地理三角坐标图叫什么意思

㈠ 求地理中的三角形坐标图怎么看

解答此类坐标图，读懂每一个坐标代表什么
变量
是
基础
，遵循某一
事物
三个变量之和为100％是原则，正确读取数据的方法是“平三对一，平一对二，平二对三”(见思路分析)，【经典例析】（2002年上海高考题）世博会被誉为世界经济科技
文化
的盛会，
2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”。读图、表回答：
2000年上海产值构成(％)
表第一产业第二产业第三产业1.847.650.6（1）根据“2000年上海产业构成”表中的数据，图1中正确表示2000年产业构成的是
点(填写字母)（2）随着上海经济迅速发展，预计今后变动的
趋势
是向
点(填写字母)
方向
发展。【思路分析】：正确读取数据是该类题解答的关键。按照“平三对一，平一对二，平二对三”的方法读取数据。如
本题
，在
三角形
内的A点分别作第三产业坐标的
平行线
，读平行线与第一产业坐标的
交点
数据即为A点的第一产业值；作第一产业坐标的平行线，读平行线与作第二产业的交点数据即为A点第二产业值；作第二产业坐标平行线，读平行线与第三产业坐标交点数据即为A点第三产业值。B、C、D、E、F点产值构成亦
如法
读取。通过对数据的比较、鉴别，再根据上海经济发展特点得出答案：C和E。

㈡ 一道地理题，求解如何读三角形图，最好图解

平面正三角坐标图是一个三轴坐标图，给出一个正三角形，内作若干条三条边的平行线，并标注出三个坐标所代表的变量，通常用来表示有三个变量的地理事物局部与整体的百分比结构。

如下面的左图中“*”表示各年龄段的人口比重，如何准确读取其数据呢？可以采用平行线法，该法可以分三步：1、沿着三个坐标轴数值增大的方向画出三个箭头，如图中的箭头①、②、③；2、过图中的点（在图中为“﹡”）分别画出与

上述三个箭头平行且延伸方向一致的三条斜线（注意在图中平行斜线应取a，而不是取b；因为斜线b的延伸方向与箭头②不一致）；3、读出上述斜线与三个坐标轴的交点坐标，这就是待求点在三个坐标轴上的坐标。在图中待求点“﹡”的三个坐标是0～14岁为23﹪，15～46岁为73﹪；65岁以上为4﹪。

所以，读平面正三角坐标图必须注意到，图中数据只表示相对量即“比重”或“比例”，不表示绝对量；图中每个点都能够读取三个变量的坐标数值，各构成要素所占比重的总和必然是100%。

㈢ 地理中三角形代表什么（地图中）

表示山峰.
山脉跟山峰不一样的..
喜马拉雅山上会有一个三角形..那就是珠穆朗玛峰. 但是喜马拉雅山上还有许多别的山峰..一般只标记着名的、

㈣ 地理中的三角形图怎么看,详细点!!!拜托各位了!!

我今年刚刚毕业 ，你说的是三维坐标图（图二为三维坐标图 ，图一为多维坐标系）吧，做三条平行线！直接上图（图二）给你看！第一产业为25%左右第二产业为25%左右第三产业为50%左右
注意第一二三产业读取的数值相加要等于100%
希望你可以懂！

㈤ 地理三角图怎么看

可以使用辅助箭头法快速做出地理三角图的相关题目。

1、沿着三个坐标轴数值增大的方向画出三个箭头（如图1），确定是呈顺时针还是逆时针方向递增。

3、读出三个箭头与三个坐标轴的交点数值，这就是待求点在三个坐标轴上的百分比数据。据图2可读出P点所示国家三个年龄段人数各自所占的总人口比重。

(5)地理三角坐标图叫什么意思扩展阅读：

地理三角坐标图是高考试题中常出现的坐标图。其特点主要有：

①构成要素一定是三项，不能任意增减；

②三项要素各自所占的比重之和一定为100℅；

③三项要素在数轴上的比例由低到高递增的方向一致，要么呈顺时针方向递增，要么呈逆时针方向递增。这种图要求考生读取三个坐标变量的数据，并根据数据比较、分析一些重要的地理现象的地理特征、形成原因及对策等。所以，正确判读坐标中的数据成为解决问题的基础。

㈥ 地理 三角坐标统计图怎么读

三角坐标图常出现于高中地理必修二《人口的变化》一章，是指以等边三角形三个边为坐标横轴，表示某一地理事物的三个变量指标的百分比结构的正三角形图表。常用来表示人口年龄结构比重、产业结构比重及其他一些新指标比重等。因图中某点有三个指标值要读出来，图表内线条错综复杂，学生常常错读导致解题错误。

三角坐标图的判读逃不出坐标图读图的一般规律，很简单，我们一起来学吧！

Part1：我们先看一幅大家都非常熟悉的图表——平面直角坐标图。

平面直角坐标系由哪些要素构成呢？没错，它包括横（X）轴、纵（Y）轴和原点（横纵轴的交点，一般为0点）。要读任何一个象限里的某一点A的横坐标值怎么读呢？

没错，要读横坐标的值，我们必须画出A点与纵轴的平行线，找到这条线与横轴的交点，交点值a即为A点的横坐标值（如下图），是不是很好找？

Part2:迁移一下，如果给你一幅平面60度角坐标图（横纵轴的夹角为60度），如何读出B点的横坐标值呢？

聪明的同学们肯定根据平面直角坐标系能够推断啦，没错，要过B点做纵轴的平行线，找到这条线与横轴的交点。如下图横轴上的数值b即为B点的横坐标值，是不是很简单？

我们来总结下读坐标图的一般步骤：首先，要找到横轴和纵轴和原点；其次，若需要读某点横轴坐标，需过该点做纵轴的平行线，找到该线与横轴的交点即可；若需要读某点纵轴坐标，则需过该点做横轴的平行线，找到该线与纵轴的交点即可。

Part3：再迁移一下，我将平面60度角坐标图变成三角形坐标图，假设同学A今年高三，他读清华、北大、复旦的概率加起来刚好是100%，读某所大学的概率在下列三角形图中体现

㈦ 谁能讲讲地理的三角坐标图怎么读

1.先找所需读出的内容，如人口数量；
2.接着找出它所在轴上数值较小的一段（一般情况下是从0开始的），比如你这上面的就是5；
3.找到类似原点的点后，再找从这一点出发的线，比如你的图上（正看时就是右下角的那个点），从这个点出发的有两条线，一条被用作“人口数量”的横轴，另一条就是所谓的纵轴；
4.找到纵轴后，就简单多了。那些和已知纵轴平行的线就是数值对应线。从图中找出需要的点，如点A，看它所在的数值对应线显示的数值是多少，那么点A所表示的人口数量就是6.
其实，要是学过数学上的那个什么图……好像是叫横二测画法（不好意思，忘了……就是那个画立体图形的平面图），就比较好认了，因为那个图的纵轴也是斜的~

㈧ 高中地理题那种三角形的坐标图要怎么看啊

看三角形坐标图是先找出每一项目的零坐标在哪儿，一般来说，零坐标所在的位置是该组数据中边长最长的那个，然后做出该边长的平行线，数据越大画出的线段越短。