如何答好初中地理单项选择题

❶ 初中地理选择题答题技巧

多做题。看解析。可以采取题海战术。看不懂就问老师，学习解题思路。
还有每次选择题，除了正确答案以外，一定注意其他答案为什么错了，错在什么地方，马上在试卷上更正。学习靠的是积累和知识提炼。选择题的命中率和答题技巧一定是要多做题，适应不同题型的不同解题思路。
学习地理最重要的就是兴趣。如果对文字不感兴趣就多看图，了解国家和地区的一些趣闻和风俗习惯。提高兴趣

❷ 初中地理选择题的答题方法和技巧

首先呢，你要聚精会神，仔细认真的标化关键词。
然后用排除法做出不会的题，在万不得已的情况下，如果确定那个选项错误，就用笔花掉它
当然，自己的基础是最重要的

❸ 地理选择题的答题方法和技巧有哪些

(一)明确题干要求，分析答题条件。

明确题干要求。题干是选择题的主体部分，由提供条件的疑问句或陈述句构成，长短不一，图文并茂。理解题干的关键指导语言。如“最多的、最合适的、”“最主要的、正确的、不正确的是(错误的是)大、小、高、低、长、短、多、少、第一”等等。

（二）分析选项

分析选项正确性。对选项叙述的正确性判断是做好选择题的核心任务。

选项叙述错误常有以下几种情况：

①误为因果，如“在副高控制下，长江中下游多雨”。

②表述绝对化，如“迎风坡降水一定多于背风坡”。

③前后矛盾，如“卫星在大气层中高速运转能较好地散热”。

④概念混淆，如“海岭海沟等构造带将地壳分为六大板块”。

（三）运用科学方法

直选法(再现法)。把记住的知识再现出来，主要考查记忆的准确性；做题时要审清题干、题支，判断与所记内容是否完全一致，切忌似是而非、只看大概，或只看前一两个选项。

选择题的命题规律

1、选择题的命题具有较强的综合性。

2、多为单项选择题（如全国卷、天津卷等）。

3、多为连题型选择题（一个材料包括多个选择题）。

4、选择题内容更加关注社会热点应试策略。

应试策略

1、沉着冷静，相信自己判断。

2、认真审题。

3、先易后难，跳过难题或自己认为没有把握的题目，回头再做。

4、认真检查，但不要轻易改动答案。

❹ 初中地理的答题技巧

地理要想考高分，要把课本背熟，然后多做计算类题目，多 总结 经验 ，通过不断训练来提高自己的水平。那么接下来给大家分享一些关于初中地理的答题技巧，希望对大家有所帮助。

初中地理的答题技巧

(一)读懂题意

试题是通过一定的文字表述或图表、数据等资料等形式出现的，考生应具备从文字和图表、数据资料中提取有效信息的能力，并能够对提取的信息进行加工、处理和运用，解决试题中所提出的问题。要达到这个要求，考生首先必须能够读懂题意，找出关键词，把握试题的中心含义，以及试题作答要求，这样才能做到有的放矢。

(二)看清图示

地理试题中很大一部分是与图相关的。因此，学生应该对各类地理图像、图表的特点和作用认真掌握。在答题时认真看清图像、图表中所表现的内容，准确、全面而有效地从图示材料中提取显性的和隐性的信息。并要注意将图像、图表资料与文字资料有机的结合起来，加以灵活运用。

(三)注意联系

各种地理要素之间是相互联系、相互影响的，因此，在答题时应该注意地理事物和现象之间的相互联系，同时还要关注跨学科之间的联系，以及与生活实际的联系等。

(四)表达清晰

准确的地理学科语言将答案表述清楚，这也是考试中的重要环节。在复习迎考中，应该把语言表述能力的训练放在重要的位置。

初中地理答题技巧

在解答问答题时，无论题目大小，一定要按照四个步骤进行。即：仔细审题、回忆地图、准备提纲、精确回答，这就是“简答题四步解答法”。

(一)仔细审题

所谓审题，实际上是应用自己所掌握的地理知识来分析问题和解决问题的思维过程。审题是解题的前提，见题后，先要仔细看懂题目，穷尽题目给的信息，正确理解题意，然后再思考可从哪几方面进行回答，也即是理清答题的思路。不同类型的试题有不同的解题 方法 与规范要求，只有审题仔细，才能做到回答切题、正确、规范，不致造成错漏。

(二)回忆地图

在仔细审题的基础上，按照正确思路，逐步在脑海中回忆、再现与题意相应的地图，再将正确分析出的内容落实在地图上。在回答问题时能迅速再现相应的地图，从而确定地理事物的空间概念。

(三)准备提纲

在完成审题与忆图之后，对于问题应当如何解答已经有了头绪，这时就可以写出简略的提纲，以克服想到什么就答什么的缺乏逻辑的现象。

(四) 精确回答

答题时以提纲为依据，要论点明确，论据充分，开头要开门见山，最后要有结论。答卷书写要规范，字迹要清楚。文综的每道大题的分值大，解答的题中包含若干个踩分点，按得分点给分，这就要求考生规范答题。高考阅卷采取流水作业，老师们要在短时间内阅完一定数量的试卷，答题是否规范，是否“踩点”便成了给分的依据，字迹工整清楚能给阅卷老师一个好的印象。

要掌握 学习方法

1、以课本为依据，通过记忆和理解学习地理。课本里的文字内容、插图、表格、课后活动，都是需要学生掌握的基础知识和基本技能，既要记住又要理解，才能从根本上学懂地理。所以，认真听讲，读熟课文，看懂图表，学会做题，都是很重要的。

2、以地图册、地球仪为辅助工具学习地理。地图是学习地理的主要工具，地图上的地理信息很丰富，可以判断方向，量算距离，识别高低、冷热、干湿，查找地名等。读图能力的考查在各种地理考试中都会占很大比例，很多考点都以图的形式呈现。比如我们刚学过经纬网知识，试卷里会出现大量经纬网图，在以后的学习和考试中也都离不开地图。这就要求学生必须注重读图训练，提升读图能力。此外，利用地球仪对学习经纬网、地球运动、大洲大洋等内容帮助很大。

3、总结规律学习地理。地理知识表面上看比较零散，其实好多地理知识都是有规律可循的，如南北纬度、东西经度的分布，气温、降水、气候类型的的分布等很多地理知识都是有规律的，通过总结规律学地理会事半功倍，轻松很多。

4、比较异同学习地理。如经纬线、经纬度、南北半球和东西半球，不同的国家，不同的地理区域等都可以通过对比异同来学习，这样不易混淆，效果更佳。

5、分析成因学习地理。如东西半球的划分初一学生学的比较艰难，但是如果搞清楚为什么不从0?和180?经线划分东西半球的原因后，就会比较容易学懂了。很多地理事物之间都是有关联的，比如位置决定气候，气候决定植被，气候也会影响人口的分布，经济的发展等。可以思考为什么神舟飞船的回收选择内蒙古。通过分析成因可以锻炼地理 逻辑思维 能力，形成地理思想，提高分析解决问题的能力。

6、联系实际学习地理。例如，通过旅游、看书、电视、网络等途径，了解不同地方的自然景观、房屋建筑、饮食习惯等差异;亲身体会季节变化、昼夜长短的变化、一天中最高温与最低温的变化、人的影子长短随早晚随季节的变化等。总之，做有心人，留心生活中的地理现象，这样会对你的课程学习会有很大帮助。

7、及时纠错。在每一次考试或做练习后，如果答题有错误，一定要分析原因，及时纠正，积累经验，吸取教训，这样才能不断取得进步，也为后面的学习打好基础。

提高学习的效率方法

经验一：

1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把所有的功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，四十分钟就可以完成了。

2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。

3、不要整个晚上都复习同一门功课。这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。

经验二：

如何提高学习效率呢?

最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。

那么上课时的听课效率如何提高呢?

课前要有一定的预习，这是必要的，不过预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。预习时，不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。

上课期间还有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。

另外，记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，有时会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，要记一些书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得不偿失。除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记。

经验三：

学习效率是决定学习成绩的重要因素，如何提高自己学习效率呢?

一、要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。

二、学会用心。要自信。选“好题”，时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，分门别类。

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❺ 初中地理答题技巧有哪些

初中地理选择题怎么答，大题又该怎么答？需要了解的考生看过来，下面由我为你精心准备了“初中地理答题技巧有哪些”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!

初中地理答题技巧有哪些

(一)读懂题意

试题是通过一定的文字表述或图表、数据等资料等形式出现的，考生应具备从文字和图表、数据资料中提取有效信息的能力，并能够对提取盯迅的信息进行加工、处理和运用，解决试题中所提出的问题。要达到这个要求，考生首先必须能够读懂题意，找出关键词，把握试题的中心含义，以及试题作答要求，这样才能做到有的放矢。

(二)看清图示

地理试题中很大一部分是与图相关的。因此，学生应该对各类地理图像、图表的特点和作用认真掌握。在答题时认真看清图像、图表中所表现的内容，准确、全面而有效地从图示材料中提取显性的和隐性的信息。并要注意将图像、图表资料与文字资料有机的结合起来，加以灵活运用。

(三)注意联系

各种地理要素之间是相互联系、相互影响的，因此，在答题时应该注意地理事物和现象之间的相互联系，同时还要关注跨学科之间的联系，以及与生活实际的联系等。

(四)表达清晰

准确的地理学科语言将答案表述清楚，这也是考试中的重要环节。在复习迎考中，应该把语言表述能力的训练放在重要的位置。

拓展阅读：选择题答题重要技巧

1、排除法

排除法就是利用选择肢错误或题干与选择肢逻辑不相符，将错误答案排除得出正确答案的方法。瞎蚂运用排除法，如果正确答案不能一眼看出，应首先排除明显是荒诞、拙劣或不正确的答案。一般来说，对于选择题，尤其是单项选择题，正确的选择答案几乎直接来自课本或信息，其余的备选项要靠命题者自己去设计，即使是高明的命题专家，他所写出的备选项也有可能一眼就可看出是错误的答案。尽可能多排除一些选择项，就可以提高选对答案而得分的概率。排除法是学生知识和能力的最高体现，一般分为以下几种应用情况：

1.选择本身存在知识性错误：存在这种情况时，该选择即被排除。

2、比较法

比较类的试题是以两种或两种以上的地理事物、现象或区域作为命题对象，经过比较回答出各地理事物、现象或区域之间的共同点和不同点。从试题形式上看，可以为选择题，也可以为综合题，主要考查学生对地理事物、原理和规律的理解深度、广度和准确度，通过横向或纵向比较，考查学生对比较方法的掌握程度。解答对策：首先要对各个独凯神此立的现象、区域进行分析、归纳和概括，寻找出它们的共性与个性;其次要根据试题的比较要求比较内容，结合所学地理知识，运用对比、综合等思维方式，进行分析，得出结论。

3、优选法

适合运用优选法的选择题的各选项都不同程度地与题干有联系，不同于一般的正误关系，因此，不要轻易地否定一个选项，解题时要通过对比，分析其“质”、“量”与题干的相符度，从而选出最符合题意的选项。这类试题要求对每个选项都读明白，比较鉴别，优胜劣汰，在众多的答案中寻找最佳的答案。优选法的运用，最为关键的便是比较鉴别，只有经过比较，才能判断真假优劣，从而达到优胜劣汰的效果。没有比较就没有鉴别。

❻ 初中地理选择题答题技巧

1 要审清题意
2 抓关键字
3 把相关知识点写在顷磨消旁边
4 实在不会往后做，有时候会有一样的题目
5 最好的是，知识点雀知背关键字，比如你提游逗起一个亚欧分界线，你就要想起乌拉尔，毕加索，土耳其。可以用谐音的方式。

最重要的是你自己要知道哪里出问题，然后去补救，现在还来得及。

我和你一样是初二，我经常考47，48，但是我同座位能考50，这就是差距。因为我在小的知识点上不屑一顾，不细致，不完整的背诵，所以到考试想不起来。现在基本能做到过目不忘。

❼ 中考地理选择题的答题技巧

中考地理选择题的答题技巧

距离中考越来越近了，考生们都进入紧张的备考冲刺阶段，下面是我为大家搜索整理的关于地理选择题的答题技巧，欢迎参考练习，希望对大家备考有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!

一、选择题的类型

1.正误选择题：题干中往往有“……是”“……不是”“……不是”“……不正确的是”等，这类选择题一般是基础知识测试题。主要用排除法、筛选法、直选法等。解题时要注意对四个选项都要进行判断，切忌想当然，或只看了一个熟悉的选项而不顾其他选项。

(2005中考)例.下列地区中不受夏季风影响的地区是()

A.四川盆地B.黄土高原

C.华北平原D.塔里木盆地

(2006中考)例.下列河流中，全年不能流入海洋的是()

A.塔里木河B.黄河C.长江D.珠江

2.最佳选择题：题干中往往含有“最”这个关键字，即在给出的选项中找出最佳的或是最合适的选项。所给选项往往与题干都有联系，但联系最为密切的或最为合理的选项只有一项。主要用比较法、优选法、直选法等。

(2005中考)例.有一万吨海盐从天津运到上海，最经济、方便的运输方式是()

A.公路运输B.铁路运输C.海洋运输D.航空运输

(2005中考)例.下列河流最终能够注入印度洋的是()

A.塔里木河B.雅鲁藏布江C.澜沧江D.珠江

(2008中考)例.汶川“5.12”特大地震发生后，一批承担心里救助任务的志愿者要从上海迅速赶往成都，他们应选择的最佳交通运输方式是()

A.公路运输B.铁路运输C.内河运输D.航空运输

3.因果选择题:由因求果：题干为原因或条件，选项为结果;由果推因：题干为结果，选项为原因或条件。主要采用分析推理法、逆向思维法、直选法

(2005中考)例.当黑龙江省冰天雪地时，海南岛依然百花盛开。这是因为我国()

A.跨纬度范围广B.跨经范围广度C.海陆差异大D.垂直差异大

4.组合型选择题：选项由一个或一个以上的项目组成，是多项选择题变成单项选择题的一种主要形式，往往比其他类型的选择题要复杂一些。主要采用排除法等。从选项入手，找准一个或多个正确或错误选项，排除1-3项。各项都有的不用判断;在三项中出现的多为正确叙述，也可先不判断其正误;注意一下长短项。

例如《学习之友》地理综合检测(一)

下列南北向铁路干线自西向东的顺序是

A.①③④②⑤B.④③①②⑤C.④①⑤③②D.⑤②①③④

5.时空顺序型选择题：把地理事物或现象按时间或空间分布排序的一类选择题。解题关键是理解地理事物或现象的时空分布规律，按题干要求排序。根据自己最熟悉、最有把握的，确定两到三个，一般就能选取正确选项。

(2007中考)例.下列各组地理事物能够体现一定排里顺序的是()

A.松花江、黑龙江、黄河B.省、县、乡

C.第二级阶梯、成都平原、四川盆地D.琼、鄂、粤

(2007中考)例.如果沿着包兰—京包铁路从银川到北京旅行，途中可一次经历()

A.干旱区-半干旱-湿润区B.暖温带-寒温带

C.半干旱区-干旱区-半湿润区D.中温带-暖温带

二、选择题解题步骤

1、最重要的是具备扎实的地理知识(系统梳理知识、强化地理概念并把知识点落实到相关地图上)

2、要明确题干要求，分析答题条件

明确题干要求：题干是选择题的主体部分，由提供条件的疑问句或陈述句构成。理解题干的关键指导语言。如“……最多的是”、“……最合适的是”、“……最主要的是”、“……正确的是”、“……不正确的是(……错误的是)”等等。

分析解题条件：全面分析题干内容，充分挖掘题目提供的条件是正确解题的关键。

(1)明示条件：题干中附有明确的解题条件

(2)暗示条件：多潜隐在题干提供的材料中

(3)多重条件：题干中有两个或两个以上条件，正确选项必须同时符合所有条件。

三、运用科学方法解答

(1)直选法:把记住的知识再现出来，主要考查记忆的准确性。做题时要审清题干、题支，判断与所记内容是否完全一致，切忌似是而非、只看大概，或只看前一两个选项。

(2005中考)例.下列有关我国在地球上位置的'正确叙述()

A.位于东半球、南半球B.西靠欧亚大陆、东临太平洋

C.西半球、北半球D.东靠欧亚大陆、西临太平洋

(2007中考)例.就半球位置或海陆位置而言，我国位于()

A.北半球、西半球B.亚洲西部、太平洋东岸

C.南半球、东半球D.亚洲东部、太平洋西岸

(2)排除法:罗列地理事物或现象较多时，可将选项与题干条件对照，将错误选项排除(1-3项)，缩小范围，重点分析剩余选项。切忌将正确选项排除，即排除该项一定要有充分理由，自己有100%的把握，并且运用此法最后要复查。

(2006中考)例.在下列行政区中，既临渤海又临黄海的是()

A.河北、江苏B.北京、天津C.辽宁、山东D.吉林、辽宁

(2007中考)例.下列各省级行政区，既与俄罗斯相邻又与蒙古为邻的是()

A.新疆、内蒙古B.甘肃、内蒙古

C.新疆、甘肃D.内蒙古、黑龙江

(3)优选法:题目提供的四个选项如果都符合题干要求，但题干中又有“最”、“主导”、“主要”、等字样，就应该采取选优法进行取舍。

(2005中考)例.影响我国“一江春水向东流”的主要因素()

A.纬度因素B.海陆因素C.地势因素D.气候因素

(2005中考)例.我国的种植业主要分布在()

A.东部半湿润和湿润的平原地区

B.西部半干旱和干旱的高原、河谷

C.北方半干旱和干旱的高原、山地

D.南方湿润和半湿润的沿江、沿海湿地

(2006中考)例.有六位同学想利用暑假结伴从银川乘火车去北京登长城，他们选择的最短路线应是()

A.包兰线-陇海线-京广线

B.包兰线-京包线

C.包兰线-中宝线-陇海线-京广线

D.包兰线-陇海线京沪线

(2008中考)例.我国家用电器、服装、儿童玩具等生活用品的主要产地是()

A.沪宁杭地区B.京津塘地区

C.珠江三角洲地区D.辽中南地区

(4)图解法：利用图册、及课本示意图辅助解答选择题。

在地理分布、运动规律，空间想象等方面，可根据题干所提供的条件迅速查找图册及课本中的有关示意图，直观地表现解题条件或将条件具体化。

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❽ 初中地理答题方法和技巧

关于“初中地理答题方法和技巧”如下：

1、认真审题，读懂题意

审题实际上是一个审视题意，分析解题条件的思维活动过程，考生应具备从文字和图表、数据资料中提取有效信息，并能够对提取的信息进行加工、处理和运用，解决试题中提出的问题。

图表中所表现的内容，认真分析图中的组成要素，图中的有用条件和迷惑条件，特别是图中有无指向标，图橡尘例和注记等容易忽略的内容，做到准确、全面而有效地从图示材料中提取显性的和隐性的信息，并要注意将图像、图表资料与文字资料有机的结合起来，加以灵活运用。

3、注意答题技巧纳烂，提高语言表述准确性

全卷分成两次做较好。首先做容易的题，有把握的题。这样可以避开绊脚石——难题，越答越顺手，增强信心，同时把该拿的分都拿到了;然后再做洞如漏难题，这样就给第二次做题留下了充足时间，想得更周全，胜率更大。

做难题时要做到舍得放弃，一条思路想不通，赶快另辟蹊径，否则，冥思苦想，弄得头昏脑胀影响后面答题，得不偿失。

在答题时要注意对答案进行构思，并能用准确的地理语言将答案表述清楚，特别是关键词一定要准确，这也是考试中的重要环节，不少同学在平时复习时，这个方面训练不够，往往出现“眼高手低”的情况，因此，考生在最后阶段中，应该把握语言表述能力的训练放在重要的位置。

❾ 初中地理选择题答题技巧

最好的办法就是
“排除法”
做选择题
这是做好的办法了
我现在上初三
，初一、初二的时候我都是地理课代表
这都是地理老师教我的
很管用
能排除三个
还是一个正确答案
要是排除两个
抓阄还有50%的机会呢！！
希望能给你取得好成绩
加油！！！！

❿ 怎样做好地理选择题

我觉得做地理选择题是有些技巧性的。你的问答题答得好就证明你的地理基础还可以，有一定分析能力。我的这个办法的提高选择题的速度和正确率的。第一个是提高你的阅题速度，规定自己在45分钟内完成30道选择题，然后慢慢的缩短时间，基本上到20分钟内就算完成了；第二是开始不怕错的多，但凡错的你都要弄懂错在哪；第三，当你达到30分钟完成30道选择题的时候准备一本错题本，这个你知道干嘛用的啦。
最后我来解释一下为什么这么做：考试时间是120分钟，我一般75分钟就能解决，剩下的时间就在选择题上了，问答题的答得比较认真根本没想怎么去检查和修改，就在最后把选择题都检查好了才看那么一下。有45分钟没压力的检查时间，解决全部选择题那是绰绰有余的啦，再加上你已经做过一遍了，大脑有一定的记忆，检查的时候你可以直接用“排除法”，而你之前做题和错题本的作用就是积累信息和了解自己的薄弱环节。