地理人口潜能怎么计算

1. 高中地理计算公式大全

高中地理学科是一门系统性、综合性、实践性较强的自然科学，它的主要任务是研究人类活动与地理环境的关系，下面给大家带来一些关于高中地理计算公式大全，希望对大家有所帮助。

高中地理计算公式大全

1、极昼极夜的范围=90-太阳直射点的度数

2、两点的相对高度公式:相对高度小于(n+1)乘以等高距，大于等于(n+1)乘以等高距。

其中n为等高线的条数。

3、地方时：

(1)根据太阳照射情况形成的时刻，如太阳直射点所在经线(位于昼半球中央)为12点。(地球自转会造成照射情况的变化，地方时就变化)

要求：能在任意形式的日照图上读出特殊地方时(如12点、0点或24点、6点、18点)的分布。

(2)图上计算：

经度每相差15度地方时相差1小时(或1度/4分钟、经度1分/4秒钟)，东早(加)西晚(减)

注意：过日界线时日期还要再加(向西)减(向东)一天

(3)公式计算：

(甲经度-乙经度)乘以1小时/15度=甲地方时-乙地方时

注意：东经度写成正数，西经度写成负数。正负经度已经考虑了日界线两侧的日期差异。

4、时区：

(1)为了各地交往的方便，将全球经度划分为24个时区，各时区以其中央经线的地方时作为全时区的共用区时。

(2)某经度所在的时区计算：

经度/15度=商.....余数。

如果余数小于7.5，所在时区=商数

如果余数大于7.5，所在时区=商数+1

5、区时

(1)时区每差1个区，区时相差1小时，东早(多)西晚(少)

注意：过日界线日期要先加减一天

(2)公式计算：

甲时区-乙时区=甲区时-乙区时

注意：东时区写成正数，西时区写成负数。正负数已经考虑了日界线两侧的日期差别。

6、正午太阳高度：

(1)正午太阳高度是指一天中的太阳高度，即地方时12点时的太阳高度。

(2)图上推导(略)

(3)计算公式(与直射点相比)：

90度-某地H=直射点纬度与某地纬度的角度差的绝对值

技巧：可以将北纬写成正数，而将南纬写成负数。

(4)计算公式(与任意纬度相比)

甲H-乙H=(甲纬度-乙纬度)的绝对值

注意：北纬度写成正数，南纬度写成负数

7、比例尺

比例尺=图上距离/实际距离

注意：比例尺本身没有单位，但计算时要注意图上距离、与实际距离的单位要先换算统一。

比例尺大小实际上是实际距离缩小的程度，数值上表现为比值的大小。

比例尺的缩小或放大是距离的缩放、并非面积的缩放。

图上距离往往需要在地图上量取。

8、实际距离

(1)实际距离=图上距离/比例尺

(2)在经纬网图上：

经线上跨纬度1度=111千米

纬线上跨经度1度=111乘以cosA千米，其中A是纬度

9、人口密度

人口密度=该地常住人口(人)/该地土地面积(平方千米)

10、人口耕地密度

人口耕地密度=该地常住人口数/该地耕地面积

11、人口增长率

人口自然增长率=(某时段末人口数-该时段初人口数)/该时段初人口数

12.城市人口比重

城市人口比重=城市总人口/总人口

13.太阳高度角的计算 方法 ：

两地之间的太阳高度角的差=两地之间的纬度差

14青云花园(38°N)是一所集欧美建筑精华的住宅小区，设施齐全，豪华典雅。小区由西区、东区及环绕区组成。西区分布有住宅楼8栋，每栋楼有20层，约80米高，楼距约60米;东区为一大型花园，设有 游泳 池及一些娱乐设施;环绕带分布有车道、绿化带等公共设施。当地人们购买踊跃。然而一年以后，一些住户要求开发商赔偿损失，并由于协商不好，将其告上法庭。纠纷产生的原因是由于这些用户冬季室内接受不到阳光的照射。开发商百般狡辩，但住户们拿出了强有力的证据，终于打赢了这场官司，拿到了应有的赔偿。

(1)根据所学的知识及上述材料，你能说一说住户们拿出了什么强有力的证据吗?

(2)针对上述情况，如果从考虑让住宅获得充足的太阳光照的角度，你认为住宅楼群应怎样布局为好?

由于黄赤交角的存在，太阳直射点在南北回归线之间来回移动，使得地面的正午太阳高度角在一年中发生着有规律的变化。在一年中， 夏至 时正午太阳高度角， 冬至 时最小。只要在冬至正午太阳高度角最小的时候，阳光能够照射到室内，那么在其余的时间里，房间内都会得到太阳光的照射。

当正午太阳高度角为α，A楼高为M，楼距为N时，B楼能得到充足的光照

对于青云小区(38°N)来说，正午太阳高度值最小时(冬至日)应为：

α=90°—纬差

=90°—(38°+23°26′)

=28°34′

那么，它的楼距应为：

N=M·cot28°34′

=80×1.837

=146.96(米)而青云小区的楼距实为60米，显然是由于青云花园的楼距太近(或者说楼层太高)造成了低层住宅的光照不好——这就是住户们打赢这场官司的有力证据。

如果小区的规划区面积足够大，可以考虑降低楼层(多盖几幢)、拉大楼距的办法;如果小区的规划区面积不允许，则可以采用错落有致的办法来布局。同时，也可以考虑把住宅楼的走向定为与子午线成30°～60°夹角的走向。

15、昼长、夜长

(1)昼长=日落时刻-日出时刻

注意：前后时刻一致即可，比如都是某地地方时，比如都是北京时间

(2)昼长=(12-日出地的地方时)乘以2

昼长=(日落地的地方时-12)乘以2注意：均指该地地方时

(3)图上计算：

昼长=24小时乘以昼弧/360度

(4)北纬某地昼长=对应南纬的夜长

(5)夜长=24-昼长

16、日出、日落时刻

(1)地方时、区时计算

(2)日出时刻=(24-昼长)/2

日出时刻=12-昼长/2

(3)日落时刻=24-日出时刻

日落时刻=12+昼长/2

17.人口计算公式，与上面第11点呼吸版主有所不同。

什么是人口出生率高中化学?

人口出生率是指某一地区在一定时期内(通常指一年)出生人数与平均人口之比。

计算公式：出生率=(年内出生人数/年平均人口数)×1000‰

什么是死亡率?指一定时期内人口死亡人数与同期平均人口数之比。

什么是人口自然增长率?

是指一年内人口自然增长数与年平均总人数之比，通常用千分率表示。用于说明人口自然增长的水平和速度的综合性指标。

计算公式：(人口自然增长率=年自然增长人数/该年年平均人口数)×1000‰

什么是总和生育率?

是指一定时期育龄妇女各年龄组生育率之和，以千分数表示。反映育龄妇女在15至49周岁总的生育水平，也可看成为如果一批妇女按照目前各年龄的生育水平度过整个生育期，则一生可能生育的孩子数。

18.外流区的降水量、径流量、蒸发量

降水量=径流量+蒸发量

19.正午太阳高度

某地正午太阳高度=90-当地纬度-太阳直射点纬度

20某地昼长=24—与该地纬度相同但南北半球不同的纬度的昼长=与该地纬度相同但南北半球不同的纬度的夜长

21某地夜长=24—与该地纬度相同但南北半球不同的纬度的夜长=与该地纬度相同但南北半球不同的纬度的昼长

即纬度相同半球不同的2地的夜长+夜长=24小时

22某日(R)太阳直射点的地理纬度位置=23°26′N—(R—6月22日)乘以(23°26′乘以4/365)

说明：1此公式只能大致计算一年当中某日太阳直射点的纬度位置;

2计算结果若是正值，则为北纬;若为负值，则为南纬;

3R为某日日期，(R-6月22日)为该日与6月22相差的天数，(23°26′乘以4/365)为太阳直射点一日内移动的纬度距离(假设其移动是匀速的)

4此公式用于锻炼观察力思维力计算能力，没经过验证。

23.人口总负担系数

什么是人口总负担系数?

指被抚养人口与15—64岁人口的比例。

什么是被抚养人口?

指0—14岁和65岁以上的人口。

24.性别比

什么是性别比?

性别比是人口中男性人数与女性人数之比。通常用每100个女性人口相应有多少男性人口。第五次人口普查统计，我国人口性别比是多少?106.74。

25.耕作制度、复种指数与垦殖指数

耕作制度是指农作物的栽培方式(熟制、布局等)及与之相配套的农技 措施 的总称。复种指数是一农业地区一年内作物播种面积与耕地面积之比。而垦殖指数则是一国或地区已开垦 种植 的耕地面积与其土地总面积的比例，三者在一定程度上分别反映出某地农业生产力水平、耕地重复利用和开发的程度。

26.人口算术密度、人口生理密度

人口算术密度是一个国家的总人口与总面积之比,人口生理密度是一个国家的总人口与可耕地面积之比。

27.耕地比重=人口算术密度/人口生理密度

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2. 地理中人口密度怎么算

人口密度=人口总数÷该区域的面积
单位一般是“人/平方公里”

3. 请问地理的人口密度是怎么计算的为什么不是面积除以人口十平方米的房间，有2个人。平均5平方米一个。

你上面的例子以上每人5万平方米，而人口密度为0.2人每平方米。所以，你应该明白，它是在单位
人口密度：是指在一定时间内某单位土地的平均人口。
总人口，总面积除以人口密度
一般单位每平方米数或数人每平方公里。

4. 初一年级地理 请问人口密度怎样算 人口/土地面积的单位是什么，人口密度的单位是什么 怎样换算

定义：人口密度：是单位面积土地上居住的人口数。它是表示世界各地人口的密集程度的指标。通常以每平方千米或每公顷内的常住人口为计算单位。世界上的陆地面积为14800万平方千米，以世界50亿人口计，平均人口密度为每平方千米33人。
单位就是：人/平方千米。
“怎么换算？”你要讲换算成什么？比如 1人/平方千米=人/100公顷

5. 请问地理的人口密度是怎么计算的为什么不是面积除以人口十平方米的房间，有2个人。平均5平方米一个。

人口密度
人口密度是指在一定时期一定单位面积土地上的平均人口数目，计算方式是其总人口数除以总面积。一般使用的单位是每平方公里人数或每平方米所居住的人口数。人口密度是反映人口分布疏密程度的常用数量指标。它通常用于计算一个国家、地区、城市或全球的人口分布状况。参见国家人口密度列表、中华人民共和国行政区人口密度表。适当的人口密度能够保证良好的居住、卫生及经济条件1 单位2 资料2.1 高密度国家与地区2.2 低密度国家与地区[编辑]单位数学密度（Arithmetic densit）：最常用，即总人口数／土地面积（单位多为km²）生理密度（Physiological density）: 总人口数／耕地面积农业密度（Agricultural density）: 总人口数／农业用地面积[编辑]资料[编辑]高密度国家与地区以下为世界人口密度前10高的国家或地区：国家（地区）面积（平方公里）人口人口密度（人口/每平方公里）澳门29.5556,80018874.58摩纳哥1.9531,98716403.6香港1,104.327,108,1006540新加坡692.74,452,7326428.1马耳他316397,4991257.9马尔代夫300320,1651067.2巴林665656,397987.1孟加拉144,000133,376,684926.2台湾36,19323,261,747642.7巴巴多斯431276,607641.8毛里求斯2,0401,200,206588.3瑙鲁2112,329587.1韩国98,48048,324,000490.7[编辑]低密度国家与地区以下为世界人口密度前10低的国家或地区：国家（地区）面积（平方公里）人口人口密度（人口/每平方公里）圭亚那214,970698,2093.2加拿大9,976,14031,902,2683.2利比亚1,759,5405,368,5853.1毛里塔尼亚1,030,7002,828,8582.7冰岛103,000279,3842.7苏里南163,270436,4942.7博茨瓦纳600,3701,591,2322.7澳洲7,686,85019,546,7922.5纳米比亚825,4181,820,9162.2蒙古国1,565,0002,694,4321.7

人口密度是单位面积土地上居住的人口数。它是表示世界各地人口的密集程度的指标。通常以每平方千米或每公顷内的常住人口为计
用人口数除以面积就好了
如100除以100=1人每平方千米

6. 人口密度的计算公式是什么

人口密度的计算公式：人口密度(人/平方千米)=人口数(人)/面积(平方千米)

它是衡量一个国家或地区人口分布状况的重要指标。计算人口密度的土地面积是指领土范围内的陆地面积和内陆水域，不包括领海。

由于人口密度指标是假定人口均匀分布在它所涉及的一定地域内，因此，人口密度计算的范围愈小，就愈能如实地反映人口分布的情况;范围愈大则只能概括地揭示人口分布的大势。

我们可以从人口密度的分布来看世界人口分布的情况。一般把人口的密度分为几个等级：

第一级 人口密集区 >100人/平方千米(例如：中国、韩国、日本、印度、德国、英国)

第二级 人口中等区 25～100人/平方千米（例如：美国、埃及、南非、墨西哥、伊朗、西班牙）

第三级 人口稀少区 1～25人/平方千米（例如：加拿大、澳大利亚、俄罗斯、蒙古、阿根廷、沙特）

第四级 人口极稀区 <1人/平方千米（例如：格陵兰）

(6)地理人口潜能怎么计算扩展阅读：

人口密度这一概念虽然已经应用得比较广泛，它把单位面积的人口数表现得相当清楚。但是，这一概念也有不足之处。例如，它考虑的只是陆地土地的面积，并未考虑土地的质量与土地生产情况。以我国的情况来说，江苏人口的平均密度约为700人/平方千米，而西藏的平均人口密度为2人/平方千米。

从数字上看，会认为西藏人口稀少，江苏人口过密，同时，也会想到西藏土地在供养人口方面还有很大的潜力。

其实，情况往往并非如此。西藏地区是海拔平均4000米的高原和山地，耕地只限狭窄的南部河谷地区等，实际耕地面积很有限；高原上的草场，由于干寒，产草量很低，单位面积的载畜量也很有限。

7. 高中地理人口的知识点

人口是一个内容复杂、综合多种社会关系的社会实体，具有性别和年龄及自然构成，多种社会构成和社会关系、经济构成和经济关系。是一定数量个人的综合，强调规模。下面我给大家分享一些高中地理人口的知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

高中地理人口的知识1

人口的自然增长

1、10年来人口增长

历史时期 人类的生产劳动 人口数量和增长情况 人口变化的原因

农业革命之前 主要从事采集和狩猎 人口数量化少，增长缓慢 人们获取食物的能力低，抵御疾病和灾难水平差，死亡率高

农业革命至工业革命期间 利用简单的工具从事农业活动 人口数量增多，增长速度加快 耕作和灌溉技术发展，食物供应变得稳定而可靠，死亡率下降

工业革命以后 工业生产活动迅速扩大和发展 人口数量继续增加，增长速度更加迅猛 用科学技术武装起来的人类不断壮大着改造自然的能力，人们能获得充足的食物和完善的医疗服务，死亡率降低

2、人口自然增长最根本因素：生产力水平的高低

决定因素：自然增长率、出生率、死亡率

3、发达国家与发展中国家人口增长差异

自然增长率水平 人口增长特点及成因 今后变化趋势

发达国家 保持较低水平 受生育观念、生活质量、社会经济发展水平影响，增长缓慢 今后几十年，人口数量将比较稳定，一些国家还会逐渐减少

发展中国家 水平较高 由于政治独立，民族经济发展，医疗卫生事业进步，死亡率下降，人口增长很快 采取了控制人口的 措施 ，人口增长速度将趋缓，但人口数量还将增加

中国 水平较低 增长缓慢 人口基数大

4、人口的发展一定要与经济社会发展相协调，与环境的承载力相适应。

5、人口增长模式与相应人口问题

6、影响人口模式转变的因素：生产力水平、国家政策、自然环境、社会福利、 文化 观念

7、为什么大多数发展中国家的人口增长模式尚未进入现代型?生产力水平低、城市化水平低、社会制度。

高中地理人口的知识2

人口的空间变化

一、 人口的迁移

1、 人口迁移就是人的居住地在国际或本国范围内发生改变。

人口迁移三要素：居住地变更、时间上长期性(1年以上)、市空间位置变化是否跨越行政界限

2、 不同时期的国际人口迁移

时期 特点 迁出地区 迁入地区 原因 意义

19世纪以前 以集团型、大批量移民为主 旧大陆(亚非欧) 美洲、大洋洲等新大陆 欧洲殖民主义扩张、新大陆的开发 在客观上开发了新大陆，传播了工业文明，也改变了人种的空间分布

第二次世界大战以后 人口从发展中国家流向发达国家;定居移民减少，短期流动人口增加 拉丁美洲、亚洲、非洲等 西欧、北美、西亚、北非 迁入地区经济发展快 调整了劳动力空间分布不均

3、 一个地区人口数量的变化包括人口迁移和人口数量增减。

4、 不同时期的国内人口迁移

自给自足的农业经济脆弱;战争频繁;自然灾害;政府组织“屯垦戍边”

时代 影响因素 迁移特点 流向

古代 深受统治者及其行政力量的束缚;自给自足的农业经济脆弱;战争频繁;自然灾害;政府组织“屯垦戍边” 大批迁入 迁往自然条件较好的地区

当代 性中国成立到20世纪80年代中期 受国家政治政策影响大

国家实行计划经济体制和严格的户籍管理制度 有计划、有组织 东部——西北和东北

沿海——内陆

20世纪80年代中期以来 国家改革开放政策

经济因素起主导作用 (改革开放政策) 迁移流量大，流向改变 西部——东部沿海城市和工矿区

农村——城市

5、我国人口迁移的意义：调节人口空间分布和人才短缺;加强民族融合和文化交流;促进经济发展，缩小地区差异。

6、人口迁移效应

对迁入地区 积极 提供廉价劳动力，节约 教育 费用，促进迁入地经济发展

消极 造成不安定因素，加剧人地矛盾

对迁出地区 积极 缓解人地矛盾，改善环境，增加收入(外汇)，加强与经济发达地区经济、社会文化交流

消极 人才外流

其它 效应 改变人口分布，人口结构;促进民族经济文化交流;促进人口群体基因交流和融合

二、影响人口迁移的因素

1、主要因素：一是自然环境和社会经济环境的变化;二是个人对生活或职业需求的变化。

——经济因素、生态环境、政治因素、社会变革、宗教、个人动机和需求

在某种特定的时空条件下，任何一种因素都有可能成为促使人口迁移的决定性因素。

2、美国

1)促使美国成为移民国家的因素：

①新大陆为开发，需要大量劳动力

②15—16世纪，欧洲圈地运动，失业工人和破产农民为了追求更好的经济待遇迁往美洲

③新航线开辟，为人们顺利迁移扫清障碍

④殖民扩张，掠夺美洲资源财富

2)美国国内人口迁移

时期 迁移的原因 迁移流量

19世纪中期 南北战争——政治 人口大规模西移

19世纪和20世纪之交 工业化和城市化的发展——经济 由乡村流入城市

20世纪20年代到60年代 农业危机、自然灾害——经济、生态环境 南部人口迁往北部和西部

60年代末到70年代初 东北老工业基地环境恶化，西部、南部有新资源、新兴工业的阳光地带——经济、生态环境、个人动机需求 由东北部迁往南部和西部

70年代以后 城市环境改善和老工业区经济重建(经济、生态环境) 人口向老工业区和城市回流

高中地理人口的知识3

人口的合理容量

一、 环境承载力

1、 环境承载力，只环境能持续供养的人口数量。

人口数量是衡量环境承载力的重要指标。

2、 环境人口容量：一个国家或地区的环境人口容量，是在可预见的时期内，利用本地资源及其他资源、智力和技术等条件，在报政府和社会文化准则的物质生活水平条件下，该国家或地区所能持续供养的人口数量。

3、 环境人口容量的各因素之间的关系

科技发展水平———决定开发数量 资源——环境人口容量 生活和文化消费水平——决定消耗数量

最主要因素：在各因素中，科技发展水平与华努境人口容量成正相关关系，生活和文化消费水平与环境人口容量呈负相关关系，资源与环境人口容量成正相关关系。

4、 环境人口容量具有不确定性，和相对稳定性。

二、人口合理容量

1、人口合理容量：按照合理的生活方式，保障健康的生活水平，同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下，一个国家或地区最适宜俄人口数量。——一个理想的、难以确定精确数值的“虚数”。

2、意义：对于制定一个地区或国家的人口战略和人口政策又总要意义，进而影响区域的经济社会发展战略。

3、对整个世界来说

(1)国际社会要倡导各国政府，尤其是发展中国家要尽最大可能把人口控制在合理的规模之内。

(2)建立公平的秩序，保证大多数人拥有不断追求高水平生活质量的平等权利。

(3)尊重人地协调发展的客观规律，因地制宜制定本地区持续发展战略，既保持良好生态平衡，又不断提高人民生活质量。

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