地理山体五个山峰怎么样做

‘壹’ 山体的五种地形部位都是什么

在学习高中地理知识时，很多同学不能很好地区分山体的五种地形部位，下面是关于山体的五种地形部位的一些相关信息，希望对大家有所帮助。

山体的五种地形部位

包括山峰、陡崖、山脊、山谷、鞍部。

1.山峰，一般指尖状山顶并有一定高度，多为岩石构成。也有断层，褶皱或铲状、垂直节理控制的结果，也有的是火山锥。

当两个板块相互挤压时，凸出的叫做背斜，凹下的叫向斜一般的背斜成山，向斜成谷。有时背斜，土质酥松，容易被侵蚀变为山谷或者盆地，而向斜变成了山峰。

2.山脊，指山高处像兽脊凸起的部分。是由两个坡向相反坡度不一的斜坡相遇组合而成条形脊状延伸的凸形地貌形态。山脊最高点的连线就是两个斜坡的交线，叫做山脊线。等高线，向低处凸的是山脊。山脊是连成一排的山峰，山峰之间连成一条长线，好像动物的脊骨有一条突出的线条

3.陡崖，指近于垂直的山坡，称为陡崖。高度不相等，等高线重叠在一起。

4.山谷，等高线的凸出部分指向高处，表示山谷；最大弯曲处的点的连线，表示为山谷线，也叫积水线。

5.鞍部，是地形当中两山之间比较平缓的部位的指称。在等高线地形图中，也比较容易识别。因为该部位在整个地形体系中似马鞍，故名鞍部。

等高线地形图中的常见计算和数值判断

1．计算两地间的相对高度

从等高线图上读出任意两点的海拔，就可以计算这两点的相对高度：H相＝H高-H低。

（1）陡崖的相对高度。ΔH的取值范围：（n-1）d≤ΔH（n-1）d。

（2）陡崖的绝对高度陡崖崖顶的绝对高度：H大≤H顶底≤H小。（注：n为陡崖处重合的等高线条数，d为等高距，H大为重合等高线中海拔最高的，H小为重合等高线中海拔最低的）

2.估算某地形区的相对高度

估算方法：一般说来，若在等高线地形图上，任意两点之间有n条等高线，等高距为d米，则这两点的相对高度H可用下面公式求算：（n-1）d米<>（n+1）米。

‘贰’ 中国五岳是指哪五座山

五岳指泰山、华山、衡山、嵩山、恒山。

1、泰山

泰山贯穿山东中部，泰安市境内，绵亘于泰安、济南、莱芜三市之间，古称“岱山”、“岱宗”，春秋时改称“泰山”。

泰山前邻孔子故里曲阜，背依泉城济南。泰山雄起于华北平原之东，凌驾于齐鲁平原之上，东临大海，西靠黄河，南有汶、泗、淮之水，东西长约200千米，南北宽约50千米，主脉，支脉，余脉涉及周边十余县，盘卧面积达426平方千米，主峰玉皇顶海拔1545米。

泰山是山东丘陵中最高大的山脉，地层为华北地台典型基底和盖层结构区，南部上升幅度大，盖层被风化掉了，露出大片基底——泰山杂岩，即太古界泰山群地层，其绝对年龄25亿年左右，是中国最古老的地层之一。

北部上升幅度小，盖层保存着典型的华北地台上发育的古生代地层。泰山地貌分为冲洪积台地、剥蚀堆积丘陵、构造剥蚀低山和侵蚀构造中低山四大类型，在空间形象上，由低而高，造成层峦叠峰、凌空高耸的巍峨之势，形成多种地形群体组合的地貌景观。

2、华山

华山山脉是深成侵入岩体的花岗岩浑然巨石，顶部是粗粒（粒径5毫米）斑状花岗岩；中部是中粒（粒径2—5毫米）花岗河长岩及片麻状花岗岩。

据地质科学工作者用放射性同位素测定，华山花岗岩形成期距今约12100万年左右，华山山脉地区的地壳发生活动，在受挤压、褶皱和破裂的过程中，岩浆开始沿着裂缝向表层地壳上升侵入，在3—6千米深处冷却，凝结成岩。

华山远离海洋，处于西风带北纬30°—60°之间，大陆度为53°7′，属于暖温带大陆性季风气候。由于山体挺拔陡峭，山麓和山顶峰的垂直温度梯度（或称温度直减率）：北麓从县城到峰顶，海拔高度每升高100米，减少0.44℃，南麓以洛南计算，海拔高程每升高100米，减少0.5℃。

3、衡山

衡山以一块大花岗岩岩石为基础，由于表层沉积遭到冲刷和强烈剥蚀，花岗岩有较大面积的出露。岩内穿插有伟晶花岗岩，石英岩脉很多，宽狭变化较大，宽的可达40厘米，这些岩脉对于花岗岩的风化有加速作用。

基岩的上覆红壤中含有大量石英沙粒，证明是由花岗岩风化来的。包围在花岗岩外围的岩石分3类，志留奥陶纪紫色页岩及砾状石英岩，泥盆纪沙岩及页岩，第三纪红色砂岩及页岩。

以性质而论，砾状石英岩最硬，紫色页岩最软，在同期岩层上表现为不同之地形。由于气象气候的关系，流水、风、热等风化、剥蚀作用，形成了现代衡山的奇特景观。

衡山的古地形与整个湖南省的地形发育是分不开的。从志留纪、奥陶纪起一直到侏罗纪末，湖南的东部为古华夏大陆，西部和北部为古江南大陆，中部和南部为一大海湾。

海水为喜马拉雅山大内斜经广西侵人湖南，最北可达长沙。湾内的海水，时进时退，时深时浅，衡山正处于海水进退的大道上。

4、恒山

恒山，中华五岳之北岳。其山脉祖于阴山，发脉于管涔山，止于太行山，沿东北走向蜿蜒而来，奔腾起伏，横亘塞上，东西绵延五百里，锦绣一百零八峰。恒山主峰天峰岭位于浑源县境内，海拔2016.1米，号称“人天北柱”、“绝塞名山”，叠嶂拔峙，气势雄伟，被誉为北国万山之宗主。

恒山是经历次造山运动和历次地壳升降运动形成的一座断层山，岩层为古老的寒武纪奥陶系石灰岩，距今已有五亿年。基岩面积裸露，风化破碎严重，峰峦均呈尖形，沟谷切割较深，相对高差达1000米以上。

整个山脉由东北向西南延伸数百公里，被誉为“峙中华之坊表，巩神京之翊卫”的寒疆第一山。

恒山山脉始于太行山，横跨塞外，东连燕山，西跨雁门，南障三晋，北瞰云代，东西绵延五百里（横跨今山西宁武、朔州、代县、应县、繁峙、山阴、浑源、灵丘等县），是海河支流桑干河与滹沱河的分水岭。

5、嵩山

嵩山的地质构造，以其岩龄古老，构造复杂，地层发育完整，出露良好，经过多次构造运动的影响，保留着形态各异的构造形迹而闻名中外。嵩山的发展与形成是内、外力地质作用在漫长的地质历史（五个地质年代：太古代、元古代、古生代、中生代、新生代）运动的产物。

嵩山的地质构造以褶皱为主，总体成近东西走向的一系列背斜向斜穹窿构造组成。断裂以北西南东为主，把嵩山一分为三。

嵩山岩石的弯曲现象称为褶皱。包括向斜和背斜。岩石在构造运动作用下，或者说在低应力作用下，改变了岩层的原始产状，不仅使岩层发生倾斜，而且大多数形成各式各样的弯曲。褶皱是岩层塑性变形的结果，是地壳中广泛发育的地质构造的基本形态之一。

嵩山岩块沿着断裂面有明显位移的断裂构造称为断层。断层的规模有大有小，所波及的深度有深有浅（深可切穿岩石圈或地壳，浅可切穿盖层或只在地表）。

形成的时代有老有新；有的是一次构造运动的结果，有的是多次构造运动的结果；有的已不活动，有的还在继续活动；形成断层的力学性质或张或压或剪，各不相同。

‘叁’ 你知道山体地理模型怎么做吗

制作材料及方法：
1、山体模型的制作：用泡沫塑料制作成有缓坡、陡坡的山体。在绘出等高线图以后，按照一定的高程进行切割。山体最好切割成六核睁基层。每层穿两个用作固定在地板上的小孔。

2、木框：用木条制作成木框，呈长方形，每筐内安上绷紧的透明塑料薄膜（木框最好制五个），每个塑料薄膜上分别绘有不同高程（100米至500米）的等高线。

3、底板：用木板作底板，在底板的四角安置四个立柱。立柱上标高程。

4、固定山体模型的木柱两根：木柱为圆柱体，长度以略低于山体模型高度为宜。在地板上开有两个安置木柱的圆孔。也可不用木柱，而在上下两层之间用磁铁固定。

地理科学是一门综合性学科。基于科学模型对复杂的地理科学进行学习与研究是一种较为理想的科学方法。陈苍鹏着的《初改谨中地理模型与实验活动》立足于科学模型，从科学事实出发，以教学问题为引导，通过“科学模型”、 “模型解释”、“模型应用”等模块，对地球运动、地质、地形。

水文、天文等自然地理知识进行系统阐述．并通过一定的科学实验活动，加深学生对知识的理解。本书突出地理模型的建立与解释，希望以此折射科学本质，并希望能对广大师生有所早并裨益。

‘肆’ 怎样制作地理模型

1、实验方法简介
以木板为海平面，以5厘米为级差进行测量，先在山边木块上垂直地竖一根绿色标杆。
（1）制作等高线地形模型：
a.将橡皮泥在垫板上堆成山体状。要求捏出山峰、山谷、山脊、鞍部、盆地和陡崖等部位。
b.用手擦拭山体表面，使其光滑自然。
c.将直尺垂直摆放在山体旁，按照相同的高度间隔，用牙签在山体表面不同高度处做上记号，并标出高程。
d.用细线小心地沿着记号处将山体水平切开。
e.将切下的山体块编号后分开摆放。
f.在山体上表面用水粉涂上不同的颜色。
g.将山体块根据编号重新摆成山体形状。
（2）绘制山体的等高线地形图
a.分别将取下的山体块放在白纸上，用笔沿山体块边缘描线，注出相应的高度，就得到了简单的等高线地形图。
b.在等高线地形图中的不同等高线之间涂上不同颜色的水粉颜料，在图的左下角把各种颜色所代表的高度范围的图例画出来，这样就得到了用分层设色方法表示的地形图。
2、活动素材
（1）实验器材：橡皮泥，刻度尺，牙签，细线或细钢丝，垫板（木板、硬纸板、泡沫板均可），水粉颜料。
（2）每个小组一张活动任务表：描述出山峰、山谷、山脊，鞍部、盆地和陡崖等部位特征及判断方法的表格；小练习一题。
（3）课外资料一份，进一步了解实际绘制等高线地形图的方法步骤。
3、细节把握
活动设计好了并不等于活动可以成功实施。一堂课学习活动的成功与否还取决于教师对细节的把握。

（1）绘图活动之前的“友情提示”

教师在多媒体投影仪上播放三维动画演示制作等高线地形图的原理及过程。
（2）每个班的小组平均分为两个大组，每个大组的山体模型（示例）是一致的，如此绘制的等高线地形图更具有可比性。
总之，此模型教具以其科学性、简易性、实用性取得了满意的教学效果，一件经过实践检验的自制教具就这样诞生了。自制模型教具是富有创造性的劳动，又是一件长期而平凡的工作。自制模型教具促进教师不断的学习、实践，丰富经验，提高技能，更深刻的理解、把握教材与学生，磨练意志，对提高自身整体素质大有裨益。

‘伍’ 我国五大山脉哪五个

我国五大山脉分别是:东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山。

泰山，又名岱山、岱宗、岱岳、东岳、泰岳，为五岳之一，位于山东省中部，绵亘于泰安、济南、淄博三市之间，总面积2.42万公顷。主峰玉皇顶海拔1532.7米。

衡山（MountHeng），又名南岳、寿岳、南山，为中国“五岳”之一，位于中国湖南省中部偏东南部，绵亘于衡阳、湘潭两盆地间，主体部分位于衡阳市南岳区、衡山县和衡阳县东部。

华山，古称“西岳”，雅称“太华山”，为五岳之一，位于陕西省渭南市华阴市，在省会西安以东120千米处。南接秦岭，北瞰黄渭，自古以来就有“奇险天下第一山”的说法。中华之“华”源于华山，由此，华山有了“华夏之根”之称。

恒山，含狭义和广义两个概念。狭义的恒山，即所谓“北岳恒山”，亦名“太恒山”，古称玄武山、崞山、仔含高是山、玄岳等，明末清初被确定为“五岳”之北岳恒山。广义的恒山，或称恒如戚基山山脉，是山西省大同市东南部、河北省张家口市南部，桑干河、滹沱河之间一系列山峰的总称。

嵩山，古称“外方”，夏商时称“崇高”、“崇山”，西周时成称为“岳山”，以嵩山为中央左岱（泰山）右华（华山），定嵩山为中岳，始称“中岳嵩山”。嵩山位于河南省西部，地处登封市西北部，西邻古都洛阳，东临古都郑州，属伏牛山系。

相关内容

山脉的构成包括主山（主干）、大支、小支、余脉。余脉相对而言比较小，还要与主干或大支相距一个较长的低暖地带。山脉是由于像脉状才被称之为山脉，它是沿一定的方向延伸，其中包含了由若干条山岭和山谷组成的山体。

山脉和山地是有区别的，山脉是由地壳运动里的内营力作用，有明显褶皱；而山地在一定的力的作用下，没有明显的褶皱现象。主脉是由主体的山岭构成，而支脉则是由主脉延伸出去的山岭所构成。在世界上有着名的喜马拉雅山脉，阿尔卑斯山脉和安渣谨第斯山脉等。

‘陆’ 中国的五大山指哪五座山,分别分布在哪里

中国的五大山指的是：东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山。它们的地址分别在：

1、东岳泰山：位于山东省中部，隶属于泰安市，绵亘于泰安、济南、淄博三市之间，总面积24200公顷。

2、南岳衡山：位于中国湖南省中部偏东南部，绵亘于衡阳、湘潭两盆地间,，主体部分位于衡阳市南岳区、衡山县和衡阳县东部。

3、西岳华山：位于陕西省渭南市华阴市，在省会西安以东120千米处。南接秦岭，北瞰黄渭，自古以来就有“奇险天下第一山”的说法。

4、北岳恒山：位于山西省大同市浑源县城南10公里处，距大同市市区62公里。

5、中岳嵩山：位于河南省西部，地处登封市西北面，西邻古都洛阳，东临郑州，属伏牛山系。

(6)地理山体五个山峰怎么样做扩展阅读：

1、中国五岳，中国汉文化中五大名山的总称，是古代民间山神崇敬拜、五行观念和帝王巡猎封禅相结合的产物，后为道教所继承，被视为道教名山。

2、五岳的说法始见于《周礼·春官·大宗伯》：“以血祭祭社稷、五祀、五岳。”《周礼》成书于战国后期，是儒家思想融合道、法、阴阳等诸家而形成的。

3、五岳中“岳”意即高峻的山。中国古代，认为高山“峻极于天”，把位于中原地区的东、南、西、北方和中央的五座高山定为“五岳”。

4、五岳既不愧为天下名山。论景观，五岳又各具特色：泰山雄、衡山秀、华山险，恒山奇，嵩山奥。东岳泰山巍峨陡峻，气势磅礴。

‘柒’ 立体地形图怎么做山体

可以用揉皱的硬纸团涂上石膏塑形成山体。

立体地图：

1、立体地图是以三维立体形式直接或间接表示立体形态及各种地理现象的地图。

2、直接显示立体的有地形模型。一般采用可塑材料，如粘土、石膏、橡胶等制成，也可用其他材料经支撑、铺垫、粘合再加上象形的地图内容。

3、塑料压膜立体地图则是预先刻制硬质地形模型，并将地图印刷在另一塑料片上，经热压而制成。立体地图垂直比例尺一般比水平比例尺大数倍，具有真实感，直观性强。多用于军事、教学、宣传展览。

4、间接显示立体的是根据双眼立体效应制作的，有互补色地图和光棚立体地图等，此外还可设计立体图型，使在平面地图上的制图对象，产生立体效果，已采用的有地貌晕渲法、明暗等高线法、透视写景法、鸟瞰图法、块状立体图法、统计立体图法等。

‘捌’ 高一地理模型有哪些，怎么做，简单的

1、实验简介 木板海平面5厘米级差进行测量先山边木块垂直竖根绿色标杆 （1）制作等高线形模型： a.橡皮泥垫板堆山体状要求捏山峰、山谷、山脊、鞍部、盆陡崖等部位 b.用手擦拭山体表面使其光滑自 c.直尺垂直摆放山体旁按照相同高度间隔用牙签山体表面同高度处做记号并标高程 d.用细线沿着记号处山体水平切 e.切山体块编号摆放 f.山体表面用水粉涂同颜色 g.山体块根据编号重新摆山体形状 （2）绘制山体等高线形图 a.别取山体块放白纸用笔沿山体块边缘描线注相应高度简单等高线形图 b.等高线形图同等高线间涂同颜色水粉颜料图左角各种颜色所代表高度范围图例画用层设色表示形图 2、素材 （1）实验器材：橡皮泥刻度尺牙签细线或细钢丝垫板（木板、硬纸板、泡沫板均）水粉颜料 （2）每组张任务表：描述山峰、山谷、山脊鞍部、盆陡崖等部位特征及判断表格；练习题 （3）课外资料份进步解实际绘制等高线形图步骤 3、细节握 设计并等于功实施堂课习功与否取决于教师细节握 （1）绘图前友情提示 教师媒体投影仪播放三维画演示制作等高线形图原理及程 （2）每班组平均两组每组山体模型（示例）致绘制等高线形图更具比性 总模型教具其科性、简易性、实用性取满意教效件经实践检验自制教具诞自制模型教具富创造性劳件期平凡工作自制模型教具促进教师断习、实践丰富经验提高技能更深刻理解、握教材与磨练意志提高自身整体素质裨益

‘玖’ 我国五大山脉哪五个

东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山。

山脉的构成包括主山（主干）、大支、小支、余脉。余脉相对而言比较小虚困，还要与主干或大支相距一个较长的低暖地带。

山脉与山系：若干相邻山脉的综合体就是山系。例如，罗霄山其实是山系，包括几个山脉和很多群山。绵延数千里的天山是大型山系。

区别峰峦

山脉是沿一定方向延伸，包括若干条山岭和山谷组成的山体，因像脉状而称之为山脉。构成山脉主体的山岭称为主脉，从主脉延伸出去的山差帆念岭称为支脉。

几个相邻山脉可以组轿搜成一个山系，如亚洲的喜马拉雅山系，包括柴斯克山脉、西瓦利克山脉和大、小喜马拉雅山脉。而峰峦则是：连绵的山峰。小而尖的山所以山脉有一定的空间延展性，而峰峦主指范围较窄。

‘拾’ 如何制作地形模型只要有山脊,山谷,山顶,鞍部,陡崖任意一个就行了

制作地形模型方法：
1、画一张你需要的有山脊、山谷、山顶、鞍部、陡崖任意一个地形模型的等高线图.
2、根据等高线图的每根等高线,用薄胶版制作出每一个的等高线平面.
3、将每一个的等高线平面,按照相应的高度比例固定在等高线图上.
4、用泥沙、胶泥等填充等高线平面之间的空隙.
5、在模型表面铺上假树、草坪、道路,安装一些房子等附件.