零基础地理怎么学

‘壹’ 明年就要高考了，地理还是零基础怎么办

哎，姐当年就是文科的，地理也不好。但是最好还是考上重点了。
方法1，描红。地理最重要的是会定位，高考的时候不会定位再厉害都没用。定位的话要你熟悉各个地方地图形状，所以描红是最好的办法，买那种很薄的宣纸，在地图册上挨着挨着得描两三遍。
2，看教科书，不要背不要划，像看小说书一样拿着那种看起来幼稚实际上有很多用处的初中地理书看。相信我，这个办法灰常有用，当年我就是在里面捕捉到了很多很多基础知识。
3，分区域背重点。比如说中国最爱考的无非就几个区域：东北平原，四川盆地，江汉平原、两湖鱼米之乡，岭南、西藏、横断山脉区。这些区域内部产物差不多，气候差不多，你分别背一下这些东西以及铁路线啊什么的。注意高考的时候文综是有一个大题的，一般都考国内的，我们那一年考了荆州也就是湖北湖南一带鱼米之乡，和历史政治联系一起考。你可以分析一下明年有什么国家政策在一起的，然后选择一个国家比较重视的，历史比较渊博的，地理很有可考性的区域重点的看。比如说现在国家重视重庆两江新区，要建一个成渝西三点的经济圈，那你就注意四川重庆挨着西安这一带的地方。
3，看《国家地理杂志》这本书，又好看又能学东西，书摊上一般都能买到的。
4，做小卡片提问同学，可以同学下课的时候赌钱，就是拿提问地理题的方式，当年我们就这样，这样记住的地理常识简直一辈子都忘不了。

‘贰’ 如何从零基础开始学习地理

做5•3～亲身体验～全级地理钱10据高不下！前提是认真做！大题答案，要时常翻阅，最好记住背诵！区域地理的学习以地图为主，记忆经纬度与世界地.最后达到给出一个经纬度可以大致说出多处国家和地形，气候特征～

‘叁’ 如何从零基础开始学习地理

讲个故事，很久有几个村子，那时环境很恶劣，交通非常不方便，如果要通信唯一的渠道就是通过邮差送信。

由于工作的原因，邮差走过的地方变得很多，后来邮差年老之后，退休成为了当地小学的地理老师，不仅讲课风趣，还博闻强识，深受孩子们的喜爱。

另一种方式则是善于观察生活中的各种现象，比如你家楼下的花园里，种了那些植物？为什么那些叶子的形状会和其它地方不同？这些植物适合什么地域条件生长？同一类的植物放到不同的地方，它的形状是否会发生改变？……

多问问，生活里面的学问有很多，只要你有个认真的心。

最后一种方式，就是认真背书和问老师……

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‘肆’ 地理零基础怎么应该从老师讲的地方补还是从最基础补习

地理零基础复习的时候，一方面听老师讲，一方面在课余时间要下功夫好好恶补基础知识，你需要多看图，多做练习题。在看图和做题的时候只有主要进行总结。

地理复习有一定难度，希望你勇于克服困难，用心复习。

地理老师祝你学习进步！

‘伍’ 高中地理零基础应该怎么学

地理这门学科跟另外两个文科的的区别是，对教材知识点需要理解记忆而不是死记硬背，想要学好地理，不能少了学习方法。特别是零基础的学生。以下是我分享给大家的高中地理零基础的学习方法的资料，希望可以帮到你!

高中地理零基础的学习方法
第一、抓"概念"重"消化"。在学习地理时，要重视概念的学习，要对所有的地理概念一一消化、理解、吸收，不留夹生饭。只有概念清楚了，判断、推理问题才能正确无误。要把那些特别容易混淆的概念罗列出来，一一对比其差异，诸如：天体、天球;恒星日、太阳日;时区、区时等。当然，概念学习不是孤立的，要在分析和解决问题的过程中进行

第二、抓"原理"重"理解"。从基础知识抓起，扎扎实实，一步一个脚印地过"地理原理"关。如：气温与气压的关系;海陆热力差异形成的季风与季风气候;生态平衡的条件等。掌握了这些原理、法则和规律，分析事物就有了说服力做就能做到举一反三，寻找同类地理事物的一般特点和规律。

第三、总结和归纳，掌握地理学习的规律。将知识整理归纳形成主干，构建自己的“思维导图”。思维导图是指用联系的方法来表达人们头脑中的概念、思想和理论等，是把隐性的知识显性化、可视化，便于思考、交流与表达。它是由节点、连线组成的知识网络图，其中节点表示概念，连线表示概念之间的联系，用节点和连线组成的网络知识结构表示某一个主题及其层次。

高中地理中的人文地理(主要是下册、选修教材一和选修教材二)，主要属于文科内容，适合采用偏重文科的学习方法，在理解的基础上加强记忆非常重要。学习时要多看书，熟悉和掌握知识重难点;用正确的方式看书，把握教材的脉络和主要思想、观点;还要多思多想，善于总结，形成自己独特的看法。学习人文地理侧重于观点、方法的运用，结合实际进行评价与反思。
高考地理的六种表述方法
(1)特征描述性表达

特征描述是近几年高考试题中考查比较多的一种能力，但失分率较高。究其失分的原因，一是不能捕捉特征，二是描述不清。如果能从特征的成因角度去组织文字，是正确把握和描述特征的一个方法。

(2)归纳总结性表达

高考地理试题中，经常会利用新闻热点报道，从地理要求、地理角度进行分析归纳比较好。这类答案通常就隐藏在文字和图表中，但不能照样摘抄文字，要结合地理原理将它重新组织。

(3)归因层次性表达

某一地理现象(事物)的发生，总是有其原因的，而且这原因可能是多方面的，我们在分析原因时要有主次先后，这样才能显得条理清楚、思路清晰。否则不仅会颠三倒四，还会漏答要点。

(4)分析推理性表达

这种表达方式与上面的“归因层次性表达”不同，它是线性的;具有严密因果逻辑关系，层层推理，环环相扣;少一个环节就会觉得不够严密。所以，任何一个环节都不能跳跃。

(5)区域比较性表达

这类表达是要紧扣不同区域之间的“异同点”进行比较的。有的是直接设问区域间的异同点，比如，“比较欧洲和北美洲温带海洋性气候的异同点，并分析其原因”;有的是不直接设问的，但它隐含着区域比较，如“为什么水稻种植的分布最北界是在三江平原一带?”隐含着三江平原与其他同纬度地区的热量比较。

(6)图表辅助性表达

表达交流的不仅仅只有语言文字，图像也是。所以，当仅用文字来表达有难度时，可以借助图像，特别是涉及地理空间概念的一类问题。使用得好，即可以准确简洁地表述，还可以节省时间。
高中地理的计算公式
1、极昼极夜的范围=90-太阳直射点的度数

2、两点的相对高度公式:相对高度小于(n+1)*等高距，大于等于(n+1)*等高距。

其中n为等高线的条数。

3、地方时：

(1)根据太阳照射情况形成的时刻，如太阳直射点所在经线(位于昼半球中央)为12点。(地球自转会造成照射情况的变化，地方时就变化)

要求：能在任意形式的日照图上读出特殊地方时(如12点、0点或24点、6点、18点)的分布。

(2)图上计算：

经度每相差15度地方时相差1小时(或1度/4分钟、经度1分/4秒钟)，东早(加)西晚(减)

注意：过日界线时日期还要再加(向西)减(向东)一天

(3)公式计算：

(甲经度-乙经度)*1小时/15度=甲地方时-乙地方时

注意：东经度写成正数，西经度写成负数。正负经度已经考虑了日界线两侧的日期差异。

4、时区：

(1)为了各地交往的方便，将全球经度划分为24个时区，各时区以其中央经线的地方时作为全时区的共用区时。

(2)某经度所在的时区计算：

经度/15度=商.....余数。

如果余数小于7.5，所在时区=商数

如果余数大于7.5，所在时区=商数+1

5、区时

(1)时区每差1个区，区时相差1小时，东早(多)西晚(少)

注意：过日界线日期要先加减一天

(2)公式计算：

甲时区-乙时区=甲区时-乙区时

注意：东时区写成正数，西时区写成负数。正负数已经考虑了日界线两侧的日期差别。

6、正午太阳高度：

(1)正午太阳高度是指一天中的最大太阳高度，即地方时12点时的太阳高度。

(2)图上推导(略)

(3)计算公式(与直射点相比)：

90度-某地H=直射点纬度与某地纬度的角度差的绝对值

技巧：可以将北纬写成正数，而将南纬写成负数。

(4)计算公式(与任意纬度相比)

甲H-乙H=(甲纬度-乙纬度)的绝对值

注意：北纬度写成正数，南纬度写成负数

7、比例尺

比例尺=图上距离/实际距离

注意：比例尺本身没有单位，但计算时要注意图上距离、与实际距离的单位要先换算统一。

比例尺大小实际上是实际距离缩小的程度，数值上表现为比值的大小。

比例尺的缩小或放大是距离的缩放、并非面积的缩放。

图上距离往往需要在地图上量取。

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‘陆’ 高三还有八十天高考。地理零基础怎么办

高考地理知识内容涉及到小学初高中的内容，所以你不会是零基础的，要树立信心。
地理是一门有实际生活密切相关的学科，高考中对利用地理知识解决实际问题考察较多，然后就是对分析图表总结规律内容也进行重点考察。
建议你一下几点
1、选择近几年高考题目（对高考题进行专题汇编的更好），认真分析多时间对分析图表，分析地理问题，解决地理问题的能力做一个强制性的训练提高。同时通过题目查漏补缺，有针对性的复习基础知识
2、复习区域地理知识时，抓住区域地理知识重点特征，关键是多考虑这个问题还能迁移到哪些相似区域考察
自然地理原理，社会人文因素分析等一定要学会和题目给出的知识背景结合来分析，不要死记硬背，重在理解
3、选择辅导老师补充讲解重点地理知识

‘柒’ 地理我是零基础的，以前也是没学过，我怎么才能学好地理现在那个历史与社会里面包含了地理的，但是好难

地理很简单的，它不像数学需要计算，也不像英语需要强记忆，只需要平时稍微听课即可保证考试合格。

其实地理，生物，历史，政治这些学科是简单中的简单，基础中的基础。我以前在课外补习班当过老师，基本没有学生会去补习这些生物地理之类的学科，最多人补习的是数学和英语。可见数学和英语才是最难啃的骨头！！

平时多看看央视的科教频道，地理中国或者探索发现频道，这三档节目都或多或少会有地理知识。还有买一本《北斗地图》，《北斗地图》是根据教育部考试大纲编写的地理图册，里面有全世界的地理，平时没事就多翻翻。

如果不出意外，我保证你可以从零基础到60分合格。

‘捌’ 高中地理零基础从哪开始补

零基础那就从零开始补了，在一张白纸上画画，要从最基础的轮廓开始。高中地理主要分两大块系统地理和区域地理。系统地理包括自然地理和人文地理。区域地理承接初中基础学习世界地理和中国地理。因此M零补起应该从初中地理入手，先补地球与地图知识，再补世界地理与中国地理，然后自然地理，人文地理。

‘玖’ 地理零基础的我该怎么学好地理

最重要你得有兴趣，看的时候肯打开自己的思维，有些时候你其实明白，只是你大脑不愿明白，你也相信自己聪明，可惜就是不想学啊，强迫自己没用的，你要先让自己喜欢上，投入进去，到时，你就明白你问的这个问题不叫问题了，纯手打，望采纳