① 初中地理区时计算题
例1一架飞机由我国上海(东8区)于10月1日17时飞往美国旧金山(西8区),需飞行14小时,到达目的地时当地时间是()
A.10月2日15时B.10月2日3时
C.10月1日15时D.10月1日3时
正确选项是C。本试题主要考查对时区、日界线的理解和换算能力。由于飞行14小时加入考题,加大了试题的难度。上海与旧金山的时差为(8+8)为16个小时,上海早于旧金山(东早于西),我们先不考虑飞机飞行时间,当上海10月1日17时飞机起飞一瞬间,旧金山的区时即为10月1日1时(比上海晚16小时),再加上飞机飞行了14小时,到达旧金山时,当地时间为10月1日1时加上14小时,即为10月1日15时。
例2读下图,回答:
(1)A点经度为东经120°,B点为____经____度;C点为____经____度。
(2)当A点为3月21日18时时,B点为3月____日____时,C点为3月____日____时。
本试题主要考查对时区、日界线的判读能力及经度与区时的换算能力。该题的隐含条件是相邻经线间相差30°,因此,B、C与A均相差90°,再根据经度向东递增为东经、向西递增为西经的规律,得出B点为东经30°,西经150°;而经度相差15°,地方时相差1小时,所以B、C均与A相差6个小时,再根据东边早于西边的规律,B点为12点,C点为24点。而由A到C要穿过180°经线(即日界线),向东穿过日界线减一天,因此C为3月20日24时,这也是本题最易忽略之处。
例3当晨线或昏线与本初子午线重合时,北京时间可能是()
A.6月22日2时
B.12月22日16时
C.3月21日14时
D.8月24日13时
正确选项为C。同样,本题不需进行任何计算,只要知道晨昏线与任一经线重合,只可能为春分日或秋分日,也即为3月21日前后或9月23日前后。
② 地理时间计算的公式有哪些
一、地方时的计算 由于地球自西向东自转,所以同纬度上不同的地区见到日出的时间有早有晚,东边的时刻比西边的时刻要早,这种因经度不同而产生的不同时刻,称为地方时。由于时刻东早西晚,所以每向东15°时间要早1小时,每向西15°时间要晚1小时,经度相差1°,时间相差4分钟。 二、区时的计算为了便于不同地区的交流,1884年国际上按统一标准划分时区,实行分区计时的办法。按照这个划分方法,地球上每15°作为一个时区,全球共分24个时区,每个时区中央经线的地方时即为该时区的标准时间区时。区时的计算一般分以下几个步骤:1. 时区的计算:如果要求某一经度的区时,首先要计算出该经度所在的时区。经度换算时区的公式:经度数÷15°=M(商)……n(余数)(n<7.5°时,时区数=M;n>7.5°时,时区数=M+1)。根据此公式也可以计算M时区所跨的经度范围,即:15°×M(时区数)±7.5°(15°×时区数为这个时区的中央经线的经度)。3. 区时的计算:区时的计算遵循“东加西减”的原则。已知甲地的时间,求乙地的时间,那么乙地的时间=甲地的时间±甲、乙两地所在时区的区时差(乙地在甲地的东侧用“+”,乙地在甲地的西侧用“-”)。
③ 一道初中地理时区计算题
到达时为0时区的6月30日1时,飞行了12小时,30日1时-12小时=29日13时。即飞机是在0时区的29日的13时起飞的。上海浦东为东八区,蒙特卡洛为0时区,两地相隔8个时区。所以当0时区为29日13时时,东八区的时间为29日13时+8小时=29日21时。即出发时间为29日21时
④ 初中地理中有关时区的计算
全球共划分成24个时区,每隔经度15°为一个时区.
以本初子午线即0°经线为中央经线的时区为中时区或零时区,往东、往西各划分成十二个时区;中时区以东为东时区,依次为东一至东十二区;中时区以西为西时区,依次为西一至西十二区;东、西十二区各跨经度7。5°,合为一个时区,以180°经线为中央经线。
各时区均以本时区中央经线上的地方时作为全时区共同使用的时刻,称为区时,又称标准时;同一时区内区时相同,相邻两个时区的区时相差1小时;任意两个时区之间,中间隔几个时区,区时就相差几小时;较东的时区,区时较早。
越往东时刻越早,哪里才是新的一天的开始?国际上规定,原则上以180°经线作为地球上“今天”和“昨天”的分界线,叫做“国际日期变更线”,简称“日界线”;人为规定,在日界线西侧的东十二区在任何时刻,总是比日界线东侧的西十二区早24小时,这样东、西十二区,虽为一个时区钟点相同,但日期总是相差一天,即东十二区任何时候都比西十二区要早一天。所以,自西向东过日界线,日期要减一天;反之,自东向西过日界线,日期要加一天。
题上说的就是向东穿过了日界线,可以看一下各个时区的时间,从日界线往东依次:
西十二:10日8:30
西十一:10日9:30
西十:10日10:30
西九:10日11:30
西八:10日12:30
西七:10日13:30
西六:10日14:30
西五:10日15:30
西四:10日16:30
西三:10日17:30
西二:10日18:30
西一:10日19:30
零时区:10日20:30
东一:10日21:30
东二:10日22:30
东三:10日23:30
东四:11日00:30
东五:11日01:30
东六:11日02:30
东七:11日03:30
东八:11日04:30
东九:11日05:30
东十:11日06:30
东十一:11日07:30
东十二:11日08:30
明显11日的地区小于一半
⑤ 初中地理区时计算题
初中地理区时计算,你只要记得一个简单的方法就容易了:东时区取“正”,西时区取“负”,如果两个时区相减得数为正,表明被减数大,即为早;如果得数为负,表明被减数小,即为晚。如北京时间4月22日20时,此刻纽约(西五区)为几点?解:北京—纽约=+8—(—5)=+13,说明北京比纽约大13小时,那么已知北京的时间求纽约的时间,只要减去13即可。
⑥ 地理时区如何计算东西(初中)
同在东时区或同在西时区时,相差几个时区就相差几个小时,,(例如东八区和东五区都在东时区,则8-5=3。)一个在东一个在西就相加。例如东八区和西八区就差16小时,则8+8=16。)“
⑦ 七年级下册l地理怎么算时差
那哥们说的很复杂,你七年级看不懂吧,这个还真是难说明白。
一个圆周不是360度吗,一天24小时,360/24=15,对吧。所以每十五度一个时差。
一个时差,就是一个小时。
比如日本,是在我国东边,太阳出来的早,所以这次地震是我们是一点多,人家是两点多
我劝你呀,先别学着算,先找个时区分布图,看懂了,打下基础,到了高中再算不迟!
⑧ 初一上册地理的时区怎么计算
时区差计算:同向减,异向加。即若两个时区为同向时区,则两时区数相减即为时差;。若两时区分别位于东西两时区,则两时区数值相加即为时差。经度差:同样是同向减,异向加,得出相差经度,在根据经度相差1°,地方时相差4分钟来计算出时差
⑨ 时区的时差怎么算(初中地理)
有一个图把世界划分为东12区,西12区、
中国是东八区,美国是西八区,所以美国的时间比中国晚16个小时。(中间是英国,0区)
所以美国应该是3月14日凌晨4点
⑩ 地理时区如何计算东西(初中)
地球自转一周差不多24小时,这24小时是埃及人定的.大概是根据观察太阳升落发现的吧,具体原因好象没有记载.此外中国古代也将一天分为十二个时辰.各地都这么分,出现的时间并不一致。
在应用公历中,由于发现世界时在各地的不统一性,于是,在1879年,加拿大铁路工程师伏列明提出了“区时”的概念,这个建议在1884年的一次国际会议上得到认同,由此正式建立了统一世界计量时刻的“区时系统”。“区时系统”规定,地球上每15°经度范围作为一个时区(即太阳1个小时内走过的经度)。 这样,整个地球的表面就被划分为24个时区。各时区的“中央经线”规定为0°(即“本初子午线”)、东西经15°、东西经30°、东西经45°……直到180°经线,在每条中央经线东西两侧各7.5°范围内的所有地点,一律使用该中央经线的地方时作为标准时刻。
这种世界时区的划分以本初子午线为标准。从西径7.5°到东经7.5°(经度间隔为15°)为零地区。由零时区的两个边界分别向东和向西,每隔经度15°划一个时区,东、西各划出12个时区,东十二时区与西十二时区相重合;全球共划分成24个时区。各时区都以中央经线的地方平太阳时作为本区的标准时。
“区时系统”在很大程度上解决了各地时刻的混乱现象,使得世界上只有24种不同时刻存在, 而且由于相邻时区间的时差恰好为1个小时,这样各不同时区间的时刻换算变得极为简单。因此,一百年来,世界各地仍沿用这种区时系统。
世界时区的划分以本初子午线为标准。从西径7.�0�25到东经7.�0�25(经度间隔为15�0�2)为零地区。由零时区的两个边界分别向东和向西,每隔经度15�0�2划一个时区,东、西各划出12个时区,东十二时区与西十二时区相重合;全球共划分成24个时区。各时区都以中央经线的地方平太阳时作为本区的标准时。相邻两个时区的标准时相差一小时。时区界线原则上按照地理经线划分,但在具体实施中往往根据各国的行政区界或自然界线来确定,以方便使用。目前,全世界多数国家都采用以区时为单位的标准时,并保持与格林尼治时间相差整小时数;但是,有些国家仍然采用其首都或重要商端口的地方时为该国的标准时间。这样,这些国家的标准时间与格林尼治时间的差数就不是整小时数,而有时、分之差。