A. 什么是地理学,有哪些分支
是世界或某一地区的自然环境(山川、气候等)及社会要素的统称。
“地理”一词最早见于中国《易经》。古代的地理学主要探索关于地球形状、大小有关的测量方法,或对已知的地区和国家进行描述。
地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。地理是一门综合性的基础学科。
自然地理
自然地理是研究自然地理环境的组成、结构、功能、动态及其空间分异规律的学科,是地理学的一个重要分支学科。综合性的分支科学有综合自然地理学、区域自然地理学、古地理学等。
部门性的分支科学有地貌罩谈学、气候学拍袭、水文地理学、生物地理学、冰川物贺碰学等。狭义的自然地理学仅指综合自然地理学,部门自然地理学已逐步发展成为一门独立的学科。狭义的自然地理学仅指综合自然地理学。
B. 地理学是什么
地理学(geography),是研究地球表层空间地理要素或者地理综合体空间分布规律、时间演变过程和区域特征的一门学科,是自然科学与社会科学的交叉,具有综合性、交叉性和区域性的特点。随着地理信息技术发展与研究方法变革,新时期的地理学正在向地理科学进行转身,研究主题更加强调陆地表层系统的综合研究,研究范式经历着从地理学知识描述、格局与过程耦合,向复杂人地系统的模拟和预测转变。
地理学的主要研究对象是地球表层。它是由岩石圈、水圈、大气圈、生物圈和人类智慧圈等相互作用、相互渗透形成的自然-社会综合体。
地理学研究空间的上界面是大气圈对流层顶部,下界面是岩石圈的上部。 地球表层是地球上最复杂的一个界面,是物质三态相互作用、有机与无机相互转化的场所,又是地球内外营力相互作用的场所。地球内营力、地球内部活动构造作用对地球表层有显着影响,地球的外营力对地球表层的改变作用也非常明显。火山爆发、地震、板块运动等内营力造成了高原隆升,是地球的内部动力。流水侵蚀、风力剥蚀等外营力塑造了地表千姿万态的自然界形态。
尤为重要的是,地球表层系统是人类社会赖以生存的环境,维持人类的可持续发展必须要保护地球表层系统,尤其是受人类活动影响最为深刻的陆地表层系统。因此,地理学的研究不仅是涉及物质和能量在垂直方向上的延伸,还涉及到物质和能量在水平方向上的延伸;既包括对自然过程的刻画,还涵盖对人文和社会经济过程的辨析,更包括人地系统的耦合。面对资源、生态、环境等众多复杂的综合性问题,地理学需要找到一条综合性的途径和方法,来应对众多挑战,为人类可持续发展奠定学科基础。
第一,地理学研究方法的变革。传统的地理学方法主要有勘查、观测、记录、制图、区划与规划等。早期划定的分区对于决策支持而言,在宏观方面有引导性,但在微观方面需要进一步具体和翔实的信息。现代地理学在发展过程中继承了原有优势,在加强野外考察、观测的同时,更注重应用空间统计、对地观测、地理信息系统、遥感等多种技术手段,建立模型和决策支持系统,为决策和管理服务。
第二,地理学的研究技术已经从概念模型走向定量表达。从早期的地理地带性概念、柯本气候分带到气候系统模式,从早期的地理信息空间叠加到地球系统多圈层要素耦合模式,地理学相关模型的模拟精度正在不断提升。从计算机制图到空间分析,地理信息系统向着具有不同分辨率、海量数据、多维显示的数字地球系统发展。从早期航空遥感走向多卫星组网的多分辨率、全天候、全波段、多要素地球立体观测,遥感观测的时空分辨率大幅提升。从早期的指南针、罗盘,到组网卫星,再到移动终端,全球定位系统实现了从定位走向基于移动网络的位置服务。随着对地球表层的监测体系逐步建立,从天上的航空航天遥感到地下探测,再到地表土壤、植被、水等多要素的观测,实现了精细化、多尺度的野外观测,为研究地理过程提供了丰富数据,深化了对地理现象过程和机制的认识。地理学研究已经从统计模型走向模式模拟,从原来的线性分析发展为非线性数理统计,从模型建立走向模型系统,面向预测的多圈层、多要素耦合的地球系统模式已成为可能。
第三,大数据、可视化和虚拟现实为研究复杂的地理学问题提供了重要工具。大数据可以比较精细刻画社会经济现象的时空变化。例如在人文现象分析中,通过人口在空间上的流动识别热点地区,进而为公共设施布局、交通网络构筑等提供科学依据;通过室内模拟和室外观测相结合,将室外观测的地理过程数据与数字化的降雨量、植被覆盖、城市交通网络布局等要素相结合,进而在计算机上进行智能化、可视化的模拟,为决策提供服务。早期进行土地覆盖、土地利用、土壤等制图研究往往通过野外调查人工绘制,建立调查样地代表不同图斑特征。通过遥感图像解译地物类型,依托地理信息系统对其它空间数据进行整合管理,可以实现地理学核心的人地关系研究,如土地覆盖空间格局变化、城市化过程及其驱动机制等,并为生物多样性保护、城乡规划、应对全球变化等可持续发展相关问题服务。随着地理学圈层相互作用模式越来越注重多要素耦合,综合性和整体性已经成为地理学理念的"数值化表达",3S技术贯穿于解决地理学问题的各个环节。例如,在气候模式演变研究中,20世纪70年代的气候模式,主要是考虑大气和地球表层;一直到90年代末期,IPCC第二次评估报告时才考虑了气溶胶的影响。后来逐步考虑植被的动态变化、大气化学特征、冰冻圈的变化等,未来也必将增加城市化、社会经济的变化、产业变化对气候系统的影响等。总之,地理学圈层相互作用模式越来越综合,整合了越来越多的自然环境和社会经济特征。
C. 新时代有何特点地理科学面临怎样的挑战
地理科学研究地球表绝敏层系统特定时空层次下烂铅的系统有序度和变化。其发展正面临着几大挑战 :①地球表层系统的复杂性难以精确定量描述 ;②人地关系变化速度超过人类认识与预警能力 ;③地球表层系统的模糊性与科学价值精确性存在矛盾 ;④地理学与其它学科的竞争剧烈 ;2 1世纪地理学研究饥宏好主要趋势 :①地理学研究人文化 ;②界面研究将成为自然地理研究热点 ;③全球研究是地理学重大题材 ;④地理学研究生态化 ;⑤山地研究将成为地理学重大领域 ;为着地理学的顺利发展 ,建议 :①造就地理学思想家和战略家 ;②进行地理学方法论的集成和创新 ;③寻找适合各时代认识水平的定量化方法 ;④重点突出与人类命运攸关的重大课题 ,创立有震撼性、权威性的理论和成果
D. 地理学是什么!
地理学(geography),是研究地理要素或者地理综合体空间分布规律、时间演变过程和区域特征的一门学科,是自然科学与人文科学的交叉,具有综合性、交叉性和区域性的特点。
在现代地理学中,“地”是指地球或者是地球表面,或者是地球表层,或者是指一个区域。“理”是指事理、规律,或者是事物规律性的内在联系。
地理学是研究地理要素或者地理综合体的空间分布规律、时间演变过程和区域特征的一门学科。
地理要素通常包括水、土壤、大气、生物和人类活动,简称水土气生人五大要素。地理综合体由地理要素组成。
(4)新时代的地理学是什么扩展阅读
作为一门经世致用的学科,地理学的综合性体现为地理学研究具有多维、动态的视角。以人地关系作为主线来开展地理学综合研究,其综合性和动态性主要包括三个方面:
一是以地表环境、地球环境动态变化为主的动态研究,即环境动态研究;
二是以人类社会发展为主体的人类社会动态研究,聚焦环境和社会动态之间的关系;
三是对区域、流域等研究区域的综合分析。例如在城市化研究中,需要明晰中心城市和其他卫星城市之间在产业布局、交通网络布局、人口分布中的相互作用和相互依赖。
地理学的空间表达也是多元、多样的。除语言、数字等基本表达方式外,图形往往是地理学表达的主要形式,如通过研究地图可以分析地理要素的空间分布,对比不同时期的地图可以为地理空间演变研究提供直观支持。
E. 新经济地理学核心内容
新经济地理学又名空间经济学。由于世界经济全球化与区域一体化的发展,主流经济学理论在解释现有经济现象时遇到越来越多的问题。因此,以克鲁格曼( Paul Krugman) 为代表的西方经济学家又重新回归到经济地理学视角,以边际收益递增、不完全竞争与路径依赖为基础,拓展分析经济活动的空间集聚与全球化等经济现象,借此开创了“新经济地理学”。
本书用通俗易懂的语言,为读者全面介绍了2008年诺贝尔经济学奖得主保罗·克鲁格曼的理论、思想及其巨大影响。
克鲁格曼通过建立各种模型将规模经济、不完全竞争市场结构引入国际贸易,指出规模经济是国际贸易产生的原因,从而成功解释了战后国际贸易发展变化的新格局,建立了国际贸易新理论。同时,克鲁格曼考虑了运输费用问题,突破了传统国际贸易理论运输成本为零的假定,提出了经济活动的区位问题。克鲁格曼以规模经济和产品差异为出发点,将国际贸易模式和经济活动区位分析结合起来,创造性地提出了新经济地理学理论,开创了经济地理学研究的新时代,被誉为“新经济地理学之父”。
本书把高深的理论进行通俗解释,使读者能轻松领略经济学大师的思想理论,同时学会用大师的智慧来观察和指导生活,借助巨人的肩膀,站得更高,看得更远。
按照传统的新古典经济理论,在一个规模报酬不变的世界,比较利益决定国际贸易模式,而人口增长等外部因素则决定经济的增长水平。然而,在第二次世界大战之后,国际贸易和长期经济增长的现实表现展示出一个与新古典理论所预测的相当不同的经济图景。以不完全竞争和报酬递增理念为基础的新的方法开始表现出强劲的发展势头,特别是在迪克西特(Dixit)和斯蒂格利茨(Stiglitz)将张伯伦垄断竞争形式化之后。20世纪80年代兴起的新贸易和新增长理论在解释行业内贸易、专业化和无限增长方面获得长足进展,对传统贸易与增长理论做出了具有重大意义的补充。新贸易理论所揭示的专业化与贸易机制及新增长理论所阐明的“无限增长”原理与传统经济地理研究中的集聚现象的相似性,一下子拉近了这三方面理论之间的距离。
新贸易和新增长理论所采用的报酬递增假设及赖之而建立的分析框架为解释经济活动的集聚现象提供了新的可能途径。但是,新贸易和新增长理论中依然存在着一些在各,自的框架内不能完全解释的问题。比方说,新增长理论虽然对投资促进长期增长的时间动态机制——循环累积因果关系的时间版本——做出了一定的解释,但它却缺少空间维度,并不涉及要素流动,不能对集聚现象——循环累积因果关系的空间版本——提供解释,亦不能预测经济发展的空间演化规律。新贸易理论(Krugman,1980)虽然聚焦于市场结构,但它与传统理论有一个相似之处,即通过基本特征方面的差异来说明生产结构上的差异——它一开始就假定有市场大小不同的国家存在,但并没有说明为什么会出现这一大小差异,特别是为什么原本非常相似的国家会发展出非常不同的生产结构;它也并没有说明为什么一个部门的厂商趋向于群集在一起,导致区域专业化。此外,它将工业发展描述成是在所有发展中国家逐渐且同时发生的,而事实上工业化常常采取快速的波浪形式,在工业化的波浪中产业从一个国家依次向另一个国家扩散。
F. 现代地理学的特征
地理学是一门综合性的学科,涵盖了方方面面,主要由自然地理学、人文地理学、地方志学三部分组成。从时间上看, 20世纪60年代至今是现代地理学时期。现代地理学是地理学发展的重要阶段,是现代科学技术革命的产物,人类进入现代地理学的研究时间并不长,但它却在短短的几十年里得到了迅速发展。其标志是地理数量方法、理论地理学的诞生和计算机制图、地理信息系统、卫星等应用的出现。现代地理学的研究对我们了解目前地理学的发展状况以及未来的发展趋势和推动地理学的进一步发展都有很重要的作用。
G. 地理学是什么
地理学(geography)是关于地球及其特征、居民和现象的学问。它是研究地球表层各圈层相互作用关系,及其空间差异与变化过程的学科体系,主要包括自然地理学和人文地理学两大部分。
H. 现代地理学的基础是什么
(1)
现代地理学的发展过程及其特征
社会需求是现代地理学发展的主要动力。从20世纪中叶开始,科学技术的突飞猛进,社会的快速发展,也带来了人口、资源、环境与发展等一系列问题,对地理学研究提出了新的要求,同时科学技术的进步也为地理学提供了新的研究手段,使地理科学研究水平的提高得到了保证,并促使现代地理学的研究内容和研究方法发生了实质性的变化。
首先,地理学的数量革命,特别是20世纪60年代以来的电子计算机的运用,使地理学从以描述为主的科学发展成为以数量上的函数来取代文字上的因果说明,并进一步预测人类的空间行为和社会的空间组织的趋势。
其次,现代地理学把空间和过程研究结合起来,改变了传统地理学脱离过程、满足于静态研究的方式。地理学的研究的核心——区域地理学在这方面表现特别明显:区域地理学对位置的研究从传统对位置的描述到现在的区位因素的研究和分析,探索地表事物之间的规律性的空间关系,并以此来为人类活动有关的地面设施提出适当的安排;区域地理学所讲的分布由过去反映分布现状和揭示地域差异到现在对分布规律与分布模式的研究,为生产布局服务;区域地理学所研究的人地关系,由过去注重自然对人到现在强调人类对自然环境的利用和产生的影响。总之,区域地理学研究内容由过去重描述、解释、强调区域个性、把注意力局限于形态一致的区域,向注重区内各部分存在着功能上的联系的功能区域方向发展,直到现在面向实践和预测未来。
第三,现代地理学“人文化”趋势非常明显,无论是行为地理学还是马克思主义地理学,都有把“人”(人类和人类社会)作为其中研究的中心,一切研究离开了人也就毫无疑义,结束了自然本位主义的人文地理研究内容,而应用地理学和实验地理学的发展,使地理知识与技能成为解决经济、社会、环境等实际问题(如城乡规划、土地利用、城市容量等方面)的主要研究方法之一。
(2)
现代地理学学科体系
钱学森把地理科学分为三个层次:①最切实际的工程技术层次,这是地理科学在直接改造客观世界方面的学问,像城市规划、环境保护、地区发展战略等。②技术层次,它是带有理论性的层次,就是把基础地理科学理论应用到工程技术层次作准备的中间层次,像数量地理学、环境学及城市学等。③基础科学层次,它是地理学中最高的一个层次,即把人在地球上进行活动的整个地球表层作为一个整体进行研究。构成现代地理学的三大基本体系是理论地理学(基础科学层次)、应用地理学(技术科学层次)、实验地理学及方法论科学(工程技术层次),现代地理科学从基础研究到实际应用,都与实践和现代科技紧密联系在一起。
理论地理学是研究发生在地理环境之中,以自然因素和人文因素的交互作用为前提的各类地理现象、地理关联、地理作用、地理过程等在统一基础上所遵循的总体规律,也就是寻找和总结地理规律,它希望在高一级层次和整体的尺度上去体现地理学全部的实证知识和逻辑思辩能力。其目的是揭示地理系统的整体本质。
应用地理学是依据地理学的概念、原理、规则和方式,围绕“人—地系统”这个广泛的对象,在基础地理资料的支持下,面对区域实体的发展目标或具体问题直接地、整体地为实现目标函数或解决实际问题提供可行的手段和途径,并最终达到可以估算、可以比较、可以检验、可以评价的效益和结果。地理事物能否准确地提示,主要取决于所获“信息”的数量及其正确程度,实验地理学和方法论科学就是在这种原则指导下,借助于技术手段的更新和GIS的广泛应用,成为集中提供大量、可靠、及时、动态的地理信息的基本渠道,并为地理事物的发展预测提供较为科学的模型。
I. 地理科学本科专业课程有哪些
地理科学专业是非常热门的专业之一,那么地理科学本科专业课程有哪些呢。以下是由我为大家整理的“地理科学本科专业课程有哪些”,仅供参考,欢迎大家阅读。
专业核心课程
地理学导论、自然地理学概论、人文地理概论、地图学与地理信息系统、遥感概论、气象与气候学、计量地理学、经济地理学、地球概论、现代地貌学、普通地质学、水文学与水资源、土壤地理学、植物地理学、全球环境变化(英文)、城市环境过程(英文)、普通地质学实习、自然地理学综合地理实习、基地综合野外实习。
专业培养目标
立足党的教育方针与新时代国家发展要求,面向国家战略需求和全球变化背景下的城市的资源开发、生态重塑、智慧管理、可持续发展等前沿挑战,培养适应我国基础地理科学创新研究与教学人才,德智体美劳全面发展,具有远大的科学理想和爱国情怀,具备运用地理计算构建自然-社会综合模拟的地理计算与模拟能力,具备综合运用自然地理学-人文地理学-地理信息系统学科技术解决人-地综合管理、决策问题的知识储备、综合技能与学科综合能力,具备独立设计和开展地理学研究的独立科创能力,具备参与国际学术交流的国际化能力的地理学领军创新青年后备人才。
专业定位
1.着眼新时代地理学科发展趋势与国家战略需求中对地理科学的需求,卜培烂结合全球重大问题,以及社会发展动态变化,强调多学科交叉融通,新技术应用能力,掌握探索宏观格局微观驱动的能力已成为培养新一代地理学科创新人才的迫切需求。为了适应这种形势,本专业的培养围绕以下三点展开:
(1)实现科学理想与学术研究能力的统一;
(2)强调地理学科专业知识与实践技能的贯通;
(3)强化学生的地理学综合的科研能力。
2.继承传统,发挥优势,创立特色,健全地理学科创新人才培养体系。
(1)围绕自然地理、人文地理、地理信息技术3个二级学科的高水平研究型师资队伍与教学资源库,综合集成,组建专业课程群;
(2)构建以混合式教学、虚拟仿真技支撑的专业理论课体系与综合-交叉性野外实践教学体系;
(3)立足华东师范大学自然地理学-人文地理学-地理信息科学,“三驾马车”围绕城市形成的国内高校最综合与国际化的研究平台,推进国内外导师协同合力的科研训练体系。
1、软件工程
本身专业就业满意度就很高,当然不要觉得这个专业就业率高就有恃无恐,没有能力的一样找不到工作。报考这个专业中橘哪怕再差都一定要学会一定的技能,这个专业即便是学得一般都不愁找工作的。
2、电子科学与技术
本身就是就业很宽泛的专业,就业面广,选择多。所以学这个专业找工作是比较有保障的,但这个专业的专业性比较强,所以对学得一般的学生就没有那么又好了。不过总的来说本科毕业也足够了。
3、电子信息科学与技术
对于理科生来说,如果数学物理比较有优势的话报考这个专业还是有一定的优势,且相对较合适一些。目前这个专业的人才属于比较紧缺型的人才,需求量较大。所以本科毕业生也不愁就业。
4、土木工程
土木工程类专业比较多,好就业的也不少,而且这个专业不管学生学得好,还是学的一般,不管是研究生毕业还是本科生毕业,想要找个工作都是没问题的。当然找的工作学生满不满意就另当别论了。
5、自动化
自动化涉及的行业比较多,可以说毕业生能够在各行各业都找到适合自己的工作。方向广,前景好,几乎报考自动化就不愁就业率。只要毕业生能够顺利毕业,有一定的专业能力,找工作就很顺利,
6、统计学
统计学属于理学专业,在理学专业中算是就业率很好的专业了,专业性特别强,所以对能力要求很高。报考的话一定要数学基础比较好,且对数学有一定兴趣才能报考。毕业之后前景好,关键是收入比较高。
7、小语种
其实不管是什么类型的语言,只要能够学得好,就业率都高。毕竟语言这个东西做不得假,不像其他的专业毕业了之后进入岗位了还可以在慢慢学经验,语言这个东西学得好就是好,学得不好也没法假装。
J. 什么是地理学
地理学(geography)是关于地球及其特征、居民和现象的学问。它是研究地球表层各圈层相互作用关系,及其空间差异与变化过程的学科体系,主要包括自然地理学和人文地理学两大部分。
地理学是一门即古老又年轻的学科。在其发展过程中,明显的形成了古代地理学、近代地理学和现代地理学三个时期。
自远古至18世纪末,是古代地理学时期,主要以描述性记载地理知识为主,而且这些记载多是片断性的,缺乏理论体系,地理学内部尚未出现学科分化,各国的地理学基本上是在本国封闭的条件下发展起来的。
在早期,以中国和古希腊的成果最显着。中国的《尚书·禹贡》、《管子·地员》、《山海经》、《水经注》等着作,都是世界上比较早的地理学史料。到了后期,欧洲地理大发现涌现出了哥伦布、达伽马、麦哲伦等地理探险家,他们的发现极大的推动了地理学的发展。
从19世纪初到20世纪50年代,是近代地理学时期。近代地理学形成的标志是德国洪堡德的《宇宙》和李特尔的《地学通论》两书的问世。
近代地理学是产业革命的产物,是随着工业社会的发展而成熟起来的。这一时期,各种学说分起、学派林立。地理学的各部门学科几乎都在这个时期出现和建立,因此也是部门地理学蓬勃发展的时期。
洪堡德为自然地理学、植物地理学奠定了基础,以后德国的李希霍芬、法国的德马东为自然地理学的发展做出了重要的贡献;美国的戴维斯和德国的彭克分别创立了侵蚀轮回学说和山坡平行后退理论,标志着地貌学的建立;奥地利沃汉恩的《气候学手册》、俄国沃耶伊科夫的《全球气候及俄国气候》、德国柯本的世界气候分类,为气候学奠定了基础;英国的华莱士对世界动物区划分为动物地理学奠定了基础;俄国道库恰耶夫的土壤地带学说为土壤地理学奠定了基础;李特尔和德国的拉采尔建立了人文地理学等等。
从20世纪60年代至今是现代地理学时期。现代地理学是现代科学技术革命的产物,并随着科学技术的进步而发展,其标志是地理数量方法、理论地理学的诞生和计算机制图、地理信息系统、卫星等应用的出现。现代地理学强调地理的统一性、理论化、数量化、行为化和生态化。
随着科学技术的进步、各国各地区经济开发和建设以及环境管理和保护的需要,地理学将成为一门有坚实的理论基础、应用理论的基础性学科,也是一门与生产实际紧密联系的应用性学科,学科的内容和结构也将发生变化。
地理学中方法性学科和技术性学科--地理数量方法、地图学等,将率先获得较多的发展;综合性分支学科、应用性分支学科,如综合自然地理学、城市地理学、旅游地理学、医学地理学、行为地理学、资源地理学、人口地理学等将有较快的发展;地理学中研究人文的趋势将会加强,人文地理学在地理学中的比重将会增大。