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地理科学影像作品怎么制作

发布时间:2023-02-24 21:33:34

Ⅰ 怎样制作地理小制作或小教具

材料准备: 厘米×30 厘米平整木板或塑料板一块、 50 木条或塑料板条若干、 1000 毫升量杯四个、废旧地毯 50 厘米×15 厘米(起毛粗糙的最好) 、沙土 500 克平均分成两份、502 胶水、塑料小草若干、铁丝、铁钉。
制作过程: 1、用木条或塑料板条搭建一个倾角大约 25—30 度的梯形框架,要求结实 且下端高度略高于量杯高度。 2、用木条或塑料板条将平整木板或塑料板平均分隔成 50 厘米×15 厘米的 两个区域,在下端用木条或塑料条分别围堵成狭窄出口。 3、 将废旧地毯用胶水粘在其中一侧, 将塑料小草用胶水无规律粘在地毯上, 另一侧可以是光秃的也可以粘少量塑料草。 4、将布置好的木板或塑料板搭挂在做好的框架上,有塑料草的废旧地毯一 侧模拟林地草地,另一侧模拟植被被破坏后的情况。 5、将平均分好的沙土装入两只量杯并加入同样多的清水搅拌。 6、将两只空量杯分别放置与下端狭窄出口处。 7、将搅拌好的泥沙水分别从上端处均匀倾倒。 8、指导学生观察分析下端两只量杯内最后的水量和沙土量,推导出林地、 草地蓄水拦沙的作用。

Ⅱ 地理教具制作步骤 急求解!

教具名称:地壳变动演示器

制作材料:泥土、水果刀、颜料、木板、小细绳、牙签

制作原理:利用泥土的黏性制作成为褶皱模型。并利用向斜成山背斜成谷的原理将模型分为上下两个部分进行展示。

制作过程:

  1. 在后山挖适量泥土,筛选出泥土中的草根、小石子等杂质。加适量水使水与泥土混合反复揉捏、捶打使其揉成一团。

2.将泥团摔出一个长方体的形状。

3.将长方体的泥团拿出去晒一会儿,待泥土稍干一些后,用水果刀在长方体表面的中间划出的波浪形状。然后用刀割开,割不太开的地方用小细绳拉扯着割开。

4.在长方形的上半部分的侧面划出与之前相反波浪的形状。然后用水果刀切开。

5.调出5种不同的颜料。用牙签在模型的几个侧面画出几条与顶面波浪相同的波浪。然后进行上色。

6.顶层用草绿色上色后,撒上草粉。 中学课堂的应用:本模型适用于高中自然地理教学,讲授地形变化和地质构造时,自然界变化时间长,难以进行实际观察,学生难于理解。通过模型可以把褶皱构造现象及地表形态的动态变化过程缩小、以大见小,帮助学生建立起这方面的观念和概念。 沉积地层由各种各样的物质组成。由不同颜色的颜料代表砂岩、页岩、石灰岩等岩层。 显示岩层最初的产状——水平岩层及岩层的新老关系——上新下老。 模型由上下两部分组成。模型显示岩层受到地壳运动产生的强大挤压作用是发生弯曲 变形。地貌上背斜常成为山岭,向斜成为谷底或盆地。模型由两块组成,上层取下后显示由于褶皱构造的背斜顶部因受张力,容易被侵蚀成谷底,而向斜槽部受到挤压,岩性坚硬不易被侵蚀反而成为山岭。

Ⅲ 如何制作地理模型

1.可以用泡沫做一个长江(黄河)流域图
2.用橡皮泥做等高线地图
3.用铁丝做地球仪
4.(1)找一些厚纸板,电器包装纸板就可以。
(2)在上面画一些封闭曲线,就像地图上山脉的等高线。(等高线你知道不知道?)
(3)然后依次剪下来,一片一片的,依次摞起来,粘好,上颜色。
就是山脉模型。

Ⅳ 地理模型的制作方法

1.找好材料:白乳胶,胶布(可有可无),报纸或不要的书本, 一个泡沫箱,纸皮,颜料,颜色笔,皱纸,在文具店买到的(可用纸巾代替) 2.把报纸捏成团,最好就捏结实点,不然到时会散开。然后如下图这样用白乳胶在泡沫箱底粘好,不过白乳胶比较慢干可以找东西放纸团上面压一压。直到粘满了泡沫箱的四分之三。

3.如图,用透明胶布粘绑住几个纸团,变成小山,现在比较丑,弄出来就不会了,用胶布粘绑的做出来的小山会更结实,我一些没用确实没有这么好,就是上完颜料后纸团会变松,崩开来,一些没有涂到颜料的地方就露出来了。蓝色的地方是用蓝色的皱纸贴上去的海,可以用海绵纸。

4.拿白色的皱纸铺到山上面,用颜料涂,让纸粘到上面,突出山的形状。

像这样

6.用纸皮画出沉积岩的示意图,最好用颜色笔涂上颜色,颜料不容易看,而且容易跟别的颜色混。

7.画好了沉积岩示意图就把他粘到火山的一边,如图,在山脚下洒一些沙子跟石头,用白乳胶粘住,泡沫箱周围可以用纸皮粘围住,比较好看一点。

这样就大功告成啦!我们学校举行地理模型大赛,我也是第一次弄,自己一个人弄的,祝我拿大奖吧,ojbk。默默地附上了模仿的原图

Ⅳ 你好,我想问问在地理空间数据云下载的遥感影像图和DEM如何制作三维地图

所谓的三维地图,实际上并不是真三维的,在使用谷歌地球或LSV浏览地图时,我们经常会感叹,这种三维效果简直可以让我们虽然没去过实地,也几乎就像去了一样,但是这个是如何做到的呢?

那么,从原理上来讲,你要的这种伪三维地图的实现原理就是基于DEM构建地形三角网,然后在三角网基础上贴上影像图。

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