1. 高中地理，地球和宇宙运动
6、A
代入太阳高度公式
45=90-（45-x）
x=0 即太阳直射赤道。
7、D 进入冬半年
2. 高中地理常识！人类能探测到的宇宙范围被称为什么
宇宙
3. 高中地理中的天体只指什么
简单来说，天体就是在地球大气之外的那些东西。人造卫星也算是天体。反正只要是在大气之外就算是天体了。当然了。我们地球也是天体。。
4. 有关地理的宇宙知识
天体系统的层次：地月系→ 太阳系→ 银河系 河外星系 → 总星系。
5. 关于高一地理，宇宙与地球
1、
周期彗星
一般围绕恒星公转；但也有非周期性
彗星
，只在恒星周围出现一次（近似抛物线或者双曲线轨道），就一去不复返了。
流星是进入
大气层
的小
天体
，本来也是围绕其它天体（在躺阳西内主要是太阳）运转的，只是被
行星
的
引力
俘获了。
2、天体在大
范围
内是可以作为质点考虑的；但星际物质是群体，
密度
小
体积
大，并且又与
形状
有关，所以一般不当作是天体；当然，广义上来说还是属于天体的。
3、天体的轨道在理想化情况下都是椭圆（这里包括圆）、抛物线或者双曲线型的。行星和周期彗星的轨道都是椭圆的，
非周期彗星
的轨道是抛物线或者双曲线的。但由于其它天体的摄动，一般天体的轨道不会是很规则的上述的几何形状。
4、
流星体
是指引起流星现象的坠入大气层的小天体；流星是流星体进入
地球大气层
后
距离
摩擦并燃烧的现象，但有时候也指流星体。
5、彗星每次回归太阳附近，都会在
太阳风
的作用下被剥离出一些物质。当
地球
和这些物质相遇（一般是地球迎面闯入在地球公转轨道附近的这些物质群中间将它们俘获），就形成
流星雨
。是大量的流星呈辐射状进入大气层，并摩擦燃烧。如果流星没有燃烧完就落到地上，那就是
陨石
。
另外地球上的陨石还有一个来源，就是临近地球的其它大天体（通常是月球，火星比较罕见）被小天体撞击时飞溅出的
固态
物质克服了大天体的
第二宇宙速度
脱离它的引力控制，但又机缘巧合下被
地球引力
俘获最终坠入
地球大气
。只是这个概率极小。
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另外，只是应付学校
地理
课的话不用这么详细。对于轨道之类的，有个印象就行了。如果要理解，可能需要还没学到过的
解析几何
、
天体物理
的初步知识。
6. 高中地理之宇宙是什么
在汉语中，“宇”代表上下四方，即所有的空间，“宙”代表古往今来，即所有的时间，所以“宇宙”这个词有“所有的时间和空间”的意思，在教科书里的定义是“由空间、时间、物质和能量，所构成的统一体。”宇宙是无边无际，无始无终的。
7. 什么是宇宙
宇宙，什么是宇宙呢? 概括地讲，宇宙是物质世界，正不断地运动和变化，没有时间的终结，没有空间的尽头，
在我们看来，地球已经是大得一眼望不到边，而在宇宙中它不过是一颗不起眼的行星。地球绕着太阳转，太阳的体积可容纳130万个地球。而银河系里有着千亿颗像太阳这样的恒星，宇宙中还有数不清的像银河系一样庞大的星系。那么宇宙是无边的大吗? 并非如此，天文观测表明，星系与星系之间都在彼此远离，距离越远，分离速度越快。这证明了宇宙在膨胀之中。反之，在遥远的从前，至少100亿年前，宇宙可能诞生于一次超级规模的“大爆炸”，才扩张到今天的宏大。那么宇宙的边界呢?根据爱因斯坦的广义相对论证明，由于宇宙物质的引力作用，我们的三维感觉无法在宇宙的四维空间中体验到边际，这是因为时空的弯曲。
人类发展的历史与宇宙相比，只是电光石火的瞬间。但人类在不断地进化，在不断地探索宇宙的奥秘。现在，我们已能观测到离我们约100亿光年的最远天体了。就是说，如果我们看到那里天体发出的光，那已经是100亿年前的了。
8. 高中地理也学宇宙空间方面的知识吗
高中地理 必修科目：自然地理、人文地理、区域可持续发展、区域地理。 选修科目：旅游地理、自然灾害与防治、环境保护。
9. 地理“人们把目前能观察的宇宙部分称为”什么
总星系
因为总星系是天体系统中最大单位。首先排除地月系，太阳系。。至于银河系外还有对立的河外星系，这两个系都能观察到。。
而宇宙是无边无际的意思，所以是总星系了。。
10. “宇宙”是指什么
“上下四方曰宇，古往今来曰宙。”宇是指空间，宙是指时间，宇宙就是所有空间与时间的总体。（把宇宙只看成空间是更狭义的说法）但实际人们使用这个词的时候，常常也要包括宇宙中的一切物质。更广义就要包括客观世界与主观世界的一切了，这时候它与最广义的“世界”等同（狭义的“世界”是指地球上的情况）。
物理上，用的是第一与第二种概念。宇宙由“事件”组成，“事件”是时空中的一个点（即空间的一个点加上某个时刻这个标度），这时候宇宙是一切“事件”的集合。现代科学不认为空间是无限的，而是认为空间是有限的，并且认为时间有一个起点，由于时间是不是有终点没有定论，所以宇宙是不是无限的就不清楚了，但已经发生的那些事件所构成的宇宙是有限大的。
宇宙是怎样的？现代科学认为宇宙是大爆炸生成的。必须指出的是，大爆炸当然是变大，但变大的是空间本身，而不是空间中的物质从一个点扩展到另外的地方。空间本身没有“外面”（因为外面必须有空间！），所以空间的“形状”概念与通常的物体完全不同。空间的形状首先是拓朴学形状，连通性，是不是有边界等等，我们的空间是连通与没有边界的，就像球的表面，但这个“表面”是三维的，这个球得放到虚拟的四维空间中。这个球的方程为：xx+yy+zz+ww=RR——简单的由球的方程加一个变量得到。像地球一样，这个球也是不完美的，有“突起”之类的东西，这是由物质分布不均造成的。这个球的半径（虚拟的）会变大，可以用来表征大爆炸。注意，空间本身的变成也可以用这个“球”的表面积（三维的）来表征。
如果这个球无限变大，那么宇宙就是无限的。如果有一天重新开始变小，那宇宙就是有限的，并且会在某个时刻终结。这是由广义相对论得到的。
空间没有外面，时间也没有外面，即没有时间之前与时间之后——因为我们谈及了时间的起点与终点所以要特别提出一下。最后宇宙也没有外面。