㈠ 怎样学好七年级地理
问题一:如何学习好七年级地理要点? 地理:
作为一门学科,学法上有着与其他学科许多共同点。如:科学的学习态度;勤动脑、勤动手、勤动口;耳到、眼到、口到、手到、心到等;同时还有它独特的学法。其实我们一直强调的就是科学的学习方法的思维方法。
一、地理学习的灵魂――地图的利用
1、学会分类地图包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理耿观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。
2、学会读图①先读图的主题②看清图例③注意细节④联系实际
3、学会变图①图图转换(剖面图转换为平面图)②图文转换
4、学会用图①用图归纳总结地理规律或特点②用图记忆
中国地理:可看这几方面的地图,即:中国政区图、中国地形图、中国气候图(气温、降水量)、中国水系图、中国资源图(森林、矿产、水能、旅游资源等)、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。逐一看图、记图,甚至画图,中国地理的基本知识就掌握了。
学习世界地理:
1、要在十条线上下功夫(五条经线、五条纬线)。
2、找出十条线穿过地区的自然景观与人文景观。
3、在经纬度跨度不超过十度范围内描一幅轮廓图,说出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征,并问一个为什么?这样你会发现你开始“脑”中有“图”,“心”中有“理”了,地理不再是单调的文字。
二、地理学习的支柱――教材的理解
1、依纲据本,掌握地理原理、规律
①先将书读厚:在书上作读书笔记,加上自己的理解或找出自己的疑点
②再将书读薄:将知识整理归纳形成主干,构建自己的“思维导图”。
2、利用课本,学会举一反三
做到举一反三,寻找同类地理事物的一般特点和规律。
3、利用课本总结和归纳,掌握地理学习的规律。如:
区域地理(大洲或国家):位置、范围、人口、地形、气候、河湖、资源、工农业、交通、城市。
相信经过努力,同学们一定会喜爱地理并学好地理的。
总之,是个积累的过程,你了解的越多,学习就越好,所以多记忆,选择自己的方法。
祝学习成功!
问题二:如何学好初中地理? 首先要认识学地理的重要性,才能自觉地对待学习。我们要投身社会主义建设,不具备中国地理知识是不行的。试想一个地方的自然地理、人文地理一点不懂,何以动手去搞建设?要知天下大事,不知世界地理,同样不行。
要学好地理,最重要的是读图和学习绘图,用图来帮助自己理解和记忆,做到“心中有图”。
其次,要用联系的观点学习,例如,气候和农业有密切的关系,矿产和工业有密切的关系,人口的分布和自然环境有关系。各种自然条件彼此又有关系,如:气候和水文,水文和植被等等,不能孤立地学习,不能死记硬背。,要在理解的基础上记忆。地理是一门综合性很强的科目,它涉及政治、语文、历史、数学、理化、生物等等学科。例如时区的运算、土壤的改造、气候和天气都和其他学科知识有联系,在初中阶段,一定要把各科知识基础打牢,才能更快的进步。
问题三:如何学好初中一年级地理 其实比较重要的是经纬线以及东西半球判断。其它的基本上都是背诵。
一、东西半球判断
我们老师有教过我们一个很好的口诀:
“小小为东,大大为西,余东为东,余西为西”
解释一下就是:
小小为东――小于20°的经线都是在东半球
例:【19°E――东半球】【19°W――东半球】
大大为西――大于160°的经线都是在西半球
例:【168°E――西半球】【168°W――西半球】
余东为东,余西为西――在20到160之间,直接通过是东经还是西经就可以判断
例:【150°E――东半球】【150°W――西半球】
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二、经纬线
东经――往东增加
西经――往西增加
根据这个规律,填经纬线神马的就很容易了。
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恩好吧就是这样。我很厚脸皮的告诉你其实很我才初三来着,初二我们这里已经把地理中考完了。(不过不同地方不一样吧……我们是人教版)
然后我又很厚脸皮的说我初中的地理【A】其实还可以吧。> 问题四:怎样才能快速有效的学好地理? 其实吧,并不是死记硬背的。1、你平时没事就看看地图,如果你喜欢军事就把自己当做征服世界的将领,何处要塞,在何处布兵等等;如果你喜欢旅游,就列个表,到了非洲你看什么、到了澳洲你看什么,甚至游戏也可以学习地理啊・・・・・・寓学于乐,不亦乐乎。2、背诵不需要一字不差,中华语言的丰富性,是不可能有标准说法的,我一般记忆关键词和有几个关键词,就是抓要点,考试时在要点的基础上扩展。3、知之者不如乐知者,乐知者不如好知者,要有兴趣,不然你不会学好的4、在战略上藐视地理,其实地理你以后发现就是一种基本能力,生存技能而已;在战术上重视地理,因此必要的时间花费是必须的5、要学会想象,也可以说幻想,由小的水滴想到升天入地下海活的精灵,由宇宙星系想到宇宙大战场景,当然还要逆想回来哈6、多做题,作专题,积少成多,慢慢就有经验了,后期会起很大作用7、系统,不需要全课本制定,太大只是在寻求心灵的安慰。可以制小系统,比如以一个国家等,实在想制作大系统的话,就把小系统用一些简单的东西连接起来如:二区域的战争、河流等。
总结:1、兴趣2、幻想3、时间4、题量5、盯力
方法因人而异,这只是个人之见,提前预祝地理学习成功!
问题五:作为七年级学生如何学好地理 背地理图册
问题六:初一地理和历史怎样能学好? 地理就照着中国地图描10遍,就差不多把各个省记住了。还有是培养兴趣,我是书桌前有张占了大半个墙的地图,小学就经常看,写着作业抬眼就能看到地图,当初中时学起了各省简称,老师说必须背会,于是回家就把简称写在了那张地图上,并拿彩笔圈出了各个山脉名称,即使你很没兴趣,天天看天天看总有记住的一天,当你发现你记住了就很开心,看着车牌号前的简称,一眼就能认出是哪个省的车,至此已经对地理产生兴趣了。而对于世界地理,看着地图就想着以后要去这玩,当然就把它的一切记住了,很简单,地理是很有趣的,地球自转、公转这类问题,虽然看起来枯燥,实则慢慢感受还是很有趣的,当你明白了为什么有一年四季,为什么有白天黑夜时就觉得很值得学地理。
初一第一学期历史很简单的,平时多看百家讲坛、记录片什么的,现在不是有中央九吗,经常看地理就能考九十分以上。但上课也要认真听。历史其实就是过去发生的故事,书上太笼统,太枯燥,那么你就去找一些当时历史的小故事来看。还有好多电视剧,看完就什么都清楚了,再把课本读一遍,朝代或发生事件的先后顺序已经在脑袋里形成。我是尤其记得《隋唐英雄转》,小学时看的,直到现在对隋末唐初的这段历史尤为清楚。而且现在穿越小说那么多,找几本来看也行啊。再说抗战时期的电视剧更多了,就是学习没时间就找点电影看。但看过了一定要看课本,这样才能更清晰的记住。不然你只知道故事了不知道是什么时期的也不行,是不是?
问题七:初一地理怎样才能学好 多看一些人文地理之类的书和电视节目,对于课本的东西要很熟悉,说到哪个国家要知道这国家在哪?属于哪个气候区?盛产什么东西?有什么特点等?还要对地图有所了解,如哪个地方是暖流和寒流的汇积区?哪个地方有什么样的地质灾害?等等。。在脑中有个大概印象。本人对地理是很感兴趣的,特别对阳光卫视的世界地理人文感兴趣,我当年就是按这些来做的,反正每次考试虽然不是第一,但都在前8名了。。地理课也是所有课中最不枯燥的一门,因为每节课都是不一样的国家不一样的季节。。总之,以上仅供参考,还得靠你自己对学习的钻研和总结,总结出适合自己的学习方法。
问题八:谈谈学好初中地理必须具备的几种方法 初中地理包括中国地理和世界地理两部分,与其它学科相比,该学科以其综合性、区域性、空间性见长,内容涉及地理、气候河流、人口、城市、交通、物产等。根据调查,有部分初中生反映该门学科难学。究其原因,是学生没有掌物学习的方法。其实,学习地理只要掌物了方法,是很容易学好的,根据我的几年教学经验,特推荐几种学习方法。
一、自编顺口溜记忆
地理知识内容繁多,有缺少连贯性,学习时往往记得慢、忘得快,如果编个顺口溜识记,则会记得快,忘得慢。如南亚地理中,讲到印度的物产有:棉花、黄麻、甘蔗、花生、茶叶,可编为棉麻折花茶(折指甘蔗),在学习用NSWE几个字母分别表示经纬度时,学生对这几个字母很容易造成混淆,张冠李戴,可编为北N南S、西W东E。也可让学生自行编顺口溜,将较好的顺口溜在班上推广应用。
二、学会概括
有的章节内容繁多,但重点内容少,学习时,只要抓住重点,便可起到事半功倍的作用。如南亚地型复杂,可用八个字概括,即山河相间、纵列分布。东北三省的气候可用四个字概括,即长冬短夏。我国季风气候的优点可概括为:预热同期。
三、对地理的原理,概念的理解要抓住重点,抓住关键
对地理原理、要领的掌握,并不要求象物理、数学公式、定理那样精明,只要抓住其中的关键和要点,就很容易地理解和掌握了。例如:在自然界中,对人类有利用价值的阳光、空气、水等都是自然资源,通过这句话告诉我们对自然资源概念的理解。就应该抓住两个:要点第一,自然资源是自然界中存在的,它不是工业产品。例如:汽油,虽然对人类有利用价值,但不是从自然界中直接获取的的,它是工业产品。第二,对人类有利用价值的才是自然资源。例如沙漠虽然在自然界中存在着,但目前,对人类没有利用价值,所以他不是自然资源。
四、有效地体现地理的特点:地图和理论的结合,将所学知识落实到地图上
部分学生对地理的学习存在严重的错误认识,认为背背成绩就会很好,那是大错。因为地理是地图和理论的结合,也就是说要在理解好地理基础知识的基础上,要养成看地图、记地图、画地图的良好习惯,使所学内容有效地落实在地图上。
1.看地图学习时首先要多看地图,将河流、城市、矿产都落实到地图上去,并从地图中找到它们的位置。事实证明,看各省地图效果好于看分区及全国地图,如学习中国地理华北地区五省二市时,可逐个省学习,以山西省为例,其形状象平行四边形,主要河流有黄河、粉河、省会太原,煤矿有北部的大同,中东部的阳泉,临近省份分别为:北临内蒙古、西临陕西、东临河北、南临河南。可用相同的方法学习其它省份,只要各省地理知识掌握了,中国地理也就学会了,学习世界地理也是如此。
2、记地图记地图也是学习地理的重要环节,一旦记下了图就能达到胸有成竹的效果,例如面积居世界前六位的国家,要记下这几个国家的图形也不难,仔细观察就不难发现,中国的图形象一只高昂着头的雄鸡,澳大利亚象骡驼背,加拿大象被绑着脚而背朝地的山羊,巴西与南美洲图形相似。
3、画地图如西亚石油输出的路线,同学们可以在一张草纸上绘制出简单的、相对位置正确的示意图。这类图不需要绘制得多么精准,只要能说明问题就行。
五、要善于把不同的地理事物联系起来
把不同的地理事物之间建立起联系,首先必须问为什么?这样便会养成由果推因的良好的地理思维习惯。例如:世界雨极是印度的乞拉朋齐,那么,为什么乞拉朋齐会成为世界雨极呢?结合地图,根据乞拉朋齐所处的地理位置便可分析出,乞拉朋齐位于喜马拉雅山的迎风坡,这里有大量的地形雨,这样,气候便和地形、位置相互联系起来了。
六、与生活联系起来
地理总是与我们的生活息息相关,......>>
问题九:作文 怎样学好初一地理? 600字左右 怎样学好地理 地理环境空间广大,地理事物多种多样,地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意学习方法,只有掌握好学习方法,才能化难为易,学得扎实而灵活。 1、学会使用课本 教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。 2、学会使用地图 地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。 3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智。 4、善于地理想象 观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,使你获得地理环境的全面景观,进而向你展示地理的未来。 5、要善于动脑 经常向自己提出问题,地理问题的一般思路是: ①学什么?如黄河及其水文特征。 ②在哪里?如黄河流经的省区和流域范围。 ③为什么?如黄河的水文特征是怎样形成的。 ④有何利弊?如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。 ⑤怎样协调好人地关系?如怎样使人类与黄河的关系协调起来,应当怎样合理利用改造它。 6、要勤于动手 经常用手写,动笔画,动手制作学具,这不仅使你心灵,还能使你手巧。
㈡ 七年级地理怎么学才能学好
1、多看地图,在家里墙上挂上中国地图和世界地图,没事的时候就看看,看的多了脑子里就有轮廓。
2、多看地球仪,拿着地球仪,按照地球自转的方向转动,在脑子里建立起地球的概念。
3、记关键信息,比如赤道,南北归线,大概穿过那些国家,周边有什么河流,记住关键信息后,往外拓展,逐渐构建完整的架构。
(2)七年级下册怎么学好地理扩展阅读:
注意事项:
地理是研究人类与地理环境关系的科学。人生活在环境里,人类离不开环境。地理学科引导去认识环境,教用户怎样去适应环境,改造环境,使人类与环境协调发展,因而也是学习生存的科学,是生活的工具,是每一个公民必须的素质。
地理学科的涵非常广泛。不仅包含上至天文下至地理的科学知识,与语文、数学、物理、化学、生物、历史、政治等各门学科有着广泛的联系,特有的全面分析和思考问题的地理思维方法还对我们学习其它学科大有帮助,使我们在这今后的学习、工作、生活中也受益匪浅。
㈢ 七年级地理下册怎样考好
第一,从思想上重视自然地理。自然地理可以称之为整个地理这门课程的纽带和桥梁,通过对区域地理的把握达到对自然地理的理解,最后上升到人文地理的高度。通过对历年文综地理部分试题的分析,可以发现自然地理占有相当大的比重,今年的高考题也不例外,选择题中的3-8题涉及到自然地理的方方面面,9、10题的阳光房问题也提到了自然条件,11题也是自然地理和人文地理的结合。所以同学们一定要在思想上对自然地理采取重视的态度。
第二,把握地理原理图。俗话说地图是地理的第二语言,那么在学习自然地理这部分时原理图就成为了灵魂所在,对原理图进行解读成为答题的关键。那么在平时同学们应该如何去做呢?一是平时就要养成画图的习惯,课本中各种原理图的绘画是同学们不得不进行的一个重要环节;二是老师在讲课过程中所提到的重点图的绘画;三,也是最重要的一个步骤———对原理图的分析和理解。如果题本身没有给出图,那么自己去建构原理图也是必须去掌握的,而这项技能完全依托以上三个步骤。
第三,掌握地理原理。在自然地理这一部分,重点和难点就在于它包含有众多的原理,而对这些原理的理解和记忆也就成为同学们学习这部分内容的关键所在。必须从推导此原理的技巧开始,或是对一些常识性的东西进行单纯的记忆,再结合大量的关于这部分真题的训练,从而最终达到熟练掌握这些技巧、原理。比如今年高考单选题的6-8组题考查的就是晨昏线和纬度最高点此原理的用途,同学们需要做的就是从题干中将隐含信息提取出来,最后结合所学原理回答此问题。
第四,树立良好心态。有些同学认为此部分内容相当难,考试成绩往往达到历史最低点,还有的同学认为这简直就是理科学生所学的知识。因此往往对此部分内容产生惧怕心理。这是大可不必的,不要过于关注结果,只把它当成众多地理知识中一小部分运用理科思维解决的知识即可,克服怕的心理,当同学们把原理积累到一定程度的时候,做题时自然会得心应手、水到渠成。
㈣ 初一地理怎么学才能学好
初一学好地理的方式如下:
一、自编顺口溜记忆
地理知识内容繁多,有缺少连贯性,学习时往往记得慢、忘得快,如果编个顺口溜识记,则会记得快,忘得慢。如南亚地理中,讲到印度的物产有:棉花、黄麻、甘蔗、花生、茶叶,可编为棉麻折花茶(折指甘蔗),在学习用NSWE几个字母分别表示经纬度时,学生对这几个字母很容易造成混淆,张冠李戴,可编为北N南S、西W东E。也可让学生自行编顺口溜,将较好的顺口溜在班上推广应用。
二、学会概括
有的章节内容繁多,但重点内容少,学习时,只要抓住重点,便可起到事半功倍的作用。如南亚地型复杂,可用八个字概括,即山河相间、纵列分布。东北三省的气候可用四个字概括,即长冬短夏。我国季风气候的优点可概括为:预热同期。
三、对地理的原理,概念的理解要抓住重点,抓住关键
对地理原理、要领的掌握,并不要求象物理、数学公式、定理那样精明,只要抓住其中的关键和要点,就很容易地理解和掌握了。例如:在自然界中,对人类有利用价值的阳光、空气、水等都是自然资源,通过这句话告诉我们对自然资源概念的理解。就应该抓住两个:要点第一,自然资源是自然界中存在的,它不是工业产品。例如:汽油,虽然对人类有利用价值,但不是从自然界中直接获取的的,它是工业产品。第二,对人类有利用价值的才是自然资源。例如沙漠虽然在自然界中存在着,但目前,对人类没有利用价值,所以他不是自然资源。
四、有效地体现"地理的特点:地图和理论的结合,将所学知识落实到地图上
部分学生对地理的学习存在严重的错误认识,认为背背成绩就会很好,那是大错。因为地理是地图和理论的结合,也就是说要在理解好地理基础知识的基础上,要养成看地图、记地图、画地图的良好习惯,使所学内容有效地落实在地图上。
五、要善于把不同的地理事物联系起来
把不同的地理事物之间建立起联系,首先必须问"为什么?这样便会养成由果推因的良好的地理思维习惯。例如:世界雨极是印度的乞拉朋齐,那么,为什么乞拉朋齐会成为世界雨极呢?结合地图,根据乞拉朋齐所处的地理位置便可分析出,乞拉朋齐位于喜马拉雅山的迎风坡,这里有大量的地形雨,这样,气候便和地形、位置相互联系起来了。
㈤ 七年级下册地理怎样学习更好,可以拿高分
兴趣是最好的老师,直觉更容易产生兴趣。说到直觉,你可以看到更多的地图和相关图片。
地理是一门非常有趣和实用的学科。我上了初中,开始接触。然而,许多学生认为地理是辅修课程中最没意思的科目,他们在学习过程中也会重视这个科目。事实上,地理在初中是非常基础的。许多学生对地理不感兴趣,但与学习环境有很大关系,因为对于刚进入初中的孩子来说,如果他们不能很好地适应,许多新的科目和新的环境会影响他们的学习。地理在考试中并不占很大比例,但它是学习“视野”的延伸,让你了解地理环境和其他知识的变化。
㈥ 初一地理怎么学才能学好
学好初一地理需要注意:学会使用课本、初一学生注意地图、要善于动脑。
1、学会使用课本。
教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。
要想学好地理,就要用恒心和毅力将课本上的重要知识点和一些重要的图好好背在脑子中,经常翻翻书看看,并且有意识的往脑子里记。其次。在地理考试中,往往会考到一些课本上没有的题。所以,我认为买一本好的资料书(譬如全解)非常有必要,我们可以将资料书内的重点记在脑子中。
2、初一学生注意地图。
地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。
重视地理观察,观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智。
3、要善于动脑。
经常向自己提出问题,地理问题的一般思路是:如黄河及其水文特征。如黄河流经的省区和流域范围。如黄河的水文特征是怎样形成的。
㈦ 七年级第二学期地理怎么学好
1. 每天早上早点起床,用10分钟将今天要背的课文或单词温习1—2遍。
2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记,做到动手,动脑,动笔,动嘴。
3. 认真仔细写作业,不抄袭别人的作业,更不能凭借参考的名义去抄作业,要认真对待每 一门课。
4. 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容,预复习工作是很重要的。
5. 对于历史、政治、生命科学等副课,也要认真对待,因为初二历史要统考,初三毕业考政治也很重要。
6.每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
6. 本学期的数学,接触到代数以及函数,初二的数学是很关键的,上课要认真听讲,回家要复习巩固,不能学了这里,忘了那里。对于好同学来说,不仅要听懂、搞懂上课老师说的,还要在课余时间去针对性地做一些提高题,提高数学能力。
7. 在学习上,一旦遇到不懂得问题,要及时问老师或问同学,搞清楚,弄明白。绝对不能稀里糊涂的,认为不懂一点没有关系,那种思想是觉得错误的,日积月累,就会掉队。
8. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。在没有事情的时候,就把英语磁带放着,不管专不专心听,都开着,对学习总有些帮助。
9.本学期,我们有加了一门物理课程,大家可别忽略了物理,它可是一门主课,物理是主要以动手动脑为主的,所以,上课时,我们的思路要一直跟着老师,物理有许多现象,我们要牢牢记住,做好笔记。
设计出自己的学习计划,还要按要求做,相信在大家的努力下,有付出一定会有成果。
sdfop19 2008-06-18 19:59 检举
㈧ 初一地理怎么学才能学好
初一地理学好的方法如下:
学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率
速读记忆是一种高效的“眼脑直映”式的学习、复习方法。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。
多向老师请教,多问是最好的方法
遇到不会的问题就要问老师,直到弄明白为止,因为地理有很多知识点是靠理解的而不是单纯的记忆。
做题练习
但不要一味的题海战术,把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。
学会归纳总结
地理教材所涉及的内容具有范围广、信息多等特点,但是它对同一类型知识进行描述的角度和方法,具有很大的相似性和规律性。例如描述一个国家或一个地区的气候特征,往往要从气温和降水两个方面来加以说明。
而气温又包括着年平均气温、年温差和气温的分布等内容;降水主要是由年降水量、降水的时空分布所组成。
积极思考,重在理解
七年级地理需要理解的内容部分很多,大部分知识只靠死记硬背是不行的,即使背会知识点,在实际做题中也不会运用,所以必须多思考,注意理解。
㈨ 初一地理学不好怎么办
1.要勤背知识点,地理其实有很多知识点是需要背诵的,如果要学好,第一点就是不要怕,要勤背书。
2. 对于一些画等高线,季风方向这些知识点,就不是靠背诵就行了,要理解吃透,如果不懂,要及时向老师或同学请教。
3.上课的时候一定要认真听老师讲课,因为这对于初一的学生来说是新学科,如果基础没打好,后续学习就会很吃力。
4.多做一些习题,也可以在网上找一些顺口溜来帮助记忆,还可以和同学通过猜迷的方式来巩固知识点。
5.父母的心态、对待学习和成绩的态度极大地影响着孩子的学习状态和学习效率。
㈩ 七年级如何学好地理
学习地理的方法:
1七年级新生如何学习地理: 学会使用课本
教科书既是掌握知识、技影的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻混,以便对全书内容心中有数,精读澳文、常看深思,抓住要点,记不回顾要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题
重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智.
2七年级新生如何学习地理:课前预习不可少
地理白古以来有"这科中的理秘”之称,大家 7高中成会如道了。上7高中后是要开分文理的。如果十年级的同学相要学好地理,现在就应该为地理打好基础。课前预习是最不可少的,老师讲课是不会因为你一个人没跟上就会停下整个班级的节奏的,所以不想被落队的,就要课前做好一个预习才是最重要的。
3七年级新生如何学习地理: 手脑并用
上课时一定要跟上老师的思路,老师洪课时最希望能把学生带入到她的世界中,一定要跟上老师思路。跟上老师的思路的同时别忘了笔记,很多同学上课时只知道听进,然后一到下课了就把讲过的知识点给忘了,这样是非常的没有效益的。课堂上光跟住老师的思路还不够,一定要做的边听边记,俗活说的好"好记性不如烂笔头”,手脑并用学习效果才是最佳!
4七年级新生如何学习地理: 课后习题不可少
不要以为老师讲完课就是完事了,课后一定要做习题的这个步是一定不可缺少的。把知识点灵活的运用到习题上会让你所学的东西能很好的吸讲去,否则课学上学的画多听的重多都是无用工的。