如何学号新疆地理

① 怎样学好地理有哪些方法和技巧

无论是初中地理还是高中地理，都离不开两个方面，即自然地理和人文地理，那么如何学好地理呢？下面有四个小妙招。
1、看课本，打基础。对于每一门课的学习都是有简到难，地理也不例外，首先最基础的应该是课本，吃透课本才能谈其他由课本衍生出来的知识，所以首先要看地理课本。尤其是自然地理中的一些计算判断的原理。
2、看地图，记经纬度。无论是自然地理还是人文地理，地图都是贯穿地理学习的一个重要工具，尤其是一些重要的地理位置的地图，记住地图首先要掌握它的经纬度，根据经纬度判断气候等一系列自然地理特征。
3、画图巩固。有时候单靠文字记忆缺乏可靠性，所以可以在记住地图后，回忆并画出图形，并标出重要的经纬度，以便考试时看到地图能够快速准确的判断出考察的地点。
4、人文地理相对于简单些，可以找一些模板背下来，比如问到该地有哪些优势的时候，通常从该地气候条件，交通，基础设施，文化等方面入手，根据所给材料判断和推测。

② 地理应该怎么学

我是一名在校大学生，地理科学专业，下面我浅谈一下地理学习方法：
地理环境空间广大，地理事物多种多样，地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意学习方法，只有掌握好学习方法，才能化难为易，学得扎实而灵活。

1、学会使用课本 教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。

2、学会使用地图 地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。

3、善于地理想象 观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，使你获得地理环境的全面景观，进而向你展示地理的未来。

4、要善于动脑 经常向自己提出问题，地理问题的一般思路是：
①学什么？如黄河及其水文特征。
②在哪里？如黄河流经的省区和流域范围。
③为什么？如黄河的水文特征是怎样形成的。
④有何利弊？如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。
⑤怎样协调好人地关系？如怎样使人类与黄河的关系协调起来，应当怎样合理利用改造它。

5、要勤于动手 经常用手写，动笔画，动手制作学具，这不仅使你心灵，还能使你手巧。 方法对头，事半功倍，你将越学越爱学。

学地理最重要的是细心。就拿一张地图来说，上面的每一点信息都有可能成为考试内容，稍不留神错过一点的话很可能那张图就白读了。复习的时候最好是能腾出一块完整的时间系统地读。先读图。地图是地理的重头戏，有时甚至会比书本还重要。山川、河流、城市，把它们的地理位置记清楚。要争取第一遍时就记熟。再有就是看书。要理解地记忆。在学自然地理时，理解的东西会多一些，因为这部分已经有点接近理科的东西了，但只要肯花时间多想一些问题，学起来也不会太难。人文地理方面，记忆要占比较大的成分，多背几遍，争取一遍比一遍用的时间少，每一遍都能发现一些以前没有注意到的更细的东西。在高考前的那段时间里，主要是看提纲和卷子，要特别留意那些能与当前时事联系起来的内容。
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希望对你有所帮助

③ 怎么样学好地理

地理的学习方法如下：

1、学会概括。

学习时只要抓住重点。例如南亚地型复杂，可用八个字概括，即山河相间、纵列分布。

2、整合知识点。

把需要学习的信息，做成思维导图，会让大脑思维条理清醒，方便记忆掌握。

3、充分利用地球仪和地图。

学会使用课本教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。

4、抓重点概念。

对地理原理、要领的掌握，并不要求象物理、数学公式、定理那样精明，只要抓住其中的关键和要点，就很容易地理解和腔空掌握了。

地理的学习内容

地理科学主要学地理知识与科学知识结合运用。 专业课主要有:地质学、地貌学、水文学、气候与气象学、土壤与植物地理学、地巧茄球概论、地理科学导论、人文地理学、计算机辅助制图、测量与地图学、地理、遥感导论、孝圆察计量地理学、世界地理、地理、经济地理学、城市规划原理、文化地理学等。

④ 新疆地理常识

1.地理知识有关新疆的
一、新疆综合交通运输在西部大开发中的重要作用

（一）综合交通运输是亚欧大陆运输主通道的重要组成部分

新疆地理位置特殊，是西部地区内引外连的主渠道与对外开放的重要窗口。加强西部地区与中、东部地区之间的联系，保证西部地区与中、东部地区的人员与物资交流，是适应世界经济全球化的发展趋势和对外经济开放不断扩大的需要。新疆综合交通运输正处在东联中、东部地区、西联中亚、欧洲各国运输通道最关键的部位，是亚欧大陆运输主通道的重要组成部分。

（二）综合交通运输是进出疆人员与物资交流的保证

新疆是西部地区资源最丰富的地区之一，随着资源大规模开发和利用，必然会产生大量的资源及产成品进出疆运输。同时，随着人民生活水平的提高，人们出行将更为频繁，尤其是新疆旅游资源大规模的开发，进出疆游客必将大幅度增长。搞好新疆综合交通建设，就能够保证进出疆的人员、物资的运输更为安全、快捷、方便、舒适。

（三）综合交通运输是改善市场环境、聚集市场要素的重要前提

新疆的开发要依靠市场，而市场又必须要有吸引市场要素的环境，无论是人才、技术、资本还是其它生产要素，它的聚集与扩散都需要交通运输来承担，都需要由交通运输来开创一个良好的环境。新疆的开发必须要有一个现代化综合交通体系来支撑，为市场要素聚集创造良好的条件。

（四）综合交通运输是实施城市化战略的基础

城市化战略是新疆开发的重大举措，新疆境内有大量的中小城镇，它们是未来新疆新的经济增长点，这些经济增长点的扩散与辐射是新疆经济与社会发展的目标实现保证，城市在地理上的扩散与辐射必须由交通运输来保证。搞好综合交通建设，是实现城市化战略，推动新疆开发的基础。

（五）综合交通发展是民族团结、巩固边防的需要

增进民族团结、维护国家边防安全是西部与新疆开发的一项重要任务。只有发展综合交通才会促进新疆经济社会的繁荣与各族人民生活水平的提高，才能实现社会的稳定和边防的巩固
2.地理知识有关新疆的新疆交通线分布的主要特点,该区域的水系特点,
一、新疆综合交通运输在西部大开发中的重要作用 （一）综合交通运输是亚欧大陆运输主通道的重要组成部分 新疆地理位置特殊，是西部地区内引外连的主渠道与对外开放的重要窗口.加强西部地区与中、东部地区之间的联系，保证西部地区与中、东部地区的人员与物资交流，是适应世界经济全球化的发展趋势和对外经济开放不断扩大的需要.新疆综合交通运输正处在东联中、东部地区、西联中亚、欧洲各国运输通道最关键的部位，是亚欧大陆运输主通道的重要组成部分. （二）综合交通运输是进出疆人员与物资交流的保证 新疆是西部地区资源最丰富的地区之一，随着资源大规模开发和利用，必然会产生大量的资源及产成品进出疆运输.同时，随着人民生活水平的提高，人们出行将更为频繁，尤其是新疆旅游资源大规模的开发，进出疆游客必将大幅度增长.搞好新疆综合交通建设，就能够保证进出疆的人员、物资的运输更为安全、快捷、方便、舒适. （三）综合交通运输是改善市场环境、聚集市场要素的重要前提 新疆的开发要依靠市场，而市场又必须要有吸引市场要素的环境，无论是人才、技术、资本还是其它生产要素，它的聚集与扩散都需要交通运输来承担，都需要由交通运输来开创一个良好的环境.新疆的开发必须要有一个现代化综合交通体系来支撑，为市场要素聚集创造良好的条件. （四）综合交通运输是实施城市化战略的基础 城市化战略是新疆开发的重大举措，新疆境内有大量的中小城镇，它们是未来新疆新的经济增长点，这些经济增长点的扩散与辐射是新疆经济与社会发展的目标实现保证，城市在地理上的扩散与辐射必须由交通运输来保证.搞好综合交通建设，是实现城市化战略，推动新疆开发的基础. （五）综合交通发展是民族团结、巩固边防的需要 增进民族团结、维护国家边防安全是西部与新疆开发的一项重要任务.只有发展综合交通才会促进新疆经济社会的繁荣与各族人民生活水平的提高，才能实现社会的稳定和边防的巩固。
3.高中区域地理（中国地理）知识梳理
一、中国的疆域 （1）位置半球位置：东半球和北半球海陆位置：亚洲东部、太平洋西岸（2）疆域 北：漠河以北黑龙江主航道中心线 跨纬度近50度 南：南沙群岛的曾母暗沙 南北相距5500千米 东：黑龙江与乌苏里江主航道中心的相交处 跨经度60多度 西：新疆帕米尔高原 相差5个时区相距5000千米陆地面积：960万平方千米，次于俄罗斯、加拿大居世界第三位五带位置：大部分在温带、小部分在热带、没有寒带.北回归线穿过台、粤、桂、云四省区优 越 性：纬度位置和南北气候差异，为发展多种农业经济提供条件（3）濒临的海洋 北→南：渤海、黄海、东海、南海 太平洋领海：海岸基线至12海里的海域，领土的一部分——约300万Km²内海：渤海和琼州海峡 大陆海岸线长18000千米，从鸭绿江口（中朝界河）到北仑河口（中越界河） 台湾岛、海地岛、舟山群岛、南海诸岛等6000多个海陆位置的优越性：东部深受季风影响，有利农业生产，沿海便于发展海洋事业同海外各国交往，西部陆上交通可同中亚、西亚和欧洲直接往来（4）陆界和邻国陆界：长2万千米 东：朝鲜 北：俄罗期、蒙古 西北：哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦、塔吉克斯坦斯坦 西：阿富汗、巴基斯坦 西南：印度、尼泊尔、不丹 南：缅甸、老挝、越南 东：韩国、日本 东南：菲律宾 南：马来西亚、印度尼西亚二、行政区划 （1）三级行政区划分：省（自治区、直辖市）、县（自治县、市）、乡（镇）；特别行政区：香港和澳门附1：我国邻国记忆十五邻国陆上环 朝鲜俄国和蒙古 哈吉塔阿富汗印度尼不缅老南 隔海六国要记全 印尼马文菲日韩附2：我国省级行政中心名称、简称和行政中心（空格处请学生自己填写）名称 简称 行政中心 大区 名称 简称 行政中心 大区 黑 东北区 湘 中南区 吉 鄂 辽 粤 晋 华北区 桂 内蒙古 琼 京 豫 津 川或蜀 西南区 冀 云或滇 沪 华东区 贵或黔 苏 藏 浙 渝 赣 陕或秦 西北区 鲁 甘或陇 皖 宁 闽 青 台 台北 新 港 香港 澳 澳门 附3：中国省级行政区歌诀东北三省黑吉辽，最东最北纬度高；华北山西内蒙古，京津之外河北包；华东六省上海市，三江鲁皖闽台岛；中南五省加一区，两湖两广南到；西南三省一区市，川云贵藏添重庆；西北三省加二区，陕甘宁青新疆好.三、我国的人口分布和民族 （1）2000年我国总人口：12.95亿，平均人口密度：135人/ Km² （2）人口分布很不均衡 东部人口多，人口密度较大；西部人口少，人口密度小.人口密度线：黑龙江的黑河至云南的腾冲一线.人口密度线东南——面积占43%，人口占94%(3)农村人口比重大，城镇人口比重小城市发展政策：严格控制大城市规模，合理发展中小城市，建设新型乡镇，大小城市有机结合，城乡人口合理布局.（4）华侨（中国国籍或双重国籍）与华人侨乡 ：广东、福建 （5）基本国策：控制人口数量，提高人口素质我国实行计划生育的必要性分析：四、我国的民族（1）分布：我国的民族分布我国少数民族主要分布在西南、西北和东北地区.云南省、贵州省、广西壮族自治区、新疆 *** 尔自治区等是我国少数民族聚居的省区.（2）分布特点：小聚居，大杂居（3）人口最多少数民族：壮族 400万人口以上还有：满、回、苗、 *** 尔、彝、土家、蒙古、藏等8个.（4）少数民族节日：傣族——泼水节、孔雀舞 蒙古族——那达慕大会、摔跤五、地形1.地形概况（1）地势西高东低，呈阶梯状分布.三级阶梯的情况： 海拔（米） 主要地形类型第一级阶梯 4000米以上 高 原界线：昆仑山——祁连山——横断山第二级阶梯 1000~2000米 高原、盆地界线：大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山第三级阶梯 500米以下 平原、丘陵①关注：阶梯交界处的水电站②德国地形的三级阶梯：由南向北——阿尔卑斯山脉、巴伐利亚高原、北德平原③我国沿不同经纬度的地形剖面图：沿经线作剖面：30°N、38°N、45°N沿纬线作剖面：90°E、100°E、110°E大陆架的分布：黄海、渤海全部、东海大部（最宽广）、南海一部分 利于湿润空气深入内地形成降水 使许多大河东流、沟通东西交通 河流从高一级阶梯流入低一级阶梯地段，产生巨大水能 （2）地形多种多样，山区面积广大五种基本地形齐全：为因地制宜、发展多种经营提供条件山区面积广大：占三分之二不利于发展种植业，在林、牧、矿、旅游等方面有优势2.地形分布 （1）主要山脉——构成地形骨架，成为地形区之间的分界线东西走向：北：天山—阴山；中：昆仑山—秦岭；南：南岭东北—西南走向：东：台湾山；中：长白山—武夷山；西：大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山 弧形山脉：喜马拉雅山世界最雄伟，主峰珠穆朗玛峰位于中国、尼泊尔边境，海拔8848米其他走向：西北——东南走向：阿尔泰山、祁连山；南北走向：横断山脉、贺兰山注意：跨三级阶梯的山脉——秦岭；位于第三级阶梯的山脉：长白山、南岭、武夷山、台湾山脉.省区界线附近的山脉：太行山（山西、河北）、贺兰山（内蒙古、宁夏）、武夷山（江西、福建）、南岭（湖南、广东）、大巴山（四川、陕西）、巫山（重庆、湖北）、祁连山（甘肃、青海）流域界线：巴颜喀拉山（黄河、长江）、南岭（珠江、长江）、冈底斯山（雅鲁。
4.新疆地区的地理位置和农业
新疆位于中国西北，农业主要生产棉花，水果，大麦，水果中有（哈密瓜，葡萄，库尔勒香梨）最为出名，甜菜和瓜果也是特产品，因为新疆的地理位置独特，所以瓜果异常香甜， 主要有3大原因： 新疆地区夏季热量充足、光照强烈，有利于花果着色，因此新疆红色系列——西红柿、石榴、枸杞等特别有名； 夏季昼夜温差大，有利于瓜果和糖料作物的糖分积累，因此这里的瓜果特别甜； 夏季干燥的气候和稳定的灌溉水源，使新疆成为我国优质棉花生产基地。

我就是新疆人，这就是我了解的。
5.地理知识有关新疆的
一、新疆综合交通运输在西部大开发中的重要作用 （一）综合交通运输是亚欧大陆运输主通道的重要组成部分 新疆地理位置特殊，是西部地区内引外连的主渠道与对外开放的重要窗口。

加强西部地区与中、东部地区之间的联系，保证西部地区与中、东部地区的人员与物资交流，是适应世界经济全球化的发展趋势和对外经济开放不断扩大的需要。新疆综合交通运输正处在东联中、东部地区、西联中亚、欧洲各国运输通道最关键的部位，是亚欧大陆运输主通道的重要组成部分。

（二）综合交通运输是进出疆人员与物资交流的保证 新疆是西部地区资源最丰富的地区之一，随着资源大规模开发和利用，必然会产生大量的资源及产成品进出疆运输。同时，随着人民生活水平的提高，人们出行将更为频繁，尤其是新疆旅游资源大规模的开发，进出疆游客必将大幅度增长。

搞好新疆综合交通建设，就能够保证进出疆的人员、物资的运输更为安全、快捷、方便、舒适。 （三）综合交通运输是改善市场环境、聚集市场要素的重要前提 新疆的开发要依靠市场，而市场又必须要有吸引市场要素的环境，无论是人才、技术、资本还是其它生产要素，它的聚集与扩散都需要交通运输来承担，都需要由交通运输来开创一个良好的环境。

新疆的开发必须要有一个现代化综合交通体系来支撑，为市场要素聚集创造良好的条件。 （四）综合交通运输是实施城市化战略的基础 城市化战略是新疆开发的重大举措，新疆境内有大量的中小城镇，它们是未来新疆新的经济增长点，这些经济增长点的扩散与辐射是新疆经济与社会发展的目标实现保证，城市在地理上的扩散与辐射必须由交通运输来保证。

搞好综合交通建设，是实现城市化战略，推动新疆开发的基础。 （五）综合交通发展是民族团结、巩固边防的需要 增进民族团结、维护国家边防安全是西部与新疆开发的一项重要任务。

只有发展综合交通才会促进新疆经济社会的繁荣与各族人民生活水平的提高，才能实现社会的稳定和边防的巩固。
6.新疆地理资料
新疆 *** 尔自治区位于中国的西北部，它的东面和南面，与甘肃、青海、 *** 相邻。

全区面积为一百六十万平方公里，均占全国面积的六分之一，是中国面积最大的省区，她相当于45个台湾省，或相当于陕西、甘肃、宁夏、青海4省区面积的总和。新疆除东南部连接甘肃、青海、南部连接 *** 之外，其余均与邻国交界；东北部与蒙古人民共和国毗邻，西北部同俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦斯坦接壤，西南部与阿富汗、巴基斯坦、印度接界。

边境线长达5400多公里，占全国陆地边境总长度的四分之一。她是我国边境线最长的省区。

新疆各族人民大多居往于水土丰沃的绿洲和山地草原。人口密度，平均每平方公里有9.2人，是中国地广人稀的省区之一。

新疆地处欧亚大陆中心，四周有阿尔泰山、帕米尔、喀喇昆仑山、昆仑山、阿尔金山等高山环绕。天山横亘中央，把新疆分割为南北两大部分。

习惯上称天山以南为南疆，天山以北为北疆，把吐鲁番、哈密一带称之为东疆。 新疆的地形轮廓是三大山系包围两大盆地。

山脉内部又有许多山间盆地和谷地。阿尔泰山，蒙古语意为“金山”，因产金而得名。

它位于新疆北部和东北部，呈北西----南东走向，主体在蒙古境内，中国境内属中段南坡，长约五百公里。阿尔泰山以断块活动为其主要特点，受构造运动的影响，形成阶梯状断块山地，从过境山脊到额尔齐斯河谷地，有三----四级阶梯，山势由西北向东南逐渐降低，而山前平原由东南向西北倾斜，山脊线不到海拔三千米，最高的友谊峰海拔四千三百七十四米。

天山横亘中央，高大雄伟，势与天齐，故名天山。东西长约三千五百公里，新疆境内部分，长达一千七百公里，由三列东西向的褶皱山和陷落盆地组成。

山势西搞东低，西宽东窄；西段宽达四百公里，东段变窄，宽仅一百公里，山脊线在海拔四千米以上，最高的托木尔峰为海拔七千四百四十三点八米。平行山脉之间为一系列大小不等的山间盆地和谷地，即拜城、焉耆、吐鲁番、哈密及尤勒都斯等盆地，伊犁、乌什等谷地。

其中，吐鲁番盆地是东天山南侧的断陷盆地，它南部的广大低地在海平面以下；最低的艾丁湖面在海平面以下一百五十四米，是中国最低的洼地。 南部昆仑山脉是 *** 高原的一部分，包括帕米尔高原、喀喇昆仑山和阿尔金山，山体宽广，山势高峻，山脊线超过海拔六千米。

很多山峰超过七千米，中巴边界上的乔戈里峰海拔八千六百一十一米，是世界第二高峰。在宽广的山体中，有较大的山间盆地，即塔什库尔干、阿克赛钦、阿牙克库木、喀拉米兰等盆地。

准噶尔盆地在阿尔泰山和田山之间，西面有萨 *** 、塔尔巴哈台、巴尔鲁克、阿拉山等低山；东面有北塔山；西面有几个地势较低的缺口，所以被称为板封闭性内陆盆地。盆地轮廓呈不等边三角形，地势向西倾斜，平均海拔不到五百米，最低处艾比湖海拔一百八十九米。

盆地中部的古尔班通古特沙漠，是中国第二大沙漠，绝大部分是固定和半固定的沙丘，其面积占整个沙漠的百分之九十七。植被覆盖度在固定沙丘上达百分之四十到五十，半固定沙丘上达百分之十五到二十五，为良好的冬季牧场。

塔里木盆地在天山与昆仑山之间，其面积约占新疆总面积的一半，是世界上最大的内陆盆地。地势由西向东倾斜，平均海拔一千米左右。

盆地东面有宽几十公里的谷地通向甘肃的何西走廊，为古丝绸之路的要冲。塔克拉玛干大沙漠位于盆地的中部，面积约三十二万四千平方公里，为中国最大的沙漠，也是世界第二大沙漠，多为高大的新月形流动沙丘，高度一般为一百至一百五十米，最高达二百至三百米。

流动沙丘面积约占沙漠面积的百分之八十五。在流动沙丘边缘和河谷附近，有生长着柽柳的固定小沙丘，又叫“红柳包”，高约二至四米。

罗布泊洼地是塔里木盆地的最低部分，为盆地水系的最后归宿，海拔仅七百八十米，广大湖积平原的东部和东北部，在流水侵蚀的基础上，在长期风蚀作用，形成与风向大致平行的风蚀墩与风蚀凹地相间的“雅丹”地形，因其形似龙，顶不多有白色的盐壳层，故又称“白龙堆”。 在远离海洋和高山环抱的影响下，新疆气候具有典型的干旱气候特征。

集中表现为降水稀少，相对湿度低，冬季漫长，春秋短，日照长，温差大。 新疆的平均降水量为一百四十五毫米，为中国年平均降水量六百三十毫米的百分之二十三，不但低于全国平均值，同地球上相同纬度其他地方相比也是最少的。

降水分布主要受大气环流和地形的影响。新疆盛行西北风，水分输送方向是从西向东，而地形上南疆西部受帕米尔高原的阻隔，北疆西部地势较低，所以降水量是从西向东减少。

北疆平原区为一百五十至二百毫米，西部可达二百五十至三百毫米。南疆平原在七十毫米以下，最少的托克逊只有七毫米。

平原区的降水在北疆对农业有重要意义，夏季平原降水能供给作物水的一部分，如小麦从返青到成熟，降水能满足的需水量阿勒泰为百分之二十七、塔城为百分之五十六、伊犁为百分之四十五、乌鲁木齐为百分之二十九。冬季北疆降水量，占全年的百分之二十五到四十，积雪厚度达五至二十五厘米，既有利于小麦越冬，也为冬麦返青提供了。
7.新疆地区的气候特征是什么
一. 光热丰富，降水稀少新疆气候特征是干旱，表现为光热丰富，降水稀少。

干旱环境形成的原因是远离海洋和高山环绕。来自海洋的水分在长途输送过程中逐渐减少，到达新疆上空 时又被高山阻挡，不但水分减少，也形成降水分布的地区差异。

二.冬季避冷胜地由于天山能阻挡冷空气南侵，天山成为气候分界线，北疆属中温带，南疆属暖温带。 新疆气候属温带大陆性气候，冷热差异悬殊，寒暑变化剧烈，昼夜温差大，干旱少雨。

春秋季较短，冬夏季较长。四季着衣，夏季可备单衣，加外套，冬季要有厚羊毛衫和羽绒服或大衣。

春秋两季穿羊毛衫并备风衣，如果去北疆高寒地区，也要备羽绒服。

⑤ 如何学好地理

学好地理方法如下：

1、学好地理基础

首先要把初中的地理基础知识打扎实，这样才能在后来的地理学习中达到很好的学习效果。要做好这一项，最好的办法就是死记硬背，这没有别的捷径。

2、看懂地理知识点

为什么有的题你看懂了，但是做不好呢，其中有一点，就是没有把题中给你的知识点完全的提取出来。这种能力需要你从长期的地理学习中来培养对地理词汇的敏感度，见到一个词你就能想象出它要考你什么。

3、培养兴趣

地理是研究人类与地理环境关系的科学。人生活在环境里，人类离不开环境。地理学科引导我们去认识环境，教我们怎样去适应环境，改造环境，使人类与环境协调发展，因而也是我们学习生存的科学，是我们生活的工具，是每一个公民必须的素质。

4、课前认真预习，课上认真听讲

课上要认真听讲，聚精会神”课下要认真独立完成作业，查漏补缺。课上的一时打小差儿、分心，很可能会落队而难以弥补。有时候，当堂理解的知识，课下花几倍的时间也可能难以突破，这时就是事倍功半了。

5、把握地理规律

到了高年级，自然地理的一些知识就会变得抽象起来。很多人地理学不走，就是这一关过不去。习惯了低年级背地名的学习方法之后，到了学习地理规律的时候会非常不适应。比如在学习在学大气这一单元时，对气压梯度力这个概念的理解，就不是靠背地名能解决的了。

⑥ 怎么学好地理有哪些技巧

高中地理不仅有许多关于地球运动方面等相关的计算内容，在做题时也是相当需要我们一定的思考能力。那么接下来给大家分享一些关于怎么学好地理有哪些技巧，希望对大家有所帮助。

怎么学好地理有哪些技巧

第一、培养自己对地理学科的兴趣，兴趣是最好的老师。如果对地理学科缺乏必要的学习兴趣，一定要在学习生活中去培养。比如诗句中“春风不度玉门关”，那么自己就要研究一下了，古人为何会写出如此诗句呢?明白后，原来“春风”是指影响我国的夏季风，玉门在非季风区，夏季风影响不到这里，因而这里降水稀少，一片荒凉。如此这般，便可激发自己的学习兴趣。

第二、端正 学习态度 ，积极主动。作为一名学生，一定要有一个学生该有的样子，不要相信天才怎么怎么样，自己做好自己，踏踏实实做学问，不懂就问同学或者老师。“三人行，必有我师焉”。老师会非常喜欢粘着自己的学生，内心会倍感欣慰，就怕不懂还愣愣的自己研究，闭门造车，那样很可能问题越积越多。

第三、课前认真预习要讲的内容，心中有数;课上要认真听讲，聚精会神”课下要认真独立完成作业，查漏补缺。课上的一时打小差儿、分心，很可能会落队而难以弥补。有时候，当堂理解的知识，课下花几倍的时间也可能难以突破，这时就是事倍功半了。

第四、中学地理尤其是高中地理，特别强调理解记忆，硬背的 方法 终究没有理解层面印象更深刻。比如，地球的自转和公转涉及到时区时差，多画图，多理解，多动脑才能把题目做对的。另外也可以记忆一些 顺口溜 等，比如记忆亚欧分界线时可以这样来记—“两乌里大黑土地”(乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡、地中海)

第五、地理的学习离不开地图的辅助。地理的学习脱离图来说话那是很难走远的，多看大、小地图，注意不同类别的图，河流、山脉、城市等位置是需要在脑中有图存在的。特别是初中地理离开了图，那知识点基本也就没有依附了，初中地理可以多描图，比如描下长江干流及主要支流图，然后根据图填写发源地和入海口、沿江主要城市、流域内主要地形区等。

学好地理的三重境界

第一个层次：直观理解

初中地理相对比较简单，主要还是记忆一些地名和地理现象就基本可以过关了。有的同学在初中地理没有认真学，到了高中连长江、淮河和黄浦江哪个靠南哪个靠北都搞不清楚。也需要从这个层次开始补习。

这个层次的核心是要把地理知识和地图对照起来，做到直观理解。中国政区图、中国地形图、世界地图这三个地图应该反复的看，当成课外书来细细品味。我在读初中的时候我书桌旁边的墙上，就有一个立体的塑料版的中国地形图，做题或看书累了，就凑过去看看，还会拿手摸一下，感觉不同的地形地貌。真的觉得很有意思。我一直是觉得浅显的地理书是可以当课外书来读的，非常有趣。

在整个地理学习过程中，都要对书上出现的各种地图彻底理解，做到看到图就知道它在说什么。心里有图，把地图和地理知识(地形、气候、人口分布、经济发展等等)对照起来，这是学好地理的基本方法和基本要求。这一点都还没有做好的，需要理解回到课本，从头开始梳理一些课本上的各种地图。

第二个层次：把握地理规律

到了高年级，自然地理的一些知识就会变得抽象起来。很多人地理学不走，就是这一关过不去。习惯了低年级背地名的 学习方法 之后，到了学习地理规律的时候会非常不适应。比如在学习在学大气这一单元时，对气压梯度力这个概念的理解，就不是靠背地名能解决的了。

这个层次，强调的不是背诵，而是理解记忆。我们要把地理当成物理来学习，从最根本的大气压力的知识开始，逐步来理解气压梯度力这个概念。我们要相信地理是有规律的，地形地貌的形成、白天黑夜的变迁以及 其它 各种自然现象，都是在物理规律的支配下进行的。把握好了这些规律，杂乱无章的自然地理理解就会变得清晰起来。

在这个层次，《系统学习完全工具》中介绍的系统 思维导图 就可以发挥威力了。通过画图的方式整理知识体系，把握知识之间内在的规律，可以加深理解、梳理出清晰的思路，而且也就让知识变得很容易记忆。

能否从第一个层次过渡到第二个层次，是高年级同学能否学好地理的关键。一定要改变低年级地理靠背诵的习惯，转为理解彻底理解，我们才能真正学好高年级地理。

第三个层次：综合运用

把自然地理的规律梳理清楚之后，再来结合地图学习和理解人文地理的相关内容，就会变得舒服很多。有了地图、有了地理规律，这个时候看什么地理问题都可以很轻松了。

比如：在复习我国南、北方差异时，可从位置、范围、气候、水文、土壤、植被、资源、农作物、农业基地、工业基地或地带等方面列表进行分析综合比较;复习英国、日本地理，可从位置、范围、自然条件、工农业发展状况，首都和主要城市等方面列表进行综合比较。这些东西，看起来很复杂，实际上分解开来之后，就是两点：一是地图上的空间关系，二是受地理规律影响的经济社会关系农作物的种类是由地形、气候等决定的，首都和城市分布也和地形气候等因素密切相关。

初中地理的学习方法

1.教师在备课时根据大纲、教材的要求和内容，精心设计建立教学提纲、教学纲目，它包括板书提纲，指导学生读书的提纲等，并做到简洁明了，线索清晰，纲举目张。

2.在教师的策划下，让学生有目的、灵活地读书、读图，较准确地勾画、标注出课文中的知识要点和图像中的重要界线、范围及注记等。

3.学生在课堂上的动脑、动口、动手的各种活动，它包括上述读书、读图，勾书、勾图，教材中的“想一想”、“读一读”、“做一做”，课堂上的问答、讨论、填图、作业训练等。教师要有计划、有目的、有组织地恰当安排，将活动内容有机地穿插在整个课堂教学的45分钟之内，使学生积极、充实、愉快、有兴趣。

4.教师对重点难点、易混易错知识的讲解，对地理规律性的概括 总结 ，对学习方法的指导等。教师讲的着力点应在于“画龙点睛”，在于释疑解惑，在于精讲精练，而面面俱到、照本宣科“满堂灌”，学生不感兴趣、不欢迎，教学效果也不好。

5.课堂上对学生进行巩固强化知识、掌握基本技能、启发训练思维、形成各种能力的训练，包括答问、填图、读图、“做一做”、完成作业等口头的和书面的练习。教师应精心设计、巧妙安排“练”的材料、“练”的时间，把“练”贯穿在课堂教学的过程中，使讲、练有机地结合起来，才能收到较好的教学效果。

6.学生或教师对学生口答、笔答、训练、操作等练习答案和结果所作的认真、仔细地评析、评价、评讲。

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⑦ 如何学好地理

地理是一门综合性学科，涉及政治、语文、历史、数学、理化、生物等学科。例如，时区的计算、土壤的变化、气候和天气都与其他学科的知识有关。在初中阶段，我们必须为各种学科打下坚实的基础，才能更快地取得进步。学习地理要注意以下几点：

1、明确学习内容。

学会使用地图。地图是地理信息的载体。它能使我们一目了然的辽阔地理环境。地图也是学习地理的工具。通过对地图的分析，我们可以了解地理的特点、原理和成因，并找到利用和转化地图的方法。要学会阅读和使用各种地图，首先要记住最基本的地图。

2、要想知道学习区在哪里，就必须充分利用地球仪和地图，了解上述地理事物的空间位置和空间联系。

学习使用教材不仅是掌握知识和技能的工具，也是培养自学能力的基础。目录显示了整本书的要点以及它们之间的关系。你应该经常读这本书，以便对整本书的内容有一个清楚的了解。认真阅读课文，深入思考，抓住要点，把问题写下来，特别注意插图和表格，用图表说明问题。

3、我们应该了解地理事物的成因。

重视地理观测，就是认真思考、仔细观察。看看当地的地理环境和人们是如何生活的。通过报纸、电视节目和图片，我们可以获得地理信息，锻炼我们的智力。

4、了解地理因素的影响。

只有认识到学习地理的重要性，才能自觉地对待学习。如果我们要投身于社会主义建设，就离不开中国地理知识。

5、上课要认真听讲，这好像是正确的废话，但对地理特别重要。

地理知识与地图密切相关，上课听讲不看老师指图，基本等于没听，空间位置和地理知识是密切相关的，不抬头，听不好地理课。大量的地图和手势、板画，是地理教师传递信息的最主要手段，不抬头听讲，丢失的信息特别多，地理不能仅凭耳朵学。

地理教材非常简洁，许多问题仅仅提供了地图和数据等资料，需要分析才能得出结论，课堂不听讲，不认真记录，课后脑子一片空白，再看教材，也是懵里懵懂。