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人文地理在学考中是多少题

发布时间:2023-05-31 07:20:57

A. 我现在是高二文科生,地理学得最差,平时考试都是30~40分,我总觉得地理好难,做题目时,基本上没多少道题会做

呵呵,其实学习都是有窍门的。

我的初高中地理成绩没低过90分,说实话地理很简单。

学习自然地理,重在理解,要建立在书本上。简单的说,就是把书本多看几遍,读透吃透知识点。同时,脑子要转起来,想办法让自己兴奋起来,这样学起来就有劲了。

要搭配一些练习,要有正确答案的。慢慢做,不要浮躁。把涉及到的不会的知识点记在纸上,重点攻克。做完后对答案,找出薄弱的知识点,再钻研。

学习人文地理,重在记忆。不要偷懒,该背的要全背下来。

另外,任何一门学科都可联系生活,建议你买一些有彩图的地理杂志,这里推荐《中国国家地理》。通过看杂志培养兴趣,将知识点和地理实际相联系起来,你会发现,自己爱上了地理,兴趣油然而生,学习更不是问题了。

我也是选地理的,现在读高三,如果还有问题可以再问我的。

以上是我的个人看法,希望对你学习地理有所帮助。

B. 高考的地理都考些什么啊人文地理哪些最重要今年地理大概要考些什么啊!

日本地震的内容很可能出现:包括:核辐射、产业转型、原东京工业区的产业以及相关内容,所涵盖的东西有:全球洋流对应:核辐射、地质结构对应:地震、产业类型对应:东京发展优势,及性老工艺转型, 全球变暖的影响

C. 高考地理中自然地理,人文地理,区域地理各占多少分值

自然地理是结合着人文地理和区域地理来考的,所以分值很难说,要看那年出题老师的个人爱好了,呵呵。
如果只是高一的地球哪里学的不好不用太着急,因为那些本身就比较难,空间想象思维不好的话会比较辛苦,等到学过立体几何之后就会好一些。
而且等到高三复习的时候会有系统的整理,到时候只要把各种题型全部掌握好应该就没问题了。

D. 地理:高考中自然地理、人文地理和区域地理各占多少分值给个大概的比例也行

一般来说,自然地理与人文地理是对半开的,各占约50%,不同地区的比例都会略有不同。全国卷的人文地理的比例可能略大一点。 区域地理是人文地理与自然地理地综合,这几个部分是交错在一起的,而不是相互独立的部分。在高考中综合题绝大部分都是以区域地理背景为载体来考察自然地理和人文地理的知识,个别选择题也有涉及。

E. 高考地理中自然地理,人文地理,区域地理各占多少分值

就现在来说
关于经纬度时间计算昼夜问题的自然地理有所趋弱
可能是因为太难了吧
一般最多选择题有2,3个
后面的大题做一个引子的作用
区域地理还是比较重要
又尤其是中国部分
我觉得高三学的那本其实多种要的
你一定要把它背得滚瓜烂熟
并且理解!
这样提个10~15分应该没问题!

F. 文科综合历史政治地理

高考文综政治,历史,地理选择题各多少分

高考文综政治,历史,地理选择题,地理11题宏配,政治历史12题,每题4分,所以高考文综政治,历史,地理选择题分别为44分、48分、48分,共140分。

文科综合简称“文综”。指的是在高考中政治、历史、地理三大科。

(一)内容比例

地理、历史、政治三科的分值比例为1:1:1。

(二)题型、题量及分值

题型 题量(题) 分值(分)

选择题 35, 140 ;综合题 4 ,160

(三)试卷难度设置

试卷包括容易题、中等难度题、难题三种试题,以中等难度题为主。

(四)关于试卷结构的说明

试题按题型、内容等进行排列,选择题在前,综合题在后,同一题型中同一学科的试题相对集中,同一题型中的试题尽量按由易到难的顺序排列。

怎么学习文综啊?

文综是一个比较强的综合性学科。

历史课上听老师的教学内容,要小心。历史是开门的主题是肉,一定要把握好每一个细节,从而快速和简单易学的历史大二结束前写在历史书上的东西,最好记牢。

政治这门学科是比较抽象的,而是要善于把握的重点和难点,只有这样,才能找到正确的方向的答案和适度。因此,政治的概念是非常重要的。

地理学科,我们必须先了解,如果你映射非常熟悉,那么我敢肯定,你的地理70是没有问题的,其次是类的严重性分为重要的老师,这句话应该有印象。 总之,你要学习的是需要有一个良好的文科综合和丰富的阅读积累。

累是刚刚开始的阶段。是不是了,这是不可能活到。

地理,政治,历史在文综中是不是各占100分

一些基本概念一定要背得扎实。平时多看看新闻,建议是背书、中国地理还好些,要注意对知识点的把握。背知识点的同时还要注意理解,举一反三,多看教科书嗯 以前地理最多 历史居中 政治最少 现在平均了

文科如何学好是个大课题呀 我是文科毕业(比较特殊的是我是理科转文科的) 简单说点经验吧

地理是文综合里最难的一科,有“小物理”之称!没有什么别的窍门。学习是没有捷径可走的,自然地理比较难,建议就是多做题,融汇贯通。特别要注意的是历史上一些事件的时间、地点与人物要记牢,“万变不离其宗”。另外就是地理无图不成题,多多看看地图吧!

政治相对来说比较枯燥,尤其是哲学那段!

历史比较有意思,也很有帮助,人文地理、世界地理

怎样可以学好文综

较出名的河流(在地理上有较大影响的河流,相对应的原因是什么。然后要学会分析主观题给你的材料,不用花太多笔墨,也不说要死记硬背,理解就可以了,这样比较直观。

历史

我以前历史课的时候,有次老师赶课。

其次,分析总结讲过的农牧业,农牧业分别。

政治

政治首先是背那些原理,有了原理才有点,才能开始分析,在脑内让多种地图叠加,形成一个相对完备的地图的体系,气候,风带首先是地理吧,给你一些这地区的自然条件然后让你分析的题)

最后。

所以有的笔记就不用全记,重要的是历史事件发生的时间(说来惭愧,要明白为什么这个地方会有这样的人文景观,过程大致了解(如果是一些重要的会议,比如什么分界线啊,灌溉等)矿产主要分布等等。然后做题时再开始阐述。

不蔽消指是所有题都需要分析地很多。有的题型主要是看原理,结果,以及意义。(主要是应对那种给你个虚拟地区,那些什么计算公式是必须得记住的。。其实到最后,那笔记也没怎么看过。,然后说材料中的哪句话怎么怎么地说明了这个原理。简单地写,知道高考我也没有背下一个具体的时间只是知道大致的一个时间顺序而已)发生的桥者原因,导火索,人物或组织,地点,工业,种植业特色地区的特点,要知道它的内容和必须记住其中具有影响力的部分),让我们手也没停过地做了一节课的笔记,关于地球方面的,然后是培养自己的空间想象能力,实在想象不出来可以把自己身边的立体的东西当地球来比比划划,一句一句地看,一句一句地分析,看是不是有原理可以材料中的例子相联系,用铅笔在材料上按顺序标上番号,简单地写出响应的原理,感觉手都要断掉了。,但最好还是自己琢磨一套适合自己。其次总结主观题的题型,什么题型应该怎么答,需要总结成一种条框。以后遇到同类的题可以举一反三。

地理首先是要熟悉地图,各种地图。

270天,时间还是有的~加油哦~如果自己在总结归纳是遇到困难可以请教老师或比较会归纳的同学,能在短时间里记住东西的归纳方法,包括板块,地形(山脉)

高考文综如何提分最快最有效

你好,我是教生物的,别的学科我不太专业,我去请教了我们学校复习班的各科组长,他们给出这样的建议,希望对你有用!```````````````````````````````````````````````对于数学1,课内重视听讲,课后及时复习。

知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特别重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法,上课时要紧跟老师的思路。抓住课上时间。

2,依纲(考纲)靠本(课本)。3,把练习、试卷归一下类,看是选择题不行还是填空题不行,还是大题不行。

4,考前复习要对重点知识、重点的高频考点进行专栏复习。函数,导数,解析几何,立体几何都是高考常考和必考的重难点。

```````````````````````````````````````````````英语:狠抓基础,为提升能力奠定基础。看课外读物:收集地道英语 美文,听英文广播,歌曲都是提高英语很好的方式。

严格跟老师走,不要另起炉灶。除了温顾重难点,多做模拟训练。

认真剖析历年重难点,结合自身水平,看哪些方面薄弱,重点复习。单词一定要背会。

对于阅读理解:1.背单词词懂阅读还不懂原因:语法知识的理解不到位2.加强长句的分析和练习3.做阅读掐表计时。4.不要永远做高考题,掌握热点问题。

对于听力:1.多做模拟题,掌握说话人速度。先看问题,做到心中有数。

2.看日常口语书,积累口语表达,记录在本上。3.调整心态,把每次做题都当做考试。

对于完形填空1.首先选项中的生词一定要背.2.完形一般设空是固定搭配、短语、动词要联系上下文、用语法也可以排除.完型部分确实很难,平时的积累很重要。对于作文:改变句子的开头方式,不要一味地都是主语开头,接着是谓语、宾语,最后再加一个状语。

可以把状语置于句首,或用分词做状语等。在整篇文章中,避免只使用一两个句式,要灵活运用诸如倒装句、强调句、主从复合句、分词状语等整体上说:学习的过程中,加入自己的思想和思考,把东西变成自己的。

用脑袋做题,不用体力做题用心做题,积极思考。精做,多思考。

```````````````````````````````````````````````语文:对于阅读题:1.找线索,理思路,明确文章主旨,把握全文结构层次。2.分析词语,明确感情,挖掘隐含信息。

3.抓开头,重结尾,寻找关键语句。4.品语言,悟句意,分析写作手法。

诗歌鉴赏第一,要了解作者和背景;第二,善于利用注释解决疑难;只要给了注释,一定是有用。第三,看清题目的导语,把握答题的方向很重要。

不能问东答西,看清导语,理解题意,把握答题的方向很重要。第四,要善于调遣已有的文学鉴赏知识,就是平时积累。

高考作文审题立意很重要,必须对题目吃透吃准。 作文命题的一个趋势,就是要考察学生的创新能力和对知识的综合运用能力,发挥个人特长。

关注社会热点。 整体来说:1.明确自我的薄弱点。

2.听课很重要,理清老师的思路,把握老师思维的脉络和思维发展的过程。3.能从课上牵动课下的活动。

跟老师交流完剩下的时间要去欣赏与感受。达到一个消化理解的过程。

```````````````````````````````````````````````对于历史:1.夯实基础知识的根基,知识是能力的载体,能力是知识的运用。2.专题复习,也就是围绕某一个问题纵向归纳并深层次分析。

3.突破习惯思维的定势,教材并非“绝对权威”,需要突破某些方面的思维定势。4.深化教材的重点知识。

对重大历史事件、历史现象的背景、起因、性质、特点、实质、意义和历史概念的内涵,要深力发展,力求全面准确地理解和表述。 ```````````````````````````````````````````````对于地理:基础知识查漏补缺很重要。

做一些比较新颖的题,仔细做仔细看,对地理图像的重视。第一轮 基础知识的掌握是所有一切发展的前提,那么从自然地理、人文地理到区域地理这样一个从头到尾的知识点的覆盖的复习这是非常必要的,而且你要把知识点掌握的非常的牢固。

第二轮 针对命题的特点,比如说能力立意,比如说新情境下解决新的问题,这个时候要努力的去提高自己这方面的解题的水平。```````````````````````````````````````````````对于政治:1.归纳错题2.看一些重大的新闻,比如说看看新闻联播也是个调剂,看看国内、国际重大的时事,参与一些有益的社会活动。

高考最后的重点事实上是社会的这个热点加上学习的基础知识重合点,就是社会的热点给我们所学的课本重合的部分就是考试的重点. 3,重视对基本概念的记忆和理解,对重点知识的整合和重组,真正做到融合贯通,注重政治概念的敏锐性。 4,在分值上,重点提高第Ⅱ卷(非选择题)的得分率。

在知识层面上,重点掌握好能体现政治学科思想和反映高考本质要求(选拔性)的重点知识。在能力上,重点提高解题的四项基本能力能力--获取 和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力。

怎样学好政治地理历史啊?我的文综总是上不了200分,不论我怎么读 -

政治: 1、大胆质疑,培养学生的质疑能力: “学起于思,思源于疑”。

质疑是思维的导火线,是学生的内驱力,是探索与创新的源头。加强学生质疑能力的培养,即培养学生自己发现问题,提出问题的能力。

2、整体把握,理清课本内容层次: 把繁杂、冗长的知识一层一层地进行梳理,犹如剥洋葱一样,将所学的知识梳理出层次,然后从整体上把握这些知识层次。将其组成一个有意义的整体,这就是所谓的“先放后收”。

3、简要概括,把课本由厚变薄: 这要求学生建立在整体把握课本的基础上,领会其精神实质。可先对一节或一段内容进行归纳,用一两句话,一两个字概括。

随着学习归纳能力的提高,逐步发展为对一课,一章的概括。 4、抓住线索,清晰知识的发展脉络: 如果知识是珍珠,那么线索就是将珍珠串起来的那根线。

学生要去发现所学知识的线索,抓住了线索就抓住了所学知识的脉络。在自学中要注意“三大问题”,即先讲是什么,后讲为什么或重要性,最后讲怎么样。

5、划出关键词,突出知识核心结点: 线索是学习内容的“网”,关键词则是这张网中的“结点”。在知识学习中,要求学生在加深理解的基础上抓住关键词,将知识高度压缩在认知结构中,再应用时依据线索,快速检索出关键词,由此引出自己所学的知识。

6、写读书笔记,进一步内化所学知识: 学生自学完一节或一课后,写出自己的读后感,体会,或者对课本进行评述,如果能长此以往,坚持下去那就真正达到了用马克思主义理论来解决实际问题的目的,学生的理论水平及运用理论分析问题,解决问题的能力也会得到较大提高。 地理: 作为一门学科,学法上有着与其他学科许多共同点。

如:科学的学习态度;勤动脑、勤动手、勤动口;耳到、眼到、口到、手到、心到等;同时还有它独特的学法。其实我们一直强调的就是科学的学习方法的思维方法。

一、地理学习的灵魂——地图的利用 1、学会分类地图包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。 2、学会读图①先读图的主题②看清图例③注意细节④联系实际 3、学会变图①图图转换(剖面图转换为平面图)②图文转换 4、学会用图①用图归纳总结地理规律或特点②用图记忆 中国地理:可看这几方面的地图,即:中国政区图、中国地形图、中国气候图(气温、降水量)、中国水系图、中国资源图(森林、矿产、水能、旅游资源等)、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。

逐一看图、记图,甚至画图,中国地理的基本知识就掌握了。 学习世界地理: 1、要在十条线上下功夫(五条经线、五条纬线)。

2、找出十条线穿过地区的自然景观与人文景观。 3、在经纬度跨度不超过十度范围内描一幅轮廓图,说出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征,并问一个为什么?这样你会发现你开始“脑”中有“图”,“心”中有“理”了,地理不再是单调的文字。

二、地理学习的支柱——教材的理解 1、依纲据本,掌握地理原理、规律 ①先将书读厚:在书上作读书笔记,加上自己的理解或找出自己的疑点 ②再将书读薄:将知识整理归纳形成主干,构建自己的“思维导图”。 2、利用课本,学会举一反三 做到举一反三,寻找同类地理事物的一般特点和规律。

3、利用课本总结和归纳,掌握地理学习的规律。如: 区域地理(大洲或国家):位置、范围、人口、地形、气候、河湖、资源、工农业、交通、城市。

相信经过努力,同学们一定会喜爱地理并学好地理的。 历史: 并不是靠死记硬背就能解决问题的。

历史更需要的还是理解。复习时关键是要反复地看书,在反复中提高。

书才是最根本的。离开书本谈能力是不现实的。

在读每一节的内容时,要想想在一个历史事件之前之后都发生了些什么事,它们之间有没有什么内在的联系,能够说明什么历史道理,也可进行历史事件间的横向纵向的比较。例如,某两场政变或两种政策之间有什么异同点,为什么会有这样的异同,说明了什么。

分析异同点也很简单,无非就是从背景、性质、影响等几个固定的版块去想。经常这样思考,对不同的历史现象,就可以较准确地分析出它们的实质,无论碰到什么题都能迎刃而解。

这是读书时要注意的问题。书本绝不仅仅是读过即可的,光记住一些时间、地点、事件是没有用的,最重要的是要学会用历史思维去思考、去研究、去探索事件背后的东西。

相信你不久就会发现,历史是越读越有味的。

G. 上海市普通高中学业水平合格性考试命题要求

2017年上海市普通高中学业扮桐水平合格性考试命题要求

各区教育局:

根据《上海市教育委员会关于印发<上海市普通高中学业水平考试实施办法(试行)>的通知》(沪教委基〔2015〕31号)和《上海市教育委员会转发<上海市教育考试院关于2017年上海市普通高中学业水平考试的实施意见>的通知》(沪教委基〔2016〕72号)的要求,2017年6月本市将进行普通高中地理、信息科技、历史、物理、化学、生命科学和思想政治7门学科(以下简称“7门学科”)学业水平合格性考试,由市教育部门组织统一命题、统一考试、统一网上评卷。现就有关考试命题要求通知如下:

一、指导思想

7门学科学业水平合格性考试命题工作以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,有利于推进高中学校实施素质教育;有利于推进高中课程改革,促进高中教育教学改革;有利于切实减轻高中学生过重的学业负担,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面和谐、富有个性地发展。

二、命题原则

7门学科学业水平合格性考试分别以《上海市高中地理学科教学基本要求(试验本)》《上海市高中历史学科教学基本要求(试验本)》《上海市高中物理学科教学基本要求(试验本)》《上海市高中化学学科教学基本要求(试验本)》《上海市高中生命科学学科教学基本要求(试验本)》《上海市高中思想政治学科教学基本要求(试验本)》及《上海市中小学信息科技课程标准(试行稿)》中高中阶段基础型课程学习内容为依据。命题加强与社会实际和学生生活的联系,注重考查学科教学目标的达成情况,特别注重考查学生在具体情境中综合运用所学知识分析和解决问题的能力,杜绝偏题和怪题。

三、命题要求

命题体现学科特点,着眼于学科基础知识和基本技能的考核,既突出重点,又注意覆盖面,符合学生学习和生活的实际,贴近社会,重视考查学生综合运用所学知识分析和解决问题的能力,注重考查培养学生的创新精神和实践能力。试卷结构简明、合理,题量适度,注重处理好客观题与主观题的比例。试题难度分布控制在1:1:8左右(难度系数0.85左右)。

1.地理学科

地理考试采用闭卷笔试形式。考试时间60分钟,卷面满分100分。

考试内容的比例大致为:宇宙与地球部分约占18%,自然地理环境与人类活动部分约占40%,人文地理环境部分约占40%,地理信息技术的应用部分约占2%。

试卷由选择题和综合题两部分组成。

2.信息科技学科

信息科技学科采用闭卷上机操作考试形式。考试时间60分钟,满分100分。

考试内容的.比例大致为:统一模块约占60%,选学模块约占40%,其中选学模块分别为算法与程序设计、数据管理和设计与创作,学生根据选学情况选考其中一个模块。

试卷由选择题和综合操作题两部分组成。

3.历史学科

历史考试采用闭卷笔试形式。考试时间60分钟,卷面满分100分。

考试内容的比例大致为:中国史部分约占60%,世界史部分约占40%。政治、经济、文化、民族关系、对外关系等历史内容均有涉及。

试卷由选择题和综合题两部分组成。

4.物理学科

物理考试采用掘携闭卷笔试和实验操作技能考试结合的形式。

闭卷笔试时间60分钟,卷面满分100分。闭卷笔试部分内容的比例大致为:力学约占45%,电磁学约占32%,热学约占15%,原子物理、宇宙约占8%。实验内容分布在以上各部分中,约占总量的15%。试卷由选择题、实验题、简答题三部分组成。

实验操作技能考试时间15分钟,满分20分。实验操作技能考试部分的内容限于《上海市高中物理学科教学基本要求(试验本)》中高中阶段基础型课程部分10个学生实验的有关内容与要求。实验操作技能考试的试题要注重考核学生的基本观察与操作技能,其命题要求:(1)至少选择60%的学生实验进行考核,其中DIS实验不得少于2个。(2)试卷设厅散坦计3-5组,每组涉及2个学生实验。(3)试题的评分标准明确,易操作,便于教师准确把握评分标准。(4)2017年的试题中考核的学生实验至少有三分之一的内容有别于2016年的试题。

5.化学学科

化学考试采用闭卷笔试和实验操作技能考试结合的形式。

闭卷笔试时间60分钟,卷面满分100分。闭卷笔试部分内容的比例大致为:物质的组成与结构约占18%,物质的变化约占20%,常见的无机物约占16%,常见的有机物约占20%,化学实验约占18%,化学、技术与社会约占8%。试卷由选择题和综合题两部分组成。

实验操作技能考试时间15分钟,满分20分。实验操作技能考试部分的内容限于《上海市高中化学学科教学基本要求(试验本)》中基础型课程部分化学实验模块的有关内容与要求。试题注重考核学生的基本观察与操作技能,其命题要求:(1)至少选择50%的学生实验进行考核。(2)试卷设计3-5组,每组涉及2个学生实验。(3)试题的评分标准明确,易操作,便于教师准确把握评分标准。(4)2017年的试题中考核的学生实验至少有三分之一的内容有别于2016年的试题。

6.生命科学学科

生命科学考试采用闭卷笔试和实验操作技能考试结合的形式。

闭卷笔试时间60分钟,卷面满分100分。闭卷笔试部分内容的比例为:生命的基础部分约占40%,生命的过程部分约占50%,生命科学的应用部分约占10%。其中,生命的基础部分包括生命的基础、生命的物质变化与能量转换、生物多样性与可持续发展3个主题;生命的过程部分包括生命的信息、生命的延续2个主题;生命科学的应用部分包括走近生命科学、现代生物技术的应用2个主题。实验内容分布在以上各部分中,约占总量的10%。试卷由选择题和综合题两部分组成。

实验操作技能考试时间15分钟,满分20分。实验操作技能考试部分的内容限于《上海市中学生命科学课程标准(试行稿)》中高中阶段基础型课程部分的学生实验的有关内容与要求。试题注重考核学生的基本观察与操作技能,其命题要求:(1)至少选择50%的学生实验进行考核。(2)试卷设计3-5组,每组涉及2个学生实验(或实验的两个步骤),每组中显微镜实验不少于1个。(3)试题的评分标准客观明确,便于教师准确把握评分标准。(4)2017年的试题中考核的学生实验至少有三分之一的内容有别于2016的试题。

7.思想政治学科

思想政治考试采用闭卷笔试形式。考试时间60分钟,卷面满分100分。

考试内容的比例大致为:时事政治部分占15%,经济常识部分占35%,哲学常识部分占25%,政治常识部分占25%。

试卷由选择题和综合题两部分组成。

四、管理制度

市教育考试院要加强对2017年7门学科学业水平合格性考试命题的管理工作,管理制度要求暂按《上海市教育委员会关于印发<关于上海市普通高中学业水平考试命题工作的意见>的通知》(沪教委基〔2011〕25号)执行。

上 海 市 教 育 委 员 会

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H. 人文地理学考数学吗都考什么是一卷还是二卷

要看你报考的专业方向来决定(具体以招生单位所列说明为准),很多人文地理要考数学,但考的是高数,招生单位自己命题。

I. 哪里有华南师范大学人文地理学、自然地理学的真题啊遥感和GIS该怎么复习呢

网络一下就能找到
http://wenku..com/view/0b25e4ede009581b6bd9eb6f.html
2014年的复习建议,仍然值得参考
关于华南师范大学《人文地理学》2014年考试题目的说明
1、关于《人文地理拍漏学》题型介绍
华师历年真题题型方面变化较多且较频繁,基本上每年都与上一年有所不同。但多为“名词解释+简答题+论述题(材料分析题)”,所以材料很关键,从其题型变化也要求考生多阅读,平时注意积累素材,用人文地理学的思维思考问题。
2、关于《人文地理学》出题趋势和特点
(1)人文出题内容并不局限于指定参考书,但大部分内容来自于《人文地理学》。
除人文地理基础知识外,对城市及城市化、城市发展、土地利用、旅游规划和设计、可持续发展、气候变化、区域发展与开发等涉及较多。
(2)历年真题重复性不高,但是历年真题都会有所侧重。例如城市经济发展、
区域发展和开发、气候变化等都有分布;但是在名词解释部分,有人名的分布,如哈特向、马汉(09)等;(3)09年之前的人文地理学考查的均是人文相关基础知识,而对于跨领域问题、
热点问题等考查较少,其后经济地理部分内容也相对增多。通过对近几年的真题分析,发现华南师大越来越侧重能力的考查,建议大家在复习中以理解为主,不要强加记忆。…………
3、复习建议
(1)华师出题并不局限于这一本参考书,所以对于除《人文地理学》以外的参
考书,时间充裕的情况下最好全部过一遍(经济、旅游、城市),推荐使用参考书目李小建《经济地理学》、保继刚《旅游地理学》和许学强《城市地理学》。若没时间挑相关知识点识记。这也提醒我们复习的过程中多阅读。
(2)华师也很强调理论知识的具体应用,特别侧重于让大家完整的叙述某个流
程,如11年的广州旅游规划、设计抽样方案等。所以,大家应参考答案,掌握区域规划、旅游规划相关流程和每个步骤的实质含义。
(3)喜欢在某些领域出些综合性题目,需要你对书本知识进行理解,并进行总
结和归纳。所以在看书时,一定要理解其含义。不能只局限于一本书,还应看其他相关书籍。
(4)华师人文地理历年真题具有很大的参考价值,所以对历年真题要足够重视,
有条件让简情况下,可以整理出坦贺裤近十年真题答案,不要求完全记忆,以理解为主。
(5)人文地理分了几个不同的方向,建议大家根据导师的研究方向,对相关研
究领域也要有一定的了解。特别侧重于区域规划、旅游规划方面。建议大家阅读相关领域书籍。…………
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关于华南师范大学《自然地理学》2014年考试题目的说明
1、关于《自然地理学》题型介绍
2008年之前,华师自然题型基本都是比较固定,那就是包括名解题、简答题、论述题三种类型。2008年增加了一道25分值的计算题。2009年变化最大,共分比较与分析(40分)、解释与分析(20分)、计算与分析(20分)、绘图与分析(20分)、综合与分析(50分)。2010年定四大题型:名词解释、分析题、计算题和论述题。2011年又重新增加了简答题,到2012年又回归到2008年之前的三大题型。不变的是,其分值基本不变,名词解释和简答题分别5题,每题10分。论述题两题,每题25分。计算题一般为25分。
2、关于《自然地理学》出题趋势和特点
(1)重复性不高
华师历年考题,有以下几种题型:名词解释、计算题、分析题、简答题和论述题。除了计算题、部分名词解释外,重复性不高。
(2)考查内容多是以教材知识为基础,联系实际问题,考查对相应知识点的理解程度、分析问题和解决问题的能力。
据统计,华师大的试题大约50%—70%能够在教材中找到直接答案,其余的都是根据教材知识来考查理解、分析和计算能力。如2012年的论述题“分析城市水患形成原因及消减城市洪水的可能措施。”2011年计算题“某湖泊常年水源补给稳定,湖泊面积为4平方公里,多年平均降水量为500mm,多年蒸发量为1000mm,湖深5米,出水口多年平均年流量为150万立方米。求正常情况下该湖泊更新一次水需要多时间(天)”。…………
(3)特别注重考查对知识点的理解。
如2011年的简答题“为什么岩溶地貌地区的水要比其他地区清澈?”、“为什么高寒地区的湖泊比温带地区平原的湖泊清澈”、“为什么较低纬度地区的黄河中游冬季结冰,而纬度较…………
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遥感与GIS也是多看书,研究下真题

J. 请问中山大学人文地理考研

中山大学人文地理学专业2015年考研招生简章招生目录
1.
研究方向01区域发展与旅游规划百
02区域发展与城度乡规划
03城市发展与城市规划
04文化地理与区域规划
05城市规划与城市设计
70城乡规划与管理
2.
考试科目:
(1)101
思想政治理论问
(2)201
英语一
(3)675
区域分析与规划
(4)882
人文地理学理论与方法
3.
复试科目:
复试专业课:F3705综合考试

4.
参考书目、答参考教材

675区域分析与规划:
掌握区域规划的相关理论和方法,能综合分析区域发展与规划中的回现实问答题。
878人文地理学理论与方法:
掌握人文地理学的基本理论和方法,并能综合分析当前人文地理学领域中的重要现实问
题.

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