地理会考家长需做什么

A. 中考：地理生物会考有哪些注意事项

地理生物会考属于水平测试，不是选拔测试，难度较低，所考内容属于最基础知识，因此在考试的时候，要做到以下几点：
1.
不要紧张，要有好的心态；
2.
考试采用答题卡，对答题卡一定不要折叠，要按照要求填涂答题卡，避免计算机误读或拒读答题卡。
3.
综合题一定要条理清楚，字迹工整，尽量避免错别字；让卷面美观，这样在改卷时会得到一定加分。
学生毕业时，除校内毕业考试以外，会同他校毕业生参加教育行政机关所主持的一次考试，称为会考。

B. 请升级做硬核父母 帮助孩子直击痛点 从陪孩子迎接生地会考开始

有的家长整天忙忙碌碌，伤佛全身心扑在孩子身上。

但孩子不但成绩没有丝毫起色，而且性格也越来越暴躁不已。

有些家长百思不得其解，明明自己已经很用力了，看了那么多教育书籍，读了那么多心理文章，为什么孩子还不进步？还不领情？

《真相》一书作者在书中是这样说的：“21世纪真正的信息鸿沟不是接入互联网的和没有接入互联网的人群之间的差距。它是有能力创造知识的人和只会肯定先入之见、固步自封、不再学习的人之间的差距。”

虽然学习资源与教育资源浩如烟海，但有些家长早已固步自封，早已停滞不前……

这也正如电影《后会无期》中所说，听了那么多的道理，还是过不好这一生。

你是阅读过不少教育文章，获取过不少 育儿 知识，但是你未能做到活学活用，未能做到因材施教。

任何照本宣科的教育都是对孩子个性成长的压抑与束缚。只有那些真真切切了解孩子，踏踏实实帮助孩子而且帮到点子上的家长才会大受欢迎。

同样的老师教，为什么效果会有千差万别，甚至有天壤之别？

开学以后，家长陪同孩子的时间，主要集中在晚上。只要孩子在家晚自习时，家长高质量地陪伴孩子，你的孩子就能逐渐变得与众不同并且拥有脱颖而出的机会。

但如果，你只是敷衍塞责，对于那些还不太自觉的孩子，既不管他单词默来没有，也不管他数学弄懂了没有，对于生物地理的背记过关，你也只是签一个假字走走形式而已。那么，你应该心知肚明，问题出在谁身上？

具有“高考战神”美称的王金战老师曾经一针见血地指出：

所以高质量陪伴孩子关键在于家长对孩子的的疼爱程度有多深。

那些极度疼爱孩子的家长是不会让孩子放任自流的，他们知道，在 育儿 的道路上，即使现在能够偷懒，以后的生活也会百倍打包归还给你，只是时间的迟早问题。

因此他们会毫不懈怠，不断改进，会不断整合教育知识，变成自己切实可行的经验。

当然，不同的驱动力必然会带来不一样的人生。

有的家长已经对孩子灰心失望，每天也给不不了孩子多少心理能量。这样的孩子在学校会生活得很辛苦，有的甚至会变成问题少年。

而那些极度疼爱孩子的家长，虽然在教育孩子的过程中，也有疲累的时候，但由于他们热爱学习，懂得“动机转移”的心理知识，因而他们在陪伴孩子成长的过程中，会觉得教育孩子其实趣味盎然，妙趣横生。

在心理学上，有一个方法叫作 动机转移 。

说的是事情本身并不重要，我们只是通过它来获取另外一种乐趣，顺便把这件事给做了。

因此你不要把每天晚上陪同孩子当成一项任务，当成一个累赘。你要把动机转移一下，让陪伴孩子的时间变成密切亲子关系，增强教育实力的美好时光。

人们常说，一念天堂，一念地狱。只要你主动实现动机转移，就会把难熬的日子过成幸福的岁月。

粥佐罗老师曾说，缺乏觉知的人，动机通常都由外部事物牵引，少有自主选择和掌控，容易陷入为做而做。

但有觉知的人，会适时觉察自己的行事动机，看它是否停留在默认的外部。

如果是，就主动想办法将其转移到内部，以拥有自主选择和掌控。

粥左罗老师的话启发了我们，我们不是为了完成作业而陪伴孩子，我们是为了促进孩子成长而陪伴孩子。

也许有人会说，这有什么区别？

我告诉你，差别还真是大得很。

仔细回想一下，辛苦学习了一天的孩子，拖着疲倦至极的身子回到家里，您是怎么做的？

快！吃饭！快写作业！莫温嗒！快洗漱！快睡觉！一系列催促，排山倒海而来。

不少家长把家庭变成了战场，每天催孩子写作业犹如变成了一场战争。

但结果往往是，家长声嘶力竭，不停催促，然而孩子如同新上路的司机，越催越慢，越催越熄火。

家应该是一个温情脉脉的世外桃源。它应该能驱走孩子满身的疲惫，它应该能激活孩子所有的正能量。

孩子回到家里，正确的打开方式应该是这样的。

家长从门口接过孩子沉甸甸的书包，来一个大大的熊抱，对于肢体接触不太敏感的孩子，还可以来一个亲吻。

时间不过一分钟而已，但孩子从进门的一瞬间开始，就能被你的爱满血复活。

在餐桌上也不要絮絮叨叨，当个聆听者就好。他愿意讲，你就听。他不愿意讲，也不必逼迫。

你的爱心晚餐也能及时为孩子赋能。我们班胡翔同学的妈妈就是一位厨艺高手。吃着妈妈做的营养晚餐，会让孩子感到满满的都是爱，满满的都是正能量。

吃完晚饭，最考验家长一个环节来了。陪孩子写作业。

当然，对于已经养成自觉性的孩子，他们的父母不说已经高枕无忧，但可以放心大胆地出去遛个弯儿，散一散步，不必盯着孩子啦。

对于那些学习还没有上道的孩子，为了避免“一写作业，鸡飞狗跳”的尴尬局面，家长可要听好喽！

你最好就陪伴在孩子的书桌前，看一看教育学与心理学方面的书籍，不必看那些高深莫测的书籍，通俗易懂就行。

现在的作业虽然不少，但最好是让孩子自己对答案。你可以提前打开手机，对照老师发到微信群中的答案，让孩子自己消化、更改。但要限时间，到点就收走手机，免得孩子对手机念念不舍。

每天晚上使用手机的时间最好不超过一刻钟。对一下数学答案，上传一下班级小管家，用不了几分钟。

有不懂的怎么办？建议家长备好配套的纸质书，收捡好答案，千万不能让孩子抄答案。

当然，段位高的学霸，遇到苦思冥想也不能解答的难题，搜一下小猿搜题，看一下提示也是可以的。不过，最好养成自己主动思考的习惯。

天亮得越来越早，如果有不懂的，还可以早点到校主动问同学，问老师。

当孩子默写英语单词时，你可以帮他抄写中文，或提前打印好中文，这样他可以反复利用，如此一来，他默写时就能加快速度，也可以节省时间早点去睡觉。

当把他的学习速度提上来以后，家长就可以放手，让孩子自己去做。毕竟学习是孩子自己的事。

本学期还有一个重大的学习任务——生地会考。

为了打赢生地会考这场硬仗，学校老师已经下发了家长版的生物讲义。老师已经在班级小管家中布置了背记过关的生物作业。

昨天是休息日，然而还有9人未能打卡过关。

亲爱的家长朋友，学习是孩子的事。可是对于那些学习有困难的孩子，他们的学习就不仅仅只是孩子的事。作为他的父母，你不帮他谁来帮？

其实复习生地也不难。家长关键是要调动孩子学习的积极性，首先调整好孩子的情绪。

有的孩子本来就怕困难，也不太想吃苦。结果家长抽背时发现孩子背得磕磕巴巴，就不由得怒火中烧，那些无意之中打击孩子的话也就脱口而出，有的甚至铺天盖地而来。

被言语打击之后的孩子，自然是萎靡不振的。遇到那些特别强悍的孩子，可能会特别狡嘴。反过来又会让家长气得吐血。如此恶性循环，只能导致相爱相杀的尴尬局面。

而要做硬核家长，其实你也不一定要懂生物地理的知识。关键是你能在陪同孩子进行生物地理复习时，让他有求知欲，让他对学习越来越感兴趣。

有的孩子告诉我，家长自己又不懂，背错了一个字就要重来。作业本来就多，他抽得那么细，以为是对我的严格，其实是耽误我的时间。

孩子讲的也有些道理。其实背记还只是学习的第一关，关键是要会灵活运用。家长的天职就是唤醒和鼓舞孩子， 而不是充当监工。

要想真真切切帮到你的孩子，要想孩子对你刮目相看，要想孩子对你感恩戴德，在孩子初中生涯迎接人生的第一场硬仗中，你要想方设法帮到孩子，你要竭尽全力督促孩子，你要全力以赴引领孩子，你要竭尽所能激励孩子。

在他背记生物地理时，不打岔、不添乱。抽背抽考时，除了从讲义挑选那些特别醒目的核心知识点，还可以从课本中的小字部分挑选那些易被孩子忽视的关键知识点……

最聪明的父母是能把学习当做一项益智的 游戏 ，带领孩子在学海中冲浪……他们最终也一定能够引领孩子实现“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的宏伟志向。

其实你的抽考和签字都只是一种辅助手段，只有把工作做进了孩子的心里，而且是真真切切直击孩子的痛点，帮助他查漏补缺，鼓励他迎难而上，激励他愈战愈勇，他对你才会有认同感与敬重感。

如果你能够真真切切帮助孩子直接痛点，帮助他以饱满的热情迎接生地会考，你就能在孩子心目中变身为硬核家长与宝藏父母。

前面出现了几次“硬核父母”，到底什么样的父母才称得上是硬核父母呢？

人们常用“硬核”形容“很厉害”“很彪悍”“很刚硬”，硬核家长意味着家长身上有一股强大的动力，有时甚至像推土机一样，带着孩子碾压困难。

当然，一开始也有点难。

《微习惯》的作者提倡大家做任何事情都要循序渐进，不要给人以心理断崖式的感觉。

他要求自己开始只做一个俯卧撑，这很容易达到。让自己慢慢尝到甜头之后，再逐步加量。

不怕慢，只怕孩子不开动。只要孩子开始真正行动起来，逐步升级，循序渐进并持之以恒，就能达到他想抵达的高度。

当孩子发生丁点变化的时候，家长要有一双慧眼。你要及时肯定他，鼓励他。

有心理学家发现一个很有趣的现象，一般在爱和鼓励中长大的人，做事都充满自信。不管眼前有多少困难，都觉得自己可以挺过去。

而那些在苛责和批评的环境中长大的人，做事容易畏手畏脚，踌躇不前，遇到一点困难可能就被压垮了。

老师和家长都应该是“罗森塔尔效应”的大力推行者。只是老师面对的孩子众多，不能面面俱到，总有照顾不周的地方。

然而家长就不同，你只有一个孩子，顶多两个。你应该有足够的精力来赏识你的孩子，陪伴你的孩子，激励你的孩子。

其实开学之后，孩子大部分时间都是在学校度过的。平时只有晚上这段时间才和父母相处，这段宝贵的黄金时刻正是父母高质量陪伴孩子的美好时光。

可是不少家长却把这段珍贵无比的亲子时光过得兵荒马乱，甚至一地鸡毛。

你应该让孩子品尝到生活中的小确幸，他学习的动力会更强。

比方说在他力倦神疲时，你可以给他按一按，揉一揉，减轻他的身体疲劳。

在孩子最烧脑的时候，也可以打开手机，播放一段轻音乐。给他按一按百会穴、大椎穴……

当家庭气氛比较低迷的时候，带孩子起身共跳一段健身操……

总之，事在人为。没有你做不到的，只有你想不到的。

只要你巧用心思、全心全意、竭尽全力，你就能创意连连，你的新点子就能层出不穷。

苏乐老师说：“当你能胜任的事情越来越多，成就事件不断增加的时候，你的自信心会大幅度提升，再也不会感觉自己是个废材了，相反是找到了人生价值和自我效能感。”

当孩子克服一个又一个困难时，孩子体验一次又一次的胜利时，他就会找到成就感，他就会自己挖掘自己的内驱力。

同样的道理，当你教育孩子越来越得心应手的时候，你就不会觉得自己是一个很low的家长，反而是由衷地涌起一种自豪感与价值感。

在陪伴孩子的过程中，请告诉你的孩子。

古希腊有一句谚语： “除了自己，没有人能够侮辱我们。”

要想不再成为学习上的贫困户，脱贫攻坚主要靠自己，因为自己才是命运的主人。

不想生地会考取得C等或D等，不想让别人瞧不起，从现在开始，就要踏踏实实落实每个知识点，而且不懂就问，融会贯通，学以致用。

只管努力前行，不用担心恐惧生地会考的结果。

今天读到心理疗愈师廖老师分享的阿卡西语录，感触颇深。

所以你尽管陪伴孩子就好，不必担心生地会考的最终结果。接受生命中的一切不确定性，你将变得无往而不胜。

我历来认为，过程比结果更为重要。过程到位了，结果也往往不会差到哪里去。

美国着名诗人波普说得好：“ 人的心中，永远有希望在跳跃。 ”

亲爱的家长朋友们，虽然只有一个多月的时间，就要进行生地会考了。但只要我们心中有希望在跳跃，然后踏踏实实去推进我们的计划，我相信茨威格的名言：“ 所有命运馈赠的礼物，早已在暗中标好了价格。 ”

陪伴孩子成长也是家长人生中的第二次成长。你会发现，坚持不懈陪伴孩子的过程中，你也拥有了人生铠甲，你也变得无坚不摧，你也变得智慧豁达……

正如作家林清玄所说： “人生不过就是这样，追求成为一个更好的、更具有精神和灵气的自己。”

蓦然回首中，你会发现自己早已飞跃了千山万水，你早已变身为令孩子钦佩不已、感恩不尽的硬核父母、宝藏父母、教育赢家。

C. 如何指导高中学生进行地理会考复习

一、做好复习地理学科前的准备工作

1、明确考试指导思想，把握考试方向。 引导学生认真学习《考试说明》，进一步领会考试的指导思想、考试方式、考试范围、考试内容和试卷结构，特别是考试内容、题型、权重以及难度和比例。配合任课教师检测复习效果。通过学习，明确考试的方向，复习中能把握重点，做到胸有成竹，有的放矢，落实到位，有效地提高初中生物学总复习的教学质量。

2、做好思想动员工作，让学生树立自信心，端正学习态度。 通过对不同层次的学生的思想动员，让学生端正学习态度，树立自信，保证学生以良好的心态进入总复习。

3、制定复习计划，使学生做到心中有数。 复习前一定要制定一个切实可行的复习进度，并让学生了解教师的复习计划，要求学生根据教师制定的大计划结合自己的学习习惯和知识薄弱点制定小计划，教师可以辅导学生制定小计划，或让学生在班级交流各自小计划，互相评价各自小计划等方式，让学生学会制定一些切实可行的小计划。通过小计划的配合实施，弥补了大计划的笼统性和片面性，加强了复习效果。通过和学生一起制定大、小计划，让学生人人心中有数，使整个教学过程井然有序。

二、班主任，任课教师，家长通力配合

1、充分发挥班主任的管理职能，学生学习的主动性和积极性，家长的一对一管理。 由于多年不参加中考，这两科已经在家长那里没有得到足够的重视，所以班主任要及时跟家长联系，说明重要性，争取最大的配合。

2、重视学法指导，让学生学会学习。 作为任课教师，复习课除了引导学生温故而知新外，还要指导学生的学习方法，特别是一些对知识进行整理和记忆的方法。通过应用归纳、对比的方法对知识进行整理、归类，通过绘制概念图等方式进一步理解知识之间的联系，通过这些学习方法的应用，避免了机械的死记硬背，加深了对知识的理解和记忆，此外一些顺口溜和联想的方法也可帮助学生记住一些事实性知识。

三、认真研究考点，合理整合复习地理内容，提高复习效率

D. 初一了,上地理课听不太懂怎么办

一、地理不是光靠背记就能学好的

很多同学和家长存在一个观念误区：认为地理是可以背的，呆在家里就能学好。其实，真正要学好地理，家长要多带孩子出去看看，利用假期外出旅游时，要问问孩子，这个地方为什么是这样的风土人情，相关知识书本上都学过，孩子眼见为实，才会印象深刻。

平时有时间也要看看电视，关注时事，因为每年的地理会考，出题一定会有跟地理有关的时事内容。这些东西，不是孩子光靠背记能达到的，这需要知识的积累。

二、学会读图，是打开地理之门的钥匙

读图是孩子学习地理最大的绊脚石。考试时，有些同学不看图就直接做题。很多时候，地理不会考我们熟悉的内容，比如河流，就一般不会考长江或黄河，而会考一条我们从来没见过的河流。

孩子使劲背记长江的长度，发源地在哪里，意义不大。这些都不用考，因为书上有介绍，手机一搜索也能查到，不需要孩子掌握这些知识。地理考察的是学生的读图分析能力，比如给一张图上的河流，孩子们要能从图中给出的信息，分析出河流的流向，河流从哪里发源，流量有多大，等等，这些才是孩子们需要掌握的。

所以，从实际操作过程中，学好地理，首先要让孩子学会读图。家长在指导孩子地理功课时，要多问问，这张图你读懂了吗？如果没有读懂，要鼓励孩子去找老师面批。

三、学好地理，家长可以这样做

1、监督孩子作业完成情况。督促孩子养成良好的学习习惯。

2、检查孩子课堂笔记情况。如果孩子把老师的板书一字不落地全抄下来了，这是不对的。说明他只顾着抄笔记，没有认真听课，没有动脑筋思考问题。要鼓励孩子在听课听懂的基础上，把一些关键词记下来即可。全盘抄板书等于不会做笔记。

3、培养孩子的学习兴趣。虽说应对初二下期的地理会考是当务之急，但是，从长远来讲，从孩子的终身发展来讲，学好地理是有益的。

家长可以利用假期多带孩子出去看看，平时和孩子共读地理杂志（《环球人文地理》《中国国家地理》《华夏地理》等），观看纪录片（《航拍中国》《超级工程》等），让孩子爱上地理，学习效果才会更好。

E. 地理会考 应该注意哪些问题

地理的复习方法

第一步：逐字逐句地看书，重在理解每个知识点。地理不是纯粹的文科，光靠死记硬背无法做题。但是也不是纯理科，一些规律是比较容易理解的。有些同学上课不认真听，回家又耐不下性子看书。而考试却又是紧扣课本，所以一定要通看一遍全书，认认真真地看完。

第二步：在理解的基础上，背知识点。不是一个字不差地背，一定要理解，把知识点的每个方面说全。解释原因的知识点，要把原理说清楚。有些知识点是配图的，这些基本的图也要背（比如：太阳直射点回归运动图、板块构造图、气压带风带图、洋流分布图等等）。

第三步：每个学生，手上都有一本地理默写本，从专题1开始，每个专题的默写都有。上面的题目，是老师发的打印好的小纸条，应该都贴在上面的，下面是对应好题号的每次默写。对默写本的再次背诵，可以加强学生的巩固复习和对重点知识点的理解。

第四步：地理有两本练习，一本是随书配套的薄的练习册，内容简单；一本是《学力基训》，内容和考试要求比较贴近，而且前面还有填空式的知识梳理。练习上的题目，每个错的地方都应弄明白，考试的时候，题目变化也不会很大，同样的知识点问法都差不多。其中《学力基训》后面附有答案，应该有两种颜色笔的痕迹，一遍是自己写，一遍是对的答案。

第五步：从上学期到现在的所有卷子，整理进一个文件袋。上学期，地理2次月考，1次期中，1次期末。本学期，目前1次月考。下学期以来，从第一个礼拜，地理就开始一边讲新课，一边复习上册书了。每个周末，都有一张复习卷，目前发到从专题1-专题4。还有一张最近周练的卷子，是有关上册书第一篇的复习测试。所有卷子上的题目都比较典型，也很基础，是第一阶段复习中，一定要过关的题目。请检查这些卷子是否还全，不全则需要向其他同学借来复印。当然，最好是自己的卷子，这样能针对自己错的题目，向老师和同学请教，全部弄懂。

第六步：地理新课将在4月底全部解释。五一假期一过来，即开始全面的复习。希望上学期基础没打好的同学，能够在家长的协助下，自己先在5月之前，完成对上册书知识点的理解和背诵。

F. 家长演讲稿:家长对初二迎接地理生物会考应如何看待

各位老师。家长。：

大家好。很高兴有这个机会，和大家一起探讨关于孩子学习的问题，初二WAT

地理生物的结业考试。是孩子们人生中第一次重大的考试，关系这以后的高中升

学问题。对孩子来说是学生生涯中第一个重大的转折点。不得不引起所有家长的

重视， 首先我要

感谢老师们的辛勤付出，升到初二，孩子们开始学着成熟，懂事。

开始体恤家庭，父母。和老师的期望。孩子门对这次考试很看重，老师很看重

所以，家长也要帮助孩子。比如在餐桌上时不时的提一些知识点，即节约时间

又提高了记忆能力。适时的给予孩子鼓励。时常交流，了解孩子内心的感受。

积极与老师沟通，配合老师将孩子的潜力挖出来。即使成绩不好也要给予鼓励，

让孩子充满信心。培养孩子有一个积极向上的态度，迎接考试，为孩子提供一个

良好的家庭氛围，让他们没有负担的学习，注意劳逸结合，合理安排作息时间。

和日程安排，每天复习多长时间，掌握多少知识点。最后，希望孩子们能够通过

自己的汗水，去收获这个盛夏的硕果。

谢谢大家。

PS（我是个初三学生，刚给我妈写了演讲稿，谈教育问题。我也参加过地理生物会考。后面的可以自己适当加一点。主要写出家长也很重视，就可以了。）

希望你得演讲会成功喔。呵呵

G. 初一考试地理成绩差怎么办

孩子上初中以后，就要正式学习地理这门科目了，而且，地理这门科目在初二的时候就要进行 毕业 会考计入初中会考的总成绩，所以，地理成绩是否优秀对于能否考上好的高中来说，显得尤为重要。我整理了相关资料，希望能帮助到您。

初一考试地理成绩差怎么办

1

家长和老师要引导孩子对学习地理的兴趣，多带孩子旅游，去看看外面不同的景观，了解地理知识，上地理课前一定要预习。

2

上课认真听讲仍然是学好的地理的关键，让孩子上地理课的时候注意听老师讲的重点难点，不懂就要问。

3

地理背诵的东西很多，还是要加强基础知识点的记忆。在地理课后要及时背诵和复习知识点。

4

一般地理学习都会有好几本书，要让孩子学会把复杂的知识点简化。到最后能把知识点浓缩成知识体系，随时拓展知识点。

5

学习地理一定要重视地图的运用。地理学习是离不开地图的，要利用地图去学习地理，结合地图去解决地理的难点。

6

学习地理还是要训练一定量的题目，注意不同题型都要涉及。因为现在地理初中会考都是开卷考试，所以题目会千变万化。所以，什么题型都见过，自然成绩不会差。

初一下册地理学习的知识点

第六章 我们生活的大洲——亚洲

第一节 自然环境

1、地理位置：亚洲位于北半球和东半球，东临太平洋，南临印度洋，北临北冰洋， 西部以乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡为界与欧洲相邻，西南以苏伊士运河为界与非洲 相邻，东南隔海与大洋洲相望，东北以白令海峡为界与北美洲相望。(图6.2 p2)亚洲的地理分区：东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚。2、亚洲是世界上面积最大，跨纬度最广，东西距离最长的一个洲。(注意不是跨经度最广的大洲，跨经度最广的大洲和大洋分别是南极洲和北冰洋)

3、地形与河流：亚洲地势中部高四周低，受地势影响，发源于中部山地、高原的河流呈放射状流向周边海洋。(图6.5 p4，结合图认真完成第5页的活动题)

4、亚洲之最：

(1)世界最高的高原-青藏高原(“世界屋脊”);(注：世界面积最大的高原：巴西高原)世界最高大山脉：喜马拉雅山脉;

(2)世界最高峰--珠穆朗玛峰(海拔8848.43米)，世界陆地最低点死海(海拔-415米);

(3)亚洲流经国家最多的河流是湄公河，流经中国、缅甸、老挝、泰国、柬埔寨和越南。发源于中国青海省，注入南海。(注：世界上流经国家最多的河流是多瑙河[欧洲]，世界上最长的河流是尼罗河，世界上流域面积最广的河流是亚马孙河)

(4)亚洲面积最大的平原：西西伯利亚平原;世界面积最大的平原：亚马孙平原;

(5)世界最大的湖泊：里海(咸水湖);最大的淡水湖：苏必利尔湖[北美];最深和蓄水量最大的湖泊：贝加尔湖[俄罗斯];世界最大的群岛：马来群岛。

5、气候：亚洲地跨热带、北温带、北寒带，受纬度位置和海陆位置的影响，气候具有(复杂多样)(季风气候显着)和(大陆性气候分布广)的特点。

第二节 人文环境

1、亚洲是世界上人口最多的大洲，其中东亚、东南亚和南亚是人口稠密地区，世界人口超过1亿的 国家有11个(2003年)。分别是中国、印度、美国 印度尼西亚 巴西 巴基斯坦、俄罗斯 孟加拉国、尼日尔爾利亚 日本和墨西哥。人口最多的是亚洲，人口最少的是大洋洲(除南极洲外);人口增长率最高的是非洲，人口增 长率最低的是欧洲。

第七章 我们邻近的国家和地区

1、日本是一个太平洋西北部的岛国，自北向南依次为北海道、本州、四国、九州。最大的是本州岛。东临太平洋，西临日本海。

2、日本位于太平洋板块和亚欧板块交界处是一个多火山和地震的国家，最着名的火山是 富士山。地形以山地为主，最大的平原是关东平原。日本为岛国，海岸线曲折，多优良港湾， 对渔业、造船业、海上运输和对外经济联系十分有利。(图7.2 p18，活动p19)

3、日本的首都是东京，日本最大的港口城市是横滨。日本由于地域狭小，资源贫乏，二战以后，经 济高速发展，对工业原料和燃料的需求增多，加之国内供给不足，对外依赖很强。日本的经济特点是以加工贸易为主的经济，工业主 要分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸地区。

第二节 东南亚

1、东南亚在亚洲东南部，包括中南半岛和马来群岛两部分，地处亚洲和大洋洲、太平洋和印度洋之间的“十字路口”。位于(马来半岛)和(苏门答腊岛)之间的马六甲海峡，是从欧洲、非洲向东航行到东 南亚、东亚各港口最短航线的必经之地，是连接太平洋和印度洋的重要海上通道。(图7.17-18 p26-27)

2、东南亚最大的国家是印度尼西亚，唯一的内陆国是老挝。

3、气候类型主要包括热带雨林气候和热带季风气候。东南亚人口稠密，耕地较少，高温多雨，将水稻作为主要的粮食作物。湿热的气候条件，使得东南亚成为世界重要的热带作物生产基地之一。东南亚是世界上橡胶、油棕、椰子和蕉麻的最大产地。泰 国、越南、缅甸是世界上最大的稻米出口国，泰国是世界上最大的橡胶生产国，马来西亚是 世界上最大的棕油生产国，印度尼西亚是世界上最大的椰子生产国，菲律宾是世界上最大的蕉麻生产国和椰子出口国。(图7.22 p29 活动p30)

3、中南半岛上山脉、大河多由北向南延伸，具有山河相间、纵列分布的特点，

城市 附近大河 所在国家

河内 红河(上游为元江) 越南

金边 湄公河(上游为澜沧江) 柬埔寨

万象 同上 老挝

曼谷 湄南河 泰国

仰光 伊洛瓦底江(上游为怒江) 缅甸

第三节 印度

2、印度地形分为三部分：北部是喜马拉雅山脉，中部是印度河—恒河平原，南部是德干高原。最大河流是恒河，主要城市：新德里、加尔各答、孟买、、班加罗尔。

3、印度大部分地处热带和亚热带，以热带季风气候为主，终年高温，分明显的干湿两季。雨季(6-9月)盛行西 南季风，旱季(10月-次年5月)盛行东北季风。(活动p37)由于受季风的影响，年降水量极不稳定，水旱灾害频繁。

经济作物有棉花、黄麻和甘蔗。印度的黄麻产量居世界第一位，

加尔各答是麻纺织工业中心和钢铁工业中心;孟买是棉纺织工业中心;班加罗尔是印度的“硅谷”。

第四节 俄罗斯

1、俄罗斯是世界上面积最大的国家，位于亚欧大陆北部，地跨亚、欧两大洲，领土大部分处于北温带，以温带大陆性气 候为主，气候特征是冬季长而寒冷，夏季短而温暖。

2、大部分地区地形比较平坦，地形以平原和高原为主，以山脉河流为界自西向东分别是东欧平原(乌拉尔山、乌拉尔河)西西伯利亚平原(叶尼塞河)中西伯利亚高原(勒拿河)东西伯利亚山地。

3、俄罗斯资源种类齐全，储量丰富，是世界上少数几个资源能够自给的大国之一。石油、天然气、煤、铁资源居世界前列，最大的煤矿是库兹巴斯煤矿， 着名的油田有第二巴库油田和秋明油田，最大的铁矿是库尔斯克铁矿。俄罗斯食品和纺织工业最发达的地区位于圣彼得堡附近，工业最发达的地区位于莫斯科附近。

4、俄罗斯交通部门齐全，但交通运输线在欧洲部分和亚洲部分的分布不平衡。

(1)以铁路运输和管道运输为主，欧洲部分铁路密集，形成以莫斯科为中心的放射状铁路网，亚洲部分铁路稀疏，有一条横贯亚欧大陆的铁路是西伯利亚大铁路，被称为亚欧大陆桥。(第二条亚欧大陆桥起始点为中国连云港，终点为荷兰鹿特丹)

(2)伏尔加河是俄罗斯的母亲河，是欧洲第一长河，流量丰富，水流平稳，航运价值高，通过运河，伏尔加河可以五海通航(波罗的海、白海、里海、亚速海、黑海)。

5、莫斯科是俄罗斯首都，俄罗斯最大的城市，是全国的政治、经济、 文化 和交通中心， 第二大城市是位于波罗的海沿岸的圣彼得堡;符拉迪沃斯托克(海参崴)是太平洋沿岸的港口城市;摩尔曼斯克是北冰洋沿岸的终年不冻港。

第八章 东半球其他的国家和地区

1、中东位于亚洲西南部、非洲东北部。联系亚欧非三大洲、沟通大西洋和印度洋的枢纽，是东西方交通要道，三洲五海(里海、黑海、地中海、红海、阿拉伯海)之地，对照中东地形图8.3，了解中东的地理位 置，地形特点，

2、中东是目前世界上石油储藏量最大、生产量和输出量最多的地区，主要分布在波斯湾及其沿岸地区，所产石油绝大部分通过海洋运往西欧、美国、日本等发达国家。主要产油国包括沙特、科威特、阿联酋、伊拉克等

5、中东主要是白色人种。大多数人信仰伊斯兰教，伊斯兰教、犹太教、__都把耶路撒冷看作圣城，伊斯兰教还把麦加看作圣城。阿拉伯人信仰伊斯兰教，犹太人集中分布于以色列，信仰犹太教，波斯人主要分布在伊朗，信仰伊斯兰教。文化上的差异也是导致中东不安定的重要原因之一。

第二节 欧洲西部

1、欧洲西部地区人口稠密，国家众多，是发达国家最集中的地区。本区形成一个区域性的国际组织叫做欧盟，目前有27个成员 国，统一货币叫欧元。欧盟加强了欧洲国与国之间的政治和经济联系，并在世界经济领域和国际政治舞台上发挥着重要的作用。

3、发达的畜牧业：本区地处中纬度大陆西岸(大西洋东岸，北冰洋南岸，地中海北岸)，常年受西风影响，形成温和湿润的温带海洋性气候，地形以平原为主，地势平坦，多汁牧草，草场广布，本区的人们把牧草称为“绿色金子”。荷兰、丹麦是着名的乳畜大国。

第三节 撒哈拉以南的非洲

1、本区位于世界上最大的沙漠——撒哈拉大沙漠以南。有6亿多人，90%以上是黑种人，所以本区被称为“黑非洲”。

2、赤道和南北回归线都穿过本区，非洲是世界上跨热带面积最大的洲。读图6.12 p9，本区气候分布的特点：以热带雨林气候为中心，南北热带草原分布，热带草原气候分布最广。热带雨林气候特 点：终年高温多雨;热带草原气候特点：终年高温，明显分为干湿两季。热带草原地区常常受到旱灾影响。

3、读图8.26 p67，区域经纬度位置，主要国家、河流、地形分布等。本区地形以高原为主，最大的盆地刚果盆地，有被称为地球伤痕的东非大裂谷，有世界最长的河流尼罗河，有非洲最高山乞力马扎罗山。

4、由于殖民主义长期占领和掠夺，使本区有许多国家成为单一商品经济，即出口矿产、木材、畜产和热带经济作物为主的初级产品，进口机械、汽 车等工业制成品。这种过分依赖一种或几种初级产品的模式不利于经济的长期发展，因此要努力发展民族工业，发展多样化的农业，发展农产品加工业、旅游业、水 产业等其他产业。

5、非洲是人口增长率最高的大洲。这里农牧业生产落后，农产品产量很低，加之人口增长快，因此粮食供应不足是本区各国普遍遇到的问题。

第四节 澳大利亚

1、澳大利亚位于南半球，南回归线横穿澳大利亚中部，澳大利亚主要位于五带中的热带和南温带。 最大的河流是墨累河。

澳大利亚利用不同地区的自然条件，因地制宜地发展农牧业，形成四个不同的农牧业区，读图8.37 p74。澳大利亚又是一个地广人稀的国家，人口密度小，农场规模很大，农牧业生产机械化程度很高，并采用先进的生产技术。主要农牧产品大部分供出口，除羊 毛外，澳大利亚还是世界上重要的牛肉和小麦的出口国。

澳大利亚服务业已大大超过农牧业和工矿业，成为澳大利亚的主导产业。

悉尼是全国最大的工业中心和港口城市，墨尔本是全国第二大城市。

独占大陆的国家，三个美名传天下。特有动物大袋鼠，鸭嘴鸸鹋和考拉。

气候环状多样化，咱是冬来它是夏。地广人稀好牧羊。煤铁资源储量大。

人口集中东南部，暖湿气侯好安家。港口悉尼墨尔本，首都却在堪培拉。

第一节 美国

1、美国位于西半球，美国本土有48个洲，位于北温带;两个海外洲，一个是位于寒带的阿拉斯加洲，一个是位于热带的夏威夷洲。美国东临大西洋，西临太平洋，南临墨西哥湾， 北部与加拿大接壤，南部与墨西哥接壤。

2、美国人口超过3亿。是一个移民国家，有白种人、黑种人和黄种人。华人华侨集中在旧金山、纽约、洛衫矶等城市。美国的土着居民是印第安人。

3、美国地形呈纵列分布，西部为多条平行山脉组成的科迪勒拉山系，绵延于南北美洲西部，为世界上最大的山系。中部平原广阔，面积占全国总面积一半以上，耕地广大，约占世界耕地面积的10%。东部为阿拉巴契亚山脉。全国最大的河流是密西西比河， 是世界第四长河。五大湖(苏必利尔湖、密歇根湖、休伦湖、伊利湖和安大略湖)是世界上最大的淡水湖群。苏必利尔湖是世界最大的淡水湖，各湖有水道相通，并通过圣劳伦斯河流入大西洋。

5、美国是世界农业大国，农业生产实现了机械化和专业化，效率高，产量大。阅读材料p83，读图9.9 p85，了解美国农业带的分布。

6、美国是世界上工业最发达的国家，主要工业区有东北部工业区、西部工业区、南部工业区。美国是世界上高新技术产业基地，位于旧金山(圣弗朗西斯科)东南端的硅谷，是美国兴起最早、规模最大的高新技术产业中心。读图9.12 p86，了解美国的主要工业区和工业城市的分布。

7、美国是世界第一经济大国，也是世界上的资源消耗国和废物排放国。

第二节 巴西

1、巴西是拉丁美洲面积最大、人口最多的国家。读图9.18 p90，了解巴西的经纬度位置、地形、河流。世界最大的河流是亚马孙河，最大的平原是亚马孙平原，面积最大的高原是巴西高原，世界上占有热带面积最大的国家是巴西。

3、巴西的铁矿产量和出口量都居世界前列，主要分布于东南部，伊塔比拉露天铁矿石巴西最大的铁矿山;伊泰普水电站位于巴拉那河上，由巴西和巴拉圭合建，是仅次于长江三峡的规模第二大的水电站。

5、农业是巴西重要的国民经济基础产业，热带经济作物咖啡、甘蔗、柑橘产量居世界第一位，全世界都希望巴西保护的是亚马孙热带雨林。6、巴西城市主要分布在东部沿海地区，首都是巴西利亚，圣保罗是巴西最大的城市和工业中心，也是世界特大城市之一。巴西把首都从沿海的里约热内卢迁至中部高原的巴西利亚，既有加强对内地的开发和管理的考虑，也有缩小城市规模，避免出现城市环境问题的考虑。

图10.1、10.2 p100、101 南极地区 北极地区

纬度位置 南极圈(南纬66.5°)以南 北极圈(北纬66.5°)以北

海陆位置 中间是南极大陆，周围是印度洋、太平洋、大西洋 中间是北冰洋，周围是亚洲、欧洲、北美洲

特征 是地球最冷的地区，降水很少，风力很大，素有“冰雪高原”、“白色沙漠”、“风库”之称，冰山是南极大陆附近海面显着的自然景观。 比南极温暖湿润，但大部分地区也是终年冰封。降水量普遍高于南极，风力远不及南极。

自然资源 丰富的矿产，大量的固体淡水资源，沿岸无数的海洋生物，原始的自然环境是最为广阔的天然实验室。 石油、天然气、煤、铁，也在科学研究和考察方面有重要地位。

科考站 长城站、中山站 昆仑站(18个国家140个)

世界之最

最大岛屿-格陵兰岛 最大半岛-阿拉伯半岛 最大平原-亚马孙平原 最高高原-青藏高原 最大高原-巴西高原 最大沙漠-撒哈拉沙漠 最长山系-科迪勒拉山系 流经国家最多的河流-多瑙河(9个国家) 最大淡水湖-苏必利尔湖 最大咸水湖-里海 最深的湖-贝加尔湖

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H. 如何帮助孩子在地理生物会考中考出理想的成

中考是选拔考试，这就对七年级、八年级年级时学习成绩并不理想的学生造成很大的心理压力。于是，在一些孩子身上，会出现与家长、老师的要求格格不入的行为，诸如对学习成绩无所谓、行为习惯逐渐散漫，甚至发生更为严重的叛逆对立现象。要求越紧，反抗越强，失望也就越大。
分析对于这一部分学生，需要家长、老师保持冷静，切忌一味地责怪埋怨，要多去了解孩子，经常进行平等的交流，把握问题的所在，解除孩子的困惑，争取孩子的配合，加强科学的引导。家长要改变不切实际的要求，和孩子共同确定符合孩子实际能力和意愿的目标，共同向着这一目标努力，使之认识到“我尽力，我也行”。
中考时，每小题的答案都会依题意设置若干个评分点，只有按规定的评分细则的采分点答题才给分。因此，阅卷过程中，许多老师往往把重点放在对评分点的寻找上，实际上就是对某几个关键词进行扫描，而忽略了句子的质量。
对策：答题时，不论答多答少，首先要把答案的关键部分、关键词写出来，第二步才考虑句子的质量。这样，不论你怎么答，都不用担心失分。

I. 生地会考即将来临家长怎样写寄语

1、孩子，我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再厉，百尺竿头更进一步。你有很大的潜力，要充分发挥。你是好样的，我们为作为你的父母而骄傲。

2、你这学期进步很大，我很高兴。希望你继续努力，取得更好的成绩。

3、儿子！加油！妈妈相信你一定是最棒的！

4、希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

5、通向成绩和成功只有一条路可走，那就是艰苦的努力和辛勤的汗水。我们相信：在未来的日子里，你一定会加倍努力，加倍勤奋，一定会不断的超越别人，超越自己。