地理遇到不会怎么办

A. 初中地理听不懂学不会怎么办

初中地理的内容整体上来说还是比较简单的，如果想要学会可以尝试以下几点：
第一，应该多翻几遍课本，把章节内容都认真通读一遍，很多同学都是说这不会那不会，其实是他们连书本都没有翻过一遍，更别提认真看书了。
第二，对上课讲过的知识点进行背诵记忆，地理上的内容就那么多，考试的内容就是要求你背诵的，如果说一点努力都不想付出，就是说自己不会，那也不用学习了。
第三，对自己没听懂不会的内容可以通过问老师或者问同学，还可以在网上看公开课。
第四，做事情不能总是找原因，而是要发挥自己的主观能动性去寻找解决问题的途径，不能一遇到困难就是摆出一副我怎么学都学不会的态度，而是要尽可能地去解决自己的问题。
综上所述，其实学习方法途径什么的都是仁者见仁智者见智，真正的方法是从这一刻起你不再说什么我学不会或者去想别人的学习方法是什么，而是现在就着手开始解决自己的问题。

B. 地理一点都不会怎么办

问题一：地理一点也不会怎么办？ 理解为主，多问，多背。没有捷径哟

问题二：地理考试看图题一点都不会做，怎么办 多看书，把那些图什么的经常看看能背下来最好
各种地理事物和地理现象，都离不开空间地域分布，能不能掌握地理分布知识，是能不能学好地理的要害 所在。地理分布知识是通过各种各样的地图来反映的，地图和地理教科书一样，包含有极其丰富的地理“双基 ”（基础知识和基本技能）知识，许多地理试题和练习题，都直接或间接地同地图知识有联系。因此，在学习和复习地理时，必须书图并重，既要认识、理解教科书对各种地理事物和地理现象是怎样描述、分析、概括的 ，又要了解它们的分布在地图上是怎样表示的，并将二者有机地结合起来，在脑海里形成各种地理事物区域分布的轮廓图，从而牢固地掌握地理基础知识和基本技能，明确各种地理事物和地理现象的主要特征、分布规律 、形成原因等要点，并力求做到十分认识。只有这样，才有可能逐步提高地理空间想象能力和地理思维能力，准确地解答填图、读图及其他各类地理问题。
例如：只有当你书图（如世界气候类型分布图）结合进行复习，掌握了影响气候的各种因素和世界各主要 气候类型的特点、分布规律及形成原因等基础知识要点，同时又掌握了气温、降水等各种气候资料、图表的含义、制作与使用方法等基本技能，才有可能根据有关的气候资料、气候图表（如各月或一、七月和全年气温、 降水数字资料，各月气温变化曲线和降水分配柱状图等）或某地的纬度位置、海陆位置、地形特点等，对其气候类型作出正确的判定和解答来。否则，是不可能的。

问题三：地理一点基础知识都不懂，现在因该怎么办 中学生要想在地理学中游刃有余，特别是高三和高一的学生要想在高考和会考中取得良好的成绩，就必须走出地理学习的误区，走进地理学。进入高中，教师的教学观念和教学方法都发生了很大的变化，努力向更加顺应学生认识规律和时代要求的方向发展。

问题四：地理一点也不会。。。。要怎么学啊？ 基础有哪些？ 上课听讲是必须的，个人认为高中地理就是多看地图，可以再身边准备一本地图册，平时可以和身边人作找地名的游戏，平时可以关注一下天气预报，那里面有关于地形，气候，行政区的知识，可以当做休闲，其实培养兴趣是很重要的

问题五：高三了，地理一点都不会怎么办呢！每次只靠蒙 这个没有什么捷径，好好学习吧。地理其实很有意思的：比如我国幅员辽阔，各地的地理环境和风土人情都有差异，每个地方有自己的特色，很好玩的：雪域高原、林海雪原、塞上草原、东海蓬莱、南海群岛、各种湖泊、很多大河、新疆的沙漠、云南的森林……多姿多彩，一点都不单调。世界地理那就更丰富了，南极北极迷人的极地风光、地中海地区美丽的海岛和海岸线……学好地理能增加好多知识啊，就当是为以后走遍世界积累素材了。
兴趣是最好的老师，你会爱上地理的。

问题六：我地理一个都不会怎么办都要中考了 初中的地理不就是拿个地图背！背！背！
不会说明没有背到位，努力背书吧，记得把地图拿出来图文结合应该好记住一点

问题七：地理如何学，我一点也不会，完全不知道从哪入手 学习地理的唯一方法就是，看图，识图。学习地理最关键的就是地图了，所有的地理都涉及到地理位置的问题，就拿高考来说吧，所有的题目叫，无图不成题目。意思就是每一道题目都会涉及到图的问题，要么题目给了，要么自己画的，怎么的都会有图，以后的大学考研的方面也都是这样。还有刚学地理的人呢---我建议先从中国地图开始入手，最好准备几张地图，一张中国省份地图，一张中国地势图（也就是中国山脉分布），一张中国交通分布图，一张河流分布图，还有就是知道中国气候分布图，基本的你要知道例如中国的南北分界线，0度分界线 这些都是秦岭淮河为一线的，还有就是知道山脉对气候的影响。 看图的时候最好综合起来看 搞清楚某一地区的交通分布啊，山脉分布啊，河流分布啊 最后在去看世界地图，同样也有规律的学习，先找个中国同纬度的地区看看有什么是和中国 不一样的地方为什么不一样，为什么会呈现出这种气候， 如果都搞清楚了我相信你的地理就不是问题了。

问题八：文综地理怎么办，自然地理一点也不会 多看看文科贴吧或高考贴吧看看 那里有许多经验 增长自己的自然地理知识。
自然地理有很多知识点，首先要掌握这些知识点才可以。然后就是运用了。简单说就是打好基础，灵活运用。自然地理的知识点很零碎，需要你耐心学习。

问题九：高中地理特别差不知道怎么补一点基础都不会 5分 给你来点基础的，这样看会有趣味点。
我国省级行政区记忆口诀
京津沪渝直辖市蒙宁新藏桂自治一国两制台港澳东北三省黑吉辽冀晋鲁 归华北苏浙皖赣在华东湘鄂豫 归华中华南还有粤闽琼川滇黔 归西南西北还有陕甘青
我国之最
面积最小的省是澳门纬度最高的省是黑龙江面积最大的省是新疆跨经度最广的省是内蒙古跨纬度最广的省海南省人口最多的省河南人口最少的省澳门
我国七大古都
七大古都是北京，西安南京杭州城; 河南洛阳和开封，安阳殷墟史料重。
北京故宫天安门，颐和园及八达岭。 西安大小两雁塔，骊山华清池秦陵。
南京雨花台江桥，蓄武湖和中山陵。 杭州西湖双十景，灵隐寺与飞来峰。
洛阳龙门石窟精，白马少林寺着名。 开封铁塔和龙亭，相国寺钟观音听。
中国铁矿：
我国铁矿有八家，内蒙白云湖北大。 辽宁鞍山和本溪，河北迁安安徽马。 海南铁矿在石碌，四川一朵攀枝花。
中国煤矿：
中国煤矿有十一，开滦峰峰省份冀。 辽宁煤矿是阜新，大阳西山在山西。
安徽淮北江苏徐，黑龙抓住鹤和鸡， 平顶山矿省份豫。
有色金属矿：
德兴铜矿在江西，湖南锡矿山产锑。 贵州铜仁产汞矿，云南个旧出产锡。
甘肃金昌矿产镍，钨矿产地赣大余。 湖南水口山铅锌，广西平果出产铝。
内蒙白云泥土稀，山东招远有金币。
货运选择三原则：
贵重急需量不大，最佳选择是航空。 易死变质鲜活货，短程可用公路送，远程而且数量大，铁路上有专车用。 大宗笨重远距离，水运铁路二者中。
中国十大旅游景点：
北京故宫八达岭，避暑山庄河北行。 陕西省内秦皇陵，长江三峡鄂渝境。
安徽黄，桂桂林，浙江西湖苏园林， 台湾岛上日月明。
人口较多的少数民族：
我国是个多民族，少数民族五十五， 人口最多是壮族，四百万人满回土， 苗维彝藏和蒙古。
我国十四个陆上邻国：
北面俄蒙古，朝鲜在东岸 西北哈吉塔，三个皆斯坦印尼和不丹，四国在西南西边巴和基，还有阿富汗南方三国家，老缅和越南
中国地形区特点：
青藏高原有雪山，远看是山近成川。
内蒙高原第二大，一望无际地面坦。
黄土高原黄土松，支离破碎多沟坎。
云贵高原峰岭众，岩溶坝子到处看。
塔里、准噶、柴达木，盆地内部戈壁滩，四川盆地山岭环，内有成都象把扇。
三大平原北向南，东北华北长江岸。
东北海拔200米，人民常把黑土翻。
华北又称黄淮海，海拔50地势坦。
河汊交织湖泊多，水乡遍布长江岸。
我国人口分布的地理界线
大体以黑龙江的黑河市和云南省腾冲市划一条直线为界，该线东南部人口多，该线西北部人口少。
地势阶梯界线
第一级阶梯和第二级阶梯的界线：西起昆仑山脉，经祁连山脉向东南到横断山脉东缘。
第二级阶梯和第三级阶梯的界线：由东北向西南依次是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山
地形区界线
(1)内蒙古高原和东北平原界线：大兴安岭
(2)黄土高原和华北平原界线：太行山脉。
(3)四川盆地和长江中下游平原界线：巫山。
(4)云贵高原和青藏高原界线：横断山脉。
(5)准格尔盆地和塔里木盆地界线：天山山脉。
(6)青藏高原和塔里木盆地界线：昆仑山脉。
(7)黄土高原和汉水谷口地界线：秦岭。
(8)河西走廊和柴达木盆地界线：祁连山脉。
(9)四川盆地和汉水谷地界线：大巴山脉。
(10)内蒙古高原和黄土高原界线：古长城。
(11)长江中下游平原和华北......>>

问题十：我现在高三地理没有一点基础，不知道从哪里学起，怎么办啊 学习地理尤其要注意学习方法，只有掌握好学习方法，才能学得扎实而灵活。
1、学会使用课本。课本的目录提示了全书的要点和前后的联系，要经常翻阅，做到对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。
2、学会使用地图。地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。
3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是如何活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。
4、善于地理想象 。观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，使你获得地理环境的全面景观，进而向你展示地理的未来。
5、要善于动脑 。经常向自己提出问题，地理问题的一般思路是： (1)学什么? (2)在哪里?(3)为什么? (4)有何利弊?(5)怎样协调好人地关系?应当怎样合理利用改造它。
6、要勤于动手。经常用手写，动笔画，动手制作学具，这不仅使你心灵，还能使你手巧。 方法对头，事半功倍，你将越学越爱学.
如果是正在忙着备考的学生或者想要提升自身能力的朋友，我建议学习一下《精英特全脑速读记忆软件》，能够提高记忆力和学习效率。坚持就会有收获，祝你成功!

C. 带地理考试当中遇到不会写的题怎么办

一般考试都先浏览下题目。知道大概的题型才开始做。遇到不会的题，先跳过。如果执着继续做就会影响情绪，当然也会影响下面做题的正确率了。当把会做的做完以后，再回过头来解决不会做的题目。在不会做的题目中再分层次。把自己根本没法下手的题先排除掉。研究那些可能做得出的题。但是每题不能研究太多的时间。太多了就影响研究其他的题

D. 我地理不会怎么办

初中地理没有认真学好，只能到高中再从头来学。其实我觉得，学地理是非常有用的，它与我们的日常生活联系特别密切。学了地理之后，觉得自己长了不少知识。可以随心所欲地在地图上指出任何一个国家及着名的城市，可以辨别出不同国家的地理概况、风土人情，可以了解到各种自然现象的成因、特征，可以……这些对于懂地理的人来说都只是些皮毛。而对我这个曾经的“地理盲”却是格外新鲜有趣的。教我们地理的黄国华老师是个全能型的“才子”。上他的课总能给我们一种特别充实的感觉。我们不敢有丝毫的分心，生怕一不留神便让知识从耳边溜走。我们总是不停地听着、记着，一堂课下来，提纲上通常都是密密麻麻的笔记。我想，幸亏有这番“狂补”，要不这些基本的地理常识我们不知要到什么时候才能学到呢！?

学地理最重要的是细心。就拿一张地图来说，上面的每一点信息都有可能成为考试内容，稍不留神错过一点的话很可能那张图就白读了。复习的时候最好是能腾出一块完整的时间系统地读。先读图。地图是地理的重头戏，有时甚至会比书本还重要。山川、河流、城市，把它们的地理位置记清楚。要争取第一遍时就记熟。因为记地图有一个特征，一旦记住了就不会轻易忘记，所以与其隔一段时间复习一次，还不如刚开始就认真地记好。通过平时的应用加深印象，省去复习的时间。?

再有就是看书。要理解地记忆。一般只要是你以前不懂的，看的时候印象就比较深。地理和政治、历史不同，常识性的东西更多些，因此记忆也不会太难。但是要记的东西也很多，要舍得花时间，自己想窍门，比如“谐音记忆法”或者“形象记忆”等等。在学自然地理时，理解的东西会多一些，因为这部分已经有点接近理科的东西了，但只要肯花时间多想一些问题，学起来也不会太难。人文地理方面，记忆要占比较大的成分，多背几遍，争取一遍比一遍用的时间少，每一遍都能发现一些以前没有注意到的更细的东西。在高考前的那段时间里，主要是看提纲和卷子，要特别留意那些能与当前时事联系起来的内容。比如某个特定的地区，或者是环境污染这一类的问题等等。只要你钻进去了，就会发现地理其实是很有意思的。如果对它感兴趣了，还怕学不好吗？?

最后我想说的是，对于考综合科的同学来说，不论是学“X”科中的哪一门，都不要孤立地学，要特别留意这几科中能互相联系的地方。例如拿到一道时事政治题，就可以想想，它发生在什么地方，与该地方的地理特征有联系吗？该事件是否有什么历史渊源？从政治角度可以如何分析，反映了什么哲理或政治经济学原理。养成这种思考的习惯，不久你就可以在这几科中来去自由了。不过这一切还是要建立在你已经掌握好单科知识的基础上，单科都没有掌握好，哪里还能谈什么联系呢？所以这也就更强调了基础知识的重要性。平时就要注意把知识一步一步地吸收好，不要再幻想着到了考前再突击，那样的话有可能会摔得很惨。?

高考是一个长期的准备过程，仅有方法远远不够，最重要的是要靠自己平时一点一滴辛苦努力与积累。高中是一片沃土，只要洒下辛勤的汗水，就必定有丰收的一天。从现在就开始准备吧，把你的脚步迈得坚实再坚实些，祝你“笑傲考
怎样学好地理？？？
地理环境空间广大，地理事物多种多样，地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意学习方法，只有掌握好学习方法，才能化难为易，学得扎实而灵活。 1、学会使用课本 教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。 2、学会使用地图 地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。 3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。 4、善于地理想象 观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，使你获得地理环境的全面景观，进而向你展示地理的未来。 5、要善于动脑 经常向自己提出问题，地理问题的一般思路是： ①学什么？如黄河及其水文特征。 ②在哪里？如黄河流经的省区和流域范围。 ③为什么？如黄河的水文特征是怎样形成的。 ④有何利弊？如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。 ⑤怎样协调好人地关系？如怎样使人类与黄河的关系协调起来，应当怎样合理利用改造它。 6、要勤于动手 经常用手写，动笔画，动手制作学具，这不仅使你心灵，还能使你手巧。 方法对头，事半功倍，你将越学越爱学。

怎样提高学生学习地理的兴趣？
参考：http://high-school.goode.cn/high_school/e/geology/200412/93.html

E. 地理不会怎么办，

学习哪个年级的地理方法是一样的。不知道是你高中还是初中，如果是高中建议如下：
如果是必修一，需要理解教材知识并且多做题，跟做数学题一样哈，尤其是地球和大气两部分需要在理解的基础上不断训练，课本和题目互相补充，直到弄明白很清楚。
必修二和必修三相对来说好学一点，但是需要把基本原理弄明白，然后结合具体地区进行分析。
如果是初中，建议多读地图，地图熟悉了地理就学好了；地图学不好，课本知识都背过也没有用的，所以需要学会读图，初一世界地图首先要明确大洲、大洋、海湾、海峡、岛屿，半岛。然后就是国家了，课本上提高的国家不多，除了这些之外还有一些重要国家也需要知道位置；初二中国地理，当然首先就是各省份了，还有重要城市、河流、湖泊等
不管哪一科都需要认真对待

F. 地理学不懂怎么办

不知道你是初一学生还是高一学生?
初一学生现在按照正常进度可能学习经纬网的知识以及地球运动的知识，这一部分知识比较抽象，不容易理解。高一学生现在可能学习地球运动的知识，这部分知识涉及很多地球运动示意图的判断，你对地球自转运动和公转运动的规律首先要掌握，在此基础上弦月多做一些练习题进行巩固。建议多去找老师请教，把这些知识理解了就容易做题了。实在不行，我也可以为你辅导地理，经纬网的相关判断可以用左右手进行判断，比较容易掌握。
祝你学习进步！

G. 如果地理不会怎么办

你好，给你一点小建议！1，多看地图册，熟悉重要区域。2，多做资料，熟悉答题方法。3，看一些课外地理书籍，增加兴趣。4，不懂多问老师。5，错题归纳法。

H. 刚上初一感觉地理学不会，大家有没有什么好的学习方法

地理学不好，想提高地理的成绩方法有，但是看大家能不能坚持。而且学地理有的人就是开窍，老师讲一讲，人家听一遍就会了，有人就是不开窍，老师怎么讲都理解不了，学习的难度自然是不一样的。

因为大家要抓住地理考试的一个特点，就是他特别喜欢考特殊，如果这个题目我考的东西，系统平衡这个地方的气候跟各方面地理条件，它跟其他地方都没有任何区别，那这个题目通常不会考一定是有区别的，一定跟平常大家所记住的那些东西不一样。有那么几点差异的地方，这是重点要考的东西，所以地理涂上一些特殊的地理现象，一定要去重点记忆。

I. 地理学不会怎么办 初一

1、学会使用课本。课本的目录提示了全书的要点和前后的联系，要经常翻阅，做到对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。

2、学会使用地图。地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。

3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是如何活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。

4、善于地理想象 。观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，使你获得地理环境的全面景观，进而向你展示地理的未来。

5、要善于动脑 。经常向自己提出问题，地理问题的一般思路是： (1)学什么? (2)在哪里?(3)为什么? (4)有何利弊?(5)怎样协调好人地关系?应当怎样合理利用改造它。

6、要勤于动手。经常用手写，动笔画，动手制作学具，这不仅使你心灵，还能使你手巧。 方法对头，事半功倍，你将越学越爱学.

J. 初中地理听不懂学不会怎么办

一、用好地图是学好地理的关键
有人说，“没有地图就没有地理学”。可见，地图对于地理的重要性。种类繁多、数量巨大的地图是地理课区别于其他学科课程的突出特点，因此，学会用好地图是提高地理成绩的关键。那么如何才能用好地图呢?我们要从三个方面说起：
首先，养成良好的读图、用图习惯。地理学科的重要知识很多都“藏”于地图中，在地理学习中，我们要做到左图右书，地图就是知识的骨架、是知识的脉络，掌握了地图，就能从中发现规律，如果长期坚持，不仅能发现地理学科的美，更能让知识与地图相结合，形成良性循环，进而让地理变得更简单。
其次，要掌握正确的读图、用图方法。学习地理光有习惯没有方法是不行的，读图要注意先后顺序，先观察什么、再观察什么，这样才能一层一层把复杂的地图拆分开，不会漏掉细节。通常我们在读图、用图的时候会经过：获取信息、分析地图、说明原理三个步骤。
二、用好地理课本是学地理的基础
无论什么学科教材是根本，是获取知识的重要途径，因此，学好地理教材是巩固地理基础、提升地理成绩的前提，那么我们该从哪些方面做起呢?
1、要熟悉地理课本中的基本概念
要想了解所学地理知识，必须要从基本概念入手，如果什么是地势、什么是地形都弄不清楚，又怎么能了解后续所讲的知识呢?因此，弄清概念，才能学好地理。
2、理清知识脉络
其实，地理难就难在不同地方的气候、环境、人文都不一样，需要同学们区别对待;而这也恰恰是地理简单的一面，只要我们理清地理要素有哪些，找出它们之间的联系，就能理清知识脉络，进而形成知识网。
3、学会归纳总结
①找出知识的相似性和规律性
地理教材所涉及的内容具有范围广、信息多等特点，但是它对同一类型知识进行描述的角度和方法，具有很大的相似性和规律性。例如描述一个国家或一个地区的气候特征，往往要从气温和降水两个方面来加以说明。而气温又包括着年平均气温、年温差和气温的分布等内容;降水主要是由年降水量、降水的时空分布所组成。
②将差异性较大的地理知识进行对比梳理
不同的国家和地区的地理环境或地理要素之间存在着明显的差异性或相似性。我们就可以根据这一点，采用对比的方法进行学习，例如：北方和南方因为维度不同，造成哪些差异;长江三角洲和珠江三角洲有哪些相同点又有哪些不同点。
三、形成地理思维能力
形成地理思维能力，有助于初中生更好的认知地理、更快的掌握地理知识，培养地理思维能力也是初中地理课程的重要目标。初中地理相对来说比较简单，只要我们在某一章节中从中能找出一两个关键要素就基本上能串联整章内容。而初中地理主要侧重于区域地理，所以，思考问题时围绕地理位置这一关键因素，去分析其他地理要素的特征，这样学起来就会非常的轻松。