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地理如何辨别方向

发布时间:2022-02-24 06:04:28

① 地理的经纬度怎样分辨方向

横纬竖经

东西经和南北纬。

一般来说经度数值向东递增的为东经,经度数值向东递减的为西经;

纬度数值向北递增的为北纬,向北递减的为南纬

② 请教大家:本人地理不好,到现在还不认识方向,想知道如何辨别方向 上北下南左西右东的话就不用说了,谢啦!

先找一张你生活的城市地图,找一条你熟悉的街道,看这条街道在地图上是不是正的,即正东正西向或正南正北向(因为从你的表述来看,你在地图上认识东南西北)。你在这条街上站着,如果早上能看到太阳,这个方向就是东边,右手是南,左手是北,背后是西,先熟悉,再扩大范围,先从你周围了解的地区认起,久而久之就认识了。

③ 地理 地图辨别方向的三方法

1.有图标看图标
2.按照上北下南左西右东

④ 初一地理南北极怎样辨别方向

正北方向;西北方向。在南极点上看任何一个地方都是北方,而且是正北方向,因为南极点只是一个点,在南极判断方向的方法:顺着地球自转方向(南极是顺时针,北极相反),经度逐渐增大的是东经,反之是西经。

⑤ 地理经纬网如何判断方向

经纬网中如何判断两点间的位置关系?

经纬网地图:根据经纬网定方向,经纬网相当于方向标。

(1)竖线(射线)是经线,经线指示着南北方,所以沿经线判断南北方;一般经纬网图上沿经线上北下南。也可以一句北极点判断南北方:离北极点近的在北方,反之在南方。

(2)横线(弧线…圆圈)是纬线,纬线指示着东西方,所以沿纬线判断东西方;一般经纬网图上,左西右东;或沿劣弧纬线逆时针方向是东顺时针方向是西。

如图:A在C的()方向;B在A的()方向。

解:(1)A在C的()方向。

先看A、C的南北方向:该图上北下南,A上C下,所以A在C的偏北方向;或者从图上容易判断出A离北极点近,C离北极点远,所以A在C的偏北方向。

再看A、C的东西方向:沿劣弧看A在C的左,A在C的偏西方向。

所以A在C的(西北)方向。

(2)B在A的()方向。

B、A在同一条纬线上,不存在南北方,故不判断南北方。B在右A在左,左西右东,所以

B在A的(正东)方向。

⑥ 地理怎么判断方向

​地图上方向的确定:

(1)一般定向方法:上北下南左西右东。

(2)有指向标的地图按照指向标定向。指向标指向北方,把北方放在指向上的方向,其他方向按照上北下南左西右东定向。

(3)有经纬网地图,按照经纬网定向。经线指示南北方向,纬线指示东西方向。

⑦ 初一地理南北极怎样辨别方向

1.如果在南极点上所有方向都是北极,北极点上所有方向都是南极。
2.因为地球是自西向东转的,所以看俯视图的时候,北极上看,逆时针。南极上看,顺时针。
3.使用指南针,将指南针平稳的放于手掌之中,使指针可以自由地旋转。指南针的红色箭头指示的方向即为北方。然后根据“上北下南,左西右东”的顺序,来判断东南西北的方向。N代表北方;S代表南方。

⑧ 如何利用地理知识辨别方向

如果在生活中我们遇到方向问题,特别是在陌生的环境下,我们如何利用中学所学的地理知识来辨别方向呢?本人根据现已掌握的地理知识,小结了以下可靠的几种方法。

一.利用指北针辨别

把指北针放平,看磁针N极所指的方向,来直接断定北方是哪里。这种方法局限性是:在磁铁矿区、高压电线下、雷雨时候可能会受到影响,产生错误显示。

二.利用手表辨别

在北半球,将时针对准太阳的方向,十二点刻度和时针之间的夹角的中线所对的方向就是正南,在南半球,将十二点刻度对准太阳的方向,十二点刻度和时针之间的夹角的中线所对的方向就是正南,一定要记住要用地方时!

三.立竿见影辨别

北半球,有太阳的时候,将一木棍垂直立于地上,在木棍影子的顶点放一个石子,等五分钟后,再在影子顶点处放一个石子。把两个石子连成一条直线,在这条直线上作一垂直平分线,这条平分线就是南北方向,背向太阳的是北方。

四.利用北极星识别

通常根据北斗七星寻找,它们位于北极星旁,不断绕北极星旋转。北斗七星是比较亮的星,形状象一把勺子,将勺头甲乙两星连一直线并向勺口外方向延长约5倍处,有一个稍微暗一些的星,这就是北极星,既是北方所在。

五. 根据不同地域的地形地貌进行辨别方向

1.从树桩上看年轮,北面的间隔小而密,南面间隔大而疏。
2.独立树通常南面枝叶茂密,果实结的也多,树皮光滑,北面枝叶少,果实少且树皮粗糙。
3.冬季田埂、堤坝和建筑物等,南面积雪融化快,北面慢。或看河岸沟边,北岸坡缓,南岸陡。
4.山坡南面干燥,青草茂密;北面则潮湿,易生青苔。
5.在沙漠中可利用一些沙生植物向东南方向倾斜的特点来判断方向。另外,沙丘的迎风面(西北方向)坡度较缓,而背风面(东南方向)坡度较陡。
6.在丘陵地区,在北坡大部分都生长高大的乔木林,而阳坡则多生长低矮的灌木丛林。
要懂得更多的辨别方向的方法,还需要继续学习地理的相关知识,并不断地总结。兴趣是学习的导师,生活中的地理格外有趣,如果我们常把书本的知识和生活中。

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