① 高中地理考哪些内容
高中地理主要分为三部分,自然地理,人文地理和区域地理。一般认为自然地理较难学,涉及到一些数学换算,如区时,太阳高度角,时差等。另外有的还涉及到一些地球大气物理过程和化学过程,如第二章地球上的大气和第三章的水循环。实际上,这些内容都很浅,只要你发挥一点数学(物理,化学)思维就很容易理解了,这样一来你会发现地球很奇妙,很好玩。
有些内容可能不好记,像是气压带风带的分布,气旋反气旋,洋流等,你可以画图记忆,对比记忆,比如说气旋和反气旋我就记一个气旋,冷锋和暖锋就记冷锋。
高中地理对图的要求很高,要学好地不仅要会画简图帮助记忆和解题,还要有目标的记忆一些重要的地图信息,尤其是中国地理部分的地形(山脉)和政区分布。
至于另外两部分,理解第一,掌握方法,一通百通。
② 高考的地理一般考哪方面的内容重点把握哪些内容
高中地理主要有两大部分,自然地理和人文地理(包括世界地理,中国地理和区域地理),其中自然地理占得分值较高,主要集中在高一部分,在复习自然地理的时候,要重点掌握的有:1宇宙中的地球,地球的自传与公转及其影响,晨昏线的判读,太阳直射点和太阳高度角,地方时,区时的计算,注意熟悉时区的划分,时区的意义(比如北京时间是指东八区的区时,也指东经120°的地方时),四季和五带的划分。2大气的分层及其每一层的特点,大气的热运动,风的形成,重点把握三圈环流,全球的7个气压带和6个风带,这些和洋流密切相关,接下来就是洋流,注意他们的分布,注意冷暖流的交汇及大鱼场的分布。3天气系统,气旋和反气旋,在南北半球的方向,哪个容易形成降雨,冷锋和暖锋,过境前和过境后的情况,以及降水发生的位置。4三大矿物的形成及其相互转换,注意看图,能够用专业的语言描述它们的转换和形成过程,比如风化,搬运,堆积,沉积,岩浆,变质作用,成岩作用等。5重点掌握降雨过程以及径流,地表,地下,会看图和理解图面意思。6关于污染的问题,对环境的破坏问题。比如什么是温室效应,水污染,大气污染,臭氧的破换等。如果你觉得还需要的话,人文地理部分我在你追问后发给你
③ 2020地理等级考分档
A、B、C。2020地理等级考分为三档,2020年地理会考等级的划分为九十分以上的划为A等,八十分到九十分之间的划为B等,六十分到七十九分之间的划为C等,以此来区分学生的学习能力。
④ 地理是考什么东西地理是什么
1.地理分为自然地理人文地理,包括各地的地形地貌、气候、动植物分布、风土人情。
2.要考地形概况,对知识点与图形的解吸能力,对各个地方的分布特点,人文特点,气候特点,及所处海陆位置、环境的情况,每个地方都有其特有的东西,各个地方有其不同之处,只要熟悉它们的特点,就能分辨出来了,答起题来自然就得心应手
⑤ 地理中考考哪些知识点
地理中考知识点:陆地和海洋知识点、纬线和经线、中国的地理差异、气温的分布。
一、陆地和海洋知识点
1、地球表面的水陆面积比例:海洋71%,陆地29%,三分陆地七分海洋。
2、七大洲:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。(按面积由大到小排列)
四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。(按面积由大到小排列)
能在世界地图上准确找出七大洲、四大洋的分布。
3、大洲之间的分界线:
亚洲、欧洲:乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山、土耳其海峡。
亚洲、非洲:苏伊士运河。
北美洲、南美洲:巴拿马运河。
亚洲、北美洲:白令海峡。
二、纬线和经线
1、纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
特殊纬线:赤道——是最长的纬线,既是纬度的起始点,以北为北纬用字母N表示;赤道以南为南纬用字母S表示,也是南北半球的划分界线。
30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线,60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线。
2、经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
特殊经线:0º经线——也叫本初子午线,是经度的起始点,以东为东经用字母E表示,以西为西经用字母W表示,通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。
180°经线——大致与“国际日期变更线”一致,20°W——以东是东半球,以西是西半球,160°E——以东是西半球,以西是东半球。
3、地轴:假想的地球自转轴。
4、两极:地轴与地球表面的交点。
三、中国的地理差异
1、地理区域的主要类型:自然区域、经济区域、行政区域。
2、根据各地的地理位置、自然和人文地理特点的不同,可以将我国划分为四大地理区域,即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。
3、北方地区和南方地区的自然差异:地形、气候、河流流量和植被类型;
4、北方地区与南方地区的人文差异:农耕制度、传统运输方式、传统民居。
5、划分地理差异的界限
秦岭——淮河一线的地理意义:
①它是我国南方地区和北方地区的分界线;
②大致相当于我国冬季1月0℃等温线;
③是我国年降水量800毫米等降水量线大致通过的地方;
④是我国半湿润地区和湿润地区的分界线;
⑤是我国暖温带和亚热带的分界线。
四、气温的分布
1、气温与生活
(1)气温:空气的温度,常用℃表示。
日平均气温=一日内气温观测值之和÷观测次数
月平均气温=一月内日平均气温之和÷当月天数
年平均气温=一年内月平均气温之和÷月数(12)
(2)对人类活动的影响:气温影响人们的穿衣、饮食、住房、农业和交通等。
2、气温的变化
(1)日变化
概念:以一天为周期的气温变化。
变化特点:一天当中最高气温出现在午后2点(14时)左右,最低气温出现在日出前后。
气温日较差=最高气温-最低气温
(2)年变化
概念:以一年为周期的气温变化。
变化特点:南北半球气温的变化正好相反。
陆地上:北半球气温7月最高,1月最低;
海洋上:北半球气温8月最高,2月最低。
气温年较差=最高月平均气温—最低月平均气温
(3)通常用气温的变化曲线图来表示一个地方一年内的气温变化情况。
(4)气温年变化曲线图的绘制方法:一横月、二纵温、三定点、四连线
气温的分布
(1)等温线:气温相同的点的连线。
(2)表示:世界各地冷热不同,通常用等温线图来表示。
(3)影响因素:纬度位置、海陆位置和地形。