喜欢地理的孩子要什么玩具

① 孩子喜欢地理，该怎么培养和引导

兴趣是学习的最好老师。但是有些学生对学习全无兴趣，如何加以引导和培养呢？昨日，在本报举办的第十六期家长学堂上，中国数学奥林匹克高级教练、武汉“明心奥数”创始人刘嘉老师为260余名家长授课。

爱好不等于兴趣

不少家长把“兴趣”和“爱好”两个概念等同起来，发现孩子爱好某一事物时，就认为他对其产生了兴趣。其实不然，刘嘉认为，这两个概念有区别，家长只有认识到这一点，把它们区分开来，才能有效地对孩子兴趣加以引导和培养。

在这两个概念中，“爱好”的范围很广，所含感性因素偏多，而兴趣是人们对某一事物高层次的需求。就比如有些学生喜欢看电视，这只能说他爱好看电视，而非兴趣。所以，家长培养孩子的兴趣要多样化，但不能太滥，要让孩子专心致志地集中到一两门主要兴趣上，而把其他的兴趣作为一般爱好就行。

怎样发现孩子的兴趣

孩子有自己特殊的兴趣，没有谁比父母更能发掘他们的兴趣所在。例如刘嘉曾教过一名学生名叫胡劲，现已被保送到北京大学，他的父母就是有心人，看到孩子对数学感兴趣，便重点培养。

胡劲读小学时，对马桶的工作原理产生了好奇，便动手拆了自家的马桶，父母很支持孩子的这一做法。其间，胡劲学到了一些数学知识，并对其产生了浓厚兴趣。父母又因势利导送胡劲学奥数，一直到现在，胡劲对数学热情不减。

扩展视野对发现兴趣很重要。孩子如果没有机会接触世界上各种奇妙的事物，他们很难对外界发生兴趣，父母也就可能很难找出孩子的兴趣。因此，父母应该创造机会扩展孩子的视野。比如，当发现孩子遇上了一些令他双眼发光的事物时，这种兴趣就值得培养，父母应该鼓励他们去探索。

兴趣培养五点注意

生活中，有不少家长发牢骚：孩子喜欢玩，为什么就是不爱学呢？刘嘉建议，培养孩子的学习兴趣要注意五个方面——

启发和引导孩子的求知欲小孩子特别爱问“为什么”、“这是怎么回事？”面对孩子千奇百怪的问题，有的家长则会显得不耐烦。然而，这些问题恰恰是求知的萌芽，家长应该耐心面对，用通俗易懂的语言为其解释。

从游戏中开发孩子的兴趣爱玩是小孩子的天性，一些益智游戏也能激发孩子对某一事物的兴趣。同时，因为孩子的年龄偏小，他对有兴趣的事情，一开始往往只凭好奇和热情。因此，家长要引导他从兴趣中探索和思考，从兴趣中获得科学知识，使其保持兴趣的长久性。对孩子的兴趣不闻不问无动于衷，是做家长的大忌。

学会鼓励孩子家长是孩子心目中的第一个权威评价者，他们渴望得到家长的肯定。如果家长总是“打击”孩子，有可能摧毁其求知欲。因此，当孩子做得好时，家长可以适时表扬，可当孩子做得不好或者失败时，要先发现孩子有创造性的一面，然后再鼓励他们。

把间接兴趣转化为直接兴趣也许有的孩子对学习某一科目的确没有直接兴趣。刘嘉举例说，有名学生对数学没有兴趣，但是他的目标明确，想读名校、考上重点大学，结果他的成绩也不错。这名学生对数学是一种间接兴趣，面对这样的孩子，家长就要琢磨如何把其间接兴趣转化为直接兴趣，毕竟有了直接兴趣，内动力才强，才能学得持久。在这一转化中，让孩子获得成就感很重要。孩子学有成就，才能激发他对学习的直接兴趣，产生内动力，主动而学。

教给孩子科学高效的学习方法高效的学习能让孩子在学习中发现乐趣，学有成就，这是保持兴趣的动力源。

培训要尊重孩子兴趣

如今，培优成风，包含艺术、体育、科目学习等多方面内容。但课外培训只有建立在孩子有兴趣的基础上，方能收到良好的效果。一些家长盲目跟风、功利思想严重，没有考虑到孩子的兴趣和学习特点，只会加重孩子的负担。
“注意”，是人们熟悉的一种心理现象，通常称“专心”。小孩子在听广播、看电视卡通片时，会聚精会神，而对周围的人和事会听而不闻、视而不见，这就是注意力。

培养孩子的注意力，应该在学龄前就开始。这是因为，学前期的主要任务就在于通过一些学习活动为孩子的正规学习准备条件。良好的注意力，就是必备条件之一，能够使孩子上学后学习专心。不少家长只关心孩子学龄前学了多少字、画了多少画，而忽视了对孩子注意力的培养，致使这些孩子上小学后，很难适应正规学习，表现在上课不专心，做作业不认真，严重影响学习成绩的提高。

怎样培养孩子的注意力呢？最初应从生活习惯方面，培养孩子良好的行为习惯。采取的方式也不是疾风暴雨，而是从小事把握。比如要求孩子准时就寝、起床；按时饮食，吃饭碗里不留饭；玩具用过就还原；做事要认真做好，否则重来……离开了细节就没有教育。但也不是所有的小事都要管，而是选择那些对孩子的成长、品质的形成具有本质意义的“小事”。

孩子从未见过、听过的事物，都能以独特的魅力吸引孩子的注意。因此，应把孩子带入大自然观看奇花异草和造型奇特的建筑，培养孩子的兴趣。兴趣是观察、专心的动力。要帮助孩子确定观察的目的和任务，因为儿童喜欢东张西望，目的性不强，抓不住要领，因而得不到收获。因此，家长应有意向孩子提出一些要求和目的，告知方法，引导孩子抓住本质，从浅入深，专心致志。

在幼儿学习中遇到困难和干扰，或碰到不感兴趣的内容，仅靠注意力是不够的，必须有意识地培养幼儿的自我控制能力，使注意力服从于活动的目的和任务。家长可以通过幼儿在一段时间内专心做一件事，如绘画、练琴、练书法等等，来培养孩子的自制力。不要一会儿叫做这事，一会儿又叫做那事。训练最好有固定的时间和固定的地点，以便形成一种心理活动的定向。

孩子对某事物的兴趣越浓，越容易形成稳定和集中的注意力。家长不要整天把孩子关在房间里学习，要鼓励他们从事各种活动，让他们在活动中发掘和发展自己的能力及兴趣，并借以培养自己的注意力。

作息不定时、生活无规律是孩子注意力分散的主要原因。学习是脑力劳动，要消耗大量的脑内氧气，若望子成龙心切，整天强迫孩子长时间从事单调的学习活动，必然造成孩子大脑疲劳而精神分散。心理实验证明：3岁幼儿注意力可维持3～5分钟，4岁孩子10分钟，5～6岁儿童也只有15分钟。因此，合理制定孩子的作息时间，让孩子明确什么时候可以尽情地玩，什么时候必须专心完成学习任务，养成劳逸结合的好习惯。

同时，要创造安静的家庭学习气氛，要让孩子专心学习，家长首先要自己安静，不要做分散孩子注意力的事，如看电视、大声议论或哈哈大笑等。家长也可认真看书学习，以模范行为让孩子效仿。在孩子学习时，不要过度关心地唠叨，问这问那，更不要在孩子学习的房间接待客人，干扰孩子，使他无法集中注意力

② 给孩子选择具有教育意义的玩具，要如何选择

给孩子选择具有教育意义的玩具，七巧板这个不用讲了，是图形认知及图形组合最好的益智教学素材。各种拼图，立体形状搭建也对于孩子的空间思维有着潜移默化的影响。玩的过程，实际上也是思考的过程，而思考过程对于数学学习是至关重要的。孩子需要的不仅仅是各种益智玩具，更需要的是父母恩爱高质量的陪伴，有父母高质量的陪伴玩泥巴都很益智！当然，像乐高积木拼图都是挺不错的选择，锻炼空间知觉。

可以说，动作类玩具是几代人都离不开的玩具，像不倒翁、拖拉车、小木椅、自行车等，这些玩具不但能锻炼宝宝的肌肉，还能增强感觉运动协调能力。

③ 喜欢地理的人一般送什么生日礼物好

喜欢地理的人可以送以下这些生日礼物给他，相信对方收到这些生日礼物后会感到很惊喜，很开心。

1、单反相机

喜欢地理的人一般会比较喜欢旅游，或者经常去各地游玩，观赏风景，观察地理外貌。可以送一个像素高的，方便携带的单反相机作为生日礼物给对方，让对方在看到喜欢的景色，或者观察地理环境时可以记录下来，这也是对对方的爱好有帮助，可以从相片中采取地理资料，方便整理录取信息。

其实只要送符合对方心意的生日礼物给对方，那么他收到后都会很开心。

④ 如果孩子一定要玩具，就给他选个北斗AR地球仪，从小去感知世界

“世界是圆的，可以航行到任何地方。”——这是写在世界上第一台地球仪上的话。

与平面的地图相比，立体的地球模型改变了一切。如果你想去一个地方旅行，手上没有地球仪，只有平面地图，你会很困惑该怎么到达那里。比如，在平面地图上，纽约到巴黎的最短飞行路线，似乎是直接横穿大西洋。

其实不是，只有地球仪能够显示出最短路线——沿美国东北海岸和加拿大海岸向北，然后穿越北大西洋，这样航程能够缩短近800公里，节省1个小时的飞行时间。

毫不夸张地说，地球仪是每个孩子开始 探索 世界时最便捷的工具，每个孩子的童年都需要拥有一台地球仪。

老朋友们肯定还记得，销巧青榄每年特定时间都会开团几次北斗地球仪，每次都被大家抢断货，开团后立刻吸引了不少家长“激情”下单，而且一致反馈特别棒，孩子很喜欢！

今天，我又带来了一款功能升级得更加强大的 《北斗AI+AR双智能地球仪》 ，知识点更丰富，功能更全面更强大，全景AR效果也更逼真，实现了“足不出户带娃看世界”的梦想！

不仅融入了AI语音聊天互动、AR黑 科技 ，还搭载了海量的云资源， 可以问网络、听故事、学英语、学国学、读课文、英汉快译、收发微信……

首先，这款地球仪是由专注国内地理领域20年的超级大牌——北斗公司研发制作的。 北斗作为国内为数不多的具备晌逗地图审核资质的团队，所生产的教具由于品质过硬多被国内的重点学校所推荐使用。

而北斗云起双智能地球仪，作为北斗的最新力作，包含AI语音互动、AR实景增强 探索 、趣味闯关 游戏 、海量学习资源点播、微信互动语聊、触控LED夜灯六重功能，比起之前我们开团的几款地球仪，功能更丰富更强大，更有趣也更有料！

3款地球仪对比图——

其次，小朋友之所以为这个地球仪着迷，是因为它远超出一个普通地球仪的“本分”，更像一个无所不知、无所不晓的智能机器人。

时事政治、天文地理、 历史 国学、英文翻译、数学运算……对孩子们好奇的各种问题，都能给出科学的解答：

当然，跟地球仪来个日常对话聊天也没问题：

用它来学习英语也是棒棒的，可以即时翻译、随问随答：

有了这个智能地球仪，就像请了一位专业又博学的老师到家，还是双语的！

此外，这款地球仪还搭载各种海量云资源——科普知识、经典音乐、绘本故事、国学启蒙、英语磨耳朵资料、古诗词……变身“行走的网络全书”，堪比多啦A梦的百宝袋！

甚至1—9年级教材都能同步播放，同步朗诵，听写生字词，再也不用满世界找资源了，真是太省时省事了！

它还搭载AR增强现实技术，让孩子身临其境学地理， 可以将广袤无垠的宇宙星辰拉到眼前，将枯燥的天文地理以生动、具体的方式来展现，身临其境！

只需要用手机或平下载APP后扫一扫，点击进入对应的主题模块，大千世界、自然气象、 历史 名城、远古生物都能出现。

太阳系马上展现在孩子眼前，是不是很生动？

AR镜头下，地球上不同地域有代表性的动物、恐龙等都会以3D形式出现，生活地理位置、生存环境、习性尽收眼底。

对雷、雨、电等天气现象好奇的孩子，通过这项功能正好普及一下气象科普知识，还有详细的文字和语音介绍。

还有一个功能一定要强调一下：AR·360全景看世界！

360全景，带你足不出户看亏谨键世界。

这样的一球在手，就不信孩子会对天文地理无感，3岁以上的孩子就可以毫无障碍地边玩边学。

到了晚上，轻触触控灯光键，还能变身LED小夜灯。

我还特别喜欢它的一个语音聊天功能：只要长按“微信语聊键”，听到“咚”后开始说话，就能自动把语音发到关联的手机上。

微信远程对讲功能同样让人大呼神奇：哪怕孩子在家没手机，也能和家人保持联络

这么多功能，这么多内容，统统集合在一个小小的地球仪上，性价比却很高——

⑤ 孩子超喜欢地理，以后该怎么培养和引导

喜欢地理，那就顺其自然。但是更他介绍一些其他的知识，引导他不要偏科，我小的时候就是特别喜欢地球仪，那时家里穷，买不起。后来自己用一个破篮球做的。自己画涂。但是随着高中以后，慢慢的自己就调节过来了，地理依然很喜欢，但是我还是考大学的时候考了理工类的。相信孩子，他会很好的发展。

⑥ 地球仪是玩具还是学具

地球仪应该是教具，因为是地理课的一个姿裂宽重要的教具，但是有些小孩子把它当作玩具，严格来讲，迹亮就是教具，以上就是我的回答，希望您源昌把分给我。

⑦ 6岁儿童益智玩具推荐

6岁儿童益智玩具推荐如下：

1、世界磁力拼图。拼图底板和磁贴的拼图方式，在家也可以边玩边学习。磁性贴上印有各省、直辖市、自治区的地标性建筑或名胜古迹等，轻松掌握地理知识。内含趣味知识卡片，用趣味和美学，带孩子感知世界的美好和辽阔。

2、鲁班立方。古典设计与现代科技的结合，其实就是魔方解构加上吸力磁贴。它和传统魔方不同，他的玩法不是绝拿滑还原，而是创造。它除并腊了可以组成一个完整的三阶魔方，还可以通过自己的想象力变成各种各样的形状。

5、艺术创意材料包。大班段这个难度是以拼贴、涂色为主。最大区别在于这个阶段能利用的艺术材料更多了，手工类型也更加多样化了，还能在过程中学习一些科普知识。