Ⅰ 地理学属于什么学科门类
地理科学学科门类:理学。
为人民服务与为人师表
地理科学专业的学科特性决定了这是一门企业需求小而政府需求大的专业。地理专业毕业生的就业方向以政府公务员和事业编制为主,如地方气象局、测绘局、水务局、地震局、规划局、旅游局等与地理相关的政府部门或事业单位,为人民服务。
目前开设地理科学专业的高校,以师范院校为主,所以中学教师也是重要的就业方向之一。高中地理教师与初中地理教师是师范类院校毕业生最主要的就业方向,重点师范院校的毕业生颇为抢手。
蓬勃发展的规划产业
随着社会的发展,城市规划、旅游规划等规划产业正在成为新兴的产业。地理科学专业中的城乡规划、旅游地理、城市地理等多个方向都与上述规划产业对口,正逐渐成为就业的热点。
部分本科生会选择考研,目前可供选择的招生单位有中国科学院地理科学与资源研究所、新疆生态与地理研究所、南京湖泊所等研究所,北京大学、北京师范大学、南京大学、中山大学等高校。
硕士毕业生可进入优秀的规划公司、重点高中等门槛较高的单位入职,或继续考博后进入高校进行科研工作。
Ⅱ 地理是理科吗
地理是理科。
理科(science departments)是指自然科学、应用科学以及数理逻辑的统称,与文科相对立。理科学科主要有:数学、物理学、化学、生物学、地理学、计算机软件应用、技术与设计实践等。
地理
地理学(geography)是关于地球及其特征、居民和现象的学问。它是研究地球表层各圈层相互作用关系,及其空间差异与变化过程的学科体系,主要包括自然地理学和人文地理学两大部分。
(2)地理属于哪个学科扩展阅读:
学科特点:
地理学是在研究地球表面的过程中逐渐形成的,并不断完善理论、方法和手段。作为研究对象的地球表面是一个多种要素相互作用的综合体,这决定了地理学研究的综合性特点。
它着重于研究各要素之间的相互作用、相互关系以及地表综合体的特征和时、空变化规律。地理学的综合性研究分为不同的层次,层次不同,综合的复杂程度也不同。
高层次的综合研究,即人地相关性的研究,是地理学所特有的。综合性的特点决定了地理学是一个横断学科,它与研究地球表面某一个层圈或某一个层圈中部分要素的学科都有密切的关系。
地球表面自然现象和人文现象空间分布不均匀的特点,决定了地理学研究又有区域性的特点。由于不同的地区存在不同的自然现象和人文现象。
一种要素在一个地区呈现出的变化规律在另一个地区可能完全不同,因此研究地理区域就要剖析不同区域内部的结构。
包括不同要素之间的关系及其在区域整体中的作用,区域之间的联系,以及它们之间发展变化的制约关系。地理区域性研究的内容包括区域内部结构和区际关系两个方面。
Ⅲ 地理科学专业属于什么学科门类
地理科学专业属于理学类。全国本科专业分为12大学科门类:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。地理科学专业是一门从各种角度对地质、地表形态等地理特征进行深入研究,同时也研究地域与人们生活关联的一门学问。研究大致分为两大领域,主要以地形、地质、气候、海洋自然环境为对象的'自然地理学和以人口、城市、交通、文化为对象的人文地理学。除此之外,还要进行大量地理应用方面的研究,学习者会接触到有关地质、勘探、地图绘制、地理信息系统、城乡规划多方面的知识。
Ⅳ 地理属于什么学科
地球科学是以地球系统(包括大气圈、水圈、岩石圈、生物圈和日地空间)的过程与变化及其相互作用为研究对象的基础学科。
地球科学主要包括地理学(含土壤学与遥感)、地质学、地球物理学、地球化学、大气科学、海洋科学和空间物理学以及新的交叉学科(地球系统科学、地球信息科学)等分支学科。
地球科学属于理学—是指研究自然物质运动基本规律的科学。
地理科学专业包括地球概论、地质学基础、地貌学、气象与气候学、地理信息系统、人文地理学、城乡规划、城市规划、植物地理学、土壤地理学、水文学、自然资源学原理、测量与地图学、中国地理、世界地理、多媒体课件制作、地理教学论、遥感概论等。本专业以重基础、重技能、宽口径的人才培养理念为指导思想,在课程与课时设置上重视地理科学专业基础课程的教学,强化学生的地理实践与地理教学技能训练课程的教学、因学生而异开设选修课程以拓宽学生的知识领域。具体由于各个学校的培养目标不同而不同,详细可见各学校专业设置介绍。
地理科学专业是一门从各种角度对地质、地表形态等地理特征进行深入研究,同时也研究地域与人们生活关联的一门学问。研究大致分为两大领域,即以地形、地质、气候、海洋等自然环境为对象的自然地理学和以人口、城市、交通、文化等为对象的人文地理学。除此之外,还要进行大量地理应用方面的研究,学习者会接触到有关地质、勘探、地图绘制、地理信息系统、城乡规划等等多方面的知识。
Ⅳ 地理属于什么学科门类
学科地理属于理学类。
地理是世界或某一地区的自然环境(山川、气候等)及社会要素的统称。“地理”一词最早见于中国《易经》。古代的地理学主要探索关于地球形状、大小有关的测量方法,或对已知的地区和国家进行描述。地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现肆漏迟象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。
同“地理学”定义:研究地球表层自然要素与人文要素相互作用及其形成演化的特征、结构、格局、过程、地裂李域分异与人地关系等,是一门复杂学科体系的总称,搜洞并在各层次学校开设相关课程。
Ⅵ 地理属于理科还是文科
地理在高中属于文科,在大学属于文理兼科。
地理可以简单分为:
自然地理学及人文地理学。
地理学在文理科的范畴上是包含在文科范围内的文科,包括政治,历史和地理这三大科纯源目,但是在地理学中也会用到一些理科的知识
地理的特点相关简介:
不仅具有其他理科所具备的理论性、重符号表达的特点,同时具备文科的描述性;不仅具备基础学科的系统性、知识性做困态,同时也具备应用学科的实践性。
正因为地理学具备了太多的特点,所以地理专业的学生在选择考研的时候,往往会挑花了眼。
也因为地理学具备了这些特点,使打算跨专尺燃业考研的学生,也对地理专业投来了几许关注的目光。
Ⅶ 地理属于文科还是理科
地理在高中划到文科,在大学属于文理兼科。
地理可以简单分为:自然地理学及人文地理学。自然地理学调查自然环境及如何造成地形及气候、水、土壤、植被、生命的各种现象及她们的相互关系,属于理科。人文地理学专注于人类建造的环境和空间是如何被人类制造、看待及管理以及人类如何影响其占用的空间,属于文科。
资料拓展:
1、地理是一门关于生活在地球上的人与他所处地理环境之间关系的学科。一般来讲,地理所涉及的范围包括人类生活的各种环境,也就是自然环境与人文环境。
2、自然环境包括大气圈、水圈、岩石圈、生物圈、土壤圈等圈层,由此就产生了地理的各个分支,例如气候现象、水文现象以及水环境、地球上的自然资源、地貌、生物的分布以及生态现象,土壤的分布以及类型等等很多现象,除了这些以外,自然地理现象还关注于由于样式、水文、植物、土壤相互作用的地表系统现象以及由于人类活动而产生的各种环境现象、气候现象。因此学者把这样的学科叫做自然地理。
3、除了自然地理,人类具有社会性所以还包括各种人类社会现象与地理环境的关系,例如农业的分布、工业的分布、聚落的分布等等现象,尤其注重人类的经济活动与环境的关系,但是关于这个方面的内容比较广阔,涉及的范围很多而且和其他的不好区分,姑且称之为人文地理(包括经济地理)。人文地理有一个最突出的理念就是要实现人类的各种与环境的和谐统一,也就是可持续发展。
资料来源:网络词条地理
Ⅷ 地理是什么学科
地理(Geography),是世界或某一地区的自然环境(山川、气候等)及社会要素的统称。“地理”一词最早见于中国《易经》。古代的地理学主要探索关于地球形状、大小有关的测量方法,或对已知的地区和国家进行描述。
地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。地理是一门综合性的基础学科。
我对地理的一些思考
1、地理是一种理念,了解地球与地球和谐共存的理念。地球孕育了无数的生命,也孕育了我们人类,她是我们的母亲,也是我们赖以生存的星球,了解它可以让我们更好的与它和谐共存,让我们与地球和谐共存,能够让我们未来变得更加美好。在这个理念中,我们可以明白我们人类虽然很伟大,创造出了璀璨的科技文明,但是我们也十分的弱小,面对残酷的宇宙环境,我们只能够在地球这个温室之中,做温室里的花朵, 如果我们无法保护好地球这一个温室,那么我们将无家可归,难以生存。
2、地理是一个世界,一个充满着无穷奥妙的世界。在这个世界中,我们可以了解我们的地球到底是多么的美丽,穿越时空看到我们地球那沧海桑田。
3、地理是一个工具,一个帮助我们认识地球,在地球上更好生存的工具。人类的生存与生活离不开整个自然环境,而地理是我们人类主要研究自然环境的学科,更加了解自然环境,我们才能够更加清晰的明白环境的好坏决定了我们人类的健康,现在的环境也影响了我们人类的经济发展。首先是环境的好坏上,青山绿水中的人类自然健康长寿,雾霾遍布不光令人难受也会伤害人类的身体健康,让人产生一些严重的疾病。其次就是环境的地形上,如果是平原,那么肯定较为容易发展成大城市,经济突飞猛进;如果是崇山峻岭,那么交通建设困难,经济自然也难以得到发展。值得一提的是,如果发现了某种珍贵的矿藏,那么附近的人或者找到的人就可以通过这个矿藏获得大量的金钱改善自身的生活。地理是个十分好的工具,能够让我们更好的在这个地球上生存下去,但是请注意我们人类与环境息息相关,不要肆意的破坏环境,否则吃亏的终究是我们。
Ⅸ 地理学科属于一门什么学科
地理学,是研究地球表层空间地理要素或者地理综合体空间分布规律、时间演变过程和区域特征的一门学科,是自然科学与人文科学的交叉,具有综合性、交叉性和区域性的特点。