❶ 人文地理学研究的主题是什么
人文地理研究主题是人地关系
❷ 什么是文化地理
文化地理学是研究人类文化的空间组合,人类活动所创造的文化在起源、传布方面与环境的关系的学科.
文化是指人类社会在实践中所创造的物质财富和精神财富的总和.它具有历史的延续性,同时在地球上占有一定的空间,是人类社会环境的组成部分.
文化地理学的研究,旨在探讨各地区人类的文化定型活动,人们对景观的开发利用和影响,人类文化在改变生态环境过程中所起的作用,以及该地区区域特性的文化继承性,也就是研究人类文化活动的空间变化.它是人文地理学的重要分支,也是文化学的一个组成部分.
❸ 文化地理学的中国文化地理学
20世纪80年代,在与西方文化地理学的交流中,中国文化地理学逐渐复兴。与之相较,中国历史文化地理此时已步入学术正规。代表性的着作有两部,其一是1986年出版的周振鹤先生与游汝杰先生合着的《方言与中国文化》;其二是卢云先生在1988年写就,1991年由陕西人民出版社出版的《汉晋文化地理》。
在文化地理研究中,语言和宗教是两个最重要的文化要素。但在中国,由于民众宗教观念淡漠,政治对宗教的强势控制,无论佛教还是道教,区域差异并不显着,故语言研究就显得颇为重要。
正如萨皮尔—沃尔夫假设(The Sapir-Whorf hypothesis)所论,世界是通过由语言产生的概念而得到过滤的,而且对于特殊语言惯常的、规则化的使用,产生了具有文化特定性的习惯化的思维模式。所以选择语言来研究中国文化地理,实际上是切中了中国文化研究的关键。《方言与中国文化》主要解决了两个问题,一是汉语方言地理格局形成的历史文化背景,二是方言所折射出来的文化现象。第一个问题是一个纯粹的语言地理学问题,作者主要通过“移民与方言”、“方言地理与人文地理”和“历史方言地理的拟测及其文化背景”三个专题来论证。作者把移民史和历史政区地理的研究方法引入到方言地理研究中,解决了许多重要语言地理问题,例如我国七大方言的渊源关系和地理格局,正是借助了移民史这一有力工具,才得以很好地解决。
进入20世纪90年代,学界开始着手以省区为范围的区域性历史文化地理研究。这样做的意义在于:“一是,从现在还不很成熟的文化地理理论来看,一个行政区就是一个机能文化区,因为行政机能的作用,使得一个行政区有同一化的文化基础,而且有的省区已经出现基能文化与形式文化区重合的现象。二是,行政区有明确的边界,便于将研究限制在确定的范围内。”这样的研究取向也与东、西方史学界自20世纪70年代重视中国区域社会研究的学术理路相一致。 有司徒尚纪的《广东文化地理》、张伟然的《湖南文化地理研究》、周振鹤的《中国历史文化区域研究》、蓝勇的《西南历史文化地理》、张晓虹的《文化区域的分异与整合》、刘影的《皇权旁的山西》和朱海滨的《祭祀政策与民间信仰变迁:浙江民间信仰研究》等。
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❺ 文化区,文化扩散,文化整合,文化生态学,文化景观之间的相互联系~~哪位高手帮忙解答一下
这五部分是人文地理学的五大研究主题,后续的分论部分都围绕这些内容开展。分别是清神穗文化的空间现象、文化的时间现象瞎汪、文化特质的协答卜调、文化与环境、文化现象综合体。
❻ 人文地理学精神文化名词解释在第几章
《人文地理学》各章复习思考题绪论1、名词解释:人文地理学、洪堡、李特尔、拉采尔、白兰士、胡焕庸线、竺可桢 2、人文地理学在地理学中的地位和作用。 3、简述人文地理学的研究对象和内涵。 4、简述人文地理学的学科特性。5、为什么说人文地理学是地理科学中的社会科学?人文地理学的社会特性体现在哪些方面?6、西方人文地理学的发展分为哪几个时期?分别阐述各个时期人文地理学的主要特征。 7、简答近代西方人文地理学主要流派、代表人物及理论思想。 8、简述现代(当代)西方人文地理学的主要特征。9、认识建国以来中国人地理学的发展历程,思考如何建立中国特色的人文地理学。 10、21世纪人文地理学的发展动向。第二章 人文地理学的研究主题与基本理论1、名词解释:物质文化、精神文化、制度文化、文化区、形式文化区、功能文化区、乡土文化区、文化扩散、文化整合、文化景观、人地相关论、文化决定论、环境决定论。2、概念辨析:(1)物质文化、精神文化与制度文化 (2)形式文化区、功能文化区与乡土文化区 (3)地理环境决定论、文化决定论与可能论 (4)文化景观与文化区 (5)文化区与文化整合 3、简述文化结构的层次内容? 4、请举例说明形式文化区。5、试举一典型事例,说明文化(物质文化、精神文化、制度文化)“三位一体”的统一性。6、文化扩散有哪些类型?结合实例分析文化扩散的特征。 7、举例说明文化的迁移扩散与扩展扩散有何不同。 8、简述文化景观的概念、特征。19、地理环境如何影响地域文化?试举例说明。10、讨论为什么人地关系理论是人文地理学的基本理论?探讨人在人地关系中的作用。 11、列表比较主要人地关系理论名称、代表人物、理论要点和简要评价。 12、比较“地理环境决定论”与“或然论”。 13、试简述人地关系协调发展的基本内涵。
14、简述人地关系思想的演化历程。为什么说协调论比过去的人地关系理论都要完善和科学?15、和谐论是人地关系理论中较完善和科学的理论,试简要说明该理论产生的背景、理论要点,并加以简要评价。16、围绕人地关系出现过哪些理论?应怎样看待人地关系? 17、利用文化整合的思想论证我国推广普通话的重要性。 18、试述人文地理学研究的五大主题及其相互间的有机联系。 19、指出下列现象属于那种扩散,说明原因。 (1)传染病的扩散(2)巴黎、罗马发布新时装的流行趋势,之后在香港、东京、上海开始流行,以后在各省会大城市开始流行;最后在中小城市乃至农村流行。(3)在没有现代媒介以前,新生产技术新生产工艺的流行。 (4)中国饮食文化在欧美、东南亚的流行。 20、简述汤因比的人地关系论的内容。21、简述J.E.斯宾塞等提出的文化地理学的人地关系图式。第三章 人文地理学的研究方法1、简述人文地理学研究的一般程序。如果你要写一篇论文,你准备如何着手拟定研究步骤和计划。2、设计一个人文地理学课题的研究方案。 3、试述人文地理学研究的哲学方法论及内容。4、简述不同哲学方法论对人文地理学研究方法产生的影响。 5、简述实证主义方法论对人文地理学的影响。 6、简单介绍结构主义对人文地理学的影响。 7、论述人本主义思想给人文地理学发展带来的影响 8、比较经验主义方法论与实证主义方法论的优缺点。9、人文地理学研究中,获取和收集地理信息和资料有哪些途径和方法?2第四章 人口、人种和民族1、概念辨析:适度人口与人口容量、人口分布与人口密度、农业人口密度与营养密度和比较密度、人口转变与人口转变模式、人种与地理人种、民族与种族、民族与民俗、民间文化与流行文化2、简述农业革命之前、农业革命期间、工业革命期间人口增长的特点。 3、分析工业革命对人口增长的影响。
4、简述布莱克人口转变的“五阶段模式”及各阶段的基本含义。5、试述当代中国人口转变模式及成因,并简述我国人口转变模式和国外人口转变模式的异同。6、人口增长有何地区差异?其所造成的后果是什么? 7、人口增长过快对地理环境有何影响? 8、影响人口增长的因素是什么? 9、简述适度人口的概念及其应用价值。 10、试说明世界和我国人口分布的基本规律。11、根据中国人口分布的规律及其成因,论述中国人口分布的合理性。 12、举例说明影响人口分布的因素。13、第二次世界大战后,国际人口迁移有何特点?14、简述英国人口统计学家拉文斯坦提出的7条人口迁移法则(空间取向)。 15、举例说明影响人口迁移的基本因素。 16、举一实例,分析人口迁移的原因和后果。17、利用人口地理理论说明我国改革开放后人口“孔雀东南飞”现象的原因。说明你对解决西部人口匮乏的办法。18、种族与地理环境之间有着怎样的联系? 19、世界种族如何划分?20、简述地理人种的概念及分类。 21、四大人种的分布状况如何? 22、民族是如何形成的? 23、简述民族的特征及分布。24、在美洲的黑人主要集中在哪几个地区? 25、简述美国城乡中的其它民族聚居区。 26、民族整合的意义是什么?试举例说明。27、为什么说种族、民族没有优劣之分?为什么各种族、民族之间经济发展状况、文明3程度又有很大差别?28、民俗有哪些特点?试从民俗的各方面说明民俗与环境的关系。29、民居不仅具有鲜明的民间文化特征,而且也反映了与地理环境的关系。试分析之。第五章 农业的起源与发展1、概念辨析:原始农业、传统农业与现代农业(石油农业、生态农业) 2、简答农业起源的理论。3、分析农业形成对自然和社会发展的影响。4、论述农业发展三个阶段(原始农业、传统农业、现代农业)的特点。 5、传统农业的基本类型是什么?举例说明其分布。 6、现代农业的基本类型是什么?举例说明其分布。
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《人文地理学》各章复习思考题
《人文地理学》各章复习思考题
绪论
1、名词解释:人文地理学、洪堡、李特尔、拉采尔、白兰士、胡焕庸线、竺可桢 2、人文地理学在地理学中的地位和作用。 3、简述人文地理学的研究对象和内涵。 4、简述人文地理学的学科特性。
5、为什么说人文地理学是地理科学中的社会科学?人文地理学的社会特性体现在哪些方面?
6、西方人文地理学的发展分为哪几个时期?分别阐述各个时期人文地理学的主要特征。 7、简答近代西方人文地理学主要流派、代表人物及理论思想。 8、简述现代(当代)西方人文地理学的主要特征。
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9、认识建国以来中国人地理学的发展历程,思考如何建立中国特色的人文地理学。 10、21世纪人文地理学的发展动向。
第二章 人文地理学的研究主题与基本理论
1、名词解释:物质文化、精神文化、制度文化、文化区、形式文化区、功能文化区、乡土文化区、文化扩散、文化整合、文化景观、人地相关论、文化决定论、环境决定论。
2、概念辨析:
(1)物质文化、精神文化与制度文化 (2)形式文化区、功能文化区与乡土文化区 (3)地理环境决定论、文化决定论与可能论 (4)文化景观与文化区 (5)文化区与文化整合 3、简述文化结构的层次内容? 4、请举例说明形式文化区。
❼ 文化地理学的研究框架
文化景观是某一群体利用自然景观的产物。包括不同区域的文化景观差异、形成过程以及形成因素的研究。聚落是组成文化景观的一个主要部分,文化地理学对房屋的形式、布局以及它们同交通、建筑材料、田地类型、自然障碍和自然资源的关系等作了很多研究。
文化是驱动力,自然区是媒介,而文化景观则是结果。在某一特定文化的作用影响下,由于文化本身是随着时间的变化而变化,因而文化景观所经历的发展变化则经过不同的发展阶段,或许最终将达到其发展循环的终点,但随着某种不同外来文化的介入,便开始某一文化景观的更新,或进行某一新的文化附加在原有景观残余之上的演化过程。 区域是地理学的核心概念,文化区则是文化地理学的核心概念,文化区或地域文化历来是区域地理的重要研究内容之一。1920年代,文化地理学在美国加利福尼亚伯克莱大学诞生。自此地域文化成为文化地理学的研究内容。文化地理学之父索尔(Carl O. Sauer)从景观入手,分析文化区的特征和范围。地域文化以文化区(cultural region)的概念形式列为文化地理学研究的5大主题之一。在传统文化地理学中,文化区被划分为形式文化区(formal region)、机能文化区(functional region)和乡土文化区(vernacular region)。这些文化区已明显不同于区域地理中的“地域”。例如汉语区为形式文化区,它覆盖了很多传统的地域文化区;再如岭南文化区或美国迪克西(Dixie)文化区作为乡土文化区,比人类学研究的乡土文化单元要大得多。
地球表面盛行一定文化特征的地区。一个文化区具有一个特定的文化体系,包含许多文化综合形成的文化复合体。划分文化区并确定其界限,探讨当前的和历史时期的文化区,研究文化区的演进过程及其内涵,其范围可包括全世界,也可限于个别国家或地区,都是文化地理学的重要内容。
虽然文化地理学的文化概念一般是指物质文化,但如今已包容一定的作为社会集团的文化标记或组成工具的非物质文化。形成语言地理、民俗地理、民族地理、宗教地理等。
以汉语为例,汉语以中原地区为其产生的源地,通过历史上多种形式的文化扩散,形成了今天世界上大小不同的汉语文化区。
不同文化区的文化可以通过人口的迁居、战争等形式相互渗透。例如游牧文化区与农耕文化区的文化交流和不同宗教区之间的文化交流。有时这种交流是相互融合的,有时又是冲突的。而文化区重叠时的文化整合,也是文化地理学的研究范畴。 即地理环境在文化发展中的作用。如探讨古文化中心的地理环境,近代文化发展与温带气候的关系等。有些学者过于强调环境对文化的作用,如E.亨廷顿强调人类文化进步主要取决于气候,温带气旋区远比地球上其他地区为优越”,认为西欧和北美具有促进文化发达的理想气候。英国的F.马卡姆所着《气候与国力》(1947)中,认为地中海文化从埃及、希腊到罗马,是冰川后退以后几千年气候变迁的结果。这种环境决定论曾为地理学家所抛弃,历史学家也曾不再为人类文明寻找地理的答案。但是自然环境对社会发展有推动和延缓的作用,所以作为影响因素的一个侧面也还是值得研究的。
环境不仅仅指自然地理环境,一定地域或民族的文化是多种环境因素制约的结果,探索文化与环境之间的相互关系,可以正确掌握该地区或该民族文化特点的形成过程,文化的复杂的传播和扩散影响的范围,它对该地区和民族物质和精神生活的作用程度。
❽ 文化地理学的五大主要研究主题不包括哪个
人文地理学经过长期发展已形成一个较完整的学科体系。一般可以分为综合理论部分、通论部分(部门人文地理学)和专论部分(区域人文地理学)。人文地理学综合理论部分主要指对人地关系理论的研究。人文地理学通论部分可分为经济、政治、社会文化3个大的方面,也有一些学者将其分为社会文化和经济两个主要方面。
人文地理学专论部分则包括对各种
❾ 论述文化地理学的研究内容
文化地理学是研究人类文化空间组合的一门人文地理分支学科,也是文化学的一个组成部分。它研究地表各种文化现象的分布、空间组合及发展演化规律,以及有关文化景观、文化的起源和传播、文化与生态环境的关系、环境的文化评价等方面的内容。
❿ 文化地理学的研究范围
尽管文化地理学的主题比较分散,但研究分析问题的方法比较一致。景观研究在小区域主要依靠直接考察和形态分析,具有经验的、观察的和历史的研究特征。从大范围讲,文献资料更为重要。广泛收集文献和实物的第一手资料,从而进行整理排比和分析论证。文化地理学是论述相对于自然而言的各种文化现象的地理规律的科学。其中包括政治、宗教、民族、种族、人口、城市、农业、工业和交通的起源、景观、扩散分布及生态等方面的论述。内容涉及国家的起源与职能;宗教的产生与传播,民族和种族的习俗;民间文化与流行文化的特点;工、农业的区位;交通的作用与发展;城市的产生和职能;商业网点的布局;人口的理论与动向,人们居住地的选择。 从内容来说,文化地理学的研究是考古学、历史学、人类学和自然地理学的多变的复合。由于一个地区的文化体媳有它的历史传统,历史地理学与文化地理学有不可分割的关系,它们之间可以互相补充,形成文化-历史地理,但文化地理学对历史地理学的依靠更多。由于文化是一种社会现象,文化地理学和社会地理学有互相交叉的研究课题,所以欧美国家有时将两者合称为社会文化地理。从它的研究内容来说,就是狭义的人文地理学。文化地理学与经济地理学有共同的研究对象,但侧重不同。例如对农业,文化地理着重研究它对人类生活方式所起的作用,劳动工具的起源和传布,以及农业景观的形成等,而农业地理学着重研究农业生产地域分异规律。此外,政治地理学研究常常要涉及文化地理学的内容。聚落地理学、城市地理学同文化地理学也有许多重叠的研究领域。
具体分支学科
地理学概述(地理学导论、地理科学导论)、自然地理学、地貌学(动力地貌学、构造地貌学、气候地貌学、应用地貌学)、生物地理学(植物地理学、动物地理学)、冰川学、冻土学、古地理学、水文地理学、土壤地理学、化学地理学、综合自然地理学、人文地理学、经济地理学、农业地理学、工业地理学、商业地理学(公司地理学、企业地理学)、交通运输地理学、旅游地理学、人口地理学、人种地理学、聚落地理学、乡村地理学、城市地理学、社会地理学、文化地理学、医学地理学、政治地理学、军事地理学、地图学、地名学、理论地理学、历史地理学、区域地理学、应用地理学 社会地理学研究各种社会类型的区域分布并分析比较它们之间的相互关系。在探讨人地关系上强调社会因素对地区文化景观、生活方式的影响。研究内容包括人口、聚落、民族、宗教、语言、行为和感应等方面的地理问题,并致力于解决社会问题。文化地理学从人类文化的空间组合的角度,解释各种文化要素如何使不同地区具有各种区域特征,研究对象和内容与社会地理学有许多相同之处。但前者主旨是研究人类不同社会集团的地域特征及其与环境的关系,后者则是研究人类创造的文化地域。有些学者将社会地理学和文化地理学的内容合称为社会文化地理学。
很早以来,地理学的着作中已注意到种族和民族的分布以及自然环境对人类的影响。拉采尔的人文地理学代表着作即以人类地理学命名。在维达尔-白兰士和白吕纳的人文地理学着作中,也都包含种族和民族地理的内容。不过,当今的人种地理学和民族地理虽然仍是介于人种学、民族学和地理学之间的边缘学科,但研究者则多为人种学和民族学者。 各地的人口数量、分布和迁移是重要的地理现象,人文地理学者十分关注。维达尔-白兰士的《人文地理学原理》第一章即论述了人类在地球上的分布、密度以及各洲的人口状况。第一次世界大战后,I.鲍曼分析了中欧的人口地域分异现象,瑞典地理学家 S.德·耶尔深入研究瑞典人口分布并制出人口分布图。从此,人口地理学成为人文地理学的一门分支学科。聚落是一种重要的文化景观,既反映自然环境的特征,也表现人类文化的差异。德国地理学家J.G.科尔最早对聚落作系统的研究,他于1841年发表了《人类交通居住与地形的关系》。白吕纳则把房屋这一聚落现象列为人文地理事实的第一纲第一目,包括房屋类型、村落形式、都市位置及其与环境的关系。此后,聚落地理研究在一些国家形成各自的风格。如德国着重聚落景观,法国重视经济对聚落的影响,英国偏重聚落历史地理,美国则关注白人拓荒者居住问题。聚落地理学形成后,最初包括在其中的城市地理学由于发展迅速,逐渐独立成为人文地理学的一个分支,使得聚落地理学如今实际上是研究乡村聚落地理。以乡村地区的经济、社会以及资源和环境问题为研究对象的乡村地理学也是在聚落地理学的基础上发展起来的,但其研究内容已超出乡村聚落地理范畴。