一轮地理些什么题

① 地理不好，高三一轮复习怎么复习

高三地理主要是以复习为主，如何复习才能达到最好的效果呢，下面是优秀考生分享的高三地理一轮复习学习方法，供参考！

这个应该算很多考生头疼的一门科目。又有图，又有各种头疼的计算，又有老是漏点的大题，各种头疼……
地理，其实，确实要学会去找规律。无论是什么题都是，然后在记概念的时候，也都是有规律的。怎么去分析一个问题，分析一个区位，都是有规律的。
比如洋流，气候图，这些就是规律，编些好记的顺口溜，多画示意图，方便自己记忆是很必要的。比如在洋流有个地方记不清楚的时候，我用这个方法，因为我知道北海道渔场，这个肯定是寒暖流交汇。
接着洋流说，形成渔场的几个原因又有什么呢？这个一共有几点，很多同学都会漏掉其中的某一点以至于答不对。其实这种题老师当时讲课的时候会提到一两句，要有心记下来。
以下几点：1，位于大陆架，海水较浅，光照充足，饵料丰富。2，江河的入海口，丰富养料。3，寒暖流交汇处，水温适宜，海水搅动，养分上升。4，就是那个地区的生物种类丰富。基本的要知道，到时候就套到题目里结合材料就行了。
至于怎么答题，到底怎样能不漏点，这就靠你上课全心全意听老师讲课，下课自己好好练题，好好总结解决各种问题的方法了。这些资料网上有很多，也有实用的，可以看看，我下载的也有，可以拿去看。
关于地图，我也不想多说。。。真的很重要！
地理在复习的时候，最好配一本专门的地图册，推荐《中学地理图文详解指导地图册》。这种书上一般都有知识点，和图结合在一起看，效率会更高。
一定要多翻看地图。一块块地图记好了。不光看，自己一定要多上手画画图，有空白的图可以填也要珍惜这种机会，来检验自己，不要每次都翻书去看，一定要锻炼这个记忆的过程。
而且，每次在做题中，碰到判断不出来的，模糊的，都要记下来，之后好好把这个地区的情况都看清楚了。积少成多，最后其实大部分地图都见过了。
地理选择题。
这些题往往都是很有含金量的，没有什么废话，就是考察你对地理事物的知识掌握的如何。这种东西就得看基础了。各位的基础一定要记牢，在做地理选择的时候才不会感觉困难。对地图的熟悉感也要在平时多加训练。
选择题的一般方法（此处参考高考资源网课件）
1.仔细审题
第一，明确题目结构。
第二，搞清基本信息。
A.明确试题要求和提示信息。理解题干的关键指导语言，如"最多（少）的是"、"最合适的是"、"最主要的是"、"正确的是"、"错误的是"等等。
B.明确试题意图和提取对解题有用的信息。明示条件：题干中附有明确的解题条件；暗示条件：多潜隐在题干提供的材料中；限制性（或特定）条件：在题干中出现的数量词、方位词或特定名词等；转化条件：用同一事实的不同说法给出解题条件。
C.分析选项本身叙述的正确性。
误为因果，如"在副高控制下，长江中下游多雨"；
表述绝对化，如"迎风坡的降水一定多于背风坡"；
前后矛盾。如"赤道地区盛行下沉气流"
以偏概全。如"以雨水补给为主的河流，汛期出现在夏秋季节"。等等～
2.认真筛选
"排错项"。排除有知识性错误、观点错误的选项。
"排异项"。常针对有多项条件限制的题型，虽然选项观点或内容本身正确，但与题干的规定性无关，这种试题选项的干扰性比较大，是否排除的唯一标准是"是否符合题意"。
3.相信直觉，第一选择！不要空题，怎么着也蒙一个！
地理大题
基础知识很重要！
答题模板，对于地理来说尤其管用！很多问题，比如盐场，比如渔场，比如修建水库等等的区位因素都可以整理出来一套答题方法。答题模板里就有这些。也在我打包的那个文件里。
总结，分析，反思，一定要做！当然我这么说，到底怎么做还是看你们的了。训练方法和历史大题的训练方法一致，见上面的，我就不再复制过来了。
有的同学说思路来源。这个思路，必须自己多做题去总结。老师上课的时候肯定会提到一些问题的解决方法的。这个就得自己用心了，要是上课喜欢走神，不管不顾的，下课想自己闷学，一定会错过些东西的。
每次考试完了之后，自己错误的思路就赶快对照标准答案修改好吧。
其实这些思路，最主要的来源还是教材上的东西，在给出一个概念的时候都会有一些分析的语言，引例，这些东西可以多重视一下。
答题示例
葡萄的糖分含量越高，酿制出的葡萄酒酒精度越高。葡萄生长过程中，特别是成熟期的光照及昼夜温差与其糖分积累呈正相关。图5a中甲、乙两地均为优质葡萄产地。图5b为乙地典型的葡萄种植园景观。世界上酒精度最高（16.2度）的优质葡萄酒就是使用乙地及其附近所产的葡萄酿制而成的。
（2） 简述乙地气候类型和特点，并说明气候条件以及葡萄种植园地表鹅卵石对葡萄生长的影响。（16分）
首先把题目中关键词画出。这里想提醒各位考生，简述和说明是两个概念。简述意为将要求答的答出即可，不用带解释。而说明则是要求详细的说明。具体区别看下面的答案。另外看清楚题目一共问了几问，有层次的去答。
首先简述类型和特点。第一考察识图能力。从图中可以看出乙地位于地中海附近，根据地理所学应该是地中海气候。然后是考察课内知识掌握，应准确说出类型和特点，不能用错词。
然后对葡萄的影响。这个可以看看前面的一段材料。由材料可知光照和昼夜温差是很重要的因素。另外也要考虑到农业的区位条件：气地水生土。从这些角度去答。抓住光照热量和昼夜温差的因素。
答案：乙地（临地中海）为地中海气候；冬季温和多雨，夏季火热干燥。
葡萄生长季节光照、热量充足，鹅卵石利于保持土壤水分（利于地表水下渗，防止土壤水分蒸发）；鹅卵石（白天受到太阳照射）增温快，夜间降温也快，增大气温的日较差，利于葡萄的糖分积累。
这题提醒各位同学，我所说的答题模板，在地理中尤为常见。像问葡萄生长的题目，也可以和瓜果生长联系在一起，有时出题问新疆的水果生长的区位因素，即可对照这题回答。所以说，大家在做完一道题目后，一定要及时反思，并且举一反三，仔细研究答案并记录下来，形成自己的答题模板。

② 高三一轮复习地理题

第一题：
P点当地5时，所以MP晨线
又P点的时间小于赤道上的M点的六时，所以P处于M的西方
而且经线OP长度小于OM(起码图是这样的)，加上O是南极点，所以P在M的南方
所以P在M的西南方
又P、M在同一晨线上，所以可以想象得到地球正处于冬至到春分的时段。。。
此时，太阳光直射南半球并向赤道移动，正午太阳高度角逐渐变大 ，而南半球的昼正在变短。。
因此选C。
第二题：
由于6月及12月中包含了夏至和冬至，不是简单的变短或者变长，而是先变长再变短，所以C，D不能选；而4月处于春分与夏至之间，变长；11月处于秋分与冬至之间，变长。
因此选A。
希望我的分析能够帮助你对答案的理解。

③ 高三地理第一轮复习计划如何安排最合理

本人已毕业多年，而且每个学生都有各自的特性，因此没办法提供对题主来说最有效的复习计划。所以我这里只提几点建议，希望能帮助你的学习。

首先，第一轮复习最重要的是查漏补缺，也就是要先解决你自己最薄弱的模块。先列一个知识大纲，把自己还没有吃透的知识点重点标出来，然后通过同学之间互相请教、向老师提问、平时多背多记等等方法，将这些薄弱点理解透彻。只有将“短板”加长，才能装的下更多的水，至于二轮三轮复习就是将木桶加固再加固。

第二，加强记忆，灵活记忆。想要在一轮复习的时候将所有知识点记牢是有点难度的，所以你要做的是找到合适的方法帮助自己记忆，以便在二三轮复习的时候轻松应对。比如，在记忆地形图、气候图、植被分布图、洋流分布图的时候，你可以画一个世界简图、中国简图（“简”到什么模样呢？如下图），这种几何简图可以让你在闲暇时间就能轻易地画出来，既能利用零散时间又能形象地记忆。

第三，第一轮复习时，多多总结归类问答题的提问方式和作答方式。地理答题一般是有规律有模板的，你在这个时候能掌握答题方法，那么在二三轮复习答题的时候就能顺手拈来了。

最后总结一句，适合自己的方法就是最好的方法。第一轮复习其实就是整个复习阶段的准备工作，准备工作做充足了，那么在第二三轮的复习只需进一步加深记忆巩固知识就可以了。

④ 高中地理一轮复习计划、

一、学会整理归纳，编织知识网咯
地理高考复习时间短，内容多，复习并不是简单重复学过的内容，而应以每章为单元，或以地理要素为专题，对地理知识整理、归纳、记忆、巩固，形成纵横交错的知识网络。学生要进行概括归纳，整理编织知识网络，形成一个整体的知识结构。这样考试时才能得心应手。
二、掌握地理概念，善于记忆，善于区别
地理概念是构成地理知识的基点。每道地理高考题都是由一个个地理概念组合而成的。在地理复习中，可通过以下方法掌握地理概念。
1.理解地理概念的含义，形成准确的地理概念。例如，“热带雨林带、热带雨林气候、热带雨林各有什么特征？”一题中包含了三个概念，第一个是自然带的概念，第二个是气候的概念，第三个是植被的概念。学生要搞清不同的内涵，根据每个概念的含义准确地答出其特征。
2.掌握浓缩概念的方法，利于记忆。浓缩概念的方法，就是找出概念中的关键词。例如，“一些有用矿物在地壳中或地表富集起来，达到工农业利用的要求，就是矿产。”可让学生找出其中的关键词——有用矿物、富集、利用，矿产的概念也就容易记住了。
3.弄清概念的层次或关系，把概念串联起来记忆。例如，地质构造分为皱褶和断层，皱褶分为背斜和向斜，断层分为地垒和地堑。
4.注意把容易混淆的地理概念进行比较，抓住各自的本质特征加以区别，增强记忆。例如，“地壳与岩石圈”，前者是莫霍面以上，后者是软流层以上；“时区与区时”，前者是空间概念，后者是时间概念。
5.注意把对立的地理概念进行比较，对称记忆。例如，“冷气团和暖气团”“冬季风和夏季风”“冷锋和暖锋”，要记住其一，便可推出其二，提高记忆的效率。
三、掌握读图技巧，提高读图分析能力，熟练地掌握图文互变的方法
地理高考题中，读图分析题所占比重很大，这类题型主要考查学生的空间概念和分析能力，是区分学生地理知识水平高低的主要标志。学生如何掌握读图技巧，提高读图分析能力呢？
1.对地图知识进行系统的专题复习。初中教材中的地图部分只是地图的基础知识，学生要把各种地图的类型及特点、各类图像的阅读方法与技巧要认真领会。要精选精做一批有代表性的读图题作为例题。如读等值线图，应先明确读图步骤：一看极端值的大小，二看弯曲方向，三看疏密程度，再判断等值线的基本要素。分析统计图表时，一读图名，二读图例，三读坐标，四读数据，五读整体特征或变化趋势，然后在此基础上结合有关问题分析。
2.培养画图、填图、记图、读图的习惯，把所有与图相关的知识，都落实到图上。形成“心理地图”。例如在复习长江、黄河时，把河流概况及水文特征都附在图上，边画边记忆边思考，要养成画图的习惯。
3.要学会图文转换，着重培养读图分析能力。在读懂课本和地图册上的原图之后，可通过变换图形，叠加图形或改变设问角度等方式提高读图分析能力。要明确读图分析的思路，经常做图文变换的练习。
四、比较分析，提高综合分析和知识迁移的能力
比较法是地理高考复习中最常见的方法，在整理知识、记忆知识、评讲试题时常常要运用它。学生掌握比较法时，关键确定比较项目，主要对相同、相似或相反的地理事物进行比较，反复运用。例如 “比较日本和英国在自然条件和社会经济方面的差异”；“比较京津唐和沪宁杭两大工业基地发展条件、发展特点、发展方向的异同”。也可以把不同章节、不同教材、不同学科、课内与课外的知识进行横向比较，从而提高综合分析和知识迁移能力。
五、查漏补缺，不断提高复习质量
学生在考试时失分的原因不一，有的粗心，有的概念不清，有的读图能力差，有的记忆不牢，有的回答不准确。因此，要学会查漏补缺的方法。首先，学生必须用红笔在试卷上纠正自己的错漏；其次，要分析错漏的原因，然后根据自己存在的问题查漏补缺。对程度好的学生，查漏补缺主要在审题和答题的准确性方面，通过查漏补缺，能进行文字准确、条理清楚、逻辑严密的表述；程度中等的学生，主要补能力和技巧方面的不足；对漏缺太多的学生，不可能什么都补，主要补基础知识的记忆和最基本的读图技能。
六、掌握答题的技巧，学会考试
高考复习的最终目的是为了考试，考前做一定数量的习题，是巩固知识，提高技能的需要，但是必须防止沉溺于“题海”而不能自拔，学生在解题中了解考试命题的原则及思路，研究题目类型，揣摸解题方法，从而掌握各类题目的基本特征及解答规律，不断在解题的过程中总结方法，做到举一反三、触类旁通，遇到新问题时，可迅速确定解决思路。要掌握答题步骤、答题的技巧、答题的策略、审题和检查的方法，要通过考试，把考试的技巧和方法牢记在心中。为了提高实战能力，必须认真参加模拟考试，积累考试经验。逐步形成自己的应考方法，学会考试。
或许你去www.kao86.com看看

⑤ 高三地理的五种题型

在高三文科6门课程里，可以说地理是文理综合性最大的一科。所以在高三复习地理的时候就要结合文理科的 学习 方法 学习。下面给大家分享一些关于 高三地理 的五种题型，希望对大家有所帮助。

高三地理的五种题型

1、区位条件分析型解答题

题型：评价区位选择是否合理、判断影响区位布局的主导因素、分析区位因素的发展变化、评价地理事物的区位条件。

2、分布规律应用型解答题

题型：利用太阳辐射分布推导地理、气压带和风带分布规律的应用、世界气温水平分布规律、运用气候类型的分布规律分析地理现象、利用洋流分布规律解释地理问题、结合版块分布解释地理问题。

3、区域综合分析型解答题

题型：以区域为载体考查地球的基础知识、以区域为基础考查地理分布规律、通过区域资料考查区域特征、对比两地区域特征的异同、分析区域发展存在的问题及对策。

4、基本技能型解答题

题型：以地图为载体考查地图基本要素、以图表为载体考查统计和计算、设计研究性情境考查实践技能。

5、与现实问题综合的解答题

题型：提供新材料考查循环经济、创设新情境考查人口城市化、探讨区域环境以及整治 措施 、考查区域自然资源综合开发、结合当地 热点 问题考查，例如北京道路交通拥堵问题。

高三地理如何复习

1.注重能力培养和思维转化

为什么会出现上面提到的问题，首先，课本主要讲述的基础知识，现在高考不是简单对知识点记忆的考察，而是注重考察学生的地理学习能力和学科素养，即考察运用基础知识和基本技能去分析和解决问题，是对于学生能力的考察，主要包括：获取信息的能力、分析问题的能力、运用知识的能力和描述论证的能力，高考考察由过去知识立意转为现在的能力立意。但是在高一、高二学习阶段，可能受限于我们在这期间的教学方式、学习方法和考试模式，学生学习往往是被动式记忆，而非主动的探索，到高三阶段，题目难度加大，考试内容并不是简单局限于对知识点的记忆或浅显的应用，而是要求我们在学习过程中 总结 出地理规律，然后应用这些地理规律去分析和解决地理问题。

离下一年高考还不到一年的时间，那么如何在短短的不到一年的时间，用什么样的学习方法可以达到自己想要的一个成绩，所以要求我们在地理复习中，要的学习一种思考地理问题的思维，从而能够快速的分析和解决问题。

2.夯实基础，构建知识体系

新学期开始，学校基本就开始一轮复习，在一轮复习中，应该主要抓哪些方面?在一轮复习阶段：首先要对于主干知识体系进行一个系统的构建，主干知识主要包括，自然地理运动的五大规律，内容主要包括地球运动规律，大气运动规律，水体运动规律，地壳物质运动规律，自然地理环境(植被)分异规律，人文地理的四大区位理论(城市、农业、工业、交通)，以及区域环境问题及其对策(资源短缺，环境污染，生态破坏)，对学科知识体系的构建，首先要求我们回归教材，提取教材中的主干知识，然后在看各个章节之间的联系，将主干知识在头脑中梳理成一个逻辑体系结构。大小模考以及每年高考试题千变万化，但是不论是选择题还是综合题，都是对于地理基础知识的演绎和迁移，而且知识的侧重点也有一定的规律性。如果在一轮复习中，如果基础知识不够扎实，在考试中就会遇到很多障碍，这就要求我们在一轮复习阶段，夯实基础，系统梳理主干知识，一方面在复习中把握知识点的准确性，要把握知识点的全面性，把复杂问题简单化，建立一个系统，条理的知识体系。

3.寻找规律，提取关键信息

地图是地理信息的载体，是地理学的第二语言，没有地图就没有地理学，在地理考试中，很多关键的信息都是在地图中体现的，要求学生们从地图中寻找规律，提取关键的信息。因为高三的大小考试已经开始接近或者等同于高考考试的难度，这阶段我们除了夯实基础之外，因为我考试的时候，我们所学过所有的主干知识点都落实到地图上，所以在平时的学习中，同学们认识地图，能够进行区域定位，在初期阶段可以填图，描图，在大脑中建立经纬网，进行区域定位。在落实到每个专题复习试，试着去分析不同类型的图表，提取关键的信息，结合基础知识并针对问题进行分析、比较，从而解决题目中问到的问题。

4.规范答题，注重思考，联系实际

不难发现部分同学在答题的时候，很难会用规范的地理语言表达，往往会出现一些大白话，这种表述方法是不符合答题规范，所以在复习中，需要学会用准确规范的语言来描述地理问题。

同时，北京新东方优能一对一部崔建军老师还要求学生们在课下也要多关注时事热点，注意在平时生活中出现的一些地理问题，重思考，将理论联系实际，多分析平时一些地理事物的成因，保持现象和原理结合的灵活度。

高三文科地理怎么复习

1、学习方法上要采用文理结合

地理学习过程中，既有文科的灵活，又有理科的逻辑性，所以同学们在学习的时候要注意学习方法的正确运用。由于学习主要建立在理解在基础上，所以建议高三的文科生在学习的时候最好采用偏理科的学习方法，先理解再记忆。平时学习的时候还要多做练习题，提高解题能力，巩固所学知识。

2、建立知识体系，融会贯通

高中地理是和生活紧密相连的，而且知识点之间也存在联系，高三学生在复习的时候最好把知识点整合一下，建立一个知识体系，在方便复习的同时也能够梳理一下大体知识点加深理解。

在平时复习的过程中，不要局限于课本、参考资料上面，应该通过视频或者其他方式了解一下相关地理特点，比如洋流、气候等，把生活和学习联系起来，有助于理解和记忆。

3、注重画图能力

地理学习的灵魂是地图的阅读和使用，所以想学好地理就不能忽略地图。平时复习的时候最好是把地理知识和地图相结合，通过地图理解地理知识。达到看到图就能想到相关地理知识，或者看到地理知识点就能在脑海中形成一幅相关地图。

学习的时候可以把重要的地图画一下，或者做填图类的题也可以，要注重图文结合。

高三地理的五种题型相关 文章 ：

★ 高考地理辨图技巧及题型解答

★ 高考地理知识大全

★ 2020高考地理的考题题型知识点复习

★ 天津地理高考知识点

★ 高考地理选择题类型解题技巧

★ 高考地理的各题型答题技巧

★ 高考地理必备答题题型解题模板

★ 高考地理大题题型回答小技巧

★ 高考地理大题题型小技巧整理

★ 高考地理比较类题型答题技巧

⑥ 高考地理有哪些必须背的大题

高考地理必背的十道大题

高考必背地理大题一

分析朝鲜半岛南北在地形、气候、植被、经济等方面的异同点?

地形：以山地为主，地势东北高、西南低。

气候：南部——亚热带季风气候;北部——温带季风气候。

植被：南部——亚热带常绿阔叶林;北部——温带落叶阔叶林。

经济：南部发达的资本主义国家，北部经济相对落后的社会主义国家。

高考必背地理大题二

日本工业分布在哪里?原因?

濑户内海和太平洋沿岸。

原因：①日本国土小，矿产资源缺乏，需进口;②日本为岛国，海岸线曲折，濑户内海和太平洋沿岸多优良港口;③日本市场小，需出口工业品。19.东南亚的经纬度范围?(90°E～140°E，25°N～10°S)

高考必背地理大题三

东亚沿海地区农业发达的原因?(提示：从地形、气候、土壤、人口、历史方面分析)

地形：平原为主，地势平坦。便于耕种。

气候：季风气候，雨热同期，适于农作物生长。

土壤：肥沃。

人口：众多，劳动力丰富。

历史：农业发展历史悠久。

高考必背地理大题四

对我国石油运输而言，中缅输油管道、克拉地峡运河航线与马六甲海峡航线相比有哪些优势?

我国石油主要是从中东地区进口，即石油进口线路主要是马六甲海峡航线。中缅输油管道线路、克拉地峡运河航线比马六甲海峡航线距离短，可节省运输时间和能源;且中缅输油管道线路一部分在中国和缅甸境内，在陆地上进行管道运输，可摆脱过份依靠马六甲海峡航线的局面。

高考必背地理大题五

泛亚铁路的起始点、所穿过地区地质方面的不利条件，以及修建的意义?

困难：①地形崎岖;②火山地震多;③滑坡泥石流多。

意义：①加强了各国间的贸易往来和经济发展;②使我国云南和东盟各国拥有陆上贸易通道，缩短了内陆省份南下印度洋的运输距离，有利于扩大我国的'对外开放。

高考必背地理大题六

南亚的主要气候类型及其成因?

热带季风气候：夏季——风压带的北移(6～9月);冬季——海陆热力性质的差异(10～次年5月)。热带沙漠气候：a.副高控制，气流下沉，降水少;b.夏季西南季风难以到达;c.历史上对植被的破坏。

高考必背地理大题七

东南亚的气候类型及分布特点?

①热带雨林气候(带)：全年高温多雨，降水大于2000mm，且年内分配较均匀，多对流雨。其分布在：马来群岛和马来半岛。(爪哇岛是世界对流雨最多的地区)

②热带季风气候(自然带→热带季雨林带)：全年高温，一年分旱、雨两季，降量1500mm，每年6～10月，吹西南风，风从海洋吹来，为雨季;每年11～第二年5月，吹东北风，风从内陆吹来，为干季。其分布在中南半岛和菲律宾群岛北部地区。

高考必背地理大题八

日本海沿岸冬季多降雪的原因?

①冬季日本海吹西北风;

②西北风经过日本海后，带有大量水汽;

③日本海一侧为冬季风迎风坡，多地形雨;

④日本海冬季气温低于0℃，降水多以雪的形式。

高考必背地理大题九

如何判断地球运动速度

1.受地球形状的影响，地球自转的线速度自赤道向两极递减，赤道最大，两极为0，南北纬60°的线速度为赤道处的一半，任意纬度的线速度为该纬度的余弦值乘以赤道处的线速度。

2.地球自转的角速度除两极为0外，各纬度都相等，均为15°/小时。

3.地球公转的线速度和角速度随地球在绕日公转轨道上的位置而不断变化。位于近日点(1月初)时速度最快，位于远日点(7月初)时速度最慢，平均线速度为30千米/秒，平均角速度为1°/日。

高考必背地理大题十

新加坡如何因地制宜发展经济?

①处于物产富饶、人口众多的东南亚中心，扼守马六甲海峡东口，位置优越，港口优良，是东南亚各国相互贸易的集散地和转口中心;

②通过对外开放，吸引外资，引进技术，进口原料，发挥本国技术力量，发展了炼油、造船、海上钻井平台制造、电子电器等工业;

③发挥本国风光优美，交通便利，服务周到的长处，发展旅游业。