立成为地理知识学习的主要目标;案例式的分析法成为流行的学习方法之一,培养自己的自主学习、探究能力已成为学习中要解决的问题。
核心知识的内涵:基本的空间结构;地理判读分析和初步绘制图标的技能;基本的地理概念、规律与原理;人口资源环境与发展的重大问题;国内外的时政要点的地理背景分析。学科内综合主要是初中地理与高中地理的综合、自然地理与人文地理的综合、理论应用与现实问题的综合。
3. 技能与能力培养
主要包括地图基本技能;时间计算;等值线判读;地形剖面图绘制;曲线图、折线图、
柱状图、圆形百分比图的阅读与绘制;自然要素和社会经济统计图表分析;原理示意图、景观图分析;分布图阅读与分析;资料阅读与信息提取、认定、判断及反思技能;简明推导或说明地理规律和原理的能力;描述、概括、理解各地理事物的空间结构和发展变化的能力;比较分析评价地理事物,并尝试创造性的解释和解决地理问题的能力等等。
4. 空间定位落到实处
地理思维品质的培养不是空话,要具体落实在教学设计和复习设计上。如对空间概念
和物体空间运动的理性思维培养,就可做以下设计:第一步,选取某条重要经纬线(赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线、180经线、20W、160W、120、E),在脑海中形成网格状经纬仪,并想象其自转起来,线与线之间相互位置关系及晨昏线的动态关系;第二步,在复习大洲、大洋的基础上,在脑海中想象,十条线穿过的大洲、大磁,重要大地形、气候区等,此时,在脑海中形成的经纬仪就已经成为平面的地球仪;第三步,在复习高中系统地理和区域地理基础上,进一步丰富十条线穿过的地理事物,如工业区、农业区、重要国家、城市、港口、交通线、矿业基地、旅游点等,这时,脑海中的地球仪就已成为名副其实的地球了。
中国空间定位要抓住四至把点与主要经纬线,明确中国范围和位置;抓住界线地理事物,明确相对位置。如山脉界线(三大阶梯、主要界线山脉);河流界线(例如,黄河、长江沿线等)。其他一些主要界线:秦岭淮河一线、长城、季风区与非季风区、内流区与外流区、我国1月平均温度、0℃等温线、年降水800毫米、400毫米、200毫米等降水量线、中国人口线、京哈-京广线、陇海一兰新线等铁路沿线。
以中国政区图为基础,不断建构中国空间图。主要包括中国政区图、中国地形图、中国气候图、中国河湖图、中国资源能源图、中国农业图、中国工业图、中国人口城市图、中国交通、中国分区图。世界图主要包括世界政区图、世界气候图、世界自然带图、世界交通图、世界分区图。
5. 建立联系线索,便于提取应用
建立知识间的联系线索,是对已知知识的加工和重组,需要掌握知识间的内在联系,
明确联系途径和方向,这样在遇到新问题时,方能提取应用。旧知识在新的指导思想下,经过重新组合、归纳、联系、迁移,就成为“有组织的”新知识。例如:
空间分布的接近联系或对比联系,如:世界大洲的分布――板块的分布――世界火山地震带的分布――年青的褶皱山脉的分布――年青的高原的分布――某些有色金属矿的分布――古老的高原的分布――主要平原的分布――与冲击平原有关大河的分布。
地理事物间因果关系的联系,如:太阳辐射在地球上的不均衡分布――气压带风带的分布――洋流的分布――气候类型的分布――自然植被的分布――自然带的分布――土地利用的不同类型――农业发展的不同类型――农作物的分布。地球自转――昼夜交替――晨昏线移动――地方时不同――时区的划分――区时的计算。地球运动在远日点附近――7月初――北极附近为极昼――晨线在北极圈内。
地理事物间平行并列关系的联系,如:各种外力地质作用,各种工业部门,组成同一地理事物的各种要素(如生态系统的组成要素),共同影响或共同作用于同一地理事物的各种因素(如影响气候的因素),形成同一地理事物的多项条件(如土壤形成的条件、形成大气环流的气压带风带、商业中心的形成条件)。
地理事物间主次从属关系的联系,如:气候要素与其所包含的气温、降水、气压和风;外力地质作用与其所包含的风化作用、侵蚀作用、搬运作用、堆积作用;自然资源与其所包含的土地资源、大气资源、水资源、生物资源、矿产资源、海洋资源等。
地理事物间大小包含关系的联系,如:总星系――银河系及河外星系――太阳系及其他恒星系统――地月系及其他行星系统;地球上的水――海洋水及陆地水――地表水(河流水、湖泊水、冰川)及地下水(潜水、承压水)等;农作物――粮食作物――稻谷、小麦、玉米等;能源资源――常规能源――矿物能源――煤炭、石油等。
二、第二轮复习
第二轮复习要明确重点、难点。深刻理解每一个知识结构及其知识点中的重点,突破难点,把握知识结构内部之间的联系。同时进行解题训练,提升应战能力。
在第一轮复习的基础上,对重点的知识进行专题复习,可以使大家的知识更加系统化、条理化,也更能培养考生对地理事物的发展规律和内在联系的分析能力。重点、难点的专题复习有多种专题划分方式,我们为大家推荐 下的一种方式:
1.地球运动系统。包括地球的运动、大气的运动、水体的运动、地壳和地表物质的运动,地理事物时空变化。本专题内容分属于教材不同的单元,但它们之间有着内在的联系,可以提出问题让考生思考,如地球运动能否引起大气运动、水体运动。这就要求考生从地球运动的地理意义去分析问题,从而推理出地理事物的成因和规律,也可以从地理事物的时空变化和分布推理出成因。
2.人地关系系统。包括人口问题、环境问题、资源问题、可持续发展问题。在复习人口问题时,传统型和过渡型选修新老教材有明显的矛盾,新教材表达更为合理、科学,因此在复习时应以新教材为准。资源问题、环境问题和可持续发展贯穿在教材很多单元,我们要把它们从教材中提取出来,分析其成因、规律以及对策。
3.区域地理系统。它包括自然区域、农业区域、工业区域、城市区域等,有人说区域地理是地理科试题的瓶颈,这么认为也不过分,因为区域地理是文科综合考试命题的出发点,而高考涉及的社会热点本身就具有地域性。因此,考生必须有清晰的区域位置概念,才能有极强的应变能力。在本专题的城市区域中新老教材有差异,对于城市地域结构与功能分区中的工业区和住宅区位置,新教材采用的是城市发展的新模式,因此采用新教材的说法更合理。
4.地理图表系统。包括日照图、等值线图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理计算。图表分析是学习地理必须掌握的项基本技能,也是高考中考查考生分析、判断能力的理想手段,图表的阅读分析水平直接影响着考生在高考中的表现,在专题复习中,要求考生达到图文转换、图图转换,并能对图表综合归纳读出各种信息,找出有用信息分析解决问题。
二、 第三轮复习
经过第一、二轮复习以后,大家就进入了冲刺复习阶段,在这一阶段,大家应该想到
自己在通过前一段学习有了一定基础,在这个基础上,因为时间有限,建议同学们采取这样的做法:
1.梳理知识,把厚书念薄。地理知识很多,没有头绪是不可能考好的。但过多、过细全都记住是不可能的。在最后阶段抓主干知识,纲举目张,才能事半功倍。如:自然地理部分要在“懂”字上下功夫,一通百通。人文地理要“精”,用最简单的话记住要点。
2.重视地图,抓住地理的核心。地图是地理独有的知识载体,地理知识、原理、规律,以及考核形式都集于地图一身,掌握了图就把握了地理脉络。况且从心理学讲图形又比文字好记,可以说是地理学科最好的学习方法。复习可从地图入手,把地理分布、进理规律都落实在地图上。如:复习中国地理,可看10方面地图。即:中国政区图、中国地形图、中国气候图(气温、降水量)、中国水系图、中国资源图(森林、矿产、水能、旅游资源等)、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。逐一看图、记图,甚至画图,中国地理的基本知识就掌握了。此外,适当做一些地理各种考试图形的练习。如:地理景观图、地理剖面图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。熟悉这些图的特点和解法,是考好地理所必备的。
3.辨析概念,做到所问所答。地理中有很多概念,有些同学不重视,往往考试时因相混淆而丢分。在最后阶段应有意识地将一些近似的概念进行比较,直正弄懂其内涵和外延,在考试时才不会所答非所问。如:地形、地势、地貌、地质作用、地壳运动、地质构造之间的联系及差异。
4.掌握原理,讲求解题思路。地理是一门“讲理”的学科,明确原理、掌握规律,解好地理题就入了门。因此要认真理解地理重要的原理、规律。答题时不能就事论事,关键是掌握解题思路。如:分析区位因素都要从自然、社会经济、技术方面着手;阐述河流的水文特征,包括水量多少、水位变化、含沙量、结冰期等。
5.适当做题,训练解题能力。最后阶段当然要做习题,它可检验对知识的把握程度及开阔思路,训练各种能力。但题要典型,有一定代表性,可以找一些近些年的高考真题。但注意千万不要以做题代替对知识的复习,或过多钻研难题。在做题后要思考,该题主要考核哪些知识?考查什么能力?明确出题意图就可举一反三,提高能力。
6.关注热点,了解热点问题。近年高考不回避热点问题及热点区域,注重运用政治、历史、地理各学科知识分析、阐释、评价实际问题等是文科综合试题的目标之一,所以了解热点问题的相关知识,掌握热点地区的自然地理事物分布、自然环境特征、经济活动特征等也是目前阶段复习的重点内容之一。具体而言,考生应当关注当今人类生存和发展进程中的重大问题,关注社会发展和我国国情,地理学科内(或以地理学科为主)的热点知识可能有:人类对宇宙空间的探索、太阳活动对地球的影响(如太阳磁暴对电网造成影响)、温室效应与臭氧空洞、华西秋雨与渭河洪灾、江淮梅雨与淮河洪灾、气象灾害与自然灾害、赤潮、外来物种入侵、南水北调、能源问题(如石油)、大型水利工程的建设及流域的综合治理、入世与产业结构调整、三农问题、中国人口迁移、东北工业基地的振兴、世界经济全球化与区域经济一体化等等。

Ⅱ 如何学习高中地理

其实,地理是一个文理参半的学科,学好它,首先你要:


1. 文理交融,学法兼用


高中地理中的自然地理包括宇宙、大气、海洋、陆地等,主要属于理科内容。特别是其中的地球运动及时间计算,太阳高度角,气候、洋流、等值线图等内容,具有鲜明的理科特点,需要较多的逻辑思维。学习时,应该采用偏重理科的学习方法,强调理解重于记忆,以会用为目的,侧重于对地理原理、地理规律的理解运用,联系实际分析解决问题。平时还应多做练习,重视解题思路,特别要多画图,加深理解,巩固所学知识。高中地理中的人文地理和区域地理,主要属于文科内容,适合采用偏重文科的学习方法,在理解的基础上加强记忆。学习时要多看书,熟悉和掌握知识要点;会看书,把握教材脉络和主要思想、观点;还要多思多想,善于总结,形成自己的看法。学习人文地理侧重于观点、方法的运用,结合实际进行评价与反思。

Ⅲ 怎样学好高中地理 有什么窍门

给自己一个爱上它的理由。老话说上知天文下知地理,地理是一门内涵十分丰富并且贴切生活的一门学科,它不仅包括自然地理中的日月山河斗转星移,也包括人文地理中的风土人情文化经济。

学好高中地理的窍门是什么

第一步,给自己一个爱上它的理由。老话说上知天文下知地理,地理是一门内涵十分丰富并且贴切生活的一门学科,它不仅包括自然地理中的日月山河斗转星移,也包括人文地理中的风土人情文化经济。

地理本身具有极大的情怀,既包罗万象,又体贴入微,大处到宇宙的奥秘,小到生活中的旅游出行,都和地理息息相关。学好地理,你对自己的人生会有全新的认识,我是谁,我在哪这样的命题将有你自己的答案。对高中阶段来讲,爱上它,他会给你一个客观的分数,没错,兴趣是最好的老师。

第二步,入门。在家卧室或者客厅张贴两张地图,一张是世界地图,一张是中国地图。地图不是地理的全部,但是,地图是地理很好的切入点。每一个地图符号背后都代表着壮阔山河,霓虹闪烁的城市,波澜壮阔的海洋,地图会给你一种异样的格局感,仿佛世界全在你的眼前。

学好地理对空间的掌控感很重要。每天都看看你生活所在的那片土地,熟悉它,内化在脑海里。之后,建议买两本厚点的地图册,细化每个区域,每个区域的自然人文在书上都会有很详细的描述,进一步丰富认识 。这样由平面到立体,丰富起地理基本框架。

如何学习地理

树立信心,相信只要努力就一定能学好地理

在这里我可以给你打打气,地理其实很简单,你可以看看文科高考题目的答案,地理的答案又少又精,花的时间少而且条理清晰,与生活联系紧密,容易理解容易记忆。我高二地理考试都不及格经常被老师批评,通过我的精心研究,终于在高考的时候得了98分,满分100哦!现在就把我的经验告诉你们!

学会从生活中学习地理,结合生活常识学习地理

多看国家地理杂志和有关地理的节目,多去旅游。热爱生活,把生活中的所见所闻与地理知识相结合,理论与实践相结合,再回过头看看你的地理课本,SO EASY。这样学习地理你会理解深刻,不用死记硬背!

学好高中地理的技巧

其实我们无论学习什么科目,都是要先学好教材的,只有我们把教材理解透彻,我们的学习成绩才有可能去提高,地理是需要我们理解记忆的,这样能使我们记忆深刻,千万不要死记硬背,这样对我们做题是没有任何的帮助的。

我们在学习教材的时候,一定要在老师的指导下学习,这样会使我们少走弯路,能够提高我们的学习效率,而且地理不同于其他的科目,地理要学习的课外知识也是非常的多的,所以我们在学习的时候,一定要抓紧课堂。

我们在学习地理的时候一定还要学会总结和归纳,这是学习任何一个科目都必须做到的,我们要把零散的知识转化成整体,在拿到一个题目的时候,清楚这个题目的脉络,各个点之间的关系,这样对我们提高地理成绩是非常的有帮助!

Ⅳ 孩子高三了,地理成绩却不太好,高中地理应该怎么复习才能提分

      每个学科都有一定的学习技巧,地理也不例外。 要想提高地理分数,最快的方法就是记住世界七大洲的分布图,然后记住各个大洲的大致经纬度,然后再去背诵,越容易越容易记住 世界气候类型的分布格局,明确每种气候类型形成的原因,然后通过气候类型和该地的地形推导出其他地理特征。 地理学习更具理科特色。 逻辑推导更强。

  五,要站在地理学的角度思考问题,边观察边思考。 地理学习不同于其他学科。 考虑到不同的地理条件导致不同的人居活动。 只有多想,才能得到更好的结果。

  六,看一些关于人文地理的纪录片,比如最美的中国。 有时间的时候,可以利用寒暑假去各地旅游,培养对学科的兴趣。 如果你有兴趣,你想学它,你可以学好它。

Ⅳ 学好高中地理最有效的方法建议

地理是高考文科的必考科目之一,但实质上地理是个半文半理的学科,学习地理的 方法 和思维都要与其他科目不同。下面是我整合的学好高中地理最有效的方法建议,一起来看看吧,肯定对你有所帮助的。

学好高中地理最有效的方法建议

1、借住地图学习

学好地理还需要学生,准备一张世界地图和一张中国地图。因为在高中地理的学习中,地图可以帮助我们更好地了解我国的省市地貌和位置等。

2、做好课堂笔记

很多人觉得高中地理知识学习不需要课堂笔记,实际上这是错误的学习观点,地理学习要准备一个专门的 笔记本 ,把课堂上的知识点记录下来。

3、背诵基础知识

地理虽然不像政治、历史科目,那样需要大量的死记烂背,但是不可否认的是,地理的一些重要知识点和基础知识,还是需要进行背诵记忆的。

4、注重 总结 归纳

地理学科知识的学习,还是十分注重知识点的总结的,高中地理学习需要把地理知识进行归纳整理,以便于学习记忆。

高三如何快速提高地理成绩

1、总结知识,每堂课上的内容比较多,这个时候就按章节把每课的大致内容总结下来。

2、整理思路,每道大题都有自己的思路。比如说问你水文特征,应该从什么地方答才能得到全部的分数呢?这个时候你就应该有一定的思路。

3、在做地理练习的时候要注意这样一个问题:每道选择题都有四个答案,只有一个答案是正确的。这个时候请你再选出正确答案之后不要急着看下面一道题,把其他三个选项错误的原因写在旁边,方便后面复习错题用。

4、在学习中国地理和世界地理的时候,我们可以按照分区来学习,把每个分区的地理位置(经纬度位置、海陆位置、交通位置、包含范围等),自然地理(地形、气候、土壤、水文、植被、动物、资源等),社会经济(人口、农业、工业、城市等)总结起来,方便记忆。

5、地球运动部分主要是在于理解,老师讲完后,应该再把它当作一道新题自己做一遍,重复老师的思路,加深印象。

地理好难不会怎么办

当你看着世界地图,映入眼帘是一片花花绿绿的画面,有许多国家,面积有大有小。你有没好奇过,为什么有些国家面积那么大,有的那么小,好像分地不公平。俄罗斯那么高纬度,那里的冬天有多冷?我的家为于地图哪个角落?学地理就要常看地图,产生思考,记住地图的轮廓。在考试中有一个清晰的总体思维。

兴趣是学习的最好的老师,在生活中常常联想与地理相关的现象,例如为什么冬天的白天那么短,夏天的天气会那么热?然后在地理中找答案,明白之后,知道了是怎么回事。以此往复,不断循环,地理成绩越来越好。

掌握各个地理要素之间的联系,有因引果。比方说,气候和农业的联系,地形与城市形成的联系。熟悉各方面的地理要素,慢慢推导。在学习中发挥记忆和思考相结合,达到事半功倍的效果。

当然学习中也离不开老师的辅导,上课注意听讲,做做笔记,好记性不如烂笔头嘛,有不懂的问题请教老师。特别是你做错的题目,再听老师讲一遍,理解效果更好,记忆更深。

脑洞大开,培养抽象的思维,立体的思维。例如你能在脑海中要能够模拟地球公转是的太阳直射点,大脑模拟在北极上空看地球是什么时针在转,模拟晨昏线和地球纬度,自转之间的关系等等

同学之间的讨论,你有你的观点,他有他的观点,一起讨论,学习。吸收别人的见解也可以纠正他人的误解,相互学习。


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Ⅵ 高三地理40多分怎么学 有效学好高三地理的方法

很多人学不好地理,因为地理和其他文科类科目不一样,比较灵活,考察一个高中生综合思维,整体的角度,全面、系统、动态地分析和认识地理环境,以及它与人类活动的关系,以及运用空间、区域的观点和方法认识地理环境的思维品质和能力,不能死记硬背。

高三地理40多分怎么学

重视教材,回归课本,熟悉课本中的每一个概念,定义,并理解概念之间的区别和联系。

运用图文资料,把资料中有价值的信息提炼出来。

养成仔细阅读图文资料、抓住与题目有关的关键词。抓住每个信息点来解题,每天要有一定量的练习。养成做题目的感觉。

重视地图,学会看地图,积累读图技巧,按照图名、地图主体、图例、注记、方向等顺序读图。

上课认真听讲,课后记笔记,把老师讲的和自己学的做好思维导图,整理地图。

学会总结归纳,构建属于自己的知识网络,做题时要学会举一反三,灵活运用地理知识点

有针对性地学习,比如自然地理,是最难的,一定要掌握好书上概念,要多看书,利用零碎的时间,经常看。经常复习。

善于联想,比较记忆,比如看到北回归线,要联想到相对应的国家有什么地理特征,气候、资源、经济、文化,学会联系在一起记忆、对比记忆。

有效学好高三地理的方法

文理交融,学法兼用

高中地理中的自然地理,包括宇宙、大气、海洋、陆地等,主要属于理科内容。特别是其中的地球运动及时间计算、太阳高度角、各种日照图以及气候、洋流、各种等值线图等内容,具有鲜明的理科特点,需要较多的逻辑思维。学习时,应该采用偏重理科的学习方法,强调理解重于记忆,以会用为目的,侧重于对地理原理、地理规律的理解运用,联系实际分析解决问题。平时还应多做练习,重视解题思路,特别要多画图,以加深理解和巩固所学知识。

高中地理中的人文地理和区域地理,主要属于文科内容,适合采用偏重文科的学习方法,在理解的基础上加强记忆非常重要。学习时要多看书,熟悉和掌握知识要点;会看书,把握教材的脉络和主要思想、观点;还要多思多想,善于总结,形成自己的看法。学习人文地理侧重于观点、方法的运用,结合实际进行评价与反思。

Ⅶ 2022年高考地理如何备考 地理成绩怎么提高

地理 是文科中比较偏向理科性质的学科,很多文科生都在抱怨地理太难。那么,高考地理有哪些备考方法呢?下面和我一起来看看吧!

1、重视课本

在高考地理备考过程中,课本是非常重要的资料。要知道高考中地理一切的出题点都是来自课本。所以高三学生一定要重视课本的复习。不要觉得课本简单就忽视它,每次学习课本都是巩固基础的过程。

2、记忆和理解

地理是文科科目,所以备考地理的时候是离不开记忆的。而自然地理部分的学习是偏向理解性的,所以高三学生想要提高地理成绩,就要做好记忆和理解相结合。另外,在学习地理的时候有一个很重要的“法宝”,就是地图。想要学好地理,就要熟悉甚至是背下来地图,这样在做题的时候才能更加得心应手。

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3、制定计划

高三地理复习的时候最忌讳的就是没有计划,盲目的跟着老师走。对于高三学生来说最重要的就是时间,所以应该根据自身情况,制定属于自己的学习计划,这样不仅可以提高学习地理的效率,节省一些时间学习更多的东西。

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4、拒绝题海战术

很多高三学生认为自己地理成绩不好就是因为做题少,所以就开始了题海战术,盲目追求数量。想要提高地理成绩的确需要做题,但不是盲目做题,要有针对性。摸清地理解题思路,找到正确的学习方法,这才是最重要的。

Ⅷ 高考地理如何冲刺

导语:以下是关于高考地理如何冲刺方法推荐,欢迎大家前来经验网查阅!高考最重要的是超越自己,只要自己真正学到了知识,这才是最关键的,而高考的本来用以也是如此。最后我祝大家在高考中都能突破自己,取得令人满意的好成绩!

高考地理如何冲刺

一、主干知识,专题梳理

1.以必修一、必修二、选修教材为主线,将必修三和区域地理的内容渗透其中(必修三主要包含区域发展观点和思想、区域发展案例分析、地理信息技术的应用等知识点;中国地理和世界地理提供区域背景,即考试的载体)。

2.研究《考试说明》和《新课程标准》的每一项考试内容,搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和应用条件;多层次、多角度、全方位疏通每一个知识点。还要对重点知识进行系列整理,理清知识间的横向关系和纵向联系,逐步构建地理知识的体系框架,形成知识的网络模式,更加明确具体主干知识。

二、解题答题,专项训练

1.题型训练。高考地理题型主要有选择题和综合题两种。选择题训练角度主要体现为“获取和解读地理信息”、“调动和运用地理知识”两项基本能力。综合题训练角度主要体现为“获取和解读地理信息”、“调动和运用地理知识”、“描述和阐释地理事物”、“论证和探讨地理问题”四项基本能力。

2.审题和答题训练。审题要细致严谨。通过审背景材料、审图表材料、审设问、审分值,建立解题思路。研究设问和分值确定答案要点,确定答案的长度和宽度,确定答案按采意给分还是按采点给分。

3.图表解读和分析。图表是地理学的第二语言,其突出特点是将“空间概念”和“可量化”的地理事物用直观形象的形式表现出来。理解图表反映的地理事物的概念和内涵,搞清地图图例和注记的区别与联系,透彻分析地理事物时间或空间变化特点,掌握不同形式图表之间的逻辑联系,学会绘制各种统计图表等。

高考地理如何冲刺

一、 复习方法上

1、 熟悉区域位置

要利用最后的时间对一些重要区域进行系统地梳理。包括重要经纬线穿越的地区、重要的运河海峡、世界重要的国家、中国各个分区、一年来的热点区域等。注意它的位置,自然地理特征(地形地势、气候、水文、植被、土壤)和人文地理特征(工业、农业的分布成因、城市、港口、交通等方面)

2、 熟记知识模块

即掌握某种知识的大的方面或一般规律。如农业区位因素,要知道其主要包括气候、水源、地形、土壤、市场、交通、政策、技术等;区域地理的设问与答题一般是“在哪里?是什么?为什么?怎么办?”等。因为剩下的时间已经不多了,不可能再进行全面、系统地复习,只能梳理一下主干线条。有了这些知识模块后,就可以进行知识迁移和实际应用,但不要机械的迁移和简单的照搬,要注意结合具体的区域实际,对相应的知识要点进行甄别。

3、 细心查漏补缺

最后的复习虽然有一般的规律,但具体到每一位学生,又有很大差异,因为每个人的情况不同。你必须找自己出的薄弱点,在有限的时间内进行重点复习。找薄弱点的最好方法是整理以前的作业、练习,进行归类,分析哪些方面问题最大,如区域定位方面的、地球运动方面的,知识模块方面的、答题规范方面的'等等,然后针对性地强化训练。值得指出的是,在薄弱部分要多化些时间和精力,其他方面也是要兼顾到的,不能厚此不顾彼了。

4、 提高答题技巧

这是一个非常关键的环节,因为即使你掌握了很多地理知识,如果答题不好,也等于零,所以在最后阶段还是有必要再进行答题训练。首先再去看一下近几年的高考试题及考试大纲中例证性试题和答案,体会答题技巧。其次,在接下来的时间内,要严格按照以下的程序做题或应试:①拿到试卷,浏览全貌,扫描地图,做到心中有数;②一般按试题的顺序进行答题,切忌跳跃式答题,因为这会干扰解题思路,并且有可能漏掉题目。如果按顺序答题过程中,有题目掐住,你得稳定情绪,绕开这道题,先做下一道;③注意审题,准确把握题意和图意,要求每道题目细读和推敲两遍,千万不要漏掉题目中任何一段文字;④答题过程中别指望有时间校对,只能一次性成功。对实在把握不大的答案,注上记号,最后争取时间再考虑一次;⑤有答题卡的试题,选择题做好后应立即涂好,千万不要等全部做好后再涂,以免造成不必要的差错;⑥答题要做到字迹清楚,语言通顺,逻辑合理,言简意阂,要点明确简洁;⑦答题时,先根据题意确定相应的知识模块,然后要进行细化,例如答交通便利,要描述具体的交通线路及其名称;答能源丰富,要说出是何种能源;⑧综合题的答题原则是注意思维的发散性,从多维角度考虑解题,尽量多写内容,当然语言和原理不能自相矛盾。

二、 重要知识点上

1、第一个主线是空间地理中心。

如果给你两条经线和纬线,那么同学们马上就要知道这个东西,也就是说你首先定位置,定下来以后就是要注意这个地方主要的自然地理特征,然后来推理他们那个地方经济的特征,完成整个这样的思路。比如举个例子,将来在高考期间,给咱们两个30度,就是一个东经30度,一个北纬30度,两个焦点应该是非洲的埃及,你既然知道了埃及,那么你马上就应该知道埃及的一些自然特征,沙漠为主,90%的以上的沙漠,又是气候又是景观,然后知道由于它是沙漠的景观,所以非常明显马上引入了尼罗河的灌溉等等,然后从自然推论到这儿的四大经济支柱,比如像石油、运河、旅游加上侨汇,当然马上应该知道他在世界上有很典型的东西,就是埃及的长绒棉在世界上非常有名,这样的话空间定位从自然到达经济特征,这是第一个主线。

2、第二个主线也是高考非常容易考的,每年基本上都有的,各种等值线的主线。

这几年的高考像等值线的知识,等高线,等深线,等压线,等降水量线等等,那么多各种各样的等值线,它实际上最基本的东西,最重要的就是等高线,一定要把等高线的知识搞得非常准确,比如假如说能够把这里面的山脊和山谷,你真正了解了山脊是依据等高线向高的地方凸出,是一个山谷,反之是一个山脊,如果把这个道理真正搞懂了,真正像各种各样的等温线、等压线,各种各样的线顺理成章自然就出来了,所以第二条线就是一定要把咱们所说的等值线搞准确。

3、 第三个主线是每年高考的重头戏,就是气象气候,每年的高考,气象气候占的比重都非常大。

这几天明知道他是重点,那么我怎么样去把这个重点再抓一下呢?非常明显,那么首先你要想一下,影响天气和气候的主要因素是什么?而天气和气候因素里面的,咱们所说的主要要素像气温、降水、太阳辐射,这些因素又是一个什么情况,所以就是你首先把这些基本的道理搞准确。第二个方面就是要落实在咱们的生活区域上,你既然知道气候是一个大重点,那么你必须把世界上,现在主要考的是世界上的九种气候类型,热带的四种,亚热带的两种,温带的三种,这九种气候类型一般来讲是这几年经常考的,所以咱们必须把这些气候类型的分布规律、成因、特征搞准确,把规律性的东西搞准以后,然后就可以有意识的两个地区的气候对比。还有一些就是一些非地带性的气候也要搞准确,这是自然里面很重要的一个重头戏。

4、第四个主线就是咱们所说的地质和水文主线

从地质上来讲,第一个重点就是板块的两个边界类型,然后它所造成的地形,就是你比如说板块有两个边界类型,一个是消亡边界,一个是生长边界,在消亡边界,你马上知道在大陆的西部,他容易形成海洋山脉,然后在大洋的西部就是大陆的东部主要形成海沟和岛国。然后生长边界主要形成的应该是裂谷和海洋。然后从地形和地貌上,同学们非常非常容易造成概念上的含糊,地形一定要知道,地形的成因永远是内力和外力共同作用的结果。

5、第五个主线可能就是更关键的,区位中心。

如果两个高考必须有的话,一个就是气象气候的东西,另外一个就是叫区位中心,这是人文地理里面最重要的一个重头戏,就是区位主线里面第一个比如说工业区位八个,农业区位八个,城市区位十个,我说的是要点,同学们必须要搞准确,一点儿问题都没有,铁路区位三个,然后港口区位五个,所以这五大区位是每年高考卷里面基本上都出现的,而且分值都比较高,所以同学们必须搞准确,然后再具体去看。

6、第六个主线就是世界上几个主要的国家。

比如美国两个主线,第一个它的地形对气候、河流、资源等方面的影响,这是自然上面的一条主线,你必须搞准确。第二条主线就是经济主线,这一条非常明显,就是说它的工业和农业在世界上都是最发达的,你必须知道它工业的五大湖的特点还有西部的硅谷,还有农业带,你只要抓住这两条主线,其他俄罗斯也是两条主线,第一个纬度位置决定了它的气候,气温非常低,气候寒冷,这个就造成了两个方面的影响,非常明显的,第一个对农业的影响,第二个对交通的影响,它的农业非常明显,由于它的生长期比较短,一年只能一收,然后农作物跟咱们的东北差不多,春小麦、大豆、还有马铃薯。然后俄罗斯地大物博,造成俄罗斯惟一的一个敢拍着胸脯上,在经济上不要求外援,这一点实际上是很值得羡慕的。这是两个国家的例子,其他都一样,比如重要的国家里面,日本也是两条主线,一个自然上的岛国多火山、加上它的海洋性季风,加上河流短小水能丰富,顶多再加上一个森林,但是在自然上面最重点的不是前面,最重要的是在经济里面资源贫乏,所谓资源贫乏,那么对经济的影响里面当然就非常明显,你资源贫乏,你又是一个岛国,所以它的工业部门全部集中在沿海地区为什么?他没有能源,在沿海就是有利于能源的输入,其他的国家基本上都是一样。最后一个就是自然上面的一些选修地理里面的一些像人口、旅游、国土整治,这些内容正规的按照大标题梳理,不要再往里面深入了。

三、 答题答卷上

1、做选择题要注意三点:

①认真审题,找准解题方向;②要特别关注题干的限制条件;③最后剩下的时间,应主要用于检查Ⅰ卷,多做对一道选择题,就多一份胜利。做题要细心细心再细心。

2、就Ⅱ卷而言,要把握好三点:

①认真分析题目所给材料,从材料和脑海中提取有用信息,发散思维,找准解题方向。② 一定要注意答题的科学性、规范性和完整性。③要特别关注关键字词的表述,量算的精度。

3、Ⅱ卷的题目要从多个角度多写几点,希望东方不亮,西方亮。要多个角度思考,有些同学写了很多点,实际上回答的都只是某一个得分点,因此,写得多,但得分却不多。

4、Ⅱ卷答题要注意轻重有别、前后有别,比较有把握的写在前面,没那么有把握的写在后面。

5、Ⅱ卷答题千万不要漏答、不答和答错位置。要用黑笔做题,字要写工整,尽量少涂改,不要写出规定范围之外。

6、我们做题时要力求一次准确作答,容易做的题要尽快作答,将时间留到后面。没有必要强调哪些题目用多少时间,一般时间的进度和我们作题的进度基本一致就可以了。

7、对于难题,我们要相信自己的实力;对于易题,我们要格外小心;对于曾做过的题,我们要注意它们的异同。

8、高考题中大部分都是我们平常没见过的,所以要联想和回想所学的知识,从中寻求启示,学会迁移知识。有一些能源的问题,如西电东送,西气东输意义上是一样的,可互相迁移。

9、考试的时候,紧张是正常的。我们也没有必要太紧张,要相信自己的实力,经过初中三年、高中三年的学习,特别是高三一年高强度的复习,要相信自己的实力。不懂得的题目,大家都会觉得难,并不是自己觉得难,关键是不要害怕,要从中联想到相关的知识进而解答问题。太难的题目,可以先放一下,做后面的题目,安心后再做难题。

Ⅸ 地理在文综里面很难学吗有哪些好的学习方法

对于广大文科学生来讲,地理是最难的一门学科,毕竟它偏向理科性质,需要强大的逻辑思维能力。接下来小编就分享几个学好地理的小方法:

最后也提醒同学们,在学习的过程中要多复习,反复对比错误,这样才能记忆深刻。同时在学习的过程中,要将学到的知识与生活联系起来,多关注时事热点,这样也能提升思维逻辑能力。

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