江西高二地理选修学什么

1. 高中地理学什么内容

高中地理学习内容：必修科目：自然地理（主要是上册）、人文地理、区域可持续发展、区域地理（选修教材二）；选修科目：旅游地理、自然灾害与防治、环境保护。

高中地理中的人文地理（主要是高中地理下册和选修教材一）和区域地理（选修教材二），主要属于文科内容，适合采用偏重文科的学习方法，在理解的基础上加强记忆非常重要。

2. 高中地理学些什么

即：中国政区图、中国地形图、中国气候图（气温、降水量）、中国水系图、中国资源图（森林、矿产、水能、旅游资源等）、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。逐一看图、记图，甚至画图，中国地理的基本知识就掌握了。

学习世界地理：

1、要在十条线上下功夫（五条经线、五条纬线）。

2、找出十条线穿过地区的自然景观与人文景观。

3、在经纬度跨度不超过十度范围内描一幅轮廓图，说出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征。

(2)江西高二地理选修学什么扩展阅读

昼夜长短的变化

(1)北半球夏半年，太阳直射北半球，北半球各纬度昼长夜短，纬度越高，昼越长夜越短。夏至日北半球各纬度的昼长达到一年中的最大值，北极圈及其以北的地区，出现极昼现象。夏至到秋分，秋分到冬至，北半球昼逐渐变短，夜逐渐变长。

(2)北半球冬半年，太阳直射南半球，北半球各纬度夜长昼短，纬度越高，夜越长昼越短。冬至日北半球各纬度的昼长达到一年中的最小值，北极圈及其以北的地区，出现极夜现象。

(3)春分日和秋分日，太阳直射赤道，全球各地昼夜等长，各为12小时。

(4)赤道全年昼夜平分。南半球的情况与北半球的相反。

3. 高中地理学什么

高中地理学习内容：必修科目：自然地理（主要是上册）、人文地理、区域可持续发展、区域地理（选修教材二）；选修科目：旅游地理、自然灾害与防治、环境保护。
高中地理中的自然地理（主要是上册），学习时应该采用偏重理科的学习方法，理解重于记忆，会用为目的，侧重于对地理原理、地理规律的运用，联系实际分析解决问题。
高中地理中的自然地理（主要是高中地理上册部分），包括宇宙、大气、海洋、陆地等，主要属于理科内容。特别是其中的地球运动及时间计算、太阳高度角、各种日照图以及气候、洋流、各种等值线图等内容，具有鲜明的理科特点，需要较多的逻辑思维。
高中地理中的人文地理（主要是高中地理下册和选修教材一）和区域地理（选修教材二），主要属于文科内容，适合采用偏重文科的学习方法，在理解的基础上加强记忆非常重要。

4. 地理高二知识点人教版选修二

知识真是一件很奇妙的东西。你只是你只是浅尝辄止，那么只会觉得枯燥乏味，像对待任务似的应付学习。但你如果深入探索，就会发现生活中的奇妙，了解许多所不知道的道理。知识的力量让你沉醉，甘愿深陷其中并发现宝藏。下面给大家分享一些关于地理高二知识点人教版选修二，希望对大家有所帮助。

地理高二知识点人教版1

第一课时

一、地球上的海与洋

1.海与洋对比

对比项目 洋 海

占海洋面积比重 89% 11%

水深 一般在3000米以上 平均深度从几米到二三千米

受陆地影响程度 影响较小 受大陆、河流、气候和季节影响大

水温和盐度变化 不大 比较大

海流系统 有独立的系统 无独立的系统

2.四大洋

太平洋：面积最大(将近一半)、水温最高、水体最深、岛屿最多。

大西洋：呈“S”形。

印度洋：热带海洋面积大。

北冰洋：最小、纬度最高、水温最低。

3.海

(1)概念：通常一面或两面临近陆地，但不深入陆地，其余面以开阔的水域或若干海峡与其他海或洋相连。有个别海不邻近陆地，如北大西洋西部的马尾藻海。

(2)海的分类：按所在位置划分内海、边缘海、外海、岛间海。

内海，或称地中海，如地中海、红海、黑海、波罗的海、渤海等。

边缘海，如白令海、鄂霍次克海、日本海、黄海、东海和南海等。

外海：如阿拉伯海、巴伦支海等。

岛间海，如爪哇海、苏拉威西海等。

举例：陆间海—地中海 内海—渤海 边缘海—东海、南海 最大海—珊瑚海

4.海峡和海湾

(1)海峡：沟通两个海洋之间的狭窄水道

A.分类：海峡有天然海峡和人工海峡两种。

B.天然海峡的成因有多种，如海底扩张、大陆漂移、地层陷落、冰川重压等。

C.世界主要海峡

海峡 连通海域

曼德海峡 红海--印度洋

马六甲海峡 印度洋--太平洋

霍尔木兹海峡 波斯湾--印度洋

直布罗陀海峡 地中海--大西洋

巽他海峡 印度洋--太平洋

英吉利海峡 大西洋—北海

土耳其海峡 黑海---地中海

(2)海湾

A.海湾多由沿海陆地沉降、海面上升淹没沿海洼地、河谷等形成。

B.有一些海湾名为湾，实为海，如墨西哥湾、比斯开湾、孟加拉湾等。

C.有一些海湾名为海，实为湾，如马尔马拉海、亚速海等。

二、人类对海洋的探索与认识

三、海岸与海底地形

(一)海岸

1.海岸线

(1)定义：海岸线是海洋与陆地的分界线。实际上，海面由于潮汐等因素而涨落不定，因此海岸线的位置也随之迁移。通常人们把海平面升到最高处时与陆地的交线，叫做海岸线。

(2)影响海岸发育因素：除潮汐因素外，风暴潮、海底地震和火山爆发等引发的海啸、全球变暖等因素。

2.海岸的类型

(1)按海岸组成物质，可分为基岩海岸、砂质海岸、淤泥质海岸和生物海岸。

(2)按海岸塑造因素，可分为侵蚀性海岸、断层海岸、泥沙质海岸、三角洲海岸、生物海岸。

(二)海底地形的分布

海底地形：从大陆边缘到大洋中心，海底地形分成大陆架、大陆坡、洋盆和洋中脊等主要类型。

大陆隆：也称大陆基。是大陆坡麓向大洋盆地缓侵倾斜的海底沉积带。深度约为1500—5000m之间。靠近大陆坡的地方较陡，接近大洋盆地的部分较缓。大陆隆主要分布在大西洋、印度洋、北冰洋和南极洲周围。

海隆：深海底宽广而下坡平缓的高地。呈长条状或近似圆形，高出海底数百米，宽约数百千米。

海山：高出海底1000m的死火山和活火山，坡度在5°--15°之间。深洋底的火山为点状散布，呈椭圆形或狭长形。

(三)海底地形的形成

1.洋壳的形成与海底地形

海底扩张说认为，大洋底部地壳不断生成一扩张一消亡的过程，是地幔中物质对流的结果。洋中脊是洋壳在地幔物质对流上升的托顶作用下形成的。洋中脊也是洋壳的诞生处。地幔物质从中脊的顶部裂谷带涌出，冷却凝结形成新的洋壳。新洋壳不断生长，随着地幔物质的对流向两侧推开，海底不断扩张形成洋盆。即洋中脊和洋盆是洋壳形成与扩张的产物。

2.洋壳的消亡与海底地形：

板块构造学说认为，大洋板块和大陆板块相互碰撞时，大洋板块密度大，位置低，俯冲到大陆板块之下。俯冲地带形成海沟、岛弧和海岸山脉。

地理高二知识点人教版2

第二课时

一、海水的温度和盐度

(一)海水温度

1.海水热量的收入和支出：收入主要是太阳辐射，支出主要是海水的蒸发。收支基本平衡，但不同季节，各个海区收支并不平衡，低纬度海区收入大于支出，中高纬度海区支出大于收入

2.海水温度的分布规律：

3.海水对大气温度的调节作用：海水的温度变化比陆地温度变化小;海洋上空的气温变化比陆地上空慢。

原因：海水热容>陆地>空气

[经典例题1]下图是北半球海洋热量收支分布曲线图。读图回答(1)、(2)题。

(1)关于海洋热量收入与支出的叙述，正确的是( )

A.热量净收入从低纬度海区到高纬度海区逐渐减少

B.各纬度海区的热量收支基本平衡

C.赤道海区热量收入最多，极地海区热量支出最多

D.海洋热量的主要收入是太阳辐射，主要支出是海水蒸发耗热

(2)有关海洋表层温度的叙述，正确的是( )

A.暖流流经海区的水温均高于寒流流经海区

B.洋流可减小高、低纬度海区之间的水温差异

C.热量辐射是各纬度海区之间热量交换的主要方式

D.水温的年变化幅度近岸海区大于同纬度大洋中部

【解析】(1)海洋热量收入来自太阳辐射，支出是海水蒸发耗热，热量收入大致由低纬向高纬递减，由图可知热量收入最多在赤道以北10°N附近，从全球海洋看热量收支平衡，而各纬度海区热量收支不一定平衡，由此可知正确选项为A、D。

(2)洋流通过对高、低纬度热量输送、交换可减小高、低纬度海区的水温差异，且同纬度海区暖流流经海区水温高，由于近岸洋流影响导致水温变化幅度近岸海区大于同纬度大洋中部，故正确选项为B、D。

【答案】(1)AD (2)BD

(二)海水盐度：单位质量(100克)海水中所含盐类物质(氯化钠和氯化镁)的质量。世界大洋的平均盐度为3.5%。

1.影响海水盐度的主要因素：

①气候因素——海水盐度的高低主要取决于气候因素，即降水量与蒸发量的关系。降水量大于蒸发量，盐度较低，反之较高。

②洋流因素——同一纬度海区，有暖流经过盐度偏高;寒流经过盐度偏低。

③河流径流注入因素——有大量河水汇入的海区，盐度偏低。

另外，高纬度海区结、融冰量的大小(有结冰现象发生的海区，盐度偏高;有融冰现象发生的海区，盐度偏低)、海区的封闭度(海区封闭度越强，盐度会趋于更高或更低)、与附近海区海水的交换量等也能影响到海水的盐度高低。各个因素具有时空不同的变化，因此海水的盐度高低也具有时空的差异。

2.分析影响海水盐度因素的 方法 ：

①同一纬度海区，主要考虑各海区降水量与蒸发量的关系

②不同纬度海区，主要考虑寒、暖流的影响;其次近岸海区河流径流注入量的大小;高纬度海区还要考虑结、融冰的情况。

最高海区：红海位于副热带，降水稀少、蒸发旺盛、陆上流入淡水少与外洋相通的水域狭窄，达4.1%

最低海区：波罗的海。原因：温带海洋性气候，河流有大量淡水汇入;纬度较高，蒸发小、与外洋相通的水域狭窄。不超过1%

3.规律：从南北半球的副热带海区分别向两侧的高纬度和低纬度递减。(如下图)

①副热带海区盐度最高的原因：气温高，蒸发大;副热带高压控制，下沉气流为主，降水少。

②赤道海区盐度较低的原因：赤道低气压控制，蒸发量大，但降水量更大。

③高纬度海区盐度低的原因：气温低，蒸发量小;温带多雨带，多河流水注入。

④60°N比60°S海区盐度低的原因：北半球陆地面积大，河流水注入多。

二、海水的运动

(一)海水运动形式

1.波浪：风浪是最常见的一种波浪;海啸是由海底地震、火山爆发或风暴引起的巨浪，破坏力极大

2.潮汐：海水在月球和太阳引力作用下发生的周期性涨落现象，通常一天观察到两次，白天称为潮、夜晚为汐。杭州湾为三角形海湾，口小内大，夏秋季节夏季风盛行，加剧潮势，形成钱塘潮。

3.洋流：海水常年比较稳定地沿着一定方向作大规模流动，又叫海流，越向深处流速越小。

(二)洋流

(1)洋流分类

寒流的温度不一定比暖流低：寒暖流只是与所经过的海区比，阿拉斯加暖流温度比加利福尼亚寒流低。

(2)洋流的分布

中低纬度海区，形成以副热带为中心的大洋环流(反气旋型洋流)，北半球顺时针、南半球逆时针;

中、低纬度大陆东侧为暖流，西侧为寒流;中高纬度大陆东侧为寒流，西侧为暖流。

重要的洋流：

①太平洋：北太平洋暖流、日本暖流(黑潮)、千岛寒流(亲潮)、加利福尼亚寒流、秘鲁寒流、东澳大利亚暖流

②大西洋：北大西洋暖流、墨西哥湾暖流、拉布拉多寒流、本格拉寒流、加那利寒流、巴西暖流、

③印度洋：西澳大利亚寒流、北印度洋季风洋流

④环球：西风漂流(寒流)

地理高二知识点人教版3

第三课时

一、海—气相互作用及其影响

1.海—气相互作用与水热交换

①海洋是大气中水汽的最主要来源

②海洋是大气最主要的热量储存库

③海洋是地球表面最大的碳储存库，海洋对大气中CO2的吸收是平衡CO2的主要途径。

④海洋向地球大气提供40%的再生氧气，人们把海洋与森林并称地球的两叶肺。

2.海—气相互作用与水、热平衡

(1)全球的水量平衡是通过水循环来实现的

能量来源：外因——太阳辐射能、重力能，内因——水的三相变化

(2)地球上高低纬间的热量输送主要是通过大气运动和洋流共同实现的

二、厄尔尼诺和拉尼娜

1、沃克环流

正常年份，在赤道附近及其以南海区，太平洋西部温度高、海面高，东部温度低、海面低的状态下形成的。如图所示：

2.厄尔尼诺现象

(1)定义：有些年份，赤道附近太平洋中东部的海面温度异常升高的现象。

(2)厄尔尼诺现象的典型特征：

①赤道西太平洋大气低层出现西风;

②南方涛动(南方涛动(SO)，指日界线以东的东南太平洋与日界线以西的西太平洋--印度洋之间海

平面气压的反相关关系)指数表现为明显的持续负指数;

③沃克环流异常偏弱;

④赤道太平洋东部副热带地区高空气压高于正常状态;

⑤两半球副热带北部冬季平均急流位置向赤道地区和向东偏移。

(3)厄尔尼诺对环太平洋热带地区气候的影响

①赤道中、东太平洋海温上升，大气对流活动加强、降雨增多，暴雨频繁，洪涝成灾。

②西太平洋和印度洋一带，由于海温下降，大气对流活动减弱、降水减少，旱灾严重。

③太平洋和大西洋地区发生的热带风暴都比常年偏少。

3.拉尼娜现象

(1)拉尼娜现象是指赤道附近中东太平洋海面异常降低的现象

(2)拉尼娜现象的典型特征

①赤道中、东太平洋具有低于正常温度的深厚冷水层，海面温度一般平均偏低1—2℃，次表层水温偏低2—4℃;

②赤道中、东太平洋斜温层深度比正常浅，深度仅达50～100m;

③在赤道太平洋东部，对流性降水受到抑制;

④赤道太平洋大气偏东信风比正常增强;

(3)影响：赤道附近太平洋东西部的温度差异增大，沃克环流增强，同样会引起气候异常和水旱灾害。

三、海岸带的开发

1.海岸带及其开发利用优势

(1)定义：

①狭义：主体是指潮间带。

②广义：是指海岸带向海陆两侧扩展到一定宽度的带状区域。

(2)海岸带开发利用的优势：

①海岸带是海域与陆域的交接地带，地理位置十分优越

②海岸带的自然资源兼备陆地和海洋双重性质，资源类别和品种最为丰富

③海岸带是海洋、陆地和大气之间各种过程相互作用最活跃的区域，具有很高的自然能量和生物生产力。

④人口密集，城市集中，具有信息、技术、资金等优势。

2.海岸带开发利用方式

(1)滩涂养殖

(2)港口建设

①定义：港口是货物和旅客集散并变换运输方式的场地，由水域和陆域两大部分组成。

②影响港口区位的因素：

港口选址是港口建设的主要内容和先决条件。港口选址不仅要考虑水文、水深等水域条件，还要考虑腹地、交通等陆域条件。

③一个优良港址一般应满足以下基本要求：有广阔的经济腹地和便利的交通运输;有海阔水深、风平浪静的港湾，能满足船舶航行与停泊要求;有足够的岸线长度和陆域面积，用以布置库场、铁路、道路及生产辅助设施。此外，港口选址要尽可能减少对生态环境和自然景观的不利影响，并能够与城市发展相协调。

④港口规划中，通常要研究这样几个问题：准确预测腹地范围和港口吞吐量，评价腹地范围内经济发展水平、资源开发利用程度及其生产潜力;研究港口与腹地之间的疏集运条件，以充分发挥港口的区域服务功能。

(3)海洋旅游

①按照其空间范围，分为：海岸带旅游、海岛旅游、海上旅游和海底旅游

②距陆域的远近为标准，分为：滨海旅游、近海海上旅游和远洋旅游

四、海洋资源的开发利用

1.海洋水资源利用

①海水直接利用

②海水淡化利用

2.化学资源：

达到工业规模的有食盐、镁、溴、淡水等，我国海盐产量世界首位，天津、河北境内的长芦盐场有平坦的海滩和利于蒸发的天气，是我国最大盐场

3.海洋生物资源：

(1)海洋中有20多万种生物，其中动物18万种，包括16000多万种鱼类海洋生物可以直接捕捞，也可通过养殖、增殖等途径实现可持续性发展主要分布在沿海大陆架。

(2)渔业资源分布：

世界四大渔场：北海道、纽芬兰、北海、秘鲁渔场。

中国最大渔场：舟山渔场。

(3)海洋生物资源开发利用中存在的问题：

①过度捕捞，造成传统经济鱼类资源不断衰减

②围垦和人口填海造陆，导致海洋生态环境变化引起物种减少

③海洋污染及某些海洋工程造成的近岸海域生态环境恶化，导致海洋生物资源衰减。

4.海底矿产资源

①大陆架海底：石油、天然气、煤、硫、磷等

②近岸带的滨海砂矿：砂、贝壳等建筑材料和金属矿产

③海盆：深海锰结核，是未来可利用的潜力最大的金属矿产资源

海底矿产资源的开始是一项高投资、高技术难度、高风险工程，目前海底矿产资源开发以油气资源为主。

五、海洋能的开发利用

1.海洋能源：通常指海洋中所蕴藏的可再生的自然能源，主要包括潮汐能、波浪能、海流能、海水温差能和盐差能等。

2.海洋能特点：

①总量大、密度小;

②可再生

③污染小，属清洁能源;

④时空分布不均

3.具有商业开发价值的潮汐发电和波浪发电。

六、海洋空间的开发利用

1.海洋空间开发利用的特点和意义：

(1)海洋空间利用(海上、海中、海底三部分)

(2)海洋环境复杂性和特殊性：多变的气象状况和海水运动;深海的黑暗、低温、缺氧环境;海水的腐蚀性强，海冰的破坏力大，对工程材料和结构有严格要求，投资高、难度大、风险大

(3)海洋空间开发利用方式

2.海洋空间开发利用的主要方式：

(1)海洋交通与通讯

世界主要航线有：①北大西洋航线：由美国，加拿大东海岸，横跨北大西洋至英国，然后分南北两线。南线沟通西欧或入地中海到达南欧、北非各国;北线入波罗地海，连接中欧和北欧诸国。世界上有1/3的商船航运在这条航线上。

②亚欧航线也称苏伊士运河航线：由亚洲各个港口经马六甲海峡、印度洋、红海、苏伊士运河、地中海、直布罗陀海峡至欧洲。波斯湾所产石油经这条航线，向东去日本，向西去欧洲各国，因此该航线是西方国家出口工业品和进口战略物资的海上生命线。但受苏伊士运河航道限制，超过25万吨的特大船只仍须绕道非洲南端的好望角。

③南北美航线，也称巴拿马运河航线：是沟通大西洋和太平洋的捷径，对美国东西海岸的联络和运送阿拉斯加的石油具有特殊的意义。委内瑞拉、巴西、智利等国的农矿产品也多由此转运输出。

④北太平洋航线：北美各国同亚洲国家间的国际贸易航线。随着亚太地区经济的崛起，这条航线上的贸易量逐年增加。

⑤非洲航线，也称好望角航线：苏伊士运河凿通之前，它是从欧洲到东南亚、东亚的唯一海上通道。目前，无法通过苏伊士运河的大型油轮散装船舶仍要利用这一航线。它对俄罗斯、印度、越南等国也利益攸关。除此以外，还有南大西洋航线、南太平洋航线等。

(2)围海填海造陆

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5. 高二地理选修三知识点归纳

学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。学习从来无捷径，循序渐进登高峰。努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。以下是我给大家整理的 高二地理 选修三知识点归纳，希望能帮助到你!

高二地理选修三知识点归纳1

1.自然地区界线

(1)东部季风区内部自然地区界线

①南方地区和北方地区界线(华北暖温带湿润地区与华中_带湿润地区)：秦岭～淮河(1月0℃等温线，日平均气温≥10℃积温4500℃等值线)

②东北温带湿润、半湿润地区与华北暖温带湿润、半湿润地区界线：日平均气温≥10℃积温3200℃等值线。

③华中_带湿润地区与华南热带湿润地区界线：日平均气温≥10℃积温7500℃等值线。

(2)西北干旱半干旱区内部自然地区界线。

内蒙古温带草原地区与西北温带及暖温带荒漠地区的界线：贺兰山一线，相当于200毫米等降水量线。

2.行政区界线

(1)南疆与北疆的界线(流动沙丘与固定、半固定沙丘界线)：天山。

(2)湖北省与重庆市的界线：巫山。

(3)福建省与江西省的界线：武夷山。

(4)广东省与湖南省的界线：南岭。

(5)西藏自治区与新疆维吾尔自治区的界线：昆仑山脉。

(6)甘肃省与青海省的界线：祁连山脉。

(7)四川省与陕西省的界线：大巴山脉。

3.三大自然区界线

(1)东部季风区与西北干旱半干旱区的界线：400毫米等降水量线。

(2)青藏高寒区与东部季风区的界线：3000米等高线。

(3)青藏高寒区的北部与西北干旱半干旱区的界线：大体从昆仑山向东经过阿尔金山、祁连山一线。

高二地理选修三知识点归纳2

⑴分析我国武汉市的城市区位因素：

地理位置：位于长江和汉江汇合处;中国大陆的中部

自然因素：

①亚热带季风气候，热量充足，降水丰富，雨热同期;

②处于长江中下游平原，地形平坦;

③长江、汉江汇合处，方便人流、物流的集散和中转。

社会经济因素：

①附近铁矿、棉花资源;

②长江和汉江汇合处，京广铁路穿过，交通便利;

③科技发达;

④劳动力丰富，素质高;

⑤湖北省省会城市，华中地区的经济、 文化 中心;

⑥现代工业、新兴高科技产业(光谷)。

(主要工业部门：钢铁、汽车、棉纺织、光谷等)。

⑵第一批城市诞生的地区：世界上一些大河冲积平原，如：长江黄河中下游平原;

恒河和印度河、尼罗河中下游平原等。

原因分析：肥沃的土壤和便利的灌溉条件，农业发达;便利的水运。

高二地理选修三知识点归纳3

我国重要的地理界线：

⑴秦岭一淮河一线是我国的一条重要地理分界线，这条线的南北景观有很大的差异：

①黄土高原的南界;

②大致是1月0℃等温线、800毫米等降水量线通过的地方;

③亚热带与暖温带的界线;

④湿润区与半湿润区的界线;

⑤亚热带常绿阔叶林和温带落叶阔叶林的界线;

⑥河流有无结冰期的界线;

⑦农业水田与旱地、两年三熟与一年两熟制、水稻和小麦杂粮的界线;

⑧长江水系与黄河水系的分界线。

⑵大兴安岭也是我国一条重要地理分界线，其东西两侧的景观也有较大差异：

①400毫米等降水量线通过的地方

②季风区与非季风区分界线;

③内流区与外流区的分界线;

④牧区与农耕区通过的地方;

⑤内蒙古高原和东北平原的界线;

⑥我国地势第二级阶梯与第三级阶梯的界线;

⑦森林景观与草原景观界线。

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6. 高中地理选修2什么内容

区域地理
第一章人口变化
第二章城市与城市化
第三章农业地域的形成与发展
第四章工业地域的形成与发展
第五章交通运输布局及其影响
第六章人类与地理环境的协调发展

7. 地理选修课程有哪些

高中地理选修课有七个模块：  
选修1 宇宙与地球  
选修2 海洋地理 
选修3 旅游地理
选修4 城乡规划
选修5 自然灾害与防治
选修6 环境保护
选修7 地理信息技术应用

8. 高二地理选修必考知识点解析

在地理学习中，我们会发现，如果把许多地理规律 总结 简化成一些简单的口诀，会使一些重要的知识点简化。更有助于我们快速掌握知识点，得到进步。下面是我给大家带来的 高二地理 选修必考知识点解析，希望能助你一臂之力!

高二地理选修必考知识点解析1

1东北地区的位置

东北地区包括黑龙江、吉林、辽宁三省和内蒙古自治区东部，是一个自然地域单元完整的地区，对其位置的了解，可以从以下几个方面人手：①经纬度位置。该区的最北部是我国纬度的地方，最东部也是我国位置的最东部(135°E多)。②海陆位置。东北地区位于亚欧大陆东部，我国最偏东地区，位置显着地向海洋突出，它的南面临近渤海、黄海，东面临近日本海。③政治地理位置。它的东面、北面、西面分别与朝鲜、俄罗斯、蒙古相邻，与俄罗斯有漫长的边境线。④地缘经济区位。东北地区已成为东北亚地区的地缘中心，与周边国家贸易活跃。图4.2气候对东北地区农业生产的影响

该图揭示了气候条件制约着一个区域农业的生产品种、耕作制度和生长季节等。东北地区由于冬季寒冷、夏季温暖、降水集中于夏季，热量和水分配合得协调，基本可以满足一年一熟作物生长的需要，这就使得农作物生长季节集中在气

温较高的4—10月，农事活动为春播、夏管、秋收，同时农作物适应环境多为喜温凉品种，如甜菜等。

(2)地形、土壤条件：

①形一型一营：地形条件往往影响区域农业生产的类型，关系到农业多种经营。

②壤一养一量：土壤是作物生长的物质基础，直接供给作物养分，肥沃的土壤上作物生长比较旺盛，单位面积产量高。

2、东北地区的地形

山环水绕、沃野千里是东北地区地面结构的基本特征。西、北、东三面分别被大兴安岭、小兴安岭和长白山地所环绕，山地有着丰富的森林，成为我国三大林区之首。由松嫩平原、辽河平原和三江平原组成的东北平原，面积达35万平方千米，居我国三大平原之首。

(3)社会、经济条件：东北地区是我国传统重工业基地、商品粮基地和木材基地，其区域内工业、商业、交通和人口对东北农业发展的影响图解如下：

3、东北地区农业布局特点

东北地区农业生产条件地域差异显着，农业生产的地域性突出。根据气候、地貌、植被和土壤等农业生产自然条件的差异及农业生产方式的不同，东北地区

4、东北地区年降水量和年平均气温的分布

该地区降水分布从东南向西北递减，且山地多于平原，迎风坡多于背风坡。年平均气温由南向北递减;≥10℃积温，自南向北，从平原向山区递减。

5、东北地区东西向农业自然条件的差异

东北地区自然条件南北向地域分异的主导因素是热量，东西向地域分异的主导因素是水分。

6、森林景观

大小兴安岭和长白山区是我国的天然林区，图片展示郁郁葱葱、高大挺拔的树木是寒温带针叶林区的代表树种——兴安落叶松，它是最喜光又最耐寒的树种之一，主要分布在大兴安岭的北部。

高二地理选修必考知识点解析2

1、旅游资源丰富多彩的原因

(1)复杂多样的自然环境

我国地域辽阔，五种地形类型齐全，地貌、气候复杂多样，生物种类繁多，多名山大川，形成了丰富的自然旅游资源。

(2)悠久灿烂的历史 文化

我国是四大文明古国之一。历史悠久，文化源远流长，有许多珍贵的历史文物、古迹和的古代建筑工程，形成了丰富的人文旅游资源。

2、我国的自然旅游资源

我国的自然旅游资源以山水风光最为重要。(我国是个多山的国家，三分之二的大陆国土都是山地或者低山丘陵)。

(1)名山----地貌景观

我国的名山通常可分为五岳、佛教名山、道教名山、和其他名山等几类。

①五岳：东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、南岳衡山、中岳嵩山。

②四大佛教名山：山西五台山、安徽九华山、浙江普陀山、四川峨眉山。

③其他名山：安徽黄山、江西庐山、福建武夷山、湖北武当山。

(2)水景----水域景观

桂林漓江、长江三峡、杭州西湖、苏州无锡太湖、台湾日月潭、新疆的天山天池、青海的青海湖等。

3、我国的人文旅游资源

(1)文物古迹与古代建筑

万里长城、京杭运河、北京故宫、西安秦始皇陵及兵马俑坑、苏州园林建筑、敦煌壁画。

(2)风土民情

汉族的 春节 、傣族的泼水节、蒙古族的那达慕大会、彝族的火把节。

(3)其他

的现代工程建筑、各具特色的小镇风光、丰富多彩的地方土特产、工艺品、神奇的中医和养生之道、名扬世界的菜肴等。

高二地理选修必考知识点解析3

经度与纬度

①经度：人们规定通过英国伦敦格林尼治天文台原址的经线为00经线，也叫本初子午线，由此向东西各分作1800，以东的1800属于东经，以西的1800属于西经。以20°W和160°E组成的经线圈为界，20°W以东，160°E以西为东半球半球，20°W以西，160°E以东为西_半球。

②纬度：某地的地球半径与北极星之间的夹角，赤道为0°，北极点为90°N，南极点90°S..赤道把地球分为南北半球。

③高、中、低纬的划分：0°-30°为低纬，30°-60°为中纬，60°-90°为高

③高、中、低纬的划分：0°-30°为低纬，30°-(地球仪上某点的纬度就是该点上北极星的仰角大小)

④大洋中部经线：太平洋──180度经线;大西洋──西经20度经线;印度洋─东经80度经线;北冰洋─跨360度经度

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9. 地理在高中三年分别学什么内容

总共五本书
必修有三本，必修一（自然地理）是高一上期学，必修二（人文地理）是高一下期学，必修三（区域整治与开发）是高二上期学。高二下期开始复习区域地理（世界地理和中国地理）以及选修教材。选修一般选两本，四川选的的是选修5（自然灾害与防治）和选修6（环境保护），各个省选修内容不一。之后就是高三的三轮复习。
自然地理主要是指自然方面：地球、大气、地球上的水、地表形态、自然环境的整体与差异性。人文地理主要是指人文方面：人口、城市、农业、工业、交通、人地协调发展
区域地理就是在一个区域内对自然和人文两方面进行分析，找问题，提出解决方案以达到区域可持续发展。分析内容包括：位置、气候、地形、水文、土壤、植被、资源、农业、工业、人口、交通、劳动力、政策、宗教等自然和社会经济条件。