地理箭头风向标怎么判断风向

㈠ 怎么利用风向标判定风向

首先，风来自哪就叫啥风，来自东北称东北风，来自西南称西南风，以此类推。

其次，F，其中“符尾”（向下的竖）表示风向；“符干”（右边的横）表示风力的大小，符干和风力是成正比的。

再次，当F时，为北风；以竖最下端点为中心，向右转45度时，为东北风；90度东风；·······以此类推。

最后，F只有“半”个横时是1级；一个横是2级；一个半横是3级；两个横4级；两个半横5级；三个横6级；四个衡7级；小旗就是8～12级。

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指示和测定风向的仪器。一般是在高杆上的一支铁箭，铁箭可随风转动，箭头永远指着风吹来的方向。

风向标外形可分为尾翼、平衡锤、指向杆、转动轴四部分。风速和风向风是分别利用磁感风速杯和风向标向标来量度。

磁感风速杯通常有三个对称风杯，固定于垂直轴上，令每个风杯的直径面都是垂直。由于风杯凹面比凸面承受较大的风力，风杯轮便会随风转动，观测员可从风杯转动的速度来确定风速。

㈡ 风向标箭头怎么看

1、风向标的箭头应该指示风吹来的方向，风向标的箭消中头指向什么方向，就吹什么风，例如风向标的箭头指向北，也就是吹羡卜北风。
2、首先，风来自哪就叫啥风，来自兄桥穗东北称东北风，来自西南称西南风，以此类推。
3、其次，F，其中“符尾”（向下的竖）表示风向；“符干”（右边的横）表示风力的大小，符干和风力是成正比的。
4、再次，当F时，为北风；以竖最下端点为中心，向右转45度时，为东北风；90度东风；·······以此类推。
5、最后，F只有“半”个横时是1级；一个横是2级；一个半横是3级；两个横4级；两个半横5级；三个横6级；四个衡7级；小旗就是8~12级。
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㈢ 箭头风向标怎么判断风向

F是北风、四级；F向右倾斜45°是东北风、四级。

风向标的箭头永远指向风的来源，其原理是箭尾受风面积比箭头大，若箭头及箭尾均受风，箭尾必会被风推后，使箭头移往风的来源。

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作用原理

当风的来向与风向标成某一交角时，风对风向标产生压力，这个力可以分解成平行和垂直于风向标的两个风力。由于风向标头部受风面积比较小，尾翼受风面积比较大。

因而感受的风压不相等，垂直于尾翼的风压产生风压力矩，使风向标绕垂直轴旋转，直至风向标头部正好对风的来向时，由于翼板两边受力平衡，风向标就稳定在某一方位。

风向标的箭头永远指向风的来源，其原理其实非常简单：箭尾受风面积比箭头大，若箭头及箭尾均受风，箭尾必会被风推后，使箭头移往风的来源。风向标装置于高杆上，为使风向记录更准确，须于杆底用指南针测定10秒的风向（当时风向须稳定）。

㈣ 怎么利用风向标判定风向

㈤ 高中地理中怎么判断风向

测定风向的仪器之一为风向标，它一般离地面10-12米高，如果附近有障碍物，其安置高度至少要高出障碍物6米以上，并且指北的短棒要正对北方。风向箭头指在哪个方向，就表示当时刮什么方向的风。

先画出水平气压梯度力，在根据半球画出地转偏向力，地转偏向力与水平气压梯度力垂直，北半球偏右，南半球偏左。指向相同。（可以根据左右手定则判断）风向就在水平气压梯度力与地转偏向力之间，夹角大小随便，高中阶段不要求算夹角大小。

风向的测量单位，

用方位来表示。如陆地上，一般用16个方位表示，海上多用36个方位表示；在高空则用角度表示。用角度表示风向，是把圆周分成360度，北风(N)是0度(即360度)，东风(E)是90度，南风(S)是180度，西风(W)是270度，其余的风向都可以由此计算出来。

由计算出来的风向频率，可以知道某一地区哪种风向比较多，哪种风向最少。根据观测发现，我国华北、长江流域、华南及沿海地区的冬季多刮偏北风(北风、东北风、西北风)，夏季多刮偏南风(南风、东南风、西南风)。

以上内容参考：网络-风向

㈥ 地理上风向标如何判读

风向就是风吹来的方向.
风向标的风标（箭头）所指方向就是风吹来的方向,即风向；尾翼是风吹去的方向.
如下图：左边所指方向就是风向.