❶ 描述一个地区的地理特征应该从哪些方面描述
从整体上认识和分析某地区的区域特征。区域特征是各种地理要素相互影响、相互制约、相互联系形成的，需通过全面、系统的分析，从整体上来认识。在分析过程中要善于抓主导因素，例如气候酷寒是南极洲区域特征的主导因素，它直接影响到该地区的其他自然特征(地势高、烈风、淡水资源和风能资源丰富等)和人文特征(无常住居民)。
通过对不同地区的自然和人文地理要素进行比较和分析，找出它们的相似之处和差异之处，从而更加深刻地认识某地区的区域特征，多采取列表比较的形式。例如秦岭—淮河一线是我国南、北方的地理分界线，南、北方的区域特征有显着差异，具体表现在自然和人文两大方面。
❷ 你认为描述一个区域的自然地理特征,应包含哪几方面
描述一个区域的自然地理特征，首先要描述该区域的地理位置，包括纬度位置、海陆位置和相对位置，一般根据要求侧重对某一方面的位置重点描述；其次就是描述该区域的其他自然地理要素特征，包括该区域的地形、气候、河流水文、植被、土壤等等。
❸ 分析中国某自然区的地理特征时,主要选取哪些指标
从高中地理的规范要求看,分析某地区的自然特征时稿慧,一般重点从五大自然要素的角度去分析,除此以外,可以再加上地理位置和资源能源条件.其中地形、气候、水文、土壤、植被五大要素是最常用的.
1、地理位置：纬度位置、海陆位颤手置
2、地形：地貌类型的种类、地势特征
3、气候：气候类型、特点
4、水文：基本水文特征
5、土壤：土壤种类及肥力特征
6、植被：植被类型
7、资源和能源：丰富程度及种类键洞答
❹ 地理位置特征怎么描述举例说明
地理位置特征的描述内容：半球位置、经纬度位置、海陆位置、相对位置。
例：德意志联邦共和国位于欧洲中部，北纬47-55°,东经5-15°。东邻波兰、捷克，南接奥地利、瑞士，西接荷兰、比利时、卢森堡、法国，北接丹麦，濒临北海和波罗的海，是欧洲邻国最多的国家。
其它描述：
1、分析区域自然地理特征：从地形、气候、植被、河流和土壤几方面入手。
2、对地理位置的描述
半球位置、经纬度位置、海陆位置、相对位置。
3、对地形特征的描述：
地形组成、地势特点、海拔地势、地势及起伏状况;主要地形区分布;地形类型(平原、高原、山地、丘陵、盆地);重要地形剖面图特征。
4、对气候特征的描述：
分析某地气候特点，应结合该地地理纬度，地势高低起伏，山脉走向，阴、阳坡，距离海洋远近等进行综合分析。从气温和降水两方面入手。
5、描述天气及天气变化：温度、湿度、风力和风向，阴晴气压等。
6、对河流特征的描述
结合河流流向判定地形大势，结合迎风坡、背风坡、降水状况、等高线高差及地貌类型的差异分析河流水文、水系特征。
河流的水文特征：包括水量大小、水位、季节变化、大小汛期长短、含沙量的大小、有无结冰期、有无凌汛现象水能。等高线密集的河谷，河流流速大，水能丰富;。
水系特征：河流长度、流向、流域面积、支流数量和形态、河网密度、落差和峡谷的分布。山地形成放射状水系，盆地形成向心状水系，山脊成为水系分水岭。
7、确定有关自然带类型
1、水平面上的气候对应的自然带;
2、高度坡向(阳坡阴坡，背风否)。
❺ 如何描述地理位置特征 希望分条描述
地理特征的描述
（一）区域自然地理特征的描述：
1、分析区域自然地理特征：从地形、气候、植被、河流和土壤几方面入手.
2、对地理位置的描述
半球位置、经纬度位置、海陆位置、相对位置.
3、对地形特征的描述：
地形组成、地势特点、海拔地势、地势及起伏状况；主要地形区分布；地形类型（平原、高原、山地、丘陵、盆地）；重要地形剖面图特征.
4、对气候特征的描述：
分析某地气候特点,应结合该地地理纬度,地势高低起伏,山脉走向,阴、阳坡,距离海洋远近等进行综合分析.从气温和降水两方面入手.
5、描述天气及天气变化：温度、湿度、风力和风向,阴晴气压等.
6、对河流特征的描述
结合河流流向判定地形大势,结合迎风坡、背风坡、降水状况、等高线高差及地貌类型的差异分析河流水文、水系特征.
河流的水文特征：包括水量大小、水位、季节变化、大小汛期长短、含沙量的大小、有无结冰期、有无凌汛现象水能.等高线密集的河谷,河流流速大,水能丰富；.
水系特征：河流长度、流向、流域面积、支流数量和形态、河网密度、落差和峡谷的分布.山地形成放射状水系,盆地形成向心状水系,山脊成为水系分水岭.
7、确定有关自然带类型
1、水平面上的气候对应的自然带；2、高度坡向（阳坡阴坡,背风否）
（二）、人文要素的分布特点描述
1、农业特点的描述：农业地位、农业类型、主要家产品、主要农业分布地区、主要作物、耕作方式、制度、经营方式、农业现代化水平,商品率.
2、工业特点描述：工业地位工业部门工业产品、工业分布原料和市场的依赖程度等等.
3、人口和城市分布特点的描述：面状分布:平原、线状分布:沿河流海岸线交通线分布、斑点状分布沙漠中绿洲.
4、地理事物分布规律的描述：
从总体上看是把握“点”、“线”、“面”是哪种分布趋势；要说明该地理事物叠加在哪一个地理事物之上,通常是说叠加在哪一个地形之上.
①、“点”状分布一般有“众星拱月状”,“沿某个方向区域较稀或较密”；或该地理事物在某地理事物的分布方位.
② 、“线”状分布应说明其沿哪个方向的走势及其稀密特点.如新疆的聚落（城市）分布特点是沿山麓、盆地边缘分布,在铁路沿线及大河出山口处较密集.
③ 、“面”状分布应说明该地理事物的分布范围,即东南西北的界限；或该地理事物在某地理事物的分布方位及大致的面积.如黄土高原分布范围是东起太行山、西至祁连山以东、北起长城、南至秦岭.
❻ 区域地理环境特征的分析方法
1.从自然地理环境影响分析：包括地理位置,地形,气候,土地及矿产资源.
2.从人文地理环境分析：包括人口,工业,农业,商业,旅游业,交通运输情况等.
❼ 高中地理怎么分析一个区域的地势特征 就是从哪几个方面
首先,要根据题目中给的信息来提取分析的依据,信息不同,方向和方法就不同.
1.可以根据图片信息判断地势特征,如①河流的流向：顺着河流的流向一定是地势变低
②大陆内部同一纬度气温的差异：若只从太阳辐射在不同纬度分布规律来看,同一纬度气温应相同,但会受地形影响,地势低气温高
③等高线的弯曲方向：凸高为脊,凸低为谷（等高线向海拔高的地方凸有山脊,向海拔低的地方凸有山谷,即河流.）
④直接从等高线图中看等高线数值的分布规律
⑤根据农业的分布特点：种植业往往分布在平原地区,林业牧业一般分布在山地或丘陵地区
⑥根据人口分布特点：人口密集地区往往是平原,稀疏地区为山区或高原
⑦根据等压线的分布规律：海拔高气压低
2根据对信息提示的地区特点判断,比如说亚洲地区,中间高四周低；美国东西高,中间低；欧洲东高西低等等.也就是要掌握大量不同地区地势地形的分布特征,因此作为判断的依据.
时间很短,简单总结了这几点,如果有缺失,希望能自己补充,也希望这些内容能帮助你
❽ 从哪些方面分析一个区域的地理特征
从整体上认识和分析某地区的区域特征。区域特征是各种地理要素相互影响、相互制约、相互联络形成的，需通过全面、系统的分析，从整体上来认识。在分析过程中要善于抓主导因素，例如气候酷寒是南极洲区域特征的主导因素，它直接影响到该地区的其他自然特征(地势高、烈风、淡水资源和风能资源丰富等)和人文特征(无常住居民)。
通过对不同地区的自然和人文地理要素进行比较和分析，找出它们的相似之处和差异之处，从而更加深刻地认识某地区的区域特征，多采取列表比较的形式。例如秦岭—淮河一线是我国南、北方的地理分界线，南、北方的区域特征有显着差异，具体表现在自然和人文两大方面。
气候主要包含两个要素：气温和降水。这两方面分析，具体，气温什么季节高，什么季节低？降水，是多是少，什么季节多 什么季节少等。比如北京气候特征：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。就包含这气温和降水两方面。
一个区域，首先是自然特征，地形、气候、水文、土壤、矿产。然后必须的，人文特征，人口、城市化、经济状况、第123产业分配优点及不足、交通、科技、风俗等等，楼上说的没错，这些都是套路，多对照题目看答案，自己认真研究下就不纠结了哈
首先，要根据题目中给的资讯来提取分析的依据，资讯不同，方向和方法就不同。
1.可以根据图片资讯判断地势特征，如①河流的流向：顺着河流的流向一定是地势变低
②大陆内部同一纬度气温的差异：若只从太阳辐射在不同纬度分布规律来看，同一纬度气温应相同，但会受地形影响，地势低气温高
③等高线的弯曲方向：凸高为脊，凸低为谷（等高线向海拔高的地方凸有山脊，向海拔低的地方凸有山谷，即河流。）
④直接从等高线图中看等高线数值的分布规律
⑤根据农业的分布特点：种植业往往分布在平原地区，林业牧业一般分布在山地或丘陵地区
⑥根据人口分布特点：人口密集地区往往是平原，稀疏地区为山区或高原
⑦根据等压线的分布规律：海拔高气压低
2根据对资讯提示的地区特点判断，比如说亚洲地区，中间高四周低；美国东西高，中间低；欧洲东高西低等等。也就是要掌握大量不同地区地势地形的分布特征，因此作为判断的依据。
时间很短，简单总结了这几点，如果有缺失，希望能自己补充，也希望这些内容能帮助你
流域特征一般包括流域内的地形，气候，支流水系，矿产资源等内容。
这是开发的背景。
主要分为自然和社会经济两个方面来分析
自然条件：地形——平坦或者崎岖，影响区域的农业型别和规模，城市的发展
空间
气候——气候型别和主要特征（主要从降水和气温方面分析）主要
影响农作物品种和耕作制度
水文——水资源多少
土壤——肥沃程度
自然资源——矿产资源等，影响工业发展方向。矿产资源丰富有利
于当地重工业发展
社会经济条件：科技——高新技术产业发展
教育——高新技术产业发展
交通——交通的型别，（如陆路交通，水陆交通）便利程度，
劳动力——数量多少（主要与劳动密集型产业发展有关）
质量如何（高新技术产业发展）
政策——政策支援会促进当地引进外资，促进经济发展
分析一个区域的流域特征与分析一个区域的特征比较接近,因为划分成一个区域,如果这个区域是某个河流的流域（部分割槽域）就可以当初流域特征分析.
首先,流域特征分两大部分：自然特征和社会经济特征.而自然特征侧重流域气候、地形、土壤和水源状况,而社会经济特征与区域的自然资源（矿产资源）、人口、城市状况、农业基础状况、工业基础状况、交通运输条件等有关.
回答这类问题首先要注意材料和图表中所给资讯,按照模板,用地理语言组织成正规答题答案即可.
多做些练习题,多总结,进步会很快.
如你所说的地形的话,你应该主要考虑到是不是板块的结合去,水流冲击的影响、以及气候型别来分析,板块挤压,分离地带形成的山脉和沟谷地形,水流冲击形成的河滩及三角洲等,气候的话就是大范围了,了解区域的气候型别,如溼度、日照形成的冲刷、大风天气,长期的冲刷侵蚀使地形也会发生变化,基本就是从这几个方面考虑,还有一种就是他的固定地形,这就需要牢记,多看看地图,结合我给你说的那三个方面去分析地形,绝对有用··
学习者特征分析通常包括以下五方面：
（1）起点水平分析。
了解学习者原有的知识基础及其在进入新内容学习以前所掌握的和学习目标有关的技能。对于起点水平的分析，可以采用测验的方式。
（2）认知结构分析。
（3）学习态度分析。
了解学习者对于要学的内容所持它的某种态度以及对于提供教学的学校和教师的态度等。判断学习者的态度时，经常用的方法是态度问卷量表。此外，观察、访谈等方法也可用于学习态度分析。
（4）学习动机分析。
学习者的动机水平是教学成功与否的重要因素。当学习者对要学的内容没有兴趣或缺乏动机时，学习几乎是不可能的。在对学习动机进行分析时，教师和以参照凯勒开发的"ARCS模型"，从注意力、关联性、自信心和满足感等四个方面来分析学生学习的积极性。凯勒建议问学习者这样的问题："教学目标与你有多大的相关性？""教学目标中最吸引你的是哪部分？""你有多大把握能成功地达到教学目标？"对这些问题的回答将有助于了解学习者的动机，有助于确定教学设计中的潜在问题。
（5）学习风格分析。
教师在分析学生的学习风格时，可以依据卡里提出的"洋葱模型"，从教学偏好、资讯处理方式、认知个性风格、场依存／场独立等方面进行分析。
需要注意的是，在分析学习者特征时，既需要考虑学习者之间稳定的、相似的特征，又要分析学习者之间变化的、差异性的特征。相似性特征的研究和以为集体化教学提供理论指导；差异性研究能够为个别化教学提供理论指导。
首先要从自然因素和社会经济因素两个角度来考虑
自然因素又包括地形,气候,河流
社会经济因素有：自然资源；交通；政治、军事、宗教
❾ 地理位置特征怎么描述
地理位置一般是用来描述地理事物时间和空间关系。
它根据人们不同的需要可以用不同的方法进行对地理事物的定性玫定量定位从而把握地理事物的时空属性和相关特征。按照地理位置的相对性和绝对性，一般分为绝对地理位置和相对地理位置。相对地理位置是以其参考点的周围事物进行确定。而绝对地理位置是以整个地球为参考系，以经纬度为度量标准。地球上每一个地方都有自身唯一的经纬度值。按照地理位置的功能性质来分，可划分为经济地理位置，政治地理位置等不同的功能性位置。
温馨提示：以上信息仅供参考。
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❿ 地理知识：区域自然地理特征的分析
区域自然地理特征的分析
【考点】根据区域图和相关材料，分析一个地区的自然地理特征，包括地形、天气和气候、河流和湖泊的特点及其成因；分析区域发展存在的问题及应对措施等。
【典型例题】（2008高考北京卷）读图，回答下列问题。
（1）描述图示地区主要地形区的分布状况。
（2）简述黄河乌海至磴口段河流流向及水文特征。
（3）指出河套平原的年降水量分布特征，并分析原因。
（河套平原素有“塞上米粮川”之称，是内蒙古自治区粮、油、糖生产基地。）
（4）指出该地发展农业生产的限制性自然因素，并说明进行改造的方式及可能引发的问题。
【方法剖析】
1.地形特征的分析
五种地形的特征：山地的绝对高度较大，顶部高耸，坡度很陡，沟谷幽深；丘陵的相对高度较小，地势起伏和缓，坡度较小；高原的绝对高度大于500米，相对高度小，顶面面积较大，起伏和缓，四周较陡；平原的绝对高度一般在200米以下，地面广阔平坦，起伏小；盆地周围高中间低，内部是平地或和缓的丘陵。试题中，地形判读常以等高线的形式给出，因此，这里还需要掌握等高线图的判读方法。一般来说可以从以下几个方面入手：一读数值范围和极端值的大小；二读弯曲方向和延伸方向，等值线向高值凸出数值为低，向低值凸出数值为高（“凸高为低，凸低为高”）；三读疏密程度，根据疏密程度判断地理要素变化的缓急，等值线越密，变化越急，反之，变化越缓；四读局部小范围闭合，若闭合圈上的数值与其周围数值较大的等值线数值相等，则圈内的数值比闭合圈上的值更大，反之，若闭合圈上的数值与周围数值较小的等值线数值相等，则圈内数值比闭合圈上的值更小；最后再结合具体相关知识和特征进行解读。
2.气候特点的分析
世界各地气候是千差万别的，同一种气候类型的特征也有一些差异。气候特征一般可以根据典型的气候特征描述。如典型的温带季风气候，夏季炎热多雨，冬季寒冷干燥。但如果题目中给出了气温降水资料，一般应当根据数据来描述。需要注意的是：某气候夏季炎热还是温和，一般根据夏季的月均温来判定，夏季月均温超过20℃称为高温，而低于20℃时称温和或凉爽；某地气候冬季寒冷还是温和，一般是以最冷月月均温高于还是低于0℃为标准，高于0℃为温和，反之为寒冷。
3.河流水文特征的分析
河流的水文特征包括水量大小、汛期及水量季节变化、含沙量、流速、结冰期等，分析时，应结合区域自然地理特征加以分析。首先我们应大致确定河流的补给类型，若是以降水补给为主，水量的大小、汛期及水量季节变化主要与河流流域降水量及其变化有关，若是冰雪融水补给的河流，则与气温有关。对含沙量的.分析，主要考虑流域植被覆盖率，植被覆盖率越高，河流含沙量越小。有无冰期取决于冬季最冷月均温，若小于0℃，一般有冰期。
4.区域发展的问题及对策分析
气候是影响农业生产最重要的自然条件之一，因为它提供了农作物生长所需要的光、热、水资源。在评价一个地区农业生产的气候条件时，应当从以下四个方面分析。
（1）光、热资源，有利的条件是（生长期内）光热资源丰富，但有些地区可能两者不同时具备，如我国青藏高原地区，光照资源丰富，但热量不够充足。
（2）降水量，有利的条件是雨量充足或雨量适中，但不同的农作物生产对雨量要求是不同的，如小麦、棉花为旱作物，它们对水分的需求量要少于水稻生产。
（3）水热组合，有了一定数量的水热条件，还应评价水热配合状况，如地中海气候区，光热、降水都较为丰富，但雨热不同期。
（4）评价农业气象灾害的影响，如降水变率（季节和年际变化）大，不利于农业的高产稳产，台风、寒潮对农业不利等。
在评价一个地区气候条件时，应评述利弊两个方面。
区域自然特征的分析是一个系统工程，综合性较强，因此，熟练掌握区域自然地理特征的分析方法和思路是准确、全面分析此类问题的关键。
【答案】（1）阴山山脉位于北部，呈东西走向；河套平原位于中部，东西延伸；鄂尔多斯高原位于南部，沙漠广布。
（2）从南（西南）向北（东北）流动（或从低纬向高纬流动）；流量大，含沙量高（或含沙量比中下游低），有冰期，冬春季有凌汛。
（3）年降水量大多在150毫米至400毫米之间，自西向东逐渐增多（或自东向西逐渐减少）；从西（东）向东（西）距海（或太平洋）越来越近（远），受夏季风影响逐渐增强（减弱）。
（4）降水；引黄河水进行灌溉；土壤盐渍化；下游水资源短缺。