地理专业的师范大学有哪些专业吗

⑴ 师范类大学 研究生 地理科学专业

你是河北师大的吧！
河北师大本部地理专业就不错啊！
如果你实力相当雄厚，当然建议你考地理专业相当强的南京师范大学，华中师范大学或者华东师范大学！
另外，楼上所言差矣！
地理专业优势很明显，如下：

中学地理教师何以紧缺？

音乐、美术、计算机教师学非所用教地理
中学地理教师何以紧缺？

·今日专题·
本报记者 陈柏益 通讯员 李雷
今年，清城区教育局拟招收100名教员充实教师队伍。并于4月10、11两日在清城中学集中报名。在现场看到，前来报名的人络绎不绝，但各科目报名的人数相差相当大。
据介绍，语文科目招7人，仅10日一天就有30人报名，而地理科目招收10人，10日无一人报名；两天累计仅有7名报名，仅限于报区直学校，而街、镇学校则无一人报名。
“地理、生物科目的生源紧，”一位工作人员透露。报名现场，一名在职教师向复审人员呈上简历并说道：“我是山区一名在职教师，学的是计算机专业，我在初中教了3年地理，请问能否报考地理教师？”“不行，我们要求一定要专业对口。”复审人员拒绝了这位教师的报名。

计算机教师教地理
计算机教师教地理？据这位教师说，这种现象在农村中学不足为奇，该教师2004年从湖南来到清新应聘，被分配到一所山区中学，与他一起分配来的，还有一位计算机专业的毕业生。按理来说，他们应该教计算机专业，但由于学校已有计算机教师，加上地理、生物教师紧缺，他们只好‘半路出家’———该教师教地理，另一教师教生物。
“出来工作七年了，除英语、音乐、美术我没有教过，其余科目均教过。”报名现场的另一教师说。据说，该教师所在的学校紧缺地理、生物、历史教师，学校领导只好安排他任教地理，也只好边学边教，多花点时间来备课，往往为弄懂一个小问题而查阅大量的资料，担心误人子弟。

10名教师仅3名地理专业
日前，据清城某中学校长介绍，该校很需要地理专业教师，但近几年来，没能招收过地理教师来任教。目前，该校50个班大约需要10名地理专业教师，但仅有3名地理专业教师，其他7名地理教师由音乐、美术教师兼任。
该校长认为，一般说来，兼职教师地理知识不专业，地理知识的解释，自然缺乏生动形象。特别是初中地理知识，如果讲授枯燥无味，学生缺乏吸引力，授课效果自然相对差点。
该校一位兼职的美术教师说，一位美术教师要担任8个班的美术课和3个班的地理课，一个星期要上17节课，同时兼任学校宣传、黑板报之类的工作。他坦言，本来平时教学任务较重，现在再兼任地理教师，有时实在力不从心，毕竟地理不是自己专业，隔行如隔山，教学效果肯定比不上专业教师。据说，地理教师缺乏较为普遍，有部分教师戏称自己是“万金油教师”。

生源缺乏导致地理教师减少
据了解，目前，无论是中考还是高考，地理课均占有一定的分数比例。据一中学教师说，清远地区对地理课较为重视，将地理课列入中考成绩。而有的市、县的中考是没有地理课的。但何以地理教师普遍缺乏？
在采访清新、清城部分教师后，有业内人士分析，目前，地理专业属于冷门专业，高考报名人数少，有部分高校因此而不开设地理专业，造成高校地理专业毕业生总体数量减少，这是主要原因之一。
对此，教育人士提醒大家应正视这样的事实：一方面，地理专业在高考报名时属于冷门专业，报名人数减少。另一方面，毕业就业时却成为热门专业，供不应求。因此，学生在报考专业时，更应理性长远考虑，不要“一窝蜂”报考所谓的热门专业。
最后祝福你找到一份称心如意的工作。

⑵ 师范大学有什么专业

以山东师范大学为例，截至2018年12月，学校设有教育学部、马克思主义学院、经济学院、法学院、 体育学院等21个二级学院；共有84个本科专业。有哲学、理论经济学、法学、政治学、马克思主义理论、教育学、心理学、体育学、中国语言文学、

外国语言文学、新闻传播学、中国史、世界史、数学、物理学、化学、地理学、生物学、生态学、统计学、电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术、环境科学与工程、管理科学与工程、工商管理、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、设计学、美术学等专业。

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“师范大学”不仅担负着培养高水平的师资使命，同时随着社会的发展，更被赋予了一种全新意义的综合性人才培养基地的标识，师范大学正由过去比较单一的培养文、理、工、教人才向更为全面的综合性大学拓展。师范大学是最接近教育本质的大学。

截至2014年全国共有师范类高等院校143所，其中国家双一流工程高校包括北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学6所教育部直属双一流及南京师范大学、湖南师范大学、华南师范大学和首都师范大学4所省部共建双一流。

⑶ 地理专业有哪些大学

河南这边，南阳师范学院，信阳师范学院，河南师范大学有地理教育，地理信息科学专业，外省的中国地质大学，中国海洋大学，中国石油大学，也有地理大类专业

⑷ 现在师范大学里的地理科学（师范）专业属于热门专业，还是冷门的

我就是本科地理科学的，地理录取分数不高，近年来地理的就业还是可以的，地理教师相对缺一些，因为有地理专业的学校不多。

⑸ 哪些大学的地理科学（师范类）专业是文理兼招的

比如我所在的信阳师范学院，我是文科生，在大学学的就是这个专业。
应该大部分设有这个专业的院校都文理兼收，当然具体你可以参考高考后，报考前，学校发的招生指南，上面官方公布的，具体有哪个学校，收哪个专业的学生，要求什么的都很详细。

⑹ 师范大学有些什么专业

目前结合大的环境背景，相对前景比较好的专业有学前教育，小学教育（分方向），汉语言文学（师范类），数学与应用数学（师范类），英语（师范类）。
首先学前教育这一块近几年国家一直在大力发展，而且现在国家放开二胎，很多地方学前教育这一块才起步，对于幼师这一块需求特别大，而且我看了几个地方的教师招聘公告，学前这一块教师招的比较多，而且由于专业性要求单一，你很少会和其他专业的人竞争，所以相对竞争压力小。
小学教育这一块和学前教育其实差不多，因为现在教育资源不平衡，很多地方基础就这一块才刚发展，，现在小学基本上是就近入学，所以一个地方往往有很多小学，而且后面肯定会越来越多，故小教这一块后面发展也有很大的空间。
语数外三科为主科，不管在那个地方，年年教师招聘肯定少不了这三科。这三个专业其实更多的是面向中学教育的，三个里面尤其以语文学科需求比较大，英语相对需求比较少，在教师招聘时这三个专业往往会限制专业，所以一般也是同专业竞争，往往这三个专业想去相对比较好的中学的话最好去考研。专硕这一块比较吃香。
其实很多副科在中小学教师招聘里面总的来说招的不多，但是由于这些专业专业性要求特别高，很容易卡专业，而且读的人相对不多，所以长期以来一直是不温不火的状态，相对来说上面提到的五种专业前景更加可观，尤其是学前教育和小学教育。

⑺ 地理科学专业(师范类)有哪些学校

部分学院如下：

(7)地理专业的师范大学有哪些专业吗扩展阅读：

就业方向

主要可以从事的工作

一、教师——从事中学地理教学工作

1、中学教师（初中、高中地理教师；）

2、大学教师（城乡规划、旅游方向，大部分要求地理专业学士学位及以上）

二、编辑——在地图出版社从事地图的绘制、编辑工作

三、公务员——在地质局、国土规划局、环境保护局、水文水利厅（局）、气象局、城乡规划研究院工作。

（大部分要求地理专业硕士学位及以上，专业主要为城市规划、地理信息系统、自然地理学等）

四、工程测量人员——在大型建设集团从事与建筑、土地测量等相关的工作。

（大部分要求地理专业硕士学位及以上，研究方向主要为城市规划、地理信息系统等）

⑻ 有什么学校的师范地理专业好点的

地理学专业的话，北京师范大学最好，北京大学、华东师范大学也很好。

这个问题你可以参考“教育部学位与研究生教育发展中心”发布的《2012年 学科评估结果》。教育部学位与研究生教育发展中心组织开展的学科评估，是按照《学位授予和人才培养学科目录》的学科划分，对具有研究生培养和学位授予资格的一级学科进行的整体水平评估。

本一级学科中，全国具有“博士一级”授权的高校共21所，本次有18所参评；还有部分具有“博士二级”授权和硕士授权的高校参加了评估；参评高校共计33所。 注：以下相同得分按学校代码顺序排列。

⑼ 南京师范大学地理科学学院有些什么专业

我是南师大的 我来回答吧
南师大地科院在国内享有盛誉 创立于1912年
现在南师地科有 地理科学(师范) 地理科学(土管) 旅游管理 地理信息系统
地科院有中国科学院院士2名 国家重点学科1个 江苏省重点学科 特色学科若干 教授副教授占师资比重在85%以上
好好考虑一下吧

⑽ 哪些高校有地理专业

很多有地理学这个专业，这个不愁。
这些学校专业很牛。北京大学 南京大学 武汉大学 北京师范大学 华东师范大学 兰州大学 南京师范大学，此外，吉林大学 中山大学 东北师范大学 福建师范大学 华南师范大学 华中师范大学 首都师范大学 西北师范大学 广西师范学院 陕西师范大学 河北师范大学 山西师范大学 四川师范大学 江西师范大学 河南大学 辽宁师范大学 安徽师范大学 贵州师范大学 哈尔滨师范大学 新疆师范大学 中国地质大学这些中等专业还不错。

拓展资料：

地理学（geography），是研究地理要素或者地理综合体空间分布规律、时间演变过程和区域特征的一门学科，是自然科学与人文科学的交叉，具有综合性、交叉性和区域性的特点。随着地理信息技术发展与研究方法变革，新时期的地理学正在向地理科学进行转身，研究主题更加强调陆地表层系统的综合研究，研究范式经历着从地理学知识描述、格局与过程耦合，向复杂人地系统的模拟和预测转变。

从15～18世纪，地理学处于由古代向近代转变的时期。西方地理学用了三个多世纪，完成了技术革新、资料积累和建立地理唯物论的哲学基础三方面的准备，为欧美近代地理学的建立创造了前提。中国在明末清初，亦开始了整体地表规律的探索，但由于技术手段缺乏创新、科学资料积累不够，特别是统治者仍鼓吹天命论等，新的地理学无法兴起。