初中地理教资面试怎么学

❶ 初中地理面试需要准备多久

我本人准备地理教师资格证面试用了完全的时间就是半个月.有五个周末都会挑一天来进行试讲,就试讲了一次10分钟左右的试讲.在临考试之前的两周经常性试讲,并不是每天.试讲的时候先是进行随意挑选一个题目,然后进行半个小时的写教案,正常面试的准备时间时20分钟.因为地理教师资格证 的考试的内容非常 的多,涉及的范围是整个初中地理的教材所涉及的内容.例如今年的教师资格证中 的题目有:如下图.在备考的时候一定要看视频.

❷ 教师资格证面试初中地理复习策略

教师资格证初中地理面试

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❸ 2020下半年教师资格证地理学科面试分析

一、面试流程

一般来说教师资格考试面试时间为：备课时间20分钟，面试时间20分钟，具体为：

1.考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案，备课20分钟;

2.考官从面试测评系统中随机抽取两个规定问题，考生回答，时间5分钟;

3.考生按照准备的教案进行试讲，时间10分钟;

4.考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。

二、题目剖析

在进入考场之前，试讲题目会打印出来，在备课纸张上呈现，纸上呈现的内容包括三个部分：第一部分是题目，即课题;第二部分是内容，即本次面试的授课内容;第三部分是对本次授课的基本要求。

大家尤其要注意内容和基本要求，一般情况下，在内容部分会给出本节课题的内容节选，考生可以根据实际情况选择可试讲十分钟的内容进行备课，不需要将完整的课题内容进行备课和试讲。另外，基本要求一般会有3—4个，这些要求必须在我们的试讲过程中涉及到并表现出来。一般试讲要求包括三类：一类是时间要求，即在10分钟内完成试讲;一类是与内容有关的要求，比如要求讲出某个知识，或者带领学生感受某种情感价值观;最后一类是与教师基本要求有关，比如在试讲中要体现学生为主体，要创设情境，要体现引导启发或者结合板书进行试讲等。这些对于考生而言，一般不用太紧张，注意在试讲中多提问、启发学生回答，多互动基本上都能体现对试讲要求的完成。

考生经常在备考的时候出现很多问题，比如：如何在短时间内备好一堂课?10分钟的试讲可以讲多少内容?考场里面会有地球仪之类的教具么?我要用教具怎么办?诸如此类的问题太多太多。但是只需要大家做好以下这几个方面，就可以以不变应万变。第一，考生在平时备考过程中对于地理学科的知识点首先要熟悉，避免在面试中抽到一个不熟悉的课题，造成知识点讲错等硬性的问题，尤其是非地理专业的同学更要针对自己不熟悉的课题进行学习;第二，提前准备一些可以直接运用在课题中的环节和方法，比如在地理中最常用的几种方法：纲要信号法、读图分析法、直观演示法、比较分析法、小组讨论、合作探究等。考生可以提前将教学环节的大纲设置好，在拿到备课纸的第一时间用提前准备好的环节方法根据具体的内容进行带入，然后尽可能保证多留一些时间梳理试讲思路和语言，避免浪费大量时间写教案或者逐字稿;第三，对于时间把控很重要，一般情况下十分钟的试讲里知识点的数量可以不用很多，但是导入、新授、巩固、小结、布置作业这些环节必须是要完整的，十分钟的试讲中一般可涵盖一个简单知识点和一个重点内容，知识点过少或过多容易导致面试时间过短或超时;第四，由于地理知识存在一定的抽象性，考生在进行教学设计时比较喜欢采用相对直观式的教学方式，这就可能涉及到教具的使用，但考场中一般很少会准备教具，考生可以在试讲过程中模拟出使用教具的环节或步骤即可。

四、高频考点

中学地理教师资格证面试的题目涉及的教材版本不一致，一般是人教版、湘教版、鲁教版和中图版居多，初中地理大多以考察中国地理和世界地理为主，高中以自然地理和人文地理部分考察居多。

通过对以往的真题进行汇总分析，初中出现频率较高的真题有：极地地区-南极自然资源、亚洲、长三角的区域概况、中国的气候、西亚-干旱环境中的农牧业、撒哈拉以南的非洲、法国、中国的土地资源-区域差异明显、美国、交通运输业等。高中出现过的真题有：荒漠化的防治、山西资源的开发条件、亚马孙雨林开发计划及其影响、城市化、正午太阳高度角的变化、褶皱山、西气东输、河流地貌对聚落分布的影响、全球气候变化、交通运输布局对商业网点的影响、流域的综合开发、太阳活动影响地球。

通过比对最新收集的地理试题及历年题目，会发现有部分重复考查的题目，且不同地区的考生可能会抽到同样一道题目。因此，广大考生在复习的时候可查看往年的资格证面试题目。

五、答辩

关于答辩，主要是针对考生的表现来进行提问(有些考场由于时间关系可能也没有答辩)。总结来看，答辩时考官问的问题也就是三种，一种是和教学有关，比如问教学重难点是什么，如何突出突破重难点。这节课的教学方法主要有哪些等，这些需要结合教学来即兴解答，是考察考生对基本教育教学的相关理论及运用情况。第二种类型是和学科内容有关，考官会提问相关的学科专业知识，如三圈环流的形成过程、中国所处的地理位置等等，这类比较随机。第三种类型的就是和考生自身的经历有关，考官可能会问之前从事什么工作，有没有相关经验之类的问题，这个如实作答即可。

除了内在上要达到要求以外，在外在仪态上考生需要放松心态，端正姿态，拿出“教师范”。“学高为师，身正为范”，考生面试时着装要正式，仪态要大方得体，精神风貌要自信昂扬，充满正能量，语言表达要准确，内容要清晰，而且还要有较强的表现力。

以上就是关于2020下半年教师资格证地理学科面试分析的相关分享，希望对各位考生有所帮助，想要了解更多教师资格证考试相关内容，欢迎大家及时关注本平台哦!

❹ 2022下半年天津教资面试：初中地理《河流湖泊众多》教案

一、教学目标

1.说出我国河湖众多的特点;找出中国内流区和外流区的分界线，分析我国内、外流河的分布特征;运用地图和统计资料说明内、外流河的水文特征。

2.通过读图找出我国的主要河流，总结我国内、外流河的分布特征，提高读图、析图能力。

3.加深对祖国的认识和热爱，提升对自然的热爱与保护意识。

二、教学重难点

【重点】

中国主要的内流河和外流河的分布及其特征。

【难点】

内、外流河的水文特征。

三、教学过程

环节一：导入新课

歌曲导入。播放歌曲“黄河大合唱”，请同学们猜猜是哪一条河流，你还知道我国的哪些河流?接着进一步提问：我国的这些河流都分布在哪?它们又有怎样的特征呢?从而引入新课。

环节二：新课讲授

1.总特征

【教师活动】展示“中国主要河流和湖泊分布”图，谈一谈看完这张图的感受。

【学生回答】我国疆域辽阔，有许多大江巨川源远流长，大小不一的天然湖泊星罗棋布，呈现河流湖泊众多的特点。

2.河流

(1)分布特征

【教师活动】展示中国水系分布图，学生在图上填出河流的名称，并找到他们的归宿。

【学生活动】注入太平洋：黑龙江、黄河、淮河、长江、珠江、澜沧江

注入印度洋：怒江、雅鲁藏布江

注入北冰洋：额尔齐斯河

未注入海洋的河流：塔里木河

【教师总结】我国众多的河流中，长江、黄河等最终流入海洋的河流，属于外流河。外流河分布的区域，称之为外流区。而塔里木河等最终没有流入海洋的河流，属于内流河，塔里木河是我国最大的内流河。内流河分布的租简激区域，称之为内流区。

【教师活动】提问：我国的内流河和外流河是相间分布吗?内流区和外流区的分布呈现出怎样的特征?

【学生回答】我国内流区和外流区的界限与之前所学的季风区和非季风区的界限大致相同，即大兴安岭-阴山-贺兰山-巴颜喀拉山-冈底斯山一线。外流弊袜河主要分布在气候较湿润的东部季风区，内流河主要分布在干旱的西北内陆地区。

【教师总结】注意在西北地区也有外流河，如新疆北部的额尔齐斯河;东部地区也有内流区，如大兴安岭以东地区就有部分为内流区。

(2)水文咐亏特征

【教师活动】展示“中国主要河流流量的年变化曲线”图，结合中国的气候分布特点，将全班分为三大组，从流量、汛期、含沙量、结冰期等方面分析外流河(北方和南方)和内流河的水文特征。

【学生回答】外流河大致以秦岭—淮河一线为界,北方地区的河流一般汛期较短、有结冰期，除东北地区部分河流外，它们大多流量小、含沙量大;南方地区的河流大多流量大、汛期较长、含沙量小、无结冰期。内流河水量小,夏季接纳高山冰雪融水和山地降水后形成汛期，此后，河流水量逐渐减少，甚至断流。

【教师总结】根据学生的回答，绘制表格。

❺ 教资面试怎么学

教资面试怎么学，技巧如下：

1、熟悉整个面试的流程，需要准雹搏备的材料、如身份证、准考证、笔、复习资料（等候室可以看）和水（缓解紧张），另外滚肆凯需注意，考场不允许携带手机等电子产品。

2、具体流程：等候室等候：被老师带去抽题；抽到题以后去备考室备考，大约20分钟；正式面试，包括结构化答题5分钟、试讲20分钟和答辩5分钟；结束。

3、针对练习。每学完一个课型的内容，都要找相关的题目或者真题，来进行定时练习。

4、对比提高。每练习一次，都要认真看看资料里所给的逐字稿，对比自己的试讲大唤，有何区别，重点要看结构层次、活动安排等等，找出不足加以改进。

5、多样化语句。要掌握多样的歌曲、导入、游戏、学生名字、鼓励语、评价语、作业布置、板书形式等细节。

6、整合复习。在学习完每个课型、细节用语之后，需要对所有内容进行梳理复习，充分掌握各课型的教案模板、讲法、重点、板书形式、活动、歌曲，以及相应的开场白、结束语等，并形成自己的一套相对固定的讲法。

❻ 教师资格证考试初中《地理》考什么

《2020教师资格证统考面试-初中地理-试讲+答辩+结构化》

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❼ 教师资格证考初中地理

Ⅰ 教师资格证考试初中地理考什么

《地理》考试内容：

地理科学知识与运用：
理解地理科学的基本概念;熟悉主要的地理过程;掌握组成地理环境的基本要素以及相互之间的关系;熟悉中国和世界的地理概况。

教学知识与运用:
熟悉初中地理课程在学校课程体系中的地位和特点;熟悉初中地理课程设置和设计思路;掌握初中地理课程的基本理念和培养目标。熟悉《义务教育地理课程标准(2011年版)》。

教学设计:
确定教学目标了解一般初中学生的地理学习基础和需求。
分析教学内容确立适切的教学重点。恰当分析教学内容的知识结构。
选择教学方法和教学媒体。

Ⅱ 文科生考教师资格证的时候，可以考地理吗

可以的，教复师资格考试没有制分文理科和专业,只要考生的学历符合要求就可以报考，不同学历可以考取不同级别的教师资格证。

中小学教师资格考试包括幼儿园教师资格考试、小学教师资格考试、初级中学教师资格考试、高级中学教师资格考试。

试点工作启动前已入学的全日制普通院校师范类专业学生，可以持毕业证书直接认定相应的教师资格。试点工作启动后入学的师范类专业学生，申请中小学和幼儿园教师资格应参加教师资格考试。

(2)教师资格证考初中地理扩展阅读：

获得教师资格的基本条件包括：

1、学历合格；

2、普通话水平测试合格；

3、教师资格考试合格（包括笔试和面试）或符合全日制师范教育类专业毕业生（包括全日制教育硕士）直接认定教师资格的政策。

4、体格检查合格；

5、思想品德鉴定合格。

申请人应在户籍或人事关系所在地报名参加教师资格考试。普通高等学校在校生可在就读学校所在地报名参加教师资格考试。

笔试一般在每年3月和11月各举行一次。面试一般在每年5月和12月各举行一次。教师资格证考试每年组织2次考试，分别是是每年3月和9月，其中，上半年报名时间一般为1月份，下半年报名时间一般为9月份。

Ⅲ 教师资格证地理好考吗

地理教师资格证好考。

高中地理教师资格证考试流程如下：

1、参加普通话证书考试，一般在3月至6月，9月至12月，每月测试一次。

2、参加心理学和教育学考试（该考试半年一次，通常在3月和10月，有效期应按照自己省份的规定，所以最好通过一次海关）。

3、参加全国教师资格证考试。

(3)教师资格证考初中地理扩展阅读：

教师资格证报考条件：

凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。

1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2、不需要单独考教育学和教育心理学。这两门课程已经统一归入统考的科目二，是幼儿的《保教知识与能力》、小学的《教育教学知识与能力》、中学的《教育知识与能力》，并由省教育厅统一组织考试。

3、各级各类学校各专业毕业生在教师资格证考试笔试结束并成绩合格后，可报名参加数月后的面试考试。同时笔试成绩为两年有效期，期间都可以进行面试报名。

Ⅳ 初中地理教资好考吗

地理呢是非常重要的一项科目,就算你不喜欢他的话,你学会了还是可以会看地图的,作为一个中国人.你想去哪里与旅游呢,都是可以看地图的,看看还有多远等等.其次呢,地里实际上是最好学的一项科目,因为人脑对图像的记忆要比文字好的多了.那么怎么学好初中地理呢?

有的时候呢,记住一个地理的位置,不要想他和哪些地理区域之间有什么样的关系,只需要看图,你只要知道他大概长什么样子,在图上的哪个位置上就可以了.

气温曲线和降水量柱状图

第二点呢,就是需要学会用地图,因为地图又是地理学科当中的工具,又是在生活当中能够用到的,所以通过分析图的话就可以看出来它的地理特征,原理还有成型的原因.要学会读各种的地图,而且首先要记住基本的地图长什么样子,对于世界地理而言,首先要记住的就是七大洲和四大洋的重要分布.

上面所介绍的这两点都是怎么学好初中地理最基础的内容.希望同学们把最基础的内容都学会了,那么后边儿的提分儿也就上去了.

Ⅳ 如果我大学不是学的地理专业，但我考了教师资格证，将来想教初中地理，还要学习些什么

教师资格证是不分专业的。

只是一般的学校不招非师范专业的，公招考试则没有这要求专。一般招教师的时候要属试讲，可以先准备准备。实际上要进入了学校教初中地理，还是很简单的，初中就是让孩子们怎样记住知识点就好了，让他们分析呀理解很多方面他们还不具备那能力。注重的是兴趣的培养。

教师资格证只是你踏入教育行业的第一步，相对而言，初中教师对专业的要求不高，只要对地理很精通，可以向招聘单位说明，然后通过考试就可以了。

(5)教师资格证考初中地理扩展阅读：

1、前三年的穿着，不能太土，会被同事和学生看不起；不能太时尚，会被老教师看不惯。除非家里真有钱不在乎别人眼光，不然车和化妆品别太好，会招嫉妒和闲话。

2、对领导和老教师，要礼貌谦逊但不卑微，不懂多问多请教。和年级组长和教研组长关系一定要搞好，这些是直接管事的，他们一句，抵你做几个月。

3、对学生要适当严格，亲密有度。学生都蜡烛，你得比他们“高”。碰到问题自己解决，不要动不动找班主任，微信和威信，都是自己经营的，靠不了别人。

4、上课要有干货，好孩子会服你；讲课要有趣，差孩子也会喜欢你。作业别太多，学生恨死，你自己批死，犯不着。

Ⅵ 2020初中地理教师资格证考试大纲

【导读】我们知道，在教师资格证考试中学学段考试科目还有一科，那就是学科科目考试，考的学科不同，对应的考试科目也是不一样的，比如你考的是语文教师资格证，那么学科科目考察的就是语文学科知识，数学对应的就是数学学科知识...接下来我们就来具体了解一下2020初中地理教师资格证考试大纲。

关于2020初中地理教师资格证考试大纲的详细内容，就给大家介绍到这里了，对于试卷结构中占分比例比较大的部分，大家一定要重点复习，加油!

Ⅶ 准备考地理的教师资格证，初中地理和高中地理的难易区别有什么，难度差异大吗

地理呢是非常重要的一项科目,就算你不喜欢他的话,你学会了还是可以会看地图的,作为一个中国人.你想去哪里与旅游呢,都是可以看地图的,看看还有多远等等.其次呢,地里实际上是最好学的一项科目,因为人脑对图像的记忆要比文字好的多了.那么怎么学好初中地理呢?

有的时候呢,记住一个地理的位置,不要想他和哪些地理区域之间有什么样的关系,只需要看图,你只要知道他大概长什么样子,在图上的哪个位置上就可以了.

气温曲线和降水量柱状图

第二点呢,就是需要学会用地图,因为地图又是地理学科当中的工具,又是在生活当中能够用到的,所以通过分析图的话就可以看出来它的地理特征,原理还有成型的原因.要学会读各种的地图,而且首先要记住基本的地图长什么样子,对于世界地理而言,首先要记住的就是七大洲和四大洋的重要分布.

上面所介绍的这两点都是怎么学好初中地理最基础的内容.希望同学们把最基础的内容都学会了,那么后边儿的提分儿也就上去了.

Ⅷ 如何考地理教师资格证

地理学科教师资格证分为初级中学、高级中学两类。

1）笔试

①两类笔试公共科目是科内目一《综合素质容》、科目二《教育知识与能力》。

②初中需考科目三（初级中学）《地理学科知识与教学能力》：主要针对初中地理课程；

高中需考科目三（高级中学）《地理学科知识与教学能力》：主要针对高中地理课程。

2）面试与笔试科目三“学科知识与教学能力”相同。

教师资格统考报名入口是“中小学教师资格考试网”。

报名流程如图：

其中填报个人信息，包括（个人基本信息、报考类别、学习形式、是否师范生、学校名称、是否大学在读、院系班级、最高学历、最高学位等）。

Ⅸ 考初中地理教师资格证，请问有什么可以做科目三试题的

地理学科教师资格来证分为初自级中学、高级中学两类。

1）笔试

①两类笔试公共科目是科目一《综合素质》、科目二《教育知识与能力》。

②初中需考科目三（初级中学）《地理学科知识与教学能力》：主要针对初中地理课程；

高中需考科目三（高级中学）《地理学科知识与教学能力》：主要针对高中地理课程。

2）面试与笔试科目三“学科知识与教学能力”相同。

教师资格统考报名入口是“中小学教师资格考试网”。

报名流程如图：

向左转|向右转

其中填报个人信息，包括（个人基本信息、报考类别、学习形式、是否师范生、学校名称、是否大学在读、院系班级、最高学历、最高学位等）。

❽ 初中地理教资面试怎么准备

首先你应该准备对应的课本知识。建议最好看一下课本。
汽车正的面试比较简单的，考察内容的侧重比较少，一般考察你的教育教学状态，建议你把教学的流程重新复习一下，可以参照近些年提倡的五步教学法，面试的时候按部就班就可以。
需要强调的是，一定一定一定要写板书。

❾ 教师资格面试《地理学科》答辩技巧有哪些

结合历年教师资格的考情，发现考生更加重视答辩这一环节了，但同时也对应出现了一部分问题，有些地区的公告会告诉考生考答辩，对于没有面试经验的考生来说，则不清楚答辩是什么以及如何应对考官的答辩提问，接下来，我将就此问题给出一些指导性的建议。
那么，首先我们应该知道答辩是什么?
幼儿教师资格的答辩环节往往是与试讲相结合，且放在考生试讲之后考官对其进行提问，问题的问法也是比较灵活的，比如：请简单评价一下你的活动。在本次活动中，你如何体现重难点?你认为你的活动设计能够给幼儿带来什么样的体验?如果在你的活动实施过程中，孩子不想参与你的活动了，你要怎么办等等。
简单了解了答辩的具体情况，我们就来看一看，有哪些答辩技巧呢?
首先，从形式上来说，考生需要在外在上对自己进行包装，给考官留下眼前一亮的感觉。为此，考生要做到：答辩时反应敏锐，逻辑严密，思路清晰，表达准确，普通话标准，声音抑扬顿挫，有底气要足等。
其次，从内容上来说，有以下三条建议方便大家思考：
1.切题。一般考官会让在5分钟内回答1～3道题，那么我们就需要思考，如果在有限的时间内回答所有问题呢?那就要求我们做到不说废话，直奔主题，直击要点和重点。
2.条理清晰。答题的时候除了要直击主题，多答要点之外，还要做到条理清晰。如何给考官一个思路清晰的感觉呢?我们可以采用逐条列点的方式，比如：“针对考官的提问，我认为主要有以下几点原因/要点等，我认为有以下几点要点，第一……第二……第三……。”
3.认真。对于我们会的知识点一定要把握住机会，认真思考，仔细作答，让考官看到你真实认真的态度。那么如果遇到大家并不熟悉的问题了，千万不要紧张，可以简单思考一分钟，然后把自己的见解回答出来即可，但是一定表现出自己谦虚好学的态度。
了解了以上三点要点，我们就拿一个真题来练一练。
比如：你认为在你活动组织的过程中，孩子可能会出现什么问题?
针对以上问题，考生需要注意，切记不要太实在，把自己所有的缺点都说出来，我们可以灵活一点，把说自己的缺点改为设计中出现的问题或者难点问题的把握等，对一可能出现困难的环节进行预设。同时，要做到谦虚，及时调整自己的组织方式，让考官看到及时改正的态度。
模拟回答：尊敬的考官您好，在我的本次活动中，由于实验操作和获得结论对于孩子来说是有一定难度的，所以我觉得孩子们可能会出现不知道具体实验操作的流程，并且不能顺利的得出正确的结果的问题。出现这一现象的原因可能在于我没有给幼儿足够的示范动作，并且也没有预设出幼儿参与活动可能会出现的问题。这些都是我今天活动设计的不足之处，没有能够对幼儿有针对性的指导。我会及时调整自己的设计，在以后的授课中避免此类问题的发生。
整体来看，答辩的难度是不大的，所以考生不需要过度紧张，放松心态，祝大家考出理想的好成绩。

❿ 初中地理教师资格证考什么

初中地理教师资格证笔试科目包括：《中学综合素质》、《中学教育知识与能力》、《初中地理学科知识与教学能力》，这些笔试科目的考试内容如下所示：

《中学综合素质》考试内容包括：职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、基本能力。

《中学教育知识与能力》考试内容包括：教育基础知识和基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学德育、中学班级管理与教师心理等八大模块。

《初中地理学科知识与教学能力》考试内容包括：地理学科知识、教学设计、教学实施、教学评价这四部分的内容。