地理中生态效益怎么答

① 湿地具有哪些生态环境效益

保护生物和遗传多样性。自然湿地遵循着自然演替规律，生态系统结构的复杂性和稳定性较高，生物物种十分丰富。许多的自然湿地不但为水生动物、水生植物提供了优良的生存场所，也为多种珍稀濒危野生动物，特别是水禽提供了必须的栖息、迁徙、越冬和繁殖场所。

许多湿地地区是地势低洼地带，与河流相连，所以是天然的调节洪水的理想场所；湿地被围困或淤积后，这些功能会大受损失。在干旱季节，湿地可将洪水期间容纳的水量向下游和周边地区排放，防旱功能十分明显。

广阔众多的湿地具有多种生态功能，蕴育着丰富的自然资源，被人们称为“地球之肾”、物种贮存库、气候调节器，在保护生态环境、保持生物多样性以及发展经济社会中，具有不可替代的重要作用。

(1)地理中生态效益怎么答扩展阅读

我国湿地分布于高原平川、丘陵、海涂多种地域，跨越寒、温、热多种气候带，生境类型多样，生物资源十分丰富。据初步调查统计，全国内陆湿地已知的高等植物有1548种，高等动物有1500种；海岸湿地生物物种约有8200种，其中植物5000种、动物3200种。

在湿地物种中，淡水鱼类有770多种，鸟类300余种。特别是鸟类在我国和世界都占有重要地位。据资料反映，湿地鸟的种类约占全国的三分之一，其中有不少珍稀种。

世界166种雁鸭中，我国有50种，占30%；世界15种鹤类，我国有9种，占60%，在鄱阳湖越冬的白鹤，占世界总数的95%。亚洲57种濒危鸟类中，我国湿地内就有31种，占54%。这些物种不仅具有重要的经济价值，还具有重要的生态价值和科学研究价值。

② 经济效益、社会效益、环境效益、生态效益（关于地理政治主观题回答方面）

经济效益好就是投入与产出的比率小，就是要少投入，多产出，走新型工业化道路。
社会效益举个例子吧，肯德基麦当劳之类的有人在里面坐着不点餐是不会有人赶你走的，其他饭店绝对不这样，这就是企业的一种社会效益。还有做慈善等等。
环境效益：是经济发展与人口资源环境相协调，这是科学发展观中可持续发展中的一句话
生态效益就是干什么都要保护生物多样性，保护它们的栖息地等。
总之，要那么那么多的效益说白了就是为了更好地发展经济，在提高下层次就是维护社会稳定政权稳定之类的、
希望你能采纳，谢谢

③ 地理中对生态的影响从那几个方面答

一、人类对自然不合理的利用,工农业发展带来的环境污染等都是人类对生态平衡的破坏因素.
1、改变物种（有意无意造成物种的消失或引入物种）
如1859年有农民从英格兰带了25只野兔到澳大利亚,由于没有天敌,造成澳大利亚生态系统严重破坏.
又如,1906年美国亚利桑那洲的卡巴森林为保护鹿群,捕杀肉食动物,导致鹿群大量繁殖最后没有食物,濒临灭就等.
2、环境因素的改变（大量污染物质进入环境）
3、信息交流系统的破坏（破坏生物释放的驱赶天敌、排斥异种、吸引异性等的信息素）等.
二、破坏生态平衡的因素有自然因素和人为因素.自然因素如水灾、旱灾、地震、台风、山崩、海啸等.由自然因素引起的生态平衡破坏称为第一环境问题.由人为因素引起的生态平衡破坏称为第二环境问题.人为因素是造成生态平衡失调的主要原因.人为因素主要有以下三方面：（1）使环境因素发生改变.如人类的生产和生活活动产生大量的废气、废水、垃圾等,不断排放到环境中；人类对自然资源不合理利用或掠夺性利用,例如盲目开荒、滥砍森林、水面过围、草原超载等,都会使环境质量恶化,产生近期或远期效应,使生态平衡失调.（2）使生物种类发生改变.在生态系统中,盲目增加一个物种,有可能使生态平衡遭受破坏.例如美国于1929年开凿的韦兰运河,把内陆水系与海洋沟通,导致八目鳗进入内陆水系,使鳟鱼年产量由2000万公斤减至5000公斤,严重破坏了内陆水产资源.在一个生态系统减少一个物种也有可能使生态平衡遭到破坏.二十世纪五十年代我国曾大量捕杀过麻雀,致使一些地区虫害严重.究其原因,就在于害虫天敌麻雀被捕杀,害虫失去了自然抑制因素所致.（3）对生物信息系统的破坏.生物与生物之间彼此靠信息联系才能保持其集群性和正常的繁衍.人为地向环境中施放某种物质,干扰或破坏了生物间的信息联系,有可能使生态平衡失调或遭到破坏.例如自然界中有许多昆虫靠分泌释放性外激素引诱同种雄性成虫交尾,如果人们向大气中排放的污染物能与之发生化学反应,则雌虫的性外激素就失去了引诱雄虫的生理活性,结果势必影响昆虫交尾和繁殖,最后导致种群数量下降甚至消失.
三、在追求自身发展的同时开始注意保护环境可以说是人类的重大进步.
在古代,人类和自然是不平等的关系,人类是弱者,处处受到大自然的限制却无力改变自然.于是人类把大自然视为敌人,战天斗地成为一项难得的品质,愚公精神千百年来受到不断颂扬.
随着工业时代的来临,人类科学技术水平的不断提高,人与自然的关系发生了逆转,人成了强者,而“温和的自然”却成了容易受伤的对象.高度提纯的化学制剂,如杀虫剂、油漆、洗涤剂等对自然环境构成了重大威胁；大规模的能源消耗改变了大气的构成,进而改变了地球气候；卫生条件的改善使人口急剧增加,人类活动大量破坏了地球的森林和湿地资源.于是,“温和的自然”变为“凶恶的自然”,人类施加给它的,它最终都要归还人类.被高度提纯的化学制剂污染了水和土壤的地区,畸形儿和绝症的出现比率大大高于正常；石油资源一旦枯竭,人类的生活质量和社会的正常运转必定遇到问题；气候异常必定带来水灾或干旱,饥荒也将伴随着种种天灾降临人间.“凶恶的自然”将再一次让人类成为弱者,人类和自然的关系又将回到起点.
要想改变这种状况,人类就必须保护“温和的自然”,不让它继续恶化,保护环境就是保护人类自身,这是人类经历工业化,在自信心极端膨胀之后的可贵共识.
世界各国也都意识到这个问题.10年前,178个国家的领导人在巴西城市里约热内卢聚集,共同商讨保护环境的问题.与会领导人计划保护地球环境,减少温室气体排放,促进人类的福利和发展.1997年,160个国家在日本京都签订了旨在减少二氧化碳排放的《京都议定书》.但由于减少排放阻碍经济发展,美国这个二氧化碳头号排放国却拒绝执行.去年,在南非城市约翰内斯堡举行的“地球峰会”上,各国领导人和科学家继续商讨改善环境的计划.
10年过去了,人类在保护环境问题上虽取得了一些进步,但分歧仍然严重.地球现在到底处在怎样的状态呢?我们又应该以怎样的态度去迎接未来呢

④ 地理小高考！！！ 湿地的生态环境效益及保护措施 旱涝灾害产生、原因、危害、措施

• 湿地有巨大的环境调节功能和生态效益，在提供水资源、调节气候、涵养水源，均化洪水、促淤造陆、降解污染物，保护生物多样性和为人类提供生产、生活资源方面发挥了重要作用。

• 制定法律法规；退耕还湿地；退田还湖

• 1、洪涝灾害
  我国典型地区：
  东北；黄河、长江中下游地区；淮河流域；珠江流域等
  产生的原因：
  （1）自然原因：降水持续时间长,降水集中（如长江流域的梅雨天气）；夏季风的强弱变化（副高强：南旱北涝；副高弱：南涝北旱）；台风的影响；缺少天然的入海河道（淮河）；地势低洼（海河、珠江）；水系支流多（扇形水系、树枝状水系）；河道弯曲（荆江河段）；厄尔尼若现象等.
  （2）人为原因：滥砍滥伐,造成水土流失加剧,河床抬升；围湖造田；不合理水利工程建设（渭河流域）
  治理措施：植树造林,建设防护林体系；退耕还湖；修建水利工程；裁弯取直,加固大堤；开挖入海河道（淮河）；修建分洪区；建立洪水预报预警系统等.
  2、干旱缺水问题
  我国典型地区：
  华北地区、西北、长江中下游地区
  华北地区：
  产生原因：（1）自然原因：温带季风气候,全年降水少,河流径流量小；降水变率大；春季蒸发旺盛.
  （2）人为原因：人口稠密、工农业发达,需水量大；水污染严重；浪费多,利用率低；春季春种用水量大.
  治理措施：南水北调；修建水库；控制人口数量,提高素质；减少水污染；减少浪费,提高利用率；限制高耗水工业的发展；发展节水农业；采用滴灌、喷灌农业灌溉技术,提高利用率；实行水价调节,树立节水意识；海水淡化等.
  

⑤ 结合森林在自然地理环境中的作用，概述森林的生态效益

你这个问题类似于今年高考北京文综卷40题的第2问，以下是高考预设的标准答案，你不妨参考一下：

增加碳储量，净化空气，防风固沙，调节气候，增加降水，涵养水源，保持水土，保护生物多样性。

⑥ 结合森林在自然地理环境中的作用，概述森林的生态效益

森林是陆地生态系统的主体，具有三大效益。森林的三大效益理论
森林同时具有经济、生态和社会三大效益。
在经济方面，森林资源身兼林业再生产的劳动对象和生产资料两重身份，是林业生产的物质基础，为社会提供木质产品和非木质产品，满足工业生产、建筑建设和消费者的日常生活需求，林业是国民经济基础。
在生态方面，森林是陆地生态系统的主宰，是国土保安和改善环境的主体，有着别的物质无法替代的作用。森林的生态效益主要表现在净化空气，美化环境，缓解地球“温室效益” ，防治荒漠化，涵养水源，保持水土，防灾减灾，维护生物多样性等七方面。随着全球环境和自然资源问题的日趋恶化，全球范围内的环境意识日益浓厚，保护森林资源，充分发挥森林的生态效益，正成为这个时代的主旋律。
在社会方面，茂密的森林可以满足人们精神需求、陶冶情操、提高健康水平，是精神文明建设的重要组成部分，如现下比较流行的回归大自然的生态旅游热。此外，林业也为社会提供大量的就业岗位。林业的发展同时也能增加山区农民收入，为农民提供致富的途径，促进“三农”问题的解决。

⑦ 地理中的三大效益

地理中的三大效益是经济效益、环境效益和社会效益。
经济效益是指发展某种产业或者建设某项工程，将来要有比较好财政收入。
环境效益是指发展某种产业或者建设某项工程对人类生存的生态环境带来的有利影响要远大于不利影响
社会效益是指有利于人类社会的发展。
经济效益是基础生态效益是保障，社会效益是目的。

⑧ 什么是生态效益

自然界生物系统对人类的生存条件、生活环境和生产活动所产生的有益效应。例如人们生存、劳动和游憩必需呼吸清洁的空气、摄入营养物质，需要宁静的环境等。
生态效益是从生态平衡的角度来衡量效益。生态效益与经济效益之间是相互制约、互为因果的关系。在某项社会实践中所产生的生态效益和经济效益可以是正值或负值。最常见的情况是,为了更多地获取经济效益,给生态环境带来不利的影响。此时经济效益是正值，而生态效益却是负值。生态效益的好坏，涉及到全局和长期的经济效益。在人类的生产、生活中，如果生态效益受到损害，整体的和长远的经济效益也难得到保障。因此，人们在社会生产活动中要维护生态平衡，力求做到既获得较大的经济效益，又获得良好的生态效益。
生态效益和经济效益综合形成生态经济效益。在人类改造自然的过程中，要求在获取最佳经济效益的同时，也最大限度地保持生态平衡和充分发挥生态效益，即取得最大的生态经济效益。这是生态经济学研究的核心问题。长期以来，人们在社会生产活动中，由于只追求经济效益，没有遵循生态规律，不重视生态效益，致使生态系统失去平衡，各种资源遭受破坏，已经给人类社会带来灾难，经济发展也受到阻碍。从事某项生产建设项目,以单纯的经济观点来衡量,其个别的、一时的经济效益可能很高,但往往存在着对生态资源的掠夺和破坏,如森林过伐、酷渔滥捕、陡坡开荒、草场超载过牧等。这种只看目前、不顾长远的开发利用方式是错误的。客观现实要求人们树立生态经济效益的观点。
在人与自然的物质交换过程中，合理地进行人为的调控，充分发挥自然系统的自我调控作用，从而维护生态与经济的平衡,以求得生态效益与经济效益的统一,是当前世界各国包括社会主义国家经济发展中的迫切任务。

⑨ 高考地理中的“环境效益”和“生态效益”区分

总的来说，生态是当今比较时髦的一个，应该也是常考的一方面。根据我的高考经验及个人理解，生态答案的范围更广一些，比如生物多样性啊，环境的美化啊，农业资源的合理利用啊，带动经济啊什么的。环境就比较狭窄了，围绕气候啊，水土保持啊什么的就行了。（可以参考一下不同设问的答案的不同之处）

⑩ 生态效益怎么体现

生态效益也称为“环境效益”。人类的生产活动可产生两方面的效果：（1）积极效果，即生产出各种生产资料和消费资料。（2）消极效果，即破坏自然资源和污染自然环境。在积极效果方面，生产所获得的纯收益(即利润)就是经济效益。在消极效果方面，如生产过程中不合理利用自然资源(如滥伐森林、过度放牧、盲目垦殖等)所引起的环境恶化(水土流失、土地沙化、资源浪费等)，或排出“三废”污染环境。凡是破坏自然资源和污染自然环境的生产行为所造成的损失，都是消极的生态效益。因此，在计算人类生产活动的总效益时，经济效益是正值，生态效益是负值。有些生产活动，如植树造林、栽花种草等，既有经济效益，又有美化环境的生态效益。因此，人类在生产活动中，既要考虑提高经济效益，又要考虑产出最佳的生态效益。