㈠ 高中各学期教材
高一上学期
语文必修1、2——人民教育出版社
数学必修1、4——人民碧蔽教育出版社B版
英语必修1、2——北京师范大学出版社
物理必修1、2(2学一半)——人民教育出版社
化学必修1——人民教育出版社
地理必修1——中国地图出版社
政治必修1——人民教育出版社
历史必修1——人民教育出版社
劳技必修1——地质出版社
高一下学期
语文必修3、4——人民教育出版社
数学必修5、2——人民教育出版社B版
英语必修3、4——北京师范大学出版社
物理必修2、选修3-1、3-4、3-5——人民教育出版社
化学必修2——人民教育出版社
地理必修2——中国地图出版社
政治必修2——人民教育出版社
历史必厅桐修2——人民教育出版社
高二上学期
语文必修5——人民教育出版社
数学必修3——人民教育出版社B版
英语必修5、选修6——北京师范大学出版社
化学选修(化学与生活)——人民教育出版社
地理必修3——中国地图出版社
政治必修3——人民教育出版社
历史必修3——人民教育出版社
生物必修1——浙江科学技术出版社
高二下学期
语文选修1、2、3——人民教育出版社
数学选修——人民教育出版社B版
英语选修7、8——北京师范大学出版社
物理选修——人民教育出版社B版
地理选修1、2——中国地图出版社
政治必修4——人民教育出版社
生物必修2、3——浙江科学技术出版社
PS:我学文,所以不知道理科的教材。不过文理科的区别只在高二上学期的物理、化学、历史,悔伏州高二下学期的数学、地理上有变化。
㈡ 高中地理一共需要学几本书
高中地理教材,人民教育出版社出的,一共有9本书必修三本:必修1——自然地理必修2——人文地理必修3——区域地理选修六本:选修1——宇宙与地球选修2——海洋地理选修3——旅游地理选修4——城乡规划选修5——自然灾害与防治选修6——环境保护
㈢ 天津高二下学期文科各科都学哪几本书
所谓的必修还是选修的问题,选择权不在你,你不能自由选择学哪本书或是不学哪本书。选择权在教育部门,所以无论课本上标注的是必修还是选修,对你来说都是必修。
语文:人民教育出版社《中国古代诗歌散文欣赏》、《中国现代诗歌散文欣赏》、《文章写作与修改》、《语言文字应用》,这四本书是高二下学期和高三上学期使用的,都要学完,各区的安排的顺序不一样,进度也不一样。
数学:人民教育出版社《数学》(A版):选修1-1、1-2、4-1(几何证明选讲)
英语:外语教学与研究出版社《英语》:选修7、8
政治:人民教育出版社《思想政治》必修3(文化生活)
历史:人民教育出版社《历史》选修3(20世纪的战争与和平)、选修4(中外历史人物评说)
地理:中国地图出版社《地理》选修3(旅游地理)、选修5(自然灾害与防治)
生物:人民教育出版社《生物》必修1(分子与细胞)、必修2(遗传与进化)、必修3(稳态与环境),生物三本书在高二一年讲完,不分上下学期。
高二下学期期末的时候要进行政治、英语和生物三门课的学业水平考试,考完以后高三就不再学生物了。
㈣ 高中地理共有几本书
一共有9本书。
高中地理 是由人民教育出版社出版的图书,是人民教育出版社、课程教材研究所、地理课程教材研究开发中心编写的。该书是普通高中课程标准实验教科书。
学习地理方法:
1、学会分类地图包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理值线图等。
2、学会读图①先读图的主题②看清图例③注意细节④联系实际。
3、学会变图①图图转换(剖面图转换为平面图)②图文转换。
4、学会用图①用图归纳总结地理规律或特点②用图记忆。
㈤ 人教版高中地理课本有几本书啊
一共有9本,分别是:
3本必修:
必修1自然地理、必修2人文地理、必修3区域地理
6本选修:
选修1宇宙与地球、选修2海洋地理、选修3旅游地理、选修4城乡规划、选修5自然灾害与防治、选修6环境保护
高中地理中的自然地理(主要是上册),学习时应该采用偏重理科的学习方法,理解重于记忆,会用为目的,侧重于对地理原理、地理规律的运用,联系实际分析解决问题。
(5)地理选修7什么时候出版扩展阅读:
高中地理中的自然地理(主要是高中地理上册部分),包括宇宙、大气、海洋、陆地等,主要属于理科内容。特别是其中的地球运动及时间计算、太阳高度角、各种日照图以及气候、洋流、各种等值线图等内容,具有鲜明的理科特点,需要较多的逻辑思维。
学习时,应该采用偏重理科的学习方法,强调理解重于记忆,以会用为目的,侧重于对地理原理、地理规律的理解运用,联系实际分析解决问题。平时还应多做练习,重视解题思路,特别要多画图,以加深理解和巩固所学知识。
高中地理中的人文地理(主要是高中地理下册和选修教材一)和区域地理(选修教材二),主要属于文科内容,适合采用偏重文科的学习方法,在理解的基础上加强记忆非常重要。
参考资料:网络-高中地理
㈥ 据说现在教材换新了,想问下最新的高中地理必修几册选修几册,分别是选修几吉林省的!谢谢!
想必楼主问的是为迎合2017年高考改革,2014年暑期开学起实行的最新教材吧?
悲观地告诉你:眼看下半年新学期还有4个月不到,与新课改相关的教材、师资培训、考试机制、考察机制...甚至表态什么都没有。一切风平浪静。至少等到今年9月份。可惜开学了。
个人看法:今年吉林省高考改革要够呛。可能继续使用老教材(必修1、2、3;选修5、6、7)。
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人教版高中地理,历史课本共有19本。其中高中地理必修3本,选修7本;高中历史必修3本,选修6本。
人教版即由人民教育出版社出版,简称为人教版。小学到高中都有这个版本的教材。也是大多数学校所用的教材。
人民教育出版社(People's Ecation Press,简称PEP)成立于1950年,其前身是华北联合出版社,上海联合出版社和华北教科书编审委员会,1961年与高教出版社合并,是教育部直属的主要从事基础教育教材和其他各级各类教材、教育图书的研究、编写、出版、发行的专业出版社。
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人教版高中历史的课程理念。
普通高中历史课程根据历史学科和历史教学的特点,全面发挥历史教育的功能,尊重历史,追求真实,吸收人类优秀文明成果,弘扬爱国主义精神,陶冶关爱人类的情操。通过历史学习,使学生增强历史意识,汲取历史智慧,开阔视野,了解中国和世界的发展大势,增强历史洞察力和历史使命感。
普通高中历史课程在体系的构建上,既注意与初中课程的衔接,又避免简单的重复,遵循高中历史教学规律;在内容的选择上,应坚持基础性、时代性,应密切与现实生活和社会发展的联系,关注学生生活,关注学生全面发展。
普通高中历史课程的设置,体现多样性,多视角、多层次、多类型、多形式地为学生学习历史提供更多的选择空间,有助于学生个性的健康发展。
普通高中历史课程的设计与实施有利于学生学习方式的转变,倡导学生主动学习,在多样化、开放式的学习环境中,充分发挥学生的主体性、积极性与参与性,培养探究历史问题的能力和实事求是的科学态度,提高创新意识和实践能力。
普通高中历史课程的设计与实施有利于教师教学理念的更新,有利于教学方式的转变,倡导灵活运用多样化的教学手段和方法,为学生的自主学习创造必要的前提。
普通高中历史课程的设计与实施有利于历史教学评价的改进,形成以评价学生综合素质为目标的评价体系,全面实现历史教学评价的功能。
㈨ 地理!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
(拼音:dì lǐ;英文:Geography)
(1)学科名,见“地理学”。同“地理学”定义:研究地球表层自然要素与人文要素相互作用及其形成演化的特征、结构、格局、过程、地域分异与人地关系等,是一门复杂学科体系的总称,并在各层次学校开设相关课程。地理学分为自然地理和人文地理。有许多学者把经济地理从人文地理中分离出来,这样地理学就分为三类:自然地理、人文地理和经济地理。
(2)古代“风水学”的别称,是古代学者研究“天人合一”之道作用于地球表面或地球内在系统的理论。目前有大量古书传世,皆名为“地理”,《地理琢玉斧》、《地理啖蔗录》、《地理五诀》、《地理四弹子》、《地理囊金》等等古书皆是风水名着,此处的"地理"皆是风水的别称。[1]
㈩ 新版高中人教版教材一共有几本
选修必修总共126本,其中:
1、地理:必修3本、选修7本。
2、化学:必修2本、选修6本。
3、历史:必修3本、选修6本。
4、生物:必修3本、选修3本。
5、数学:必修10本、选修30本。
6、思想政治:必修4本、选修6本。
7、物理:必修2本、选修10本。
8、英语:必修5本、选修6本。
9、语文:必修5本、选修15本。
教材版本:
1、大纲版
人教大纲版是2001年课改以前的人教版教科书的名称,也有的地方称为老人教版,是为区别课改后的课标版的教科书。包括各科目的教科书。
2、新人教版
新人教版(又称部编版)是2011年后人教新课标改版,主体编排是一样的,内容有改动。
3、人教新课标版
人教课标版是2001年后课程改革后的新教材,涵盖小学、初中、高中三个阶段。 高中教材分为选修和必修。