初中偏科历史地理怎么办

㈠ 我快上初三了 可是我的成绩严重偏科 我历史和地理考试差不多每次有90 可是数学和英语物理只

我认为你不是偏科的问题了，我在初中时历史，地理也就90左右，但我从来没有认真学过，，因为完全是社会经验，但是数学和英语很说明问题，我的英语也很差，完全是不用功造成的，也就是说在这个学科用的时间少了
我的想法是现抓数学和物理，你们物理没学什么东西还好说，数学一旦高中跟不上，神也就不了你，英语多多少少还可以补救
任何时候学都不算晚，只是那过程有点……
加油啊

㈡ 初一偏科咋办！

初中一年级和小学六年级区别很大。比如英语，比如生物，比如地理。这些科在小学没有，初次遇到总会让人感觉手忙脚乱。实际上最需要的还是保持心态，保持理智，用一个成语来形容：平静如水。偏科是正常的，不然不会有分文理科。看你的提的问题明显就感觉急躁，心态崩了。不要烦躁，初一的生物地理历史全是文科，主要靠背诵。我给你的建议就是去爬山吧，一个人去，看看广袤的天地，减压保持好心情。拿起书就不要想别的，保持好奇心，保持学习效率。生物要仔细理解，地理和历史就得慢慢背诵。其实每一科老师都会提些学习方法，背诵方法。你唯一需要做的就是保持心态不要急躁。英语和语文的早读时间不要占用太多。可以合理安排课余时间自己补习。记住，千万不要急躁，不要为了期末考试就把自己逼的慌慌张张的，一定注意心态。手打，希望采纳

㈢ 初中学生偏科该如何处理

初中生偏科首先要帮助孩子找到对于弱势学科的兴趣，这样才能够更好的根治偏科问题。

1、个别差异所致。

一些学生就是对某些科目特别不感兴趣，从开始学习时就不能很好地进入状态，所以一直以来出现偏科较为严重的情况，这样的学生往往在其它的某一门功课上会表现得特别突出。

2、性别差异。

大多数情况下，大部分的男孩会对数学、物理、化学等理科类学科比较感兴趣，而语文、英语、地理、历史等文科类学科相对较差。而女孩则恰恰相反，大多数女孩会对语文、英语、地理、历史等文科类学科比较感兴趣，而数学、物理、化学等理科类学科相对较差。

3、外界因素的影响

由于不同的孩子对于不同的事情会有不同看法，也会存在不同的反应，孩子 偏科 学习，受教师影响较大。所以，在听课的过程中，可能会因为老师的某些语言或者某些行为而产生对老师的不满，无法激发学习动机和热情，从而不愿意投入足够的精力在这门课程之上。

要向孩子阐明学习偏科的危害

中小学阶段，属于基础教育阶段，是为孩子日后成才打下坚实基础的阶段。各年级开设的各门学科都是为了孩子的全面发展、经过科学论证和实践检验而设立的，偏废任何一门课程。

犹如修建高楼大厦时地基缺了几样关键的东西，其后果是很严重的。而且，要让孩子认识到，要学好数理化，没有坚实的语文功底是不行的，没有结实的身体是不行的，没有艺术细胞和丰富的想象力是不行的。各学科之间是相互联系、相互渗透的。

做题从简单的入手

对于自己不擅长的科目，不要一上去就选那些太难的习题做。因为在这个科目上基础差，所以做难题只会浪费时间，对提高没有多大帮助，只能摧毁自信心。正确的方法是从简单一些的习题入手，牢牢掌握课本上最基础的知识，在确保自己对简单的题目已完全掌握后，再适当提高题目难度。

㈣ 初中生偏科严重怎么办

一、分析弱科的学科特点。‍

所谓知己知彼，才能百战不殆。每个科目都有其特点和规律，学习上也有一些技巧和方法。学生如果对这些特点和规律越清晰，往往学习起来就更容易去掌握该学科的技巧和方法，从而使学习事半功倍。

比如语文和英语这两门学科灵活性强，它更看重学生深厚的阅读积累。与此同时，它们都是语言类学科，如果这两门学科属于弱科，需要学生重阅读和背诵。由于它们知识点相对零碎，又有大量需要记忆的词汇和句子，因此学生可以利用碎片化时间来记忆。在背诵记忆的时候，可以读出声，要善于调动多感官——手、耳、口、脑。

最后，祝愿所有偏科的学生都能在实践以上方法后，弱科学科成绩得到提升，并在实践中收获属于自己的学习方法。大家加油！

㈤ 初中没有学好历史、地理，到高中很吃力，该怎么办

地理呢是非常重要的一项科目,就算你不喜欢他的话,你学会了还是可以会看地图的,作为一个中国人.你想去哪里与旅游呢,都是可以看地图的,看看还有多远等等.其次呢,地里实际上是最好学的一项科目,因为人脑对图像的记忆要比文字好的多了.那么怎么学好初中地理呢?

有的时候呢,记住一个地理的位置,不要想他和哪些地理区域之间有什么样的关系,只需要看图,你只要知道他大概长什么样子,在图上的哪个位置上就可以了.

气温曲线和降水量柱状图

第二点呢,就是需要学会用地图,因为地图又是地理学科当中的工具,又是在生活当中能够用到的,所以通过分析图的话就可以看出来它的地理特征,原理还有成型的原因.要学会读各种的地图,而且首先要记住基本的地图长什么样子,对于世界地理而言,首先要记住的就是七大洲和四大洋的重要分布.

上面所介绍的这两点都是怎么学好初中地理最基础的内容.希望同学们把最基础的内容都学会了,那么后边儿的提分儿也就上去了.

㈥ 孩子偏科是非常影响总分的，初二历史怎样学才能提高成绩

    我们都是知道孩子偏科是非常影响总分的，所以，家长们对孩子的偏科都很焦虑，不知道该怎么办？孩子偏科会导致孩子的总成绩下降，对于孩子来说不是好事。，面对这种情况，老师也会特别的关注，那么，孩子历史成绩不好怎才能提高呢？

6、经常复习。心理学家的研究表明，一个智力水平一般的学生，对阅读过的知识，一小时后还能记住40%左右,一天后还能记住30%左右,一个月后还能记住20%左右，根据人类忘记的遗忘规律，我们在学习历史时，复习显得十分重要，一般来说，对历史知识的复习，基本上要一天、一周、一个月各复习一次，才能加深记忆。