地理是什么职务

1. 地理课代表是大官还是小官

小官。
地理课代表只是管理这一门睁伏学科，主要是收发地理作业本，最大是班长其次是副班长，学习委员，都是管理整个班级的，因此课代表是小官。
课代表的碧档职务是帮助地理老师维护好上课的秩序。解决同学们在上地理课的时候遇到的一些困难悔早乱，像这些题，这些地理课代表的职务是非常优秀的。

2. 学习地理专业的毕业后可以从事什么职业

地理可以从事地震,d水文,测绘,地理信息,gps,遥感,生态,资源环境管理,城乡规划,土地资源管理相关工作,以及地理教师。
1、国土，环保，农林，水利及规划等国家机构当公务员(需一定关系)，或再地市级的以上部门所属的研究所或设计院从事研究工作。2、去以上行业的相关企业。3、本科毕业后可去中学做地理教师，如研究生毕业可到相关高校。如博士毕业，则前途无量了。目前是这样。4、做专业摄影师（曾是我的梦想）。5、考公务员。6、考研。7、不对口的单位也可以去，那要看个人能力了。总之，地理下有很多发展方向：如土地管理，地理信息系统，城市规划，环境评价，旅游管理等。具体要根据自己的兴趣选择。

3. 地理是干什么的

地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。地理是一门关于生活在地球上的人与他所处地理环境之间关系的学科。一般来讲，地理所涉及的范围包括人类生活的各种环境，也就是自然环境与人文环境。

1、自然环境包括大气圈、水圈、岩石圈、生物圈、土壤圈等圈层,由此就产生了地理的各个分支,例如气候现象、水文现象以及水环境、地球上的自然资源、地貌、生物的分布以及生态现象，土壤的分布以及类型等等很多现象。

除了这些以外,自然地理现象还关注于由于样式、水文、植物、土壤相互作用的地表系统现象以及由于人类活动而产生的各种环境现象、气候现象。因此学者把这样的学科叫做自然地理。

2、除了自然地理，人类具有社会性所以还包括各种人类社会现象与地理环境的关系，例如农业的分布、工业的分布、聚落的分布等等现象,尤其注重人类的经济活动与环境的关系，但是关于这个方面的内容比较广阔。

涉及的范围很多而且和其他的不好区分,姑且称之为人文地理（包括经济地理）。人文地理有一个最突出的理念就是要实现人类的各种与环境的和谐统一，也就是可持续发展。

(3)地理是什么职务扩展阅读：

地理分支学科有：

1、自然地理学：地貌学、动力地貌学、构造地貌学、气候地貌学、应用地貌学、植物地理学、动物地理学、冰川学、冻土学、古地理学、水文地理学、土壤地理学、化学地理学、综合自然地理学等。

2、人文地理学：经济地理学、农业地理学、工业地理学、商业地理学、交通运输地理学、旅游地理学、人口地理学、人种地理学、聚落地理学、乡村地理学、城市地理学、社会地理学、文化地理学、历史地理学、医学地理学、政治地理学、军事地理学、地图学、地名学、理论地理学、区域地理学、应用地理学、灾害地理学等。

4. 地理课代表的职务是什么

课代表的职键宏务是帮助地理老师维护好上课的秩序。解决同学们在上地理课的时候遇到的一些困难，像这些题，这些地理课代表的职务是非常优秀的，这些课代表经常帮助老师解决学习上的一些遇到稿棚册困难，希望他们做好课代表的职务，给和滑大家留下一个深刻的印象。

地理课代表职责

地理课代表的主要职责就是沟通地理老师与班级的联系，作为地理老师的在班级当中的代表，负责收班级的地理作业，负责帮地理老师做一些力所能及的工作，比如说帮老师挂挂地图，帮老师带一些教学的工具等等，这是一个非常光荣的岗位，是一个学好地理的非常重要的地方。

5. 地理科学专业是做什么的 好不好就业

很多人都不是很理解地理科学专业，下面我整理了一些关于地理科学专业的信息，供大家参考！

地理科学专业就业方向

地理科学专业的学生，其实在毕业之后会有很多选择，最常见的就是地理教师，在各大初高中任教，这是大部分同学选择的一种职业，教师这个职业还是比较稳定的，而且福利待遇也不错。如果是做大学教师的话，一般需要的学历都比较高，基本都是在研究生以上，从事的也是城乡规划或者是旅游方向，如果是在城乡规划研究所工作，学历的要求基本都是硕士以上，在国土资源厅工作的学历要求也是硕士以上，如果是在企业工作，特别是一些比较出名的企业，学历也是要求在硕士以上，如果是在水文水利厅、环境保护局工作，学历要求并不是很高，只要学士学位以上就可以了。

综上所述，如果你想要找到一份不错的工作，那么一定要去提高自己的学历，特别是学习地理科学专业的同学。

地理科学专业学什么

在《普通高等学校本科专业目录》中，地理科学类属于理学之中的一个一级学科。所含专业有地理科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息系统。

培养目标：培养地理科学及相关学科的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、大专院校、企事业单位和行政管理部门从事科研、教学、资源开发利用与规划、管理等工作的高级专门人才。

主干课程：数学、物理学、自然地理学、现代地貌学、环境演变、经济地理学、人文地理学、计量地理学、测量地图学、地理信息系统、区域地理、地质学、国土规划、地图学遥感应用、生态环境规划、环境化学、地理信息系统设计与应用、工程设计学、全球定位系统等等（专业课程因各校侧重不同会有蠢瞎轿一定差异）。

地理科学专业就业前景

地理科学专业主要研究地球表面资源环境以及它们与社会、经济发展之间的关系。随着人类社会的发展，地理学知识的积累，这门学科逐步成为了研究地球带肆表面自然现象和人文现象以及它们之间的相互关系和区域分异的学科，简单说就是研究人与地理关系的学科，近现代以来，随着地理科学的快速发展，它不再局限于自然地理现象的研究，而是逐步涵盖自然科学和社会科学的双重特征。

地理学的分支学科纷纷涌神慧现，如环境地理学、城市地理学、资源地理学、人口地理学、医学地理学等，其科学价值也越来越高。可以说，随着经济开发以及环保的需要，加之地理学本身古老而又深厚的底蕴，地理科学专业就业前景日益受到关注。

6. 酒店里的地理是做什么职位

房地理 就是传菜，菜从厨房到传菜，传菜员再拿给服务员、包厢、大厅

7. 地理是指什么

地理（Geography），是世界或某一地区的自然环境（山川、激游气候等）及社会要素的统称。“地理”一词最早见于中国《易经》。古代的地理学主要探索关于地球形状、大小有关的测量方法，或对已知的地区和国家进行描述。

地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。地理是一门综合性的基础学科。

我对地理的一些思考

1、地理是一种理念，了解地球与地球和谐共存的理念。地球孕育了无数的生命，也孕育了我们人类，她是我们的母亲，也是我们赖以生存的星球，了解它可以让我们更好的与它和谐共存，让我们与地球和谐共存，能够让我们未来变得更加美好。在这个理念中，我们可以明白我们人类虽然很伟大凳铅弯，创造出了璀璨的科技文明，但是我们也十分的弱小，面对残酷的宇宙环境，我们只能够在地球这个温室之中，做温室里的花朵， 如果我们无法保护好地球这一个温室，那么我们将无家可归，难以生存。

2、地理是一个世界，一个充满着无穷奥妙的世界。在这个世界中，我们可以了解我们的地球到底是多么的美丽，穿越时空看到我们地球那沧海桑田。

3、地理是一个工具，一个帮助我们认识地球，在地球上更好生存的工具。人类的生存与生活离不开整个自然环境，而地理是我们人类主要研究自然环境的学科，更加了解自然环境，我们才能够更枣闷加清晰的明白环境的好坏决定了我们人类的健康，现在的环境也影响了我们人类的经济发展。首先是环境的好坏上，青山绿水中的人类自然健康长寿，雾霾遍布不光令人难受也会伤害人类的身体健康，让人产生一些严重的疾病。其次就是环境的地形上，如果是平原，那么肯定较为容易发展成大城市，经济突飞猛进；如果是崇山峻岭，那么交通建设困难，经济自然也难以得到发展。值得一提的是，如果发现了某种珍贵的矿藏，那么附近的人或者找到的人就可以通过这个矿藏获得大量的金钱改善自身的生活。地理是个十分好的工具，能够让我们更好的在这个地球上生存下去，但是请注意我们人类与环境息息相关，不要肆意的破坏环境，否则吃亏的终究是我们。

8. 地理老师岗位职责

地理老师岗位职责

在不断进步的社会中，岗位职责使用的情况越来越多，制定岗位职责可以有效规范操作行为。我敢肯定，大部分人都对制定岗位职责很是头疼的，下面是我收集整理的地理老师岗位职责，仅供参考，欢迎大家阅读。

地理老师岗位职责1

岗位职责：

1、结合学校班级实际，认真制订好学期教学计划。

2、完成规定链销返的课时量，因材施教，随时跟进学生学习状况，巩固课堂教学效果。

3、认真备课，精心设计教案，科学布置作业。

4、重视家校沟通，经常与家长交流。

5、主动参与师资培训及年度考核。

6、完成上级安排的其他工作。

棚饥 在职教师招聘条件：

1、具有本科及以上学历；

2、英语教师具备英语6级证书；

3、具有相关教师资格证；

4、具有普通话二级乙等及以上证书；

5、具有教师资格职称者优先。

地理老师岗位职责2

岗位职责：

1、针对学生情况，进行一对一、个性化的课程讲授，为学生提供高质量教学服务。

2、为学生查缺补漏，帮助学生尽快提高成绩。

3、在授课期间定时组织阶段性检测及制作培养方案和课堂反馈。

4、关爱学生身心健康成长，帮助学生提高学习兴趣，树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯。

5、及时向学管师、家长反馈学生的学习情况，虚心听取学管师、学生、家长反馈的`意见，不断提高教学服务质量。

6、积极参与各种培训、集体教研、讲座和会议等活动，提高自身各方面能力。

任职要求：

1、教育背景：本科及以上学历，师范类院校毕业优先。

2、专业技能：扎实的理论基础，深厚的专业功底，普通话标准。

3、工作经验：具有教学斗尘经验者、家教辅导经验者优先。

4、职业素质：亲和力强，工作认真有耐心，良好的沟通表达能力；有创新意识和团队合作精神；有责任心和荣辱感。

9. 我明天准备到海鲜酒店上班，要做地理，请问地理是做什么的

地哩就是餐厅的一个职位.

地哩的人员虽然穿着服务员制服，编制也属于餐厅，但工作的地点却在厨房。这个职位的工作看起来简单，其实要比服务员辛苦很多，服务员只需要有沟通能力就基本可以了，而地哩还要再加上体力和记忆力。

体力体现在他们每天不仅要在开餐前把所需的家私清点后搬至餐厅，还要在生意繁忙、食梯运力不够的情况下，完成端着盘子跑楼梯的任务。就算面积相对较小的餐厅无需跑楼梯，以最快的速度把菜传到客人面前再快速返回厨房，对体能也是一种考验；记忆力则体现在他们要在瞬间完成对每一道菜品的辨别，并把菜品所需跟的味碟（酱料）准确无误地配搭在一起。比如，刺身就要跟日本青辣芥，基围虾要跟洗手的柠檬茶，石豉汁乳鸽要跟淮盐、喼汁等。另外，菜品的出菜顺序也要地哩配合厨房掌控，凉菜、炖汤、海鲜、主菜、小炒、饭面的顺序绝对不能错，不能说凉菜还没上齐炒饭就先上了，那就全乱套了。

这样，也就决定了地哩和厨房一样，多以男性为主。即使有一两个女服务员也肯定是新招来的，让她们暂时适应一下菜品和工作节奏而已。不过我倒觉得这种安排有待商榷，女服务员在地哩绝对会是厨房里的一道靓丽风景线。我发现每次地哩新来女服务员的时候，厨房里单身小伙子们的工作热情都会有大幅度提高。

地哩主管和厨师长的沟通也是非常重要的。他可以将第一时间获取到的客人对菜肴的所有信息及时传达过来，便于厨师长对客人特别是对手下厨师出品的优劣有所了解。地哩主管还有一个特殊权利：品尝。当对端出的菜品在质量上存有疑问时，品尝是最直接有效的检验手段，这样也就最大限度地避免了客人退菜。他无疑是保证出品的最后一道关卡。

10. 地理科学专业是做什么的毕业后可以在哪些单位工作

1、中学教师（初中、高中地理教师；）

2、大学教师（城乡规划、旅游方向，大部分要求地理专业学士学位及以上）

2、城乡规划研究院（大部分要求地理专业硕士学位及以上，专业主要为城市规划、地理信息系统等）

3、国土资源厅（局）（大部分要求地理专业硕士学位及以上，专业主要为自然地理学、城市规划等）

4、公司（例如大名鼎鼎的北京超图信息公司等，大部分要求地理专业硕士学位及以上，研究方向主要为城市规划、地理信息系统等）

5、水文水利厅（局）（大部分要求地理专业学士学位及以上，专业主要为自然地理学等）

6、环境保护局（大部分要求地理专业学士学位及以上，专业主要为自然地理学，研究方向为综合地然地理等）

7、气象局（大部分要求地理专业学士学位及以上，专业主要为自然地理学，研究方向为气候学等）

8、研究所（大部分要求地理专业硕士学位及以上，各专业均需求）