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地理中的地图怎么看

发布时间:2023-02-04 13:55:31

Ⅰ 怎样看地图

看任何地图,首先是要明确方向,正常情况下一张地图都是上北下南,左西右东.如果不是按上北下南绘制的地图,则一定要在适当位置标出正北方向,以便读图.

Ⅱ 地理的地图怎么看

基本方法
看任何地图,首先是要明确方向,正常情况下一张地图都是上北下南,,则一定要在适当位置标出正北方向,以便读图.
注意比例尺,能够知道实际距离大概是多少。
看好图例。图例对应实际事物。
注意面、线、点结合。线能指示道路、山脉、河流的走向。点是村庄,厂区,工矿区等。
注意颜色。
看地图要有重点、有顺序。

有的地形图,以不同颜色来表示不同的高程,读图时只要根据图例就可以知道图幅内各个位置的高程了.

[高程就是海拔高度,。]

有的地形图,以等高线来表示不同的高程,读图时只要找出某一条等高线所标出的高程,再按该图的两条等高线之间代表的高度(也叫等高距),,,该处地形就较陡峭;越稀的地方就说明该处地形平缓.

[在地图上,把海拔高度相同的各点连成的线就是等高线。 等高线越密集,表示山坡越陡;等高线越稀疏,表示山坡越缓。 在等高线地形图上,等高线凸出的部分是向海拔较高的等高线凸出,表示山谷;反之,等高线凸出的部分是向海拔较低的等高线凸出,表示山脊。]

一般表示行政区划的省市地理位置的地图,一般来说不标出各地的高程(只是某些名山常用一个黑色小三角形表示其地理位置,再在其旁边用数字标出其高度),,.

读地图时,除了注意方向之外,,就可以知道图上的1厘米(公分)代表了实际距离是多少米(或多少公里).例如一张比例尺为1:(万分之一)的地图,:(百万分之一)的地图,图上1厘米就表示实际距离为米(10公里).若是1:(千万分之一),则图上1厘米就表示实际距离为米(100公里)......,精度越高;比例尺越小,精度就越低(误差越低).

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Ⅲ 如何学会看地图

地图的判别方法主要有以下方面:

1.无方向标的地图主要是“上北下南左西右东”的原则

5.“世界很复杂,网络更懂你”,作为地图行业市场的领先者 ,网络地图秉持“科技让出行更简单”的品牌愿景,以"服务用户出行"为使命,以"科技"为手段不断探索创新。目前,网络地图国际化地图已覆盖全球209个国家和地区。伴随着AI时代的到来,网络地图实现了语音交互覆盖用户操控全流程 ,还上线了AR步导、AR导游等实用功能,更加方便用户的出行。

参考资料来源:地图_网络

Ⅳ 地图是怎么看的

查看地图的步骤:

1、看地图第一步,我们需要大致了解地图上描绘的地形,如图,地图上有各种形状的道路,招路的时候我们肯定需要认准自己要走哪条道,结合我们现实中所观察到的道路形状,找到和地图上吻合的部分,然后将地图我们的所处环境对应起来。

4、蓝色圆点前面的箭头表示我们的手机朝向的方向,可以根据箭头方向判断我们应该朝哪条路线进发。

5、即使你还是不会看地图,也不要紧,我们还有语音导航,跟着你的手机提示音走总不成问题吧。

Ⅳ 怎么看地理地图啊,从哪些方面看,怎么记忆

先明白地图的方向,经纬线也是很重要的。一些常用图例,比例尺。记忆的话,主要是经纬线。

Ⅵ 如何高效的看懂中国地图

先看地理位置和轮廓。地理位置包括经纬度位置和海陆位置,所以打开地图后,先看该区域的经纬度是多少,是位于沿海还是地处内陆,该区域大致是什么形状。这样就有了空间感和方位感,以后一提到这里,在头脑中就有一个比较确切的印象。进一步还可根据其位置推测其气候特点(而不是死记了)。2、看颜色。在分层设色地形图上,不同的颜色代表不同的海拔高度,通过仔细观察不同的颜色的范围大小、地区分布,即可掌握该地的地形地势特点。3、按“面、线、点”的顺序认识地理事物的分布。“面”是指像高原、平原、湖泊、海洋等地理事物,它们所占的空间范围大,在地图中最为显眼,所以先从认识它们入手较好,要看清这些事物的名称、位置、范围等特点。
“线”是指像山脉、河流、交通线等地理要素,要注意其走向、名称等;
“点”是指城市、村庄、工矿区等点状分布的地理要素。然后,还要学会分析不同的地理事物之间的联系。

Ⅶ 怎样学会看懂地理地图

首先你拿到一张地图时你先看地图的轮廓,简单在心里描述与记一下。
然后寻找地图中最显眼,最特别的地方,如山,河等等。同时寻找他们的相对位子。
最后把整张地图与这些特别的地方结合,这样一张地图几乎就出来了,也就懂了啊。

Ⅷ 学好地理看地图的方法!

看地图要注意将地图量化,比如世界各个地区的东西南北分界线的经纬度数,可以找到一下规律:
各主要地区东西以30个纬度为一个界限,30E是亚非和亚欧分界,60E是乌拉尔山脉,以及西亚和南亚分界线,90E是南亚和东南亚的分界线,如此等等
找到主要地理事物,如城市、河流、山脉的经纬度,但只需要最主要的,目的是找寻参照物,根据这些最主要的地理物的精确位置推测出其他地理事物,例如:
开罗经纬度是30E,30N,这样可以猜出以色列的经度是30出头

通过地形图了解一些地理现象的深层原因,例如河流走向可以从地势特征中看出来,洋流分布可以从海陆分布特征和纬度中看出来,欧洲的隙缝气候为什么深入欧洲大陆(欧洲山脉多东西横贯大陆,对风基本无阻挡),美国气候的大陆性为什么那么强(山脉南北纵贯利于季风吹过),东非高原为什么不是雨林气候而是草原气候(地势高,、气候退化),四川为什么多阴雨(盆地容易形成阴天),北疆为什么比南疆多雨(天山阻挡水汽)
以上这些都是从地形图中看出来的
除了地形图之外还要接触一些专门地图,如气候类型分布图、洋流分布图、资源能源的分布图、交通图等
这些图往往要熟记
高考题大多都要有图作依据,因此看图相当重要
有时还要出现一些很特殊的图,平时没看见过或不常用,需要临场学会看图,例如太阳高度角分布图、气候玫瑰图、微笑曲线图等
还有一些等值线图格外需要注意,这些都会是复习的重点,如等高线图、等压线图、等降水量线图等,这些图都有专门的方法来分析,高三会进行专门的训练

有的题需要你猜出图中的具体位置或所处地区,这种题首先看轮廓,像山东半岛、日本四岛、台湾岛、斯堪的纳维亚半岛、意大利、阿拉斯加、澳大利亚等地区或国家一眼就能看出来
看不出来的就要用经纬度来猜,具体参见上文

4.2. 等温线:
4.2.1. 等温线图判读要点:
4.2.1.1. 判断等温线的分布大势:
分析等温线的分布大势,可以看出某地处在南半球还是北半球。一般说来,气温是由低纬向高纬递减,如果越向北温度越高,说明向北是低纬,该地处于南半球;反之则为北半球。

4.2.1.2. 判断等温线的延伸方向:(图表显示不出来,按等温线变化 解说 影响因素的顺序排列)

(1)等温线平直与纬线平行 太阳辐射能量因纬度而不同 太阳辐射(纬度)

(2)等温线大体与海岸线平行 气温由沿海向内陆递变 海洋影响程度不同

(3)夏季:内陆向高纬凸 冬季:内陆向低纬凸 海陆分布(海陆热力差异)

(4)与等高线平行(与山脉走向、高原边缘平行) 等温线延伸到高地,急转弯曲 地形(山地垂直高度)

(5)暖流:向高纬凸 寒流:向低纬凸 暖流增温 寒流降温 洋流

(6)盆地闭合曲线 夏季炎热中心 冬季温暖中心 夏季不易散热 下沉气流增温 冬季山岭屏障 地形闭塞 四周山岭屏障

(7)山地闭合曲线 冬夏均为低温 气温垂直递减 地势高

(8)锯齿状分布 (南美洲7月气温图) 河谷、平原与高原、山地相间分布,气温高低不同 地势高低起伏大°

4.2.1.3. 判断等温线的弯曲方向:
向高纬凸出则较相邻地区温度也较高。
4.2.1.4. 判断等温线的疏密程度:
等温线密集则温差大;等温线稀疏则温差小。
4.2.1.5. 读出温度最值:
通过分析图中气温的最高、最低值可以看出温度差异的大小。
4.2.1.6. 几条主要的等温线:
一些特殊的等温线往往是气候区的大致界线,例如0℃、20℃等温线。
4.2.1.7. 找出图中特殊形状等温线所在的地区:
有的等温线图上,有一些等温线形状特殊的地区,为气温状况特殊的地区。(如2003年高考题中等温线沿太行山向南急转)
4.2.1.8. 判断闭合等温线区域内的温度:
位于两条等温线之间的等温线闭合区域:如果其温度值与两侧等温线中的较低温度值相等,则闭合区域内的温度低于其等温线的温度值;:如果其温度值与两侧等温线中的较高温度值相等,则闭合区域内的温度高于其等温线的温度值。总值也遵循“高高低低”的规律。例如图中A的温度低于12℃,B的温度高于15℃。
4.2.1.9. 根据等温线的分布特点判断海陆或季节:
几个原则:
(1)气温由低纬向高纬递减。
(2)北半球的低纬在南方,南半球的低纬在北方。
(3)大陆温度高于海洋则该半球为夏季,反之则为冬季。
(4)等温线向高纬凸出则温度相对于附近同纬度较高,反之则较低。
(5)北半球为夏季是南半球为冬季,北半球为冬季是南半球为夏季。
几个结论:
(1)若几条等温线在同一半球上,且高温在北方则该半球为北半球;
若几条等温线在同一半球上,且高温在南方则该半球为南半球。
(2)1月大陆等温线向南凸出,7月向北凸出;
1月海洋等温线向北凸出,7月向北凸出。
(3)冬季大陆等温线向低纬凸出,夏季向高纬凸出;
冬季海洋等温线向高纬凸出,夏季向低纬凸出。
4.2.1.10. 根据等温线分布状况判断地形:
4.2.1.10.1. 根据等温线判断地貌:
闭合等温线分布区域中如果等温线数值从里向外递减,即内高外低,一般为盆地地形,反之则为山地。
4.2.1.10.2. 根据等温线分布判断等温线之间的相对高度:
若两条等温线的温差为A,则两条等温线之间的相对高度为:(1000×A/6)米。
4.2.2. 我国等温线分布规律:
4.2.2.1. 我国1月等温线的分布特点:
(1)1月份等温线的延伸方向大致与纬线平行,等温线的排列密集。
(2)1月份平均气温最低的是黑龙江省北部,温度最高的是南海诸岛。
(3)0℃等温线大致沿青藏高原东南边缘,向东经过秦岭-淮河一线
(4)在塔里木盆地、青藏高原、祁连山地等地区,出现了封闭状的等温线;4℃等 温线经过四川盆地时明显向北弯曲,这些地区冬季气温与同纬度其他地区不同。
4.2.2.2. 我国冬季气温分布的主要特点:
我国冬季南北气温相差很大。冬季太阳直射南半球,北方正午太阳高度比南方低,昼长比南方短,得到的太阳高度比南方少,同时,冬季风加剧了北方的严寒。我国冬季气温最低值出现在黑龙江北部漠河一带。
4.2.2.3. 我国7月等温线的分布特点:
(1)等温线排列稀疏,东部大致与海岸平行。
(2)除青藏高原和天山、大小兴安岭以外,大部分地区气温在20℃以上,南方许多地方还超过了28℃。
(3)东北北部与南海诸岛的7月份温差仅8℃左右。
4.2.2.4. 我国夏季气温分布的主要特点:
我国夏季大多地区普遍高温,南北气温相差不大。青藏高原由于地势高,空气稀薄,是我国夏季气温最低的地方。
4.2.3. 世界等温线分布规律:
根据1月份和7月份世界等温线分布图,可以分析世界气温分布的特点。
(1)从全国气温分布大势看:
无论冬季或夏季,气温大致从低纬向高纬递减。等温线并不完全与纬线平行,因为气温还受洋流、海陆分布、地形等因素的影响。
(2)从南北半球对比看:
南半球等温线比较平直而且稀疏,北半球等温线比较曲折而且密集,北半球气温的分布和变化要比南半球复杂。这是因为南半球陆地面积比较小,表面性质比较均一的海洋比北半球广阔的多,海陆热力性质的差异比较小,因此气温的变化比较简单。
(3)从北半球的冬夏气温看:
北半球冬季大陆等温线向南弯曲,海洋向北弯曲;夏季大陆等温线向北弯曲,海洋向南弯曲。
(4)从气温极端值出现的地区看:
全球的最冷和最热的地方都出现在大陆上,夏季的炎热中心出现在北纬20~30度的沙漠地区,如撒哈拉沙漠和阿拉伯沙漠,冬季北半球的寒冷中心出现在西伯利亚,而极端低温出现在南极大陆。
4.3. 等降水量线:
(1)判断降水地区分布差异的大小:
密集——降水的地区分布差异大
稀疏——降水的地区分布差异小
(2)判断迎风坡和背风坡:
等降水量线与山脉走向平行。
多雨——迎风坡;少雨——背风坡。
(3)判断海陆影响:
等降水量线与海岸线大致平行——降水自沿海向内陆减少。如辽宁省降水量等值线分布状况,降水由东南沿海向西北内陆递减:

Ⅸ 世界地图怎么看

可以按照板块来查看。目前全球有八个主要板块:欧亚板块:北大西洋东半部、欧洲及亚洲。非洲板块:非洲、南大西洋东半部及印度洋西侧。印澳板块:印度、澳洲、新西兰及大部分的印度洋。太平洋板块:大部分的太平洋。纳斯卡板块:紧临南美洲的太平洋东侧。北美板块:北美洲、北大西洋西半部及格陵兰。

可以按照板块来查看。目前全球有八个主要板块:

1、欧亚板块:北大西洋东半部、欧洲及亚洲。

2、非洲板块:非洲、南大西洋东半部及印度洋西侧。

3、印澳板块:印度、澳洲、新西兰及大部分的印度洋。

4、太平洋板块:大部分的太平洋。

5、纳斯卡板块:紧临南美洲的太平洋东侧。

6、北美板块:北美洲、北大西洋西半部及格陵兰。

7、南美板块:南美洲与南大西洋西半部。

8、南极板块:南极洲与南大洋。

地图:

世界地图是将地球表面的各种地理事物和现象加以综合,按照一定的数学法则建立地球和平面间的相互联系,用符号、文字和颜色把地球空间现象表现在平面上的图形。 每张地图上都有北极的标志,所以是上北下南,左西右东。

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