❶ 高三地理笔记重点知识点
也许你会笑我傻笑我笨，世界上美好的东西多得是，干嘛为了一本书而沉醉?而我会毫不犹豫的.告诉你，我爱书，我就是爱书。以至于只要沉醉在书海的世界里，我就身不由己，不由自主的陷进了这个世界。下面给大家分享一些关于 高三地理 笔记重点知识点，希望对大家有所帮助。
高三地理笔记重点知识1
一、农业区位因素
自然因素：地形、气候(光照、热量、降水、昼夜温差、自然灾害)、水源、土壤;
社会经济因素：市场、交通、政策、科技、劳动力、 种植 历史、工业基础等。
以我国东北三江平原的商品谷物农业为例：
自然条件：夏季高温多雨，雨热同期;地形平坦;土壤肥沃;水源充足。
社会经济条件：市场广阔;交通便利;地广人稀;机械化水平高;政策支持。
注意：一般而言，适宜发展种植业的地方具有地形平原、土壤肥沃、水源充足或有灌溉水源、市场广阔、交通便利、政策扶持等有利条件。但就气候而言，降水多的低纬地区往往具有水热条件好的优势，降水少的地方往往具有光照强、昼夜温差大的优势。
区域农业发展的不利条件分析还要考虑当地的生态环境问题以及自然灾害等。
我国不同地区的生态环境问题：
西北：土地荒漠化;土壤盐碱化;水资源不足。 华北：土壤盐碱化、水资源不足。
黄土高原、南方丘陵：水土流失。 长三角、珠三角、环渤海：大气污染、水污染等。
大、小兴安岭，长白山，横断山脉：森林锐减。 洞庭湖、三江平原等：湿地减少。
我国不同地区常见的自然灾害：
北方：旱涝、寒潮、沙尘暴、大风等; 南方：旱涝、台风、暴雨等;
西南：旱涝、地震、滑坡、泥石流等。
● 干旱、半干旱地区水源是发展灌溉农业的决定性条件。如我国西北地区。
● 纬度高，热量不足，如我国东北地区;海拔高，热量不足，但光照充足，昼夜温差大，如我国青藏高原;夏季高温多雨，雨热同期，有利于作物生长;夏季炎热干燥或全年降水少，则光照充足，昼夜温差大，但水源不足。
● 地形影响农业类型：平原发展种植业，山地、高原发展林牧业。平原地区有利：地形平坦，利于耕种;不利：不利于排水，易涝。
● 土壤影响农业产量：平原地区土层深厚，土壤肥沃;山地地区，地形坡度大，土层薄;我国南方丘陵地区的红壤呈酸性，适宜茶树生长。
● 发达国家的科技水平高，发展中国家的科技水平较低。
● 市场决定了农业生产的类型和规模。随着城市的发展，农民改粮食作物为种植花卉、蔬菜、瓜果，发展乳畜业等，主导因素是市场。
● 交通条件的改善和冷藏保鲜技术的发展扩大了农产品的销售范围。
● 提高单产的主要途径：发展科技，培育良种;加强农田水利工程建设。
二、农业生产对地理环境的影响
不合理的农业生产活动会导致生态破坏、环境污染等问题：破坏植被，导致生物多样性减少、水土流失、土地荒漠化;大水漫灌导致土地盐碱化;大量施用化肥导致土壤板结;大量施用农药导致土壤污染。
三、区域农业可持续的 措施
调整农业生产结构;推进农产品深加工，延长产业链，增加产品附加值;加强农田水利工程建设;发展科技，提高单产;培育良种;改善农业生态环境，促进农业可持续发展。
高三地理笔记重点知识2
第二讲 农业地域类型
一、水稻种植业
1、分布：主要分布在亚洲的季风气候区和热带雨林气候区，包括东亚、东南亚和南亚。
2、区位条件:
有利：季风气候，雨热同期;地形平坦;水源充足;土壤肥沃。劳动力丰富;种植历史悠久， 经验 丰富;有喜食稻米的习惯，需求量大。不利：季风气候，旱涝频繁(加强农田水利工程建设)。
3、生产特点：(一大一小一高三低)
水利工程量大、生产规模小、单产高、商品率低、机械化水平低、科技水平低。
二、商品谷物农业
1、分布：主要分布在美国、加拿大、俄罗斯、乌克兰、我国的东北、西北地区(地广人稀的地区)。
2、作物：小麦、玉米(旱作作物)
3、区位条件:夏季高温多雨，雨热同期;地形平坦开阔;水源充足;土壤肥沃;地广人稀;市场广阔;交通便利;政策支持;科技发达(发达国家)。
4、生产特点：生产规模大、商品率高、机械化水平高、科技水平高。
三、大牧场放牧业
1、分布：干旱、半干旱气候区，草场广阔;(典型代表：阿根廷潘帕斯草原)
2、区位条件：气候温和，草类茂盛;地广人稀，土地租金低;距海港近，交通便利。
3、生产特点：生产规模大，商品率高，集约化、专业化程度高。
4、阿根廷大牧场放牧业给我们的启示：围栏放牧、划区轮牧、种植饲料、开辟水源、培育良种牛。
四、乳畜业
1、分布：西欧、新西兰、美国东北部五大湖地区、我国北京上海等大城市周围。
2、区位条件：气候温凉、潮湿，有利于多汁牧草的生长;地形平坦，草场面积广阔;城市、人口密集，市场广阔;交通便捷。
3、生产特点：商品率高、机械化程度高、集约化、专业化程度高。
五、混合农业(种植业和畜牧业比重相当)
1、典例：澳大利亚的墨累-达令盆地;
2、生产对象：种植小麦和牧羊;
3、特点：良性的农业生态系统;合理安排农作时间;对市场的适应性性强。
4、我国的混合农业典例是珠江三角洲的基塘生产。
高三地理笔记重点知识3
第三讲 工业区位选择
(二)工业区位条件分析
自然条件：土地、水资源、矿产资源和能源。
社会经济条件：市场、交通、政策、科技、劳动力、工农业基础。
环境条件：考虑风向、河流流向等。
以上海或长三角工业发展条件为例：
有利：临江靠海，地理位置优越;水资源丰富;市场广阔;交通便利;政策扶持;劳动力丰富且素质高;科技水平高;工农业基础好;协作条件好。
不利：矿产资源和能源不足;环境污染严重;用地紧张。
与长三角相比，珠三角还具有产业基础薄弱，科技水平低，人才缺乏，经济腹地狭小等劣势。我国四大工业基地都具有能源供应不足，环境污染严重，用地紧张等共性问题。此外华北和西北地区水资源不足，西北地区科技水平低、基础设施落后，生态环境脆弱等。
高三地理笔记重点知识4
第四讲 工业地域的形成
一、工业集聚与工业地域
1、工业联系：生产上的联系(即投入—产出的联系，如老工业区);
空间上的联系(即共用基础设施，我国许多经济开发区就是这种情况)
2、工业集聚：
意义：①共用基础设施 ②加强信息交流和技术协作，③降低运费和能耗 ④最终降低生产成本，获得规模效益。
3、工业地域：工业联系形成工业集聚，工业集聚形成工业地域。
二、工业扩散与产业转移
1、目的：有利于充分发挥各地的区位优势(廉价劳动力、廉价土地、资源、市场等)，降低生产成本，获得最大经济效益;有利于缓解原工业区的用地紧张，减轻环境污染。
2、扩散规律：发达地区往往将劳动密集型和资源密集型产业转移至欠发达地区，保留技术密集型和资金密集型产业。
3、产业转移
(1)影响因素：劳动力成本、地价、内部交易成本、市场等。
(2)目的：降低成本，扩大市场
(3)影响：(从有利、不利方面分析生态、经济和社会影响。)
对迁入地：优化产业结构，推动工业化和城市化进程，促进经济发展;促进相关产业和基础
设施建设，增加就业机会;可能会加重环境污染。(发展劳动密集型和资源密集型产业)
对迁出地：促进产业优化升级;缓解交通拥挤和用地紧张状况，改善环境质量;有可能导致
失业率上升，影响短时经济发展。(发展技术密集型和资金密集型产业)
● 发达国家到发展中国家投资建厂，主要目的是利用发展中国家廉价劳动力资源，然后是占领当地市场和利用其地价便宜的优势。
● 发展中国家到发达国家投资建厂，则主要考虑发达国家的技术优势、信息优势以及避开关税壁垒等因素。
● 由发达地区流入欠发达地区的生产要素主要有资金、技术、人才、先进的管理经验等，由欠发达地区流入发达地区的生产要素一般是廉价劳动力、资源等。
● 欠发达地区吸引产业转入的有利条件：地理位置优越，临近--;地价低;劳动力廉价;交通便利;生态环境优美，环境承载力强;现有开发程度低，发展空间大;政策支持。
三、传统工业区
(一)德国鲁尔区
(1) 主要分布在德国鲁尔区、英国中部工业区、美国东北部工业区、我国辽中南工业区等。
(2) 发展特点：传统工业区一般是在丰富的煤、铁资源的基础上发展起来的，主要工业部门有煤炭、钢铁、机械、化工等，产业结构单一。
(3)鲁尔区发展的条件：煤炭资源丰富;离铁矿区近;水源充足;水陆交通便利;市场广阔。
(4)鲁尔区衰落的原因：产业结构单一;煤炭的能源地位下降;世界性钢铁过剩(产能过剩);新技术革命的冲击;环境污染严重;矿产资源日益枯竭;用地紧张，交通拥挤。
(5)鲁尔区的整治措施：优化产业结构，发展第三产业和新兴工业;更新设备，改造传统产业;发展科技，提高资源利用率;治理污染，美化环境;拓展交通，完善交通网;延长产业链，提高附加值;打造品牌;拓宽市场。
(三)自然资源分布特征的描述：
资源的种类、资源的数量(储量)、资源的分布(分布广或者分布集中，集中在哪里?)等。
例：我国南方的有色金属矿产资源为例：资源种类多;储量大;分布广。
(四)资源开发条件(一般可从三个方面进行，评价时注意区分有利条件和不利条件)
(1)资源储量：可从--资源储量大小、分布范围大小、种类多少、质量好坏等方面评价。
(2)开采条件：可从矿层厚度、埋藏深浅、地形地质条件、可否进行露天开采等方面评价。
(3)市场条件：可从消费市场是否广阔、据市场远近等方面评价。
(3)交通条件：是否有便利的交通条件。
(4)资金、技术条件：可从经济发展水平高低、科技水平高低等方面分析。
四、新工业区
1、意大利新工业区(轻工业，劳动力导向型)
与传统工业区相比，意大利新工业区的主要特点有：以中小企业为主;以轻工业为主;生产过程分散;资本集中程度低;工业分散在小城镇或农村。
2、美国“硅谷”(高新技术工业，技术导向型)
(1)有利的区位条件：地理位置优越，环境优美;气候宜人;有高等院校;便捷的交通(航空和高速公路为主);军事订货(特殊条件)。
● 高新技术产业一般布局条件：靠近高等院校，人才丰富;环境优美;交通便利;政策支持。
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❷ 高三地理知识点归纳笔记
【 #高三# 导语】高三一轮复习从零开始，完整涵盖高中所有的知识点，第一大脊轮复习是高考复习的关键，是基础复习阶段。 无 为各位同学整理了《高三地理知识点归纳笔记》，希望对你的学习有所帮助！1.高三地理知识点归纳笔记 篇一
2.纬度的递变：向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度。
3.纬线的形状和长度：互相平行的圆，赤道是最长的纬线圈，由此往两极逐渐缩短。
4.经线的形状和长度：所有经线都是交于南北极点的半圆，长度都相等。
5.东西经的判断：沿着自转方向增大的是东经，减小的是西经。
6.南北纬的判断：度数向迟帆北增大为北纬，向南增大为南纬。
7.东西半球的划分：20°W往东至160°E为东半球，20°W往西至160°E为西半球。
8.东西方向的判断：劣弧定律(例如东经80°在东经1°的东面，在西经20170°的西面)
9.比例尺大小与图示范围：相同图幅，比例尺愈大，表示的范围愈小;比例尺愈小，表示的范围愈大。
10.地图上方向的确定：一般情况，“上北下南，左西右东”;有指向标的地图，指向标的箭头指向北方;经纬网地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
11.等值线的疏密：同一幅图中等高线越密，坡度越陡;等压线越密，风力越大;等温线越密，温差越大
12.等高线的凸向与地形：等高线向高处凸出的地方为山谷，向低处凸出的地方为山脊。
13.等高线的凸向与河流：等高线凸出方向与河流流向相反。
14.等温线的凸向与洋流：等温线凸出方向与洋流流向相同。
2.高三地理知识点归纳笔记 篇二
由于地球是一个不发光、不透明的球体，所以同一时间里，太阳只能照亮地球的一半。向着太阳的半球是白天(昼半球)，背着太阳的半球是黑夜(夜半球)。昼半球和夜半球的分界线(圈)叫晨昏线(圈)。它是由晨线和昏线组成。
2.晨昏线的判读
在日照图上，晨线和昏线的判断方法，一是根据地球自转方向判断：顺着地球自转方向，由昼半球过渡到夜半球的分界线是昏线，由夜半球过渡到昼半球的分界线是晨线。二是根据昼夜半球判断：位于昼半球西部边缘与夜半球的分界线为晨线，位于昼半球东部边缘与夜半球的分界线为昏线。赤道上地方时为6时的是晨线，18时是昏线。
3.晨昏线的特点
(1)如果把地球看作一个正球体，同时不考虑大气对太阳光线的散射作用，那么，地球上昼半球与夜半球的面积应相等,时间管理，即晨昏圈是一个过球心的大圆，且平分地球。
(2)晨昏线平面与太阳光垂直。晨昏线上的各点太阳高度为0，昼半球上的各点太阳高度大于0，夜半球上的各点太阳高度小于0。
(3)晨昏线永远平分赤道。
(4)晨昏线只有在春、秋分时才与经线圈重合。
(5)晨昏线在夏至、冬至时与极圈相切。(6)晨昏线自东向西移动15°/小时，与地球自转方向相反。
4.晨昏线的移动
一般地，如果地轴的倾斜方向不变，晨昏线在如图1～3范围内移动。1、码仿雹2、3分别表示冬至、春秋分、夏至日时晨昏线的位置。即3月21日与9月23日晨昏线与经线圈重合，导致全球昼夜平分;6月22日摆动幅度，导致北半球昼最长，南半球夜最长;12月22日摆动幅度也，导致南半球昼最长，北半球夜最长。
3.高三地理知识点归纳笔记 篇三
①大量燃烧矿物燃料——大气中CO2增加——大气逆辐射增强
②滥砍滥伐森林——光合作用减弱——CO2相对增多——大气逆辐射增强
③大气逆辐射增强——温室效应——气温升高——全球热量带分布发生变化——经济结构发生调整(农业经济结构调整，中纬受损，高纬受益，使适宜种植业生产地域缩小，粮食减产。)
④极地冰山融化，沿海地区海海平面上升，沿海地区地下水水质变坏。
4.高三地理知识点归纳笔记 篇四
同一时刻，正午太阳高度由太阳直射点向南北两极递减。
离直射点越近，太阳高度越大;越远越小。
太阳高度规律及计算：正午太阳高度的季节变化
1、夏至日：直射北回归线，北回归线及其以北正午太阳高度达到一年中的值;南半球(赤道以南)达到最小值。
2、冬至日：直射南回归线，南回归线及其以南正午太阳高度达到一年中的值;北半球(赤道以北)达到最小值。
3、春(秋)分日：太阳直射赤道，正午太阳高度从赤道向两极递减。
太阳高度规律及计算：太阳高度的计算方法：
H=90°-|α±β|H—正午太阳高度α–太阳直射点的纬度β—所求地点的纬度
当α与β处在同一半球时，两者相减;当α与β不在同一半球时，两者相加。
5.高三地理知识点归纳笔记 篇五
(1)绿洲农业:干旱荒漠地区有水源灌溉处的农业。一般分布于干旱荒漠地区的河、湖沿岸，以及山麓地带与冲积扇地下水出露的地方，如我国新疆塔里木河流域的农业就为绿洲农业。
(2)灌溉农业：是在干旱半干旱地区，因为降水较少，主要依靠地下水、河流水等水源发展的农业，如我国西北地区宁夏平原和河套平原的农业就为灌溉农业。
(3)河谷农业：一般是指在海拔高的河谷地带出现的农业类型，如青藏高原南部的雅鲁藏布江谷地的农业就是河谷农业。
6.高三地理知识点归纳笔记 篇六
①热带的四种气候类型：各月均温在15度以上，降水不同，气候类型差异较大
热带雨林气候(常年受赤道低压影响，终年高温多雨)
热带沙漠气候(常年受副高或来自陆地的信风影响，终年高温少雨)
热带季风气候(南亚地区，冬季盛行东北风，为旱季，夏季刮西南季风，6--9月为雨季)
热带草原气候(赤道低压移来时，是湿季，信风移来时为旱季，农业活动在雨季播种，旱季收割)
②XX带气候类型：冬季最冷月均温在0度以上，全球只有两种气候类型：
地中海气候：除南极洲外，其他各洲都有分布，在南北纬30°——40°大陆的西岸，位置在西风带和副高之间，冬季温和多雨，夏季炎热干燥
XX带季风气候：冬季--偏北风--低温少雨，夏季--夏季风--高温多雨。
③温带气候类型：除海洋性气候外，冬季最冷月均温以0℃以下。
温带海洋性气候：分布在南北纬40°--60°大陆西岸(地中海气候高纬一侧)，终年受西风控制，终年温和多雨
温带季风气候：分布在北纬35°--55°大陆东岸(XX带季风的高纬一侧)，受冬季风影响，寒冷干燥，受夏季风影响，高温多雨。
温带大陆性气候：全年受大陆性气团控制，日较差大、年较差大，降水稀少，降水主要在夏季。
❸ 如何整理地理笔记and错题
距2017年高考还有不到120天的时间，不知道各位奋斗在高考一线的高三党们是不是已经深切感受到时间上的紧张。最近有很多的高三同学不约而同地问到我关于在二轮复**中如何整理和利用错题笔记的问题。事实上，错题笔记作为高考备考中的法宝，其作用当然是不容小觑的。
接下来，我就给大家简单介绍一下曾经我整理的错题笔记的方法和窍门，时间有限，利用好了便能达到事半功倍的效果。
首先，我是数学不好的文科生。并且关于数学不好的这个事实一直伴随我从小学到高考前。
我最认真也最卖力去整理的是数学错题笔记。因为基础知识比较弱，因而上了很多的补**班，也找了很多的一对一老师对我进行辅导。在没做错题笔记之前，听说过整理错题笔记的神奇，但是当时对整理错题笔记这个想法并不强烈。后来也是因为看了一些学姐学长们的攻略，决定尝试一下。
最开始可以准备一个比较大比较厚容易保存的封皮本，然后每天把老师留下的**题自己先认真解答。不管你会还是不会，一定不要抄袭，并且就算是无处下手也要把题读懂。然后第二天认真听老师讲解，一定不要走神!如果觉得自己全部听明白了，可以利用课下的时间把题目抄在错题本上，自己回忆老师的讲解过程，慢慢把这个题解出来。
比较重要的一点是:老师讲的这个过程你一定要听明白而不是只顾着抄解题过程。当一个题目讲完时，一般而言，老师会留下时间让你根据黑板上的过程去整理的。这个时候，简单记一下就可以了，可以把正确的结果自己记下来或者是把这个过程中比较重要的某一步记下来。从而为自己后来做错题笔记的时候提供一个参考。
切忌不要把老师的全部解题过程抄在卷子上，然后把题目和解题过程减下来贴到错题本上。如果非要这样，我个人认为那就没有做错题笔记的必要了。
我是从高二开始整理的，持续到高考。总共整理了4本厚厚的笔记，我的成绩从高一的47分提高到了高考的102分，这也是我意料之外的事情。这些笔记被我当成是为自己量身定做的备考资料，无数个模拟考试前，我会一遍又一遍的做上边的题，然后再和自己整理的正确过程进行对照。时间长了，自然知道此类题的解法。
还有就是，如果老师讲过了还是不会或者是发现自己忘记了当时是如何讲的，一定要询问同学或者是老师，不要拖延。有问题就及时解决，拒绝滚雪球。
我没觉得苦，也没觉得累。很多个数不清的夜晚，当自己默默伏在桌前整理错题笔记的时候反而觉得能被自己感动。那个时候是最清醒的，因为觉得抓住了眼前就可以把握高考。有的时候到凌晨两点还在亢奋的做题，整理。拉开窗帘发现，对面楼上那些个深夜里透着光亮的窗户里发出的光。才知道我不是一个人在奋斗。
事到如今，我依然忘不了我爸对我说的话:一分耕耘，不一定会有收获；倘若是十分耕耘，一定会有收获。
意识到为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
❹ 高三地理笔记知识点总结
知识改变命运，知识是人类进步的阶梯，知识是智慧的源泉，知识可以使人明智，陶冶人们的灵魂。下面给大家分享一些关于 高三地理 笔记知识点 总结 ，希望对大家有所帮助。
高三地理笔记知识点1
从人地关系看资源与环境第一节 自然资源与人类
一、认识自然资源
1、概念：人类可以直接从自然界获得，并用于生产和生活的物质与能量，它是自然环境的重要组成部分。
2、判断依据：
第一，自然属性，即“直接从自然界获得”;
第二，经济属性，即“用于生产和生活的物质和能量”。
结合课本图4-1-1，判断棉花、原始森林、清洁汽油、山上的岩石、闪电哪些是自然资源，哪些不是自然资源?为什么?
台风、地震、闪电都具有巨大的能量，是不是它们注定就不是自然资源呢?——认知能力、科技水平
3.自然资源的分类
(1)可再生资源：可不断更新、循环使用的资源，如土地资源、水资源、气候资源。
(2)不可再生资源：形成需要漫长的地质时期，相对人类的历史来说是不可更新的，如矿产资源。
二、自然资源的共性特征
你认为我国自然资源在分布上有哪些特点?
北方多煤矿，南方多磷矿;北方平原多、热量少、水分少，南方山地多、热量多、水分多;西北干旱区光照强、风力大，西南湿润区光照少、生物种类多。
分布的不平衡性，表现：①存在数量和质量上的地域差异;
②可再生资源受水热条件影响，空间分布上呈现出地带性规律，并且是不平衡的。
③不可再生资源分布的不平衡性由地质条件决定具有地质规律。
有色金属————大规模岩浆活动的岩浆岩分布地区; 煤和石油——————沉积岩地区
(1)、分布的不平衡性：————因地制宜，发挥地区优势
(2)、资源间的联系性————注意资源的保护和综合开发利用
(3)、数量的有限性：在一定的地区、一定时间内，资源的数量总是有限的——合理规划 适度开发 循环利用
(4)、利用的发展性：随着科技进步和社会的发展，人类对自然资源的利用范围和利用途径将进一步拓展，对自然资源的利用率也不断提高————发展科技 挖掘潜力 谨慎开发
能源 ：常规能源：石油、天然气、煤、水、生物能等; 新能源：核能、太阳能、潮汐能等
三 、实现自然资源的可持续利用
必要性：对资源的过度开发和不合理利用导致某些资源的短缺和环境的恶化。
你知道哪些由于过度开发利用自然资源而导致的资源短缺和环境恶化问题?
自然资源与人类活动的关系是双向的：
可持续发展：既满足当代人又不危害后代人满足自身需要能力的发展
原则：公平性原则;可持续原则;共同性原则
高三地理笔记知识点2
自然灾害与人类——以洪灾为例
分类
地质灾害：地震、火山、滑坡、泥石流等(岩石圈); 气象灾害：台风、沙尘暴、洪水、干旱、寒潮等(大气圈);生物灾害：虫灾、蝗灾、鼠灾、生物入侵等(生物圈);水文灾害：、涝渍、风暴潮等(水圈)
泥石流发生的条件
1、物质来源：流域内有大量易于搬运的固体破碎物质。2、地形地貌：有坡度较大的沟谷。
3、水源：数量大并能在较短的时间内汇聚的水。4、人类不合理的经济活动，如;滥砍滥发
自然灾害的危害
危害:严重影响人类生产、生活的正常秩序，威胁人类的生存与发展。
一、认识洪水和洪灾
1.洪水：河流水位超过河岸出现的溢流现象的统称。
2.洪灾：洪水溢出，对人类生产和生活带来损害，就是洪灾。
如何判断是洪水还是洪灾?
洪水只有给人类带来危害时，才能称为洪灾
二、洪灾的形成原因
流域的汇水速度大于河道的排水速度
流域的汇水速度：土壤含水率;地面坡度;植被覆盖率
河道的排水速度：河谷顺直程度;河谷通畅程度 ;纵向坡度
洪水形成的人为原因：诱发或者加剧了洪灾的发生
1、对流域内植被的破坏：导致流域汇水速度加快;加剧水土流失和河道淤积
2、大规模围湖造田：减弱湖泊对洪水的调节作用
3、占据河道的建筑物：降低了河道排水的速度
洪水致灾的影响因素：洪灾的受灾严重程度与区域的人口、经济有关
人口越密集——致灾越大 ; 经济越发达———— 损失越重
三、洪灾的防治 措施
主要的工程措施：1、兴建水库退耕还湖：提高洪水调蓄能力， 2、修建堤坝：防止洪水漫溢， 3、疏通河道：加快泄洪速度;4、开辟分洪区开挖分洪道：降低洪水水位
主要的非工程措施
1、加强认识，提高防灾意识;2、加强森林管理，减少水土流失;3、建立统一的指挥系统，拟定应急撤离计划;4、增加资金和科技投入，主动防灾、抗灾
高三地理笔记知识点3
全球气候变化及其对人类的影响
一、全球气候变化
1、影响因素：①、太阳辐射的变化 ②、海陆分布的变化 ③、地形的变化 ④、人类活动
2、不同时期气候变化特征
①、地质时期气候变化(距今22亿年以来)——特点：冰期和间冰期交替
②、人类历史时期气候变化(最近几千年来)——特点：温暖期和寒冷期交替
③、仪器观测时期气候变化(百余年来)——特点：波动上升，当前升温加速
从地质时期看，气候总体表现为 冰期和间冰期交替，周期为10万 年。从图中可以看出，目前地球气候正处于温暖的间冰期。
二、全球气候变暖的原因与未来变化幅度
1.原因：①自然原因：当前气候正处于间冰期; ②人为原因：人类大量排放温室气体(二氧化碳、甲烷、臭氧、氟氯烃化合物)
温室气体增加的趋势，与地球表面平均气温升高的趋势是一致的。
全球气候变暖的人为原因：人类大量排放温室气体
2. 未来全球气候变暖幅度预测
预计到2100年，全球平均气温将升高1.4 ～5.8 ℃，全球平均海平面将上升0.09 ～0.88米。
主要原因：工业革命以来大量排放温室气体导致的温室效应
三、全球气候变暖的影响
1.导致全球海平面的上升;2.可能导致干旱、暴雨、洪涝等灾害事件的增加;3.导致生态系统的调整;4.对人类健康的威胁会增加
1.导致全球海平面的上升
?①、海水入侵、淹没土地、土地盐碱化;?②、风暴潮作用加剧、海岸侵蚀加强、洪涝灾害增加;③、陆地污水排放受阻、港口和航道功能受影响
2.可能导致干旱、暴雨、洪涝等灾害事件的增加
①、北半球中高纬度大部分降水增加;②、大部分干旱、半干旱地区因蒸发加强而变得更加干燥;③、热带气旋强度和频率明显增强
3.导致生态系统的调整
①、改变植被群落的结构、组成和生物量，生物多样性减少(不可逆转);②、部分物种易患病，生产率低;脆弱物种灭绝风险增加;③、二氧化碳增加，光合作用增强，植物生产率提高
4.对人类健康的威胁会增加
①、热带、亚热带地区炎热天气出现频率增加，扰乱人体新陈代谢;②?、改变某些病毒传染媒介的范围，改变病菌滋生环境，增加传染病
缓解全球气候变暖的措施：
①减少燃烧化石燃料，降低CO2的排放量;②植树造林，降低CO2浓度;③发展技术，提高燃料的燃烧效率;④开发新能源，改善能源结构;⑤加强国际合作，全球共同行动
适应气候变化的农业主要措施：
①，培养新种;②?调整农业生产结构;③、建设防岸侵蚀工程
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❺ 高三的地理错题怎么做我的笔记都在试卷上，可是老师说要做到错题本上，那么多图怎么画好烦啊
对于那些记忆力好的人来说，错题集就是多余，但是他们通常不做错题集，他们做好题集！你可以将错题剪下来贴到错题本上。但是我从来不做错题集也不做好题集，我觉得太繁琐，但我所有的试卷都有一个专门的文件夹，平时会去整理，试卷从来没有丢掉，特别是联考卷，我是跟平常的试卷分出来整理的。平时多翻看联考卷对自己的地理成绩会有很大的帮助。 其实错题集不是说简单的把答案写上去，你还要用红笔或蓝笔批注上这道题目主要考的是什么知识点，哪点是自己薄弱的或不懂的，这样的错题集才有价值。 虽然我不做错题集，但我建议你可以尝试着这么做，你也可以放弃做错题集，做好题集。
❻ 高中地理必修一二三超级笔记
可以网络文库搜索
人教版
必修一
1、太阳活动影响地球的表现
2、角速度、线速度的大小规律，恒星年，回归年的时间和意义
3、地方时区时的计算，新一天和旧一天的范围判断
4、夏至日北半球重要纬线的昼长 北纬20°，40°，60°
5、正午太阳高度角计算及变化规律
6、地球内外部圈层结构
7、大气受热过程，热力环流，城市风、山谷风、海陆风
8、气压带风带分布，气候类型（影响因素、特点），气候类型对应的自然带
9、天气系腊逗统（过境前、时、后的天气变化），天气系统实例
10、气旋反气旋~画图，锋面气巧档旋的判读
11、全球气候变暖的影响和对策
12、水循环过程，洋流（名称、位置、对沿岸影响），洋流与等温线，四大渔场的位置和形成原因，厄尔尼诺现象（了解发生过程）
13、水资源分布，大洲和国家，水资源短缺原因（自然和人为），开源节流的措施
14、内力作用和外力作用的表现，岩石圈的物质循环过程（适当记一些岩石类型）
15、背斜向斜的判断和现实意义，地嵌地垒的实例（简述其成因）
16、流水侵蚀与堆积地貌
17、自然地理环境的整体性，喜马拉雅山脉南北坡自然带分布，地域分异规律的基础、规律和景观（自然带）变化
必修二
1、人口增长模式特点，根据人口年轮宽卖龄结构金字塔图判断先后顺序
2、环境人口容量，人口合理容量（我国以土地为划分标准）
3、人口迁移的影响（对迁出地和迁入地，利和弊），农民工
4、城市形态（空间形态和地域形态）
5、不同功能区的分布、特点及原因，影响城市内部空间结构的主要因素，各类土地利用付租能力示意图，城市的合理规划，生态城市目标（了解）
6、城市化的标志、推力与拉力，城市化进程阶段和各自特点
7、农业区位选择（气候地形孕土壤，运输机械找市场，旱区水源孕绿洲，劳力政策有影响）
8、农业区位含义（了解），影响某地农业生产的主导因素（比如东北甜菜，新疆棉花江南茶树，以色列无土蔬菜等），城郊农业
9、农业地域类型（区位条件，特点，发展措施，典型地区），我国九大商品粮基地名称及其分布位置，美国本土农业带
10、工业区位选择（能源水土地，原料劳动力，市政运输和环境）
11、评价我国鞍钢和宝钢的区位条件，既是评价，说明既要说好的，也要说不好的。
12、污染严重的工业的区位选择（印刷厂基本上无污染）
13、工业集聚的优势，工业分散的优势
14、传统工业区以机械、化工、采煤、纺织、钢铁为主（“计（机）划（化）采访钢铁部门”）
15、德国鲁尔区工业的区位优势，衰落原因以及综合整治措施（类似我国辽中南地工业区）
16、意大利新工业区形成条件、特点（小轻同专散）
17、美国硅谷区位因素、高新技术产业特点（类似我国中关村、印度班加罗尔和德国慕尼黑）
18、交通运输方式的比较
19、铁路线建设的意义（以南昆铁路为例）（类似青藏铁路）
20、可持续发展系统结构，三大基本原则
21、循环经济与清洁生产
❼ 学霸是怎样写地理笔记
（自己整理，经供参考哦。可试用一星期先）
地理和天文都一样的神秘，但地理渗透到生活各领域，例如城市规划，旅游管理等。关键在于兴趣，应为高中的地理术语还是蛮多的，和化学PK了。问我怎么记，只有两字—兴趣，当然也有方法的。。我就说下吧
1.多看课外书，不用去记只是阅读。用来打基础的，可以了解些术语，概念，不然，你想你连题目问什么都不知道怎么回答呢？照片，解说，案例提供。。。更容易理解和消化。
2.如果高三了，那跳过这步，或者睡觉前看两分钟，说不定梦里继续学习。。。。。。。。坚持三步走：
(1)读，划先行。
先通过教材，读标题想大概考什么内容，重点划定义和术语，它的限制条件。不会的标清楚问清楚，然后自己画出知识结构图。考你的归纳。坚持描地图和模式图而不是看图。只有你可以快速画出来，才可以说你明白了原理。先边描边记地理位置，轮廓，面积大小，及其相似的区域对比，之后记住经纬和地形，城市。其他的就可以推理出来的了。
（2）填写结合
找本填充图册和练习册可填充的部分，不要看书，靠自己的回忆来写，这些空都是要注意的，不会就翻书啦，来检查第一步骤有没有遗漏。及时补齐。写什么呢？写的就是总结，做完题和试卷不可能什么都没有，或突然想问的问题，记下来，记根本不会的题，易错题，总错的题，碰对的题。。这些性质不同的分类好，除记为何对，还记为何错，因为选择题换选项的，下次换个选项你可能就不会了。记多了就找到规律了，再把规律补到前写的结构图。
（3）练，测并重。
三天不练手生，就要练了，练不是题题都这么看重，主要是练习册的例题。看明白详细的思路，再去做题，客观题要练归类和组织语言，知道什么时候泛写和概括.什么时候具体分析。。试题就更重要了，发下来就要找到与其对应的知识点。和尽量再把错的整理出来，认真对待哦。。具体以人的实际情况而定。
❽ 高一地理笔记怎么做
(1)读完后再做记号。在还没有把整个段落或有标题的部分读完并停下来思考之前，不要在课本上做记号。这样的过程可使你不致于抓住那些一眼看上去仿佛很重要的东西。在阅读的时候，要分清作者是在讲一个新的概念还是只在用不同的词语来说明同样的概念是一种困难的事情。只有等念了这一段落或部分以后，才能回过头来看出这些重复的内容。
(2)要非常善于选择。不要一下子在很多项目下划线或草草写上许多项目，这样会使记忆负担过重，并使你在同一时刻从几个方面来思考问题。要少做些记号，但也不要少得使你在复习时又只好将整页内容通读一遍。
(3)用自己的话。页边空白处简短的笔记应该用自己的话来写，这是因为自己的话代表自己的思想，以后这些话会成为这一页所述概念的一些有力的提示。
(4)要简洁。在一些虽简短但是有意义的短语下划线，而不要在完整的句子下面划线，页边空白处的笔记要简短扼要。它们会在你的记忆里留下更为深刻的印象。在你背诵和复习的时候用起来更可得心应手。
(5)要迅速。你不可能有一整天的时间来做记号。先要阅读，再回过头去大略地复习一下并做记号，然后学习这一章的下一部分内容。
(6)要整齐。要做到这一点需要的是自觉的努力，而不是时间，以后当你复习的时候，整齐的记号会鼓励你学习并节省时间，因为整齐的记号能使你容易而清楚地领悟书中的思想。
(7)把事实和概念分门别类。分门别类的事实和概念比起随便编排的事实和概念要容易记得多。
(8)试用相互参照的办法。例如，你发现第六十四页上的观点与前面第二十八页上的观点有着直接的联系，你就可以画一个方向朝上的箭头，旁边写上“二十八”。然后翻到第二十八页同一观点旁边，画一个方向朝下的箭头，注上“六十四”。用这种方式，你就会使两种思想在你的大脑里，以及你复习的时候紧密地联系在一起。
❾ 地理怎么做笔记
首先,记笔记是必要的,但还需要地图，区域地理对地图熟识要求较高,你可以分块来记,比如先记东南亚,再是中亚,等等,这部分不需要太多笔记,需要了解很多地方,各地的经纬度要求准确了解,没事多翻地图,沿着一条经线或纬线走一圈,看看都有哪些地形区。
人文地理其实比较需要笔记,重点记"最",其实就是背。
自然地理是高中地理的重点也是难点,首先,请不要丧失信心,我是因为纯粹喜欢，才学得好,我最好的就是自然地理.其实只要找到规律就行.你需要理解好几个图:晨昏线与节令的关系.时区的计算,时差换算,地球上新的一天占...(根据零点经线和180度经线的位置)也就这些。
地球和太阳的结构特点,星体运行,地球上各类气候分布，农业分布,地形等,还是记的多。
笔记实际你的课本和参考书上应该就够,地理便理,没那么多记的，那些规律记住并且会发散思维就够用了。
您好，答题不易
如有帮助请采纳，谢谢
❿ 高三地理必修三知识点笔记
【 #高三# 导语】地理学有很多知识单靠文字去学习、记忆伍带是不行的，必须看图，看图比看文字更重要。地图是学习地理的基本工具，这一点不要忘记。以下是 无 整理的《高三地理必修三知识点笔记》希望能够帮助到大家。1.高三地理必修三知识点笔记 篇一
1、问题：产业结构单一;经济效益低下;
生态环境问题严重(水资源短缺，水土流失，环境污染，植被破坏，地形破坏)
2、措施：结合铁矿、铝土矿等资源优势，围绕能源建设，构建煤电铝、煤铁钢、煤焦化三条产业链
3、能源综合利用的结果：
(1)山西省产业结构由以煤炭开采业为主的单一结构转变为以能源、冶金、化工、建材为主的多元结构
(2)原料工业逐步超过采掘工业而占到主体地位
(3)实现了产业结构的升级。
2.高三地理必修三知识点笔记 篇二
1、耕作农业区：主要分布在三大平原区;主要农作物：小麦、玉米、水稻等。
2、林业和特产区：主要分布在大小兴安岭和长白山区。长白山区是我国主要的鹿茸、人参等珍贵药材产区，延边生产苹果梨。辽东低山丘陵和半岛丘陵区是我国的柞蚕茧产区。辽南是重要的苹果产区。
3、畜牧业区：主要分布在西部高原、松嫩平原西部及部分林区草地，是重要的羊、牛、马牧畜生产基地;
畜种：呼伦贝尔市三河地区：三河牛、三河马;松嫩平原西部：东北红牛。
3.高三地理必修三知识点笔记 篇三
(1)全球性的大气环流：
促进了高低纬度之间、海陆之间的热量与水汽的交换;
调整了全球的水热分布;
是各地天气桐橘睁变化和气候形成的重要因素
(2)几类重要气候的成因：
地中海气候：
南北纬30-40之间大陆西岸;冬受西风控制，暖湿;夏受副高控制，干热
热带草原气候：
南北纬10-20度之间;全年高温，雨季受赤道低压控制，干季受信风控制
温带海洋性气候：
南北纬40-60之间大陆西岸;全年受西风控制，气候暖湿
热带雨林气候：
赤道附近;全年湿热，终年受赤道低压控制
三种季风气候：(见以上分析)
4.高三地理必修三知识点笔记 篇四
一、东亚：
中国西北部：塔克拉玛干沙漠;
二、南亚：
印度西北部与巴基斯坦交界处：印度沙漠(塔尔沙漠);
三、中亚：
1、土库曼斯坦境内的卡拉库姆沙漠;
2、乌兹别克斯坦境内中部地区;
3、哈萨克斯坦西部与俄罗斯交界处和中东部一小部分;
四、西亚：
1、西亚局岁以热带沙漠气候为主;
2、沙特阿拉伯境内大部分地区：北部内夫得沙漠、南部鲁卜哈利沙漠;
五、非洲：
撒哈拉沙漠(世界上的沙漠);
六、大洋洲：
澳大利亚西部维多利亚大沙漠;
5.高三地理必修三知识点笔记 篇五
1、对生物的影响：
①开垦耕地、砍伐森林等;
②人工培育良种;
③过渡放牧导致草场破坏，出现荒漠化;
④施用农药会使农产品遭到污染，导致农产品质量下降。
2、对土壤的影响：
①大水漫灌导致土壤盐渍化;
②长期施用化肥会使土壤板结，变酸变硬。
3、对气候的影响：砍伐森林与植树造林、修建水库与引水灌溉都改变了下垫面性质，改变了大气的热源和水源条件。
4、对水文特征的影响：
①修建水库和引水灌溉：改变了河流径流的流量过程;
②开垦梯田、砍伐森林、植树造林：影响河流含沙量。
6.高三地理必修三知识点笔记 篇六
(1)分布：东亚、东南亚、南亚季风区。
(2)区位条件：
①气候：季风气候，夏季高温多雨，雨热同期，适合水稻生长。
②地形：河流下游平原或河口三角洲，地势平坦，土壤肥沃，土层深厚，利于耕作。
③劳动力：(属劳动密集型农业)人口密集，劳动力丰富，利于精耕细作。
④历史：种植历史悠久，传统经验丰富，也有饮食习惯的影响。
(3)主要特点及原因：
①小农经营。原因：以家庭为单位，生产规模小。
②单产高，但商品率低。原因：精耕细作;但农村人多，自给为主。
③机械化水平低。原因：经济水平低，体力劳动为主。
④水利工程量大。原因：季风气候，水旱灾害频繁发生。
⑤科技水平低。原因：种植历史悠久，传统经验丰富。