历史地理为什么没用

1. 为什么不建议选历政地历史政治地理组合可以报什么专业

在新高考模式下，选择专业的时候必须要符合选科要求，所以同学们在选科的时候眼光一定要放长远，最好在了解自己想报的专业有哪些，并且弄清楚它们的选科要求之后，再做定夺。在本文中，老师会介绍历史地理政治可以选什么专业，还会分析为什么有人不建议选历政地这个组合，及历政地组合的优势。希望能够给面临选科难题的同学们提供一些有效的建议。

比较冷门的有：

哲学： 可以通过深造留在高校从事研究或者教学方面的工作

考古学： 能在博物馆、拍卖行从事文物保护、拍卖等工作

民族学： 适合去事业单位从事文化宣传、政策研究等工作

除以上专业外， 小语种类的专业（如法语、葡萄牙语、西班牙语等）、历史学、视觉传达设计、电子商务、市场营销、国际经济与贸易、网络与新媒体、广告学、应用心理学、人力资源管理、产品设计等专业， 选考历政地都是可以报考的。

2. 为什么有人说学历史基本没什么用呢

看到这个问题想要说说自己的看法，不一定就是正确的观点，有一句话叫做“活到老，学到老”，可见人们在现实生活中已经认识到学习的重要性了，当然很多技能型的知识能够让大家很快掌握某些技能，比如以前的木匠、手艺人等，或者现在的编程、绘图等等，这些能够立刻能够转换成金钱的技能知识，往往才是人们认为的有用的知识了。

来到现在社会，学习历史都是在看别人的故事，能够让人们从历史的角度去总结前人的一些经验和教训，这些东西不一定能够有用，或者说不知道什么时候能够用得上，甚至一辈子都没有使用它的机会，可是等到一个人上升到一个地位或者境界的时候，历史可能就有重大的作用了，因为学习历史能够让人们开拓视野、开拓心胸和丰富学问，说一个最简单的例子，人的一生不可能一帆风顺，在一些动荡的年代，学习理工科的人很大一部分人都是承受不住压力，这与他们的研究要变出真伪有着关系，而学习历史的人，能够从历史上这些文人们的遭遇中领域到生活的真谛，往往能够让他们看淡生活的磨难。

3. 高二选科选历史地理是不是没有前途

不会影响。大学选专业不会看你具体加一选了什么，像我学地理的最后专业是法学。选专业只跟你是文科还是理科有关。如果你要考清华北大复旦就别选地理，收地理生的专业很少，其他像同济财大还有其他学校都没有问题

4. 我们生物老师说学政治、历史、地理、英语都是没有用的,还劝我们还不如不学算了,学这些有鸟用,难道学这些

政治历史地理怎么会没用？个人修养就看政治历史地理，古人都兄滑或说上知天文下知让举地理，还有言以史为鉴知兴替，马克思主义你好好看还是很有指导意义的，当然不能死看，尽信书。英语更羡伍有用，学不好以后你干什么都处处掣肘。

5. 高中历史、地理重要吗

重要。

一、高考会考的。
二、历史学通透，你会发现你的政治、文学水平相应有提高；地理学通透，你会觉得你能参透很多以前不懂的原理。

6. 我们生物老师说学政治、历史、地理、英语都是没有用的！

是知识都有用，特别是历史地理
历史使人明智，也是人的纵向坐标
地理使人博闻，毕拍知道自己所处，是人弊蚂的横向坐标
还有英语，学会英语，就等于你的眼界开阔了一倍，以后英语很多手卜羡用处。
当然生物也很有用

7. 为什么学生会轻视历史地理

也许在初中时我们读历史地理并没有真正发现这些学科的有趣与重要，也许后来读高中是因为自己读文科，高考要考试才发狠读历史地理，但对历史地理学科的认识其实只是停留在考试这个层面上。
可是随着年纪的增长自己却发现历史地理学科越来越重要，一方面这些学科的知识能够让人开阔眼界；另一方面自己在阅读学习历史地理的书本的时候发现思考的东西会因此而增多，思考的深度也由此加深。这是这两门学科给予人的影响。
可是现在的学生从初中可是就对历史和地理很不重视，甚至是轻视，哪怕读到高一依然有很多学生的心里是这么想：反正我又不读文科，干嘛要读这些学科？这种心理状态多么令人担忧。学生轻视历史地理完全是大颂因为考试的原因，初中没有列入中考，高中只是文科要高考，而理科不用，于是他们自然而然就把历史地理放置一边。我们的课程设置以及最后的评价体系让我们的学生失去了重视历史地理的热情。
一个不了解自己民族和世界的历史的人，一个没有世界眼光和胸怀的人，他们怎么可能成为一个优秀的人才？他们顶多只是一个会考试的人，或者说只会靠某些学科的考试分数而成为某个方面的人才，但就是这样的人才是我们这个社会需要的吗？
一个不懂历史的滚饥郑人只能说他是一个肢缺愚昧无知的人，一个不了解地理知识的人，我们只能说他是一个视野狭隘的人，一个既不懂历史，又不了解地理知识的人，他一旦成为某个地方的领导，他可能给这个地方带来什么样的影响呢？很难想象。

8. 我还有1年半就高考了，可是政治历史地理都很烂，不管怎么背都木用，只会理解一点点，每次考试都考那三四

时间还有，别着急。政治抓关键句，别背得那么碎。历史重要历史事件要记住，地理分类记忆，比如物产，天气。自己归纳知识点去记忆，多做练习题，不要着急，越着急越记不住。我在高一的时候全班第42名，数学考48分，高二升到全班15名左右，别人学高中课本，我猛学初中课本打基础，高考的时候是全班第一考走的。对这几门，对每个大知识，第一步先记核心要点，里面论述性的内容不记，而且每个早点不要要求自己一字不差的去记，提取关键词，一句话只背一两个词语就行，这样下来一个问题的答案四五条，你只需要记住五六拦滚庆个词语备码，如果能将这五六个词语自己用想象联系到一起变成一个小故事就会记得更牢，考试的时候在草稿纸上先将你背好的词语连句的写下来，然后拆分开，在试卷上再扩展成一句一句的就行了，至于每个早点后面的论述，你明白是什么意思，到时候按想法写就行。另外，自己将重要的知识点梳理总结做出章节知识图，一本书的核心重点一目了然，不要钻在简握细碎的知识点里面出不来。我还将自己总结的知识点自己读，用mp3录制下来，干活或者不想看书的时候就放开听，也还是有效果的。方法有很多，你需要找到最适合你的方法。

9. 高一所学的地理，历史对高二的理科毫无用处吗

如果只针对考试，的确没有用。但能增加你自己的知识面，对以后进入社会后可能有一定的帮助

10. 小学为何不学地理、历史

不让学地理，是因为现在的孩子早熟，全国各地包括世界各地都让让他们熟悉了，他们就到处乱跑，家长们管不住了，学校老师也害怕了。
不让学历史，是因为历史上的前辈们都知道寡廉鲜耻，有起码的道德底线，现在的人们没有了，孩子们学习的榜样不同了，让他们知道历史，跟当下的人们就没法和谐了。
地理、历史等科目并不属于一些空泛的知识，更不是靠灌输。小学教的地理、历史知识科目名称为“常识”。
年龄太小不适合接受那样的教育，到初中就会知道你该知道的东西，那时候你学了就会知道也有社会里的知识，是有用的，好好学吧 ~~~